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教师年度化考核评语,教师年度履职考核评语

教师年度化考核评语,教师年度履职考核评语推荐阅读:

教师年度考核表中个人述职怎么写

从政治思想、教育教学、出勤、工作等方面表述,然后总结对工作的想法,再分享下以后的一些展望或者计划。

学生对教师授课的评价

学生对教师授课的评价:

授课方式:老师能根据本课程知识结构的特点,重点突出,层次分明,通俗易懂。

理论和实际相结合,通过例题使知识更条理化。

语言风格:老师授课时生动形象,语言幽默风趣,非常能调动课堂气氛,寓教于乐,激发学生无限兴趣,能让我们在快乐中接受知识。

课堂气氛:老师平易近人,能循循善诱,很注意启发和调动学生的积极性,能够鼓励学生踊跃发言,课堂气氛较为活跃。

工作态度:老师治学严谨,要求严格,能深入了解学生的学习和生活状况。

对同学的提问,能耐心讲解,不厌其烦。

教师考核评价手册怎么填写

从德、能、绩、勤等方面综合评价。

德:评价师德,评价教师的职业道德水平,思想境界水平。

能:从备、讲、辅、批、查等方面对教师进行评价。

绩:主要考察教师的工作实绩,自身承担的工作、对团队的贡献。

勤:主要考察教师的遵守纪律、特别敬业精神等。

要与人为善、重在鼓励,发现闪光点,激发教师进一步乐业、爱业。

公司的自我评价 和年度自评

公司的自我评价可以参照以下模板:

我叫xx,是xx公司xx部门的一名员工。

一晃在公司已经度过了两年的时间,两年有付出也有收获,以下是本人最近一年来的工作评价。

1、努力提高业务素质和服务水平。

积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种业务学习培训和考试考核,勤于学习,善于创造,不断加强自身业务素质的训练,不断提高业务操作技能和为客户服务的基本功,掌握了应有的专业业务技能和服务技巧,能够熟练办理各种业务,知晓本公司经营的各项业务产品并能有针对性地开展宣传和促销。

2、较好地完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

一年来,能一直做到兢兢业业、勤勤恳恳地努力工作,上班早来晚走,立足岗位,默默奉献,积极完成支公司和本部门下达的各项工作任务。

能够积极主支动关心本部门的各项营销工作和任务,积极营销电子银行业务和各种银行卡等及其它中介业务等。

严格执行各项规章制度。

3、一年来,无论在办理业务还是其它的工作中,都能严格执行上级公司和支公司的各项规章制度、内控规定和服务规定,坚持使用文明用语,不越权办事,不以权谋私,没有出现被客户投诉的行为以及其它违规违章行为。

业余生活检点,不参与、购买违法等不良行为。

努力提高政治素养和思想道德水平。

4、积极参加上级公司和支公司、本部门组织的各种政治学习、主题教育、职业教育活动以及各项组织活动和文娱活动,没有无故缺席现象;能够坚持正确的政治方向,认真学习邓小平理论和“三个代表”重要思想等,从各方面主动努力提高自身政治素养和思想道德水平,在思想上政治上都有所进步。

回顾一年来的工作,公司各项工作虽然取得了一定的成绩,完成了公司下达的各项指标任务,各项基础管理工作也有很大进步,但工作中仍然存在着一些问题,非车险业务规模占总保费比重还很小,没有形成规模效益。

但是我相信在公司领导的亲切关怀和其他老师傅的热情帮助下,在自己的业务岗位上,一定能够完成了领导和上级布置的各项工作任务。

我有信心在今后的工作中,我会表现得更出色!扩展资料:

员工自我评价范文:

(一)本人性格开朗,为人细心,做事一丝不苟,能吃苦耐劳,工作脚踏实地,有较强的责任心,具有团队合作精神,又具有较强的独立工作能力,思维活跃。

能熟练运用Windows Office Word、Excel、XXX等应用软件,能根据XXX的需求,完成面XXXX工作,具备良好的XXXX意识,极强的沟通能力与谈判能力;在XXXX中提出专业的意见和产品及供应商资讯,提出可行性方案建议,跟进解决XXXX问题;具备团队协作精神,有责任心、人品好、思想端正;具备一定的文件管理能力。

