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教师民主测评表评语

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幼儿园领导班子民主测评评语怎么写

1、领导班子有一定的凝聚力。

坚持依法治园,认真执行法律法规,健全组织机构,建立完善了各项规章制度,园长亲自抓,层层落实到位。

班子成员树立以

人为本的意识,本着\"领导为教师服务\"的宗旨,为教师办实事,解决教师生活中的实际问题。

本着民主集中制的原则,落实了园务公开制度,做到真公开、全公

开、常公开,各种制度、承诺,公开形式有创新。

班子成员树立主人翁意识,自觉奉献,早来晚走,与教师同甘共苦,在教师中树立良好的形象,赢得大家的认同,

有一定的威信,幼儿园工作上下顺畅。

2、加强教师师德园风建设。

幼儿园组织全体教职工认真学习有关现代教育教学理论,开展师德师风和廉洁从教的教育,促使教师自觉地为人师表,进一步形成良好的师风、教风和园风。

幼儿园建设体现了特色的环境,突出了以人为本的文化氛围。

3、教学工作取得较大成绩。

园长亲自抓,保教主任组织教研活动,指导教学,幼儿园各种教学活动开展井然有序。

先后承担了各种市、区教学研讨活动的接待工作,教师的专业成长有了较大提高。

测评领导时怎么说评语

民主评议的主要内容

职工代表大会民主评议干部要以企业领导干部的任期目标和岗位责任制为依据,对领导干部的德、能、勤、绩进行全面评议。

民主评议要坚持实事求是,注重工作实绩。

还要把是否尊重、依靠、关心职工群众和勤政廉洁等职工群众关注的问题作为民主评议领导干部的重要方面。

民主评议的主要内容是:企业领导班子和领导成员贯彻执行党和国家的方针、政策情况;遵守党纪和国家的法律、法规情况;企业经营管理和国有资产保值增值情况;推进企业精神文明建设情况;思想作风、精神状态、职业道德、勤奋敬业和廉洁自律情况。

对不同企业不同岗位的领导干部,职工代表大会民主评议的内容要体现相应的特点,一般应包括:(1)能否自觉坚持邓小平建设有中国特色社会主义理论,认真贯彻执行党的路线方针政策和国家的法律法规;(2)是否具有履行岗位。

职责所要求的市场经济知识、必要的科技知识和岗位职责所要求的管理能力;(3)是否坚定地依靠党组织和广大职工办企业,坚持走群众路线,自觉接受各方面的监督;(4)是否勤奋敬业,勇于奉献,清正廉洁,艰苦奋斗,开拓进取,扎实工作;(5)是否谦虚谨慎,努力学习,善于同领导班子成员合作共事;(6)是否坚持在抓好企业物质文明建设的同时,重视思想政治工作和企业精神文明建设。

职工代表大会民主评议企业领导干部,既要评议领导班子的整体情况,又要评议领导成员个人表现。

对企业行政领导人员,要着重评议民主决策、管理能力、经济效益和工作实绩,以及企业技术更新、设备改造、新产品开发和国内外市场开拓情况。

对企业党组织负责人,要着重评议在企业党的建设、精神文明建设方面的成效和工作实绩,尤其是参与企业重大问题决策,发挥党组织政治核心作用,围绕企业生产经营加强职工思想政治工作的情况。

民主评议的方法和步骤

职工代表大会民主评议企业领导干部要制定切实可行的实施方案或办法,相信和依靠职工群众,充分发扬民主,严格履行民主程序,与企业人事干部制度改革紧密结合,同考核企业领导班子紧密结合,有组织、有领导、有准备地进行。

民主评议和测评的具体步骤大致为:

1、向广大干部和职工群众宣传民主评议企业领导干部的目的、意义和要求,做好思想动员工作;同时,被评议的领导干部要做好述职准备;2、召开职工代表大会(或职工大会),听取民主评议对象的述职;3、组织职工代表对述职企业领导干部进行评议;4、组织职工代表采用无记名方式对述职的企业领导干部进行民主测评(参加测评的职工代表人数要符合召开职工代表大会的法定人数);5、整理职工代表的评议意见以及对领导干部的奖惩任免建议,统计测评结果,形成书面材料报送职工代表大会主席团;6.评议结果经职工代表大会主席团同意后,报送上级有关干部主管部门,作为对企业领导干部任免和奖惩的重要依据,并向职工代表和被评议的企业领导干部反馈。

民主评议的组织领导

职工代表大会民主评议企业领导干部要在企业党委统一领导下,由职工代表大会主席团组织实施。

企业工会作为职工代表大会的工作机构,负责民主评议企业领导干部的具体事宜。

为了搞好民主评议工作,要建立健全职工代表大会民主评议干部专门小组(或专e69da5e6ba90e799bee5baa6e79fa5e9819331333335343366门委员会)。

