教师年度考核优秀等次评语,教师年度考核优秀评语简短推荐阅读:
教师年度考核主考人评语和考核等次建议怎么写?
写一下表现,优缺点,然后建议评几等
教师年度考核评语
该老师把学生当成自已的孩子,将教育学生为己任,工作认真刻苦,人品端正,自身修养较高,对待工作严谨,业务水平较高,与同事相处融洽。
望在今后的工作能增加创新的教学理念,进一步拓展新的教学思路,开创新的教学模式,您定会桃李满天下。
如何写教师年度考核的评鉴意见
首先是作为合格的分管领导,应该说对所要评鉴人工作很了解,所以这个评鉴应该不难。
结合我自己的工作经验给点小的参考及个人建议:
一、具体格式
1、该同志思想、道德、学习、作风方面;2、具体工作或成绩表现;3、对于存在不足的意见或建议;4、综合评定为优秀或者合格、不合格(根据民主测评考核、班子研究决定。
一年到头没有功劳也有苦劳,没有违法乱纪受法办“不合格”不用)。
二、评语措辞拟定建议
年度考核鉴定,作为分管领导,要抱着对工作、对同志负责的态度,尽可能的对下属进行客观公正的重点评价。
在成绩或优点方面通过对其一年来工作中的具体事例直接来进行概括性总结,达到鼓励褒扬;不足之处要考虑到下级的接受度(最好在平时当面口头批出,不是大错误一般不要留于书面,避免造成其进步影响),实在要指出也尽可能的含蓄婉转点。
扩展资料:教师年度考核基本原则
1.坚持以人为本的原则。
教师考核是教育人事制度改革的重要基础和关键环节,事关学校的稳定、发展和全体教师切身利益。
学校坚持以充分调动广大教师的主动性、积极性和创造性为根本目的。
2.坚持客观公正的原则。
充分尊重教师的民利,严格实行评价标准、考核过程和考核结果三公开,接受群众的监督,做到规范程序、依法办事,充分体现考核的公开、公平和公正,确保教师考核工作顺利开展。
3.坚持量化考核的原则。
学校认真抓好教师工作的常规量化考核,凡能量化的全部量化,按量计分。
把考核方案中的各项指标分解到各职能部门,明确考核责任人,并认真做好记载,为评议提供依据。
4.坚持注重实绩的原则。
学校把教育教学工作实绩作为考核的主要方面,真正把教师的注意力吸引到实施素质教育、深化教学改革和提高教育教学质量上来。
参考资料:教师考核_百度百科
只写评语不定等次(年度考核) 该怎么理解
一般单位或机关年度考核都有规定。
新到单位不满一年或者在试用期内的,当年参加年度考核,之依据个人业绩情况写定评语,不定考核等次。
从第二年度开始正常确定考核等次。
公务员同时受到党内警告和行政记过处分时,年度考核应如何评定等次。
具体分别如下:
中共中央组织部、人事部印发了《公务员考核规定(试行)》,对包括行政机关公务员在内的所有公务员的考核问题做出了规定。
按照《公务员考核规定(试行)》第25条的规定,受处分公务员的年度考核,按下列规定办理:受警告处分的当年,参加年度考核,不得确定为优秀等次;受记过、记大过、降级、撤职处分的期间,参加年度考核,只写评语,不定等次。
在解除处分的当年及以后,其年度考核不受原处分影响。
不难看出,其主要精神与早期行政机关公务员受处分后如何实施年度考核的规定毫无二致。
这里需要注意的是,在《公务员法》实施前后,有两种处分的处分期间出现了变化:记大过的处分期从一年调整为18个月,降级的处分期从一年调整为24个月。
由于处分期内受记过、记大过、降级或者撤职处分的行政机关公务员参加年度考核时不定等次。
一般情况下,受记过处分的,会有1年不计算为按年度考核结果晋升级别和级别工资档次的考核年限,受记大过处分的则根据处分期的起止时间的不同为1至2年,从上半年开始起算的为1年,从下半年开始起算的则为2年。
但是,如果行政机关公务员实施了多种违纪行为,且多种违纪行为分别确定处分档次时处于同一档次,那么,按照2007年4月国务院公布的《行政机关公务员处分条例》第10条的有关规定,处分期最长可达48个月。
由于只有处分期满处分被解除后,行政机关公务员才可以确定考核等次。
扩展资料:
行政处分的种类有六种,从轻到重依次为警告、记过、记大过、降级、撤职、开除。
行政警告有提醒注意、不致再犯的意思,属于申诫处分。
它可以是口头的,也可以是书面的,由处分机关选择适用。
警告一般适用于轻微的行政违法行为,是行政处分中最轻的一种。