(二)工作认真负责,不推卸责任;能承受工作中的压力;工作上可以独当一面;具有团队精神,能与同事,其它部门积极配合,公司利益至上;服从性好,能与上司保持良好的沟通,尊重上司的安排;为人诚实,正直;且好学上进,不断提高工作能力;相信您的选择会让您我更加成功;(三)本人热爱学习,工作态度严谨认真,责任心强,有很好的团队合作能力。

有良好的分析、解决问题的思维。

以创新、解决客户需求、维护公司利益为宗旨。

来接受挑战和更大的发展平台。

(四)诚实、稳重、勤奋、积极上进,拥有丰富的大中型企业管理经验,有较强的团队管理能力,良好的沟通协调组织能力,敏锐的洞察力,自信是我的魅力。

我有着良好的形象和气质,健康的体魄和乐观的精神使我能全身心地投入到工作当中。

(五)本人性格活泼开朗,与人相处和睦融洽,有较强的沟通能力。

在校期间担任班长一职,多次策划实施几次大型活动,拥有较强的组织能力和协调能力,并具有良好的身体素质。

在多次社会实践中,注意向社会吸取丰富的经验,对工作认真负责。

单位考核鉴定意见怎样写

该同志自到单位以来,自觉尊纪守法,无违法违纪记录,未参加非法组织活动,拥护共产党的领导,自觉维护改革发展和稳定局面,积极工作。

任职以来认真钻研业务技术、好学上进、认真负责,努力完成单位安排的各项任务,已基本能够独立开展工作。

该同志考核合格

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专业技术人员年度考核评价表的填写

评审中学教师高级专业技术资格的条件标准主要包括下列九个方面:一是思想政治素质和职业道德要求:包括拥护中国共产党领导,热爱祖国,遵守宪法和法律,忠诚于人民教育事业,认真贯彻党和国家教育方针;具有良好思想政治素质和职业道德,敬业爱岗,为人师表;能全面熟练地履行现任职务岗位职责,并具有履行拟评聘职务岗位职责的能力。

同时师德考核及学生满意度测评须为“良好”及以上,破格晋升人员须为“优秀”。

凡属于下列情况之一的,不予晋升:(1)近三年内有无故旷工行为的。

(2)目前已不在教学岗位上,或年度兼任教学工作量明显不足的(所任课程必须是按教学计划开设并列入学校课程表的课程。

按规定属于评审范围内的校外教育事业机构中的教师除外)。

⑶违反有关规定,从事以中小学生为对象有偿家教。

⑷向学生、家长索要收受礼品或钱物。

⑸体罚、变相体罚学生,或有侮辱、歧视学生的言行。

⑹参加以及迷信活动 二是学历、资历要求,从事小学教学工作申报中学高级教师资格的人员(小中高),1979年底以前从事教学工作、取得大学专科学历后从事小学教学工作满12年,取得小学高级教师资格并受聘小学高级教师职务6年以上。

三是年度综合考核要求,申报人员任现职以来每年年度考核为“合格(称职)”及以上;破格晋升人员在此基础上年度考核至少有一年“优秀”。

四是职称计算机要求,参加全国或全省统一组织的职称计算机应用能力考试(核)并取得合格证书;或参加省人事厅组织的全省专业技术人员信息化素质培训考核,取得合格证书;合格证长期有效。

符合下列条件之一者,可免试:1、计算机专业大学专科及以上学历。

2、参加全国计算机软件专业技术资格(水平)考试,成绩合格。

3、符合省人事(职称)部门相关规定。

五是继续教育要求,任现职以来,结合本职工作,完成规定的进修任务。

在聘期内平均每年须达到72学时,其中市级以上培训不得少于15学时(不含45岁以上和乡镇以下的教师)。

六是教育工作要求,包括积极参与学生思想政治教育及学校各部门的管理工作,任教以来担任班主任或兼任辅导员、课外活动小组和其他教育管理工作(含年级组长、教研组长以及在校办公室、政教处、教务处的专职管理人员)5年以上,其中任现职以来担任班主任工作不少于2年或负责音乐、体育、美术、劳技、信息(电教)、综合实践活动(实验)等课外活动小组的组织、训练等教育管理工作3年以上(每年应有活动计划,有固定的活动组织、有备课、有总结、有学校考核)。