职工代表大会民主评议干部专门小组(或专门委员会)的组成人员名单,由企业工会提名,经职工代表大会主席团审议后,提交职工代表大会表决通过。

其成员一般应由职工代表和企业组织人事部门、纪检监察部门、企业工会等方面有关人员组成。

职工代表大会民主评议干部专门小组(或专门委员会)对职工代表大会负责。

其主要职责是:草拟民主评议企业领导干部工作实施方案;对民主评议企业领导干部工作中出现的问题提出处理意见或建议;认真负责地整理职工代表的评议意见和统计测评结果;监督检查民主评议结果的落实情况。

学生对教师授课的评价

学生对教师授课的评价:

授课方式:老师能根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明,通俗易懂。

理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。

语言风格:老师授课时生动形象,语言幽默风趣,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣,能让我们在快乐中接受知识。

课堂气氛:老师平易近人,能循循善诱,很注意启发和调动学生的积极性,能够鼓励学生踊跃发言,课堂气氛较为活跃。

工作态度:老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况。

对同学的提问,能耐心讲解,不厌其烦。

单位综合评价意见

一、政治方面。

政治立场坚定,组织观念强,平时能自觉学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和三个代表重要思想,提高理论素养,坚决贯彻党的路线方针政策,以科学发展观武装头脑,牢固树立以人为本、执政为民的理念,深刻领会构筑和谐社会的要求。

认真贯彻执行中央的政策方针,思想上与党中央保持高度一致,具备一定辨别是非能力。

积极投身保持共产党员先进性教育活动,自觉遵守党章。

二、能力方面。

该同志2004年9月到机关以来,参与了*工作和*工作,由于该同志基础好,业务能力强,能较快地适应熟悉并掌握工作情况,善于处理工作中碰到的各类问题并具有个人见解。

同时具有较强的文字处理能力,可以说是一个会想事、能办事、办成事、办好事的干部。

进入机关以来,均能完满地完成各项工作任务。

三、工作方面。

能够脚踏实地、求真务实,工作作风细致、谦虚谨慎、待人热情诚恳。

近两年在处室业务繁忙的情况下,工作主动、不畏困难、任劳任怨,经常加班加点。

同时,在进行工作调研中能结合湖南实际,加强对基层工作的指导,及时为基层单位排忧解难。

廉政方面。

该同志能注重自身的修养,团结同志,积极参与党内的各种学习和各项活动,坚持廉洁自律。

至今没有发现违纪行为。

(简短一点,供你参考

指导教师 指导教师评语怎么写

1、生在实习期间听课认真,备课仔细,能够积极查阅资料,丰富教学内容。

试讲勤奋,授课大方,表达流利,教态自然,能较熟练地运用现有教学设备,采用多种教学手段促使学生思考。

2、该生谦虚谨慎,勤奋好学。

注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中。

3、该生独立思考、综合分析,灵活运用自己的知识解决工作中遇到的实际困难。

单位马上有人被提拔,组织部要过来进行民主评测,如何评论考察对象,希望详细点。

确定考察对象。

考察组向所在单位党委(党组)汇报推荐情况,单位党委(党组)根据推荐情况及职位要求集体票决确定考察对象。

将考察对象基本情况在本单位张榜公示。

考察:

1、在民主测评前,向参会人员发布考察预告。

2、对考察对象进行民主测评。

参与测评人员:

①县直单位全体干部职工(超过30人的单位为中层以上干部),部份离退休干部代表;②乡镇为领导班子成员(含改任非领导职务人员),中层领导干部,部份村支书、村主任,部份党代表、人民代表、非党人士、离退休干部代表,考察对象服务范围的部份代表。

3、个别谈话。

坚持七个必谈,“七个必谈”的内容是:考察对象主管部门领导必谈;所在单位领导班子成员必谈;所在单位纪检监察、财务部门及机关党组织、群团组织负责人必谈;直接分管的下属必谈;工作服务的范围必谈;居住地邻居及配偶必谈;所在单位的离退休干部代表必谈。

在谈话中主要了解考察对象“德、能、勤、绩、廉”等方面的表现情况,着重了解考察对象优、缺点和存在的不足。

查阅本人档案以及相关资料,进一步核实考察对象在考察中反映出来的有关问题材料。

具体写法按组织部有关文件规定操作。

组织部通常会单独或一一找你和其他同事谈话。

无非是问被考察对象在以下几个方面的表现:

1.政治品质;2.道德品质;3.领导及工作能力;4.同事关系;5.工作业绩;6.敬业精神。

你只要实事求是的说就是了。

同事胜任人品又好那就不比必说了,敞开了往好里说就是。

若是同事有明显的缺点或不适宜提拔,你又担心怕传出去,那就含蓄点说,组织上是能听出来的。

组织上一般不会提什么很复杂的问题,只是引导你如实全面的评价这个人。

按照组织原则与你的谈话是绝对不允许外传的。

1、组成2人以上的考察组,制定考察工作方案;【组织部提拔干部程序】

2、同考察对象呈报单位或所在单位的主要负责人就考察工作方案沟通情况,征求意见;3、根据考察对象的不同情况,通过适当方式在一定范围内发布干部考察预告;4、采取多种方法,广泛深入地了解情况;5、综合分析考察情况,同考察对象呈报单位或所在单位的党委(党组)主要领导成员交换意见;6、考察组根据考察情况,研究提出领导班子调整的初步方案,向派出考察组的组织人事部门汇报、经组织人事部门集体研究提出任用建议方案,向本级党委(党组)报告。

