小菜地的画写评语推荐阅读:

求二年级《小菜园》的看图写话。

1、二年级看图写话：猴山观猴

今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。

你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。

有的小猴子坐在山上的一个角落里想:“他们为什么看着我们呢?还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。

最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。

这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢!2、二年级看图写话:可爱的猴子

今天，阳光明媚。

老师带着小朋友们去公园看猴子。

小朋友挤在栅栏边看猴子。

有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。

还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想:这就没人敢抢我的苹果了。

这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。

这些猴子真可爱啊!3、二年级看图写话;可爱的小猴子

有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。

你瞧，那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。

4、二年级看图写话看猴

星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。

猴山上的猴子多么活泼可爱呀，你瞧，有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃，一边四处张望，也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧!你看，真的有只猴子爬上山顶，要抢它的苹果呢!有的猴子好像在思考问题，也许它在想:为什么这么多小朋友在看我呢?还有的猴子把香蕉顶在鼻子上，真像一个杂技演员，真可爱啊!小猴子真逗人喜欢!5、二年级看图写话:猴山观猴

星期天，阳光灿烂。

林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。

猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。

正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。

还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。

你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。

最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。

这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!

看图写画我的菜园。

在老家，几乎家家户户都有一个小菜园，我们家也不例外。

爷爷和奶奶在院子里开辟了一块地，种上了各种各样的蔬菜。

现在是夏天，菜园里，辣子妹妹露出了甜甜的笑，茄子哥哥光滑透亮，西红柿姐姐像个红灯笼似得挂着。

花生弟弟长出了嫩的小花。

豇豆蔓左弯右拐的缠绕在竹竿上，长长的豇豆挂在上面。

一畦畦韭菜整齐的排列着，长的又密又绿，有的还长出了韭苔，开出了白色的小花。

西葫芦的蔓子在玉米底下走着迷宫，不过，由于时间长了，所以，它的蔓子已经发干了。

菜园的边上种着一排玉米，它们像士兵一样守卫着菜园。

最可爱的，还是要数种在菜园旁边的一颗核桃树了，树上的核桃，有的是单个长的，长在树头，还有的是两个“头”挨“头”的挂在树上。

有时候，刚下过雨，蔬菜上就会出现水灵灵的露珠。

别提有多漂亮了!在家里，每天都可以吃到新鲜的蔬菜。

我爱家里的小菜园!

看图写画我的菜园。

在老家，几乎家家户户都有一个小菜园，我们家也不例外。

爷爷和奶奶在院子里开辟了一块地，种上了各种各样的蔬菜。

现在是夏天，菜园里，辣子妹妹露出了甜甜的笑，茄子哥哥光滑透亮，西红柿姐姐像个红灯笼似得挂着。

花生弟弟长出了嫩的小花。

豇豆蔓左弯右拐的缠绕在竹竿上，长长的豇豆挂在上面。

一畦畦韭菜整齐的排列着，长的又密又绿，有的还长出了韭苔，开出了白色的小花。

西葫芦的蔓子在玉米底下走着迷宫，不过，由于时间长了，所以，它的蔓子已经发干了。

菜园的边上种着一排玉米，它们像士兵一样守卫着菜园。

最可爱的，还是要数种在菜园旁边的一颗核桃树了，树上的核桃，有的是单个长的，长在树头，还有的是两个“头”挨“头”的挂在树上。

有时候，刚下过雨，蔬菜上就会出现水灵灵的露珠。

别提有多漂亮了!在家里，每天都可以吃到新鲜的蔬菜。

我爱家里的小菜园!

一年级看图写话秋天小朋友在菜地里摘西红柿

小明的爸爸是葡萄园的园主。

秋天来到了，树叶纷纷落下，亮晶晶的紫葡萄张着水汪汪的大眼睛来等着主人来摘自己呢。

葡萄成熟了，园主的儿子带了自许多小朋友来帮忙。

一进园子，他们就迫不及待的摘下葡萄大吃起来。

只有两个小孩例外，他们就是小刚和小红。

小红和小刚共同抬着一个大筐，小明的爸爸剪葡萄，他们往筐里放，很快一个筐子就满了。

其实他俩早已馋得垂涎三尺了，小明爸爸说知:“孩子们，谢谢你们帮忙!快吃葡萄吧!边说边把俩大串葡萄递给他两，他俩说:“谢谢叔叔!他们吃着用劳动换来道的果实葡萄高兴的笑了。