七是教学工作要求:1、具有本学科系统而坚实的理论知识和丰富的教学实践经验,能胜任本学科各年级的教学,从教以来曾担任过1次大循环或2次小循环的教学工作,或连续担任3届毕业班的教学工作,能独立指导学生开展实验、实习等工作。

2、完成省、市规定的教学工作量。

因课程计划、学校性质、规模等原因而课时量偏少的学科,任课教师应有其他与教学有关的工作量作为补充。

正校级领导的教学工作量应不少于普通教师任课量的1\/4;副校级应不少于1\/3;中层管理人员应不少于1\/2。

3、教学成绩显著。

在教学过程中,能根据课程标准的要求,结合本学科发展的需要不断更新、充实教学内容;掌握现代化教学手段,采用科学的教学方法,注意学生全面素质和综合能力培养,使学生得到全面发展;教学态度认真严谨,教学经验丰富,教学效果好,是本学科公认的教学骨干。

任现职以来,开过校级以上(不含校级)的观摩课、示范课,并获得优秀等次(提供开课通知、教案、课堂教学评价表等原始材料);或获得县级及以上优质课或教学基本功竞赛二等奖以上。

八是教研科研工作,要求具有较强的创新意识和教研科研能力,掌握教学改革和发展的最新动态;积极参与专业建设、学科建设、课程改革和实验室建设,取得显著成绩。

任现职以来,必须具备下列条件之一:1、正式出版过专著或译著(本人所写字数不少于3万字)。

2、在市级及以上公开刊物上独立或作为第一作者发表本专业学术论文、教育教学研究论文2篇及以上(其中必须有1篇在省级及以上刊物上发表,或获得省级及以上教育主管部门组织的论文评比三等奖及以上奖励)。

论文内容要有新意,有一定的理论水平,并对教育教学工作有较强的指导作用。

3、市级及以上教育主管部门组织的本专业论文评比获二等奖及以上的论文或省级及以上教育主管部门

关于教学能力考核评定为优秀证明怎么写?

(1)本岗位专业知识及基本功扎实过硬,工作中具有独立思考、不断创新的能力,工作总结《优秀教师年度考核评语》(2)与时俱进,知识更新,主动汲取新知识、新信息,不断完善知识结构,掌握运用现代化教学或办公手段的能力。