考察采取个别谈话、发放征求意见表、民主测评表、自测评表等方式,同时可采用实地考察、查阅资料、同考察对象面对面谈话等方法一并进行。

考察的真实性,取决于找谈对象和考察组成员双方的沟通。

考察组要由思想政治素质好、有较丰富工作经验并熟悉干部工作的同志组成,考察人员要出于公心。

综合素质评价的老师评语应该怎么写

综合素质评价的老师评语

该生乐观积极、思维活跃;面对困难,执着和坚定的眼神总会给人力量,同学们喜欢你的热情和正直,你的笑脸像一串阳光,温暖着每一个见到你的人。

优异的成绩是你的骄傲,多才多艺,善解人意,让你得到了每一个人的肯定,真诚地祝愿你能用出色的能力振兴中华

在过去的一段时间内你取得了较好的成绩,各方面工作都做的很好,课堂上的你,专注而好问;课下的你,活跃而自信;班会上的你,踊跃发言;运动会的你身姿矫健,老师真心的为你高兴。

为你骄傲。

是雄鹰就要振翅,希望你一直驰骋在蓝天上,征服浩渺。

希望你能继续发扬作风,够积极向上地追求理想,在困难面前,保持最乐观的心态。

前进吧,我相信,你是那道最靓的风景。

学习上,你勤奋刻苦,努力奋斗,在各科中均取得了较好的成绩。

然而,学无止境,望你继续努力。

多思考,多总结,多学习,将知识连点成线,连线成面。

生活上,你尊师敬长,团结同学,积极参加校级、市级各种活动。

工作上,你是学校学生会的骨干力量。

希望你继续保持良好的带头作用。

你性格沉静,常常不拘小节,待人接物却稳重大方。

平日里言语并不多,但我知道你心志高远,骨子里一种倔强和坚忍。

你上进心强,刻苦钻研,在困难面前不屈不挠,勇于向新的高度挑战,善于把握自我发展的机会。

在今后的学习生活中,还要学会有条不紊,提高工作效率,以期取得更大的成功

雏鹰的生长是翅羽的丰满,树木的成长是年轮的增加,青年的生长是身体与智慧的拔节

在过去的半年里,你成长为有理想有远见的青年,去除了浮躁和顽皮,懂得珍惜时间和青春,懂得体谅家长和老师的苦心,懂得人生需要拼搏才精彩

人生的路还很漫长,你还需要更加踏实更加稳重,这样才会走得更远未来才会更美好

民主评议与民主测评的区别

民主评议是批评和自我批评,民主测评是指党员对其他党员一年来表现进行评价,一般按照优秀、良好、一般、不足来评价。

如何写教师年度考核的评鉴意见

首先是作为合格的分管领导,应该说对所要评鉴人工作很了解,所以这个评鉴应该不难。

结合我自己的工作经验给点小的参考及个人建议:

一、具体格式

1、该同志思想、道德、学习、作风方面;2、具体工作或成绩表现;3、对于存在不足的意见或建议;4、综合评定为优秀或者合格、不合格(根据民主测评考核、班子研究决定。

一年到头没有功劳也有苦劳,没有违法乱纪受法办“不合格”不用)。

二、评语措辞拟定建议

年度考核鉴定,作为分管领导,要抱着对工作、对同志负责的态度,尽可能的对下属进行客观公正的重点评价。

在成绩或优点方面通过对其一年来工作中的具体事例直接来进行概括性总结,达到鼓励褒扬;不足之处要考虑到下级的接受度(最好在平时当面口头批出,不是大错误一般不要留于书面,避免造成其进步影响),实在要指出也尽可能的含蓄婉转点。

扩展资料:教师年度考核基本原则

1.坚持以人为本的原则。

教师考核是教育人事制度改革的重要基础和关键环节,事关学校的稳定、发展和全体教师切身利益。

学校坚持以充分调动广大教师的主动性、积极性和创造性为根本目的。

2.坚持客观公正的原则。

充分尊重教师的民利,严格实行评价标准、考核过程和考核结果三公开,接受群众的监督,做到规范程序、依法办事,充分体现考核的公开、公平和公正,确保教师考核工作顺利开展。

3.坚持量化考核的原则。

学校认真抓好教师工作的常规量化考核,凡能量化的全部量化,按量计分。

把考核方案中的各项指标分解到各职能部门,明确考核责任人,并认真做好记载,为评议提供依据。

4.坚持注重实绩的原则。

学校把教育教学工作实绩作为考核的主要方面,真正把教师的注意力吸引到实施素质教育、深化教学改革和提高教育教学质量上来。

参考资料:教师考核_百度百科

民主评议表的团小组评议意见怎么写

民主评议表的团小组评议意见可以写优秀同意等等

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