我懂了做事只要付出，就会有回报。

看图写话二年级《小菜园》

1、二年级看图写话：猴山观猴

今天，老师带着小朋友去猴山看小猴子。

你看，猴山上有的小猴子坐在山顶上一边吃苹果一边观看美丽的风景。

有的小猴子坐在山上的一个角落里想:“他们为什么看着我们呢?还有一只小猴子用一只脚勾在绳子上倒挂着，把下面的两只小猴子吓了一跳。

最有意思的是山上那只小猴子，它趴在那里一动不动，像一只威武的狮子。

这些小猴子真可爱，逗得围观的小朋友哈哈大笑呢!2、二年级看图写话:可爱的猴子

今天，阳光明媚。

老师带着小朋友们去公园看猴子。

小朋友挤在栅栏边看猴子。

有一只猴子看小朋友看着它，就想耍可爱，拿着香蕉放在鼻子上，多可爱呀!有的猴子在山顶上趴着，看看有没有人跑来占领它们的家园，像个威武的骑士。

还有的猴子蹲在山顶上捧着苹果，想:这就没人敢抢我的苹果了。

这些猴子逗得围观的小朋友哈哈大笑。

这些猴子真可爱啊!3、二年级看图写话;可爱的小猴子

有一天，阳光明媚，老师带着一群小朋友去动物园。

他们来到了猴山观猴。

你瞧，那些猴子多活泼可爱呀!有的鼻子上顶着香蕉皮，多像杂技演员;有的坐在高高的山顶上，边吃苹果边欣赏美丽的风景;还有的在树干上，一只脚勾在绳子上倒挂着，多淘气啊!围观的小朋友看了都哈哈大笑。

4、二年级看图写话看猴

星期天的早晨，阳光明媚，林老师带着我们到猴山看猴子。

猴山上的猴子多么活泼可爱呀，你瞧，有只猴子蹲在山顶上一边捧着苹果吃，一边四处张望，也许怕其他猴子要抢它的苹果吃吧!你看，真的有只猴子爬上山顶，要抢它的苹果呢!有的猴子好像在思考问题，也许它在想:为什么这么多小朋友在看我呢?还有的猴子把香蕉顶在鼻子上，真像一个杂技演员，真可爱啊!小猴子真逗人喜欢!5、二年级看图写话:猴山观猴

星期天，阳光灿烂。

林老师带着一群活波可爱的小朋友去公园观看猴子。

猴山上的猴子多可爱呀!有的小猴子在猴山上靠着在思想问题:为什么这么多小朋友看着我们呢?有的小猴子坐在猴山山顶，手里捧着一只又香又甜的苹果。

正要往嘴里大口大口地吃的时候，有一只猴子就吵着扑向那只小猴子抢苹果。

还有的小猴子趴在猴山突出的岩石上，它一动不动地趴在那里，一边观察公园的风景，一边威武地查看周围情况。

你瞧，那只顽皮小猴子一只手抓住猴山，一只手里拿着一个又香又甜的苹果。

最有意思的是，在猴山脚下的一只小猴子，把香蕉顶在鼻子上，真像一位演杂技的演员。

这些活波可爱的小猴子把这些围观的小朋友逗的哈哈大笑起来!