(3)具有很强的语言表达能力和文字表达能力,善于做思想政治工作。

(4)有很强对学校、班级、学科工作组织、管理、协调能力。

(5)具有教改实践、教学评价、教研科研的能力。

所在单位考核鉴定意见

单位考核鉴定意见

单位考核鉴定意见

作者\/编辑:佚名 http:\/\/www.unjs.com 鉴定意见

[单位考核鉴定意见]单位考核鉴定意见

实习单位考核评语

同志\/同学,在我单位实习期间,工作认真负责积极主动,能够很好的完成领导交给的各项任务,

单位考核鉴定意见

人际关系方面能够很好的团结同事,受到了单位同事的一致好评。

希望在今后努力学习,早日成为国家的栋梁之才。

该生在我单位实习\/见习期间,能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。

认真学习工程及业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。

能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。

工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。

并能够灵活运用所学的计算机专业知识解决工作中遇到的实际困难。

这期间,理论水平及操作技能均有很大程度的提高。

在见习期间得到领导和同事们的一致好评。

XX同志在我公司工作期间能够严格遵守并执行公司的各项规章制度,能够积极主动的配合其他相邻工作同仁协调完成各种工作任务。

认真学习业务知识,在很短的时间内就掌握了工作的要点和技巧,并将其合理的运用到工作中去。

能够积极主动的向老员工学习,弥补自己的不足。

工作积极主动,学习认真,尊敬他人,待人诚恳,能够做到服从指挥,团结同事,不怕苦,不怕累。

并能够灵活运用所学的知识解决工作中遇到的实际困难。

在工作期间得到领导和同事们的一致好评。

1、该生在实习期间,能遵守本单位的各项规章制度,工作积极肯干,努力学习有关知识,较好完成各项工作任务。

2、该员工能遵守本公司的规章制度,按时上下班。

在工作中任劳任,能配合各岗位的工作,

鉴定意见

《单位考核鉴定意见》(http:\/\/www.unjs.com)。

按时完成主管下达的生产任务。

在流水线作业中练成好能手。

3、能遵守本厂的规章制度,刻苦耐劳、工作积极,表现优秀。

4、该生在实习期间,能自觉遵守各项规章制度。

结合实际虚心学习。

得到大家的一致好评、希望该生能在工作转 中不断努力,不断提高业务水平为今后走出社会打下良好基矗

5、该生勤奋好学、工作认真、服从上级安排、本厂对该生非常满意。

6、该生在我*部实习期间,表现相当好,工作认真负责,受到我部师傅的表扬。

7、本学员在本单位工作,基本能遵守国家法规和单位规章制度,按时上下班、待人有礼、业务成绩还可以,对器材有一定钻研能力,服从主管工作安排,希望日后工作更加刻苦,做一个对社会有贡献的人。

8、该同学在我公司实习期间,能配合公司各级主管安排,工作态度好,有责任心,与同事之间和睦相处,社交能力强。

9、在实习期间工作认真,勤奋好学。

踏实肯干,虚心好学,善于思考,能举一反三,能将在学校所学的知识灵活应用到具体的工作中去,保质保量完成工作,并能与公司同事和睦相处,与其一同工作的员工都对该生的表现给与肯定。

10、该员工在工作期间,表现良好,同事之间相处比较融洽,乐意服从上司的任何安排,对于工作上的不懂的地方就问,并能主动提出自己的见解,这位员工我很满意。

11、部门鉴定实习期间,态度端正,学习踏\/实,工作认真,注重理论和实践相结合,将大学所学的课堂知识能有效地运用于实际工作中,在我部“重庆热线”实习时能创造性、建设性地并能独立开展工作;能吃苦耐劳,工作 责任心强,注重团队合作,善于取涨补短,虚心好学,具有一定的开拓和创新精神,接受新事物较快,涉猎面较宽,在计算机通讯领域不断地探索,有自己的思路和设想。

12、在实习期间,符合大学生实习的要求:工作主动,踏实,肯干,和老师同事关系处理的很好,耐心学习不断的奋力工作,以提高技术的自身,受到大家好评,望今后发扬成绩。

护士年度考核个人总结与自我评价怎么写

2014年3月我怀着喜悦的心情走上了工作岗位,成为了一名护理员。

身穿洁白的护士服、头戴燕尾帽,迈着轻盈的步子,微笑的走向患者,这是护士长教我的第一课。

我原本以为“护理”只要对患者耐心,工作认真、吃苦耐劳就够了,可事实并非这样简单。

这一年来我成长了很多。

从科室举办的“微笑服务,打造阳光团队”活动到医院的三甲评审结束,从简单的临床护理到危急的心肌梗死病人急救,我深深的明白,要做一名的护士,容易,可要成为一名合格的专科护士,真的不易。