根据《国家公务员暂行条例》的规定,国家公务员受警告处分期间,可以晋升工资档次,但不得晋升职务和级别。
党内警告的党组织对党员的一种处分。
党内处分分为:警告,严重警告,撤销党内职务;留党察看;开除党籍。
党员受到警告或者严重警告处分,一年内不得在党内提升职务和向党外组织推荐担任高于其原任职务的党外职务。
参考资料:党内警告-中国普法网
请问《公务员考核登记表》背面“主管领导评语和考核等次建议”一栏里,领导一般应如何填写
从德能勤绩廉5方面简要评写。
至于缺点不足看情况而定要不要写。
例:XXX同志在2012年度中,服从XX工作安排,热于本职,工作勤恳踏实,虚心好学,认真学习业务知识,严格按照《公务员暂行条例》的条文严律于己,树立为民服务的思想,积极工作,能按时完成领导交给的各项工作任务,取得了较好的成绩。
建议评定为优秀等级。
教师年度考核登记表教研组意见如何写
×老师积极参加教研活动,不断加强学科知识、业复务理论学习,更新教学观念,提高素养,提升技能。
在深化课堂教学改革中,练内功、重实践、求发展。
教案编写重视学生学习主体性和教师主导作制用,注重课堂教学情境设计、合理安排内容,不同的教学内容采用形式多样的备课方法。
教百案书写工整、规范、教学环节齐全、条理清楚,教材基点把握准确,能显示教研教改度思路,注意学法渗透,关注减负增效。
具有教师活动、学生活动设计及设计意图。
重视对难点、重点的反复推敲,具有实用性和可操作性。
教学后知记实实在在总结出教学中的得与失。
听课记录详细认真,随感丰富、评析到位。
对课堂教学提出很多可行性修改意见道和建议。
公务员年度考核被确定为不称职等次的,按照哪些规定办
公务员考核规定(试行)中的相关规定:
第十条 公务员具有下列情形之一的,应确定为不称职等次:
(一)思想政治素质较差;(二)业务素质和工作能力不能适应工作要求;(三)工作责任心或工作作风差;(四)不能完成工作任务,或在工作中因严重失误、失职造成重大损失或者恶劣社会影响;(五)存在不廉洁问题,且情形较为严重。
第十九条 公务员年度考核被确定为不称职等次的,按照下列规定办理:
(一)降低一个职务层次任职;(二)本考核年度不计算为按年度考核结果晋升级别和级别工资档次的考核年限;(三)不享受年度考核奖金;(四)连续两年年度考核被确定为不称职等次的,予以辞退。
第二十五条 受处分公务员的年度考核,按下列规定办理:
(一)受警告处分的当年,参加年度考核,不得确定为优秀等次;(二)受记过、记大过、降级、撤职处分的期间,参加年度考核,只写评语,不定等次。
在解除处分的当年及以后,其年度考核不受原处分影响。
第二十七条 对无正当理由不参加年度考核的公务员,经教育后仍然拒绝参加的,直接确定其考核结果为不称职等次。
事业单位考核,不定等次是什么意思
意思是不确定考核等次。
事业单位在第一年试用期不进行年底考核,年底考核等次指的是不称职,基本称职,称职,优秀这几个等次,但第一年试用期不确定等次,只有合格和不合格。
考核由事业单位负责人负责。
必要时,事业单位负责人可以授权同级副职或有关机构负责人负责考核。
考核分为平时考核和年度考核。
平时考核随时进行,由被考核人根据工作任务定期记实,主管领导负责核查。
年度考核一般每年年末或翌年年初进行。
年度考核以平时考核为基础。
扩展资料
以下事业单位人员属于不定等次范围:
1、对正在见习或试用期未满人员,应进行考核并写出评语,其考核结果作为转正定级、认定和聘任专业技术职务或分配工作的依据,但不确定等次。
2、当年受到政纪记过以上处分人员,一般应定为不合格等次。
在受处分期间只写评语,不定等次。
3、正在接受组织立案审查未结案人员,只进行年度考核,暂不定等次,待问题查清后,再行确定。
4、因病、事假累计超过本年度半年或出国探亲超过本年度半年以上的人员,不定等次。
参考资料来源:百度百科—事业单位人员考核
参考资料来源:百度百科-关于印发《事业单位工作人员考核暂行规定》的通知
受党纪处分的干部年度考核如何定等次
党纪处分在党内是很严重的一个处分,受党纪处分的干部年度考核肯定是不合格了。
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