描写小菜园，用四季的手法写的，是什么结构

结构是什么

总-分-总

有一块长方形菜地,如果这块菜地的长增加8米,或者宽增加6米,面积都比原来增加96平方米。

原来长 96÷6=16米

宽 96÷8=12米

原来面积 16x12=192平方米

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作文我家的小菜园500字

我家的小菜园

夏天悄悄地来到了我的家，炎热洒满了我家的小菜园。

我家的门前就是一块小菜地，东边种着绿油油的小豆角,因为叶子挡住了炎热的阳光,温暖的阳光就从叶子的缝隙里 均匀的洒在豆角的果实上了。

远处观看，犹如一个个菲翠般的长绳上挂满了棒形的风铃。

西边种着一架架我喜欢吃的黄瓜，它们扭动着细长的藤蔓，上面缀满了鲜绿色的黄瓜，它们形态各异，远远就可以闻到黄瓜的清香。

北边种着二垅茄子，宽大的叶子，有的结满了茄子，有的才露出紫色的小花，小花饱胀得马上要破裂似的。

有的刚刚要长大，他们个个吃得肚皮鼓鼓的，紫得发亮，把它们的妈妈都压弯了腰。

南边种着一排整齐有序的小葱，像正在等待检阅的士兵，英姿飒爽，傲然挺立。

还有一片我最爱吃的草莓，胡乱地铺在地上，这些小草莓为了让我更加喜爱她们，故意把小脸涨得通红，馋得我直流口水。

这就是我家的小菜园，她不仅为我们提供了丰盛的美餐，还给我们带来了劳动的乐趣。

描写“菜园”的诗句有哪些

1，开轩面场圃，把酒话桑麻。

《过故人家》孟浩然

2，种豆南山下，草盛豆苗稀。

《归园田居，其三》陶渊明

3，梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

《四时田园杂兴·其二》范成大

4，开荒南野际，守拙归园田。

《归园田居·其一》陶渊明

5，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

《夏日田园杂兴》范成大

6，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

《夏日田园杂兴》范成大

7，田夫荷锄至，相见语依依。

《渭川田家》王维

8，水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。

《新凉》徐玑

9，白鹭忽飞来，点破秧针绿。

《出郊》杨慎

10，绿波春浪满前陂，极目连云稏肥。

《稻田》韦庄

1，开轩面场圃，把酒话桑麻。

《过故人家》孟浩然

译文：推开窗户面对谷场菜园，手举酒杯闲谈庄稼情况。

2，种豆南山下，草盛豆苗稀。

《归园田居，其三》陶渊明

译文：我在南山下种植豆子，地里野草茂盛豆苗豌稀。

3，梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。

《四时田园杂兴·其二》范成大

译文：一树树梅子变得金黄，杏子也越长越大了；荞麦花一片雪白，油菜花倒显得稀稀落落。

4，开荒南野际，守拙归园田。

《归园田居·其一》陶渊明

译文：我愿在南野际开垦荒地，保持着拙朴性归耕田园。

5，昼出耘田夜绩麻，村庄儿女各当家。

《夏日田园杂兴》范成大

译文：白天在田里锄草，夜晚在家中搓麻线，村中男男女女各有各的家务劳动。

6，童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

《夏日田园杂兴》范成大

译文：小孩子虽然不会耕田织布，也在那桑树阴下学着种瓜。

7，田夫荷锄至，相见语依依。

《渭川田家》王维

翻译：农夫们荷锄回到了村里，相见欢声笑语恋恋依依。

8，水满田畴稻叶齐，日光穿树晓烟低。

《新凉》徐玑

译文：一望无际的稻田里，水波微漾，整齐的稻子如刀削一般。

清晨的阳光穿过树叶，投影在地上，晨雾在树间缭绕。

9，白鹭忽飞来，点破秧针绿。

《出郊》杨慎

译文：白鹭忽然飞到水稻田上来，在一片绿色的秧苗上点上了白点。

10，绿波春浪满前陂，极目连云稏肥。

《稻田》韦庄

译文：碧绿的池水涟漪满前陂，极目远望无边的滔田肥。

古人为何用田园作诗

田园诗派是中国古代诗歌的一个流派，最重要代表人物为东晋诗人陶渊明。

古往今来，陶渊明的诗作及艺术对后世产生了深刻的影响。

特别是田园诗，它自成流派、一直影响后世诗人创作的发展，陶渊明的诗大部分取材于田园生活，来源于陶渊明对田园生活的深切感受，有的接近于口语，有的近似歌谣：有的直抒胸臆，直接表明了作者热爱躬耕生活之情，语言平淡而自然，朴实而又毫不缺乏色彩，给人一种清新、淳美的感觉、诗情画意的感受。

参考资料

古诗文网：http:\/\/www.gushiwen.org\/

一块三角形菜地，按1：2000的比例尺画在图上（如图），这块菜地的实际面积是多少平方米

底边长：6÷1 2000=12000（厘米），

12000厘米=120米，

高：4÷1 2000=8000（厘米），

8000厘米=80米，

面积：120×80÷2=4800（平方米）；答：这块菜地的实际面积是4800平方米．