做为一名合格的护士,要具有高度的责任心和良好的职业道德。

要树立“一切以病人为中心”的观念,尊重、理解、同情和关心病人,对病人无论性别、种族、贫富贵贱一律一视同仁。

不但要关心病人的病情,也要加强对病人的心理护理及健康教育。

同时,还有必要对病人在社会适应能力的问题上提供帮助,这也是与“现代健康”相适应的。

做一名合格的护士,要具有扎实的理论基础和精湛的技术,全面发展,与时俱进。

要适应新时代整体护理,就要具备多方面知识,如计算机、外语、人文科学等等。

新时代护理理念要求护士不光是一个健康照顾着,还应是一个合格的咨询师、宣教家、教育家,必要的营养师等等。

因此,一个合格的护士,在具有了扎实的基本功的前提下,还应不断学习,不断在工作中经验,不断提高自己。

做一名合格的护士,要有健康的身体、充沛的精力。

对工作一丝不苟,认真负责。

护士的临床工作繁忙且劳累,而且对重病人的护理要求时刻保持头脑清醒,精力旺盛,尤其是在抢救病人过程中,要做到反应迅速、灵敏、果断,这都是与健康所分不开的。

护士在临床工作中要严格遵守医院各项规章制度,严格学习“三基三严”理论,严格无菌操作和消毒隔离,对每一个医嘱应及时、准确的处理,并完善各项护理文书。

要认真按照护理级别巡视病房,观察病人病情变化,发现问题及时通知医生。

做为一名合格的护士,不论是正式、招聘、护理员都要具备主人翁精神、团队协作能力。

护士面对的医疗环境和人际关系较为复杂,一不小心便会误入雷区,造成不愉快。

作为一名合格的护士应懂得集体的力量才是强大的,断不可脱离集体,节外生枝。

一滴水只有放进大海才不会干涸,一个人只有将自己的利益与集体溶为一体的时候才有力量。

集体是个人智慧的源泉,是陶冶个人才能和品格的大熔炉。

一个团结协作的集体,会为了病人的健康,科室护理质量的提高而奋发努力、团结向上。

团结就是力量,协作是帆,人情如水,只有团结协作,人情共济,船才会开得更稳、更远。

做为一名合格的护士,应有高度的法律意识。

随着人们生活水平的提高,病人对护理质量的要求也在提高。

随着法制社会的建设,病人就医知情权和医药知识不断增长,护理人员很小的疏忽便会引发病人的不满或投诉。

因此要求护理人员不断提高自己的法律意识更新观念,严格要求自己,避免与病人争吵,认真核对并执行医嘱,规范化操作,各种操作有理有据,热情服务,努力营造一个良好而安全的医护环境。

总之,作为一名合格的护士,要热爱本职工作,树立良好道德有高度责任心,吃苦耐劳、踏踏实实认真工作。

要不断学习,解放思想,适应时代需求不断提高。

在年度考核中连续两年被确定为不称职的公务员可以辞职,对吗

不对。

应该是在年度考核中连续两年被确定为不称职的公务员可以被“辞退”,而不是“辞职”。

根据《中华人民共和国公务员法(2018年修正本)》第八十八条规定,公务员有下列情形之一的,予以辞退:

(一)在年度考核中,连续两年被确定为不称职的;(二)不胜任现职工作,又不接受其他安排的;(三)因所在机关调整、撤销、合并或者缩减编制员额需要调整工作,本人拒绝合理安排的;(四)不履行公务员义务,不遵守法律和公务员纪律,经教育仍无转变,不适合继续在机关工作,又不宜给予开除处分的;(五)旷工或者因公外出、请假期满无正当理由逾期不归连续超过十五天,或者一年内累计超过三十天的。

向左转|向右转扩展资料退公务员,按照管理权限决定。

辞退决定应当以书面形式通知被辞退的公务员,并应当告知辞退依据和理由。

被辞退的公务员,可以领取辞退费或者根据国家有关规定享受失业保险。

推行公务员职务与职级并行、职级与待遇挂钩制度,是党的十八届三中全会作出的重大改革部署,目的是调动广大公务员的积极性、主动性和创造性,完善公务员制度机制,推进公务员分类管理。

加强专业化建设,拓宽公务员尤其是基层公务员职业发展空间,实现对公务员的持续激励,有利于解决非领导职务设置存在的属性界定不清晰、设置不科学不合理等问题。

参考资料来源:百度百科-中华人民共和国公务员法

本文由 文言宝 整理,转载请保留链接: https://www.wenyanbao.com/html/20230127/61654.html

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