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学工期间学生评语,网课期间学生评语

01-27 暂无评论作文大全

学工期间学生评语,网课期间学生评语推荐阅读:

学生评语怎么写

◆品学皆优◆

你是一个全面发展的好学生。

你文静温和，大家都愿意和你一起玩。

上课时你能积极思考老师提出的问题。

每次作业也完成得很好，令老师感到非常满意。

每次的值日工作你都能出色地完成。

如果你能一如既往的走下去，将会是老师、家人、同学的骄傲

朴实无华◆

你是一个朴实的孩子。

你脚踏实地、勤奋好学，但是你也要知道学习不是死记硬背，还要讲究方法、技巧。

学习上有不懂的问题，不要羞于开口，要多问，多思考，多练习。

老师相信：只要你信心不倒，努力不懈，终有一天会到达成功的彼岸

善良懂事◆

善良的孩子最让人欣赏，恰好你就是；乐观的孩子最若惹人喜爱，恰好你也是；懂事的孩子最值得称赞，恰好还是你。

课堂上，你总是专心致志，从你高举的手中，老师看到了你的自信。

翻开你的作业本，更是让人赞不绝口。

望你再接再厉，创造一个更辉煌的明天

顽皮好动◆

你是一个非常聪明、机灵还有点调皮的孩子。

这半个学期以来，你的作业质量有了显著的提高，老师也为你感到高兴。

但你缺乏自制力，课堂上总是乱说乱动。

老师希望你快快成长起来，早日摆脱稚气，做一个自省自律的好学生。

优秀干部◆

你是一个上进心强，聪明而且心地善良的孩子。

担任*后，你更是能严格要求自己，处处做同学们的榜样。

同学们对班委进行民主评议时，你受到的赞扬最多。

真棒

老师很欣赏你的工作能力，相信在以后的学习与工作中，你会发展得更好。

运动健将◆

运动场上你矫健的身姿，拼搏的精神，夺冠的斗志，感染着班级的每一位同学。

劳动时，重活、累活你总是抢着去干。

可真正的男子汉不仅要有健壮的体魄，还应该有丰富的知识。

相信你会把运动场上的拼搏精神用在学习上，给我们一个又一个的惊喜

调皮捣蛋◆

你做事认真，字写得漂亮，班的宣传墙报每次都留下你秀丽的笔迹。

参加演讲比赛成绩喜人。

有时还调皮得可爱。

但是，你捉弄人的功夫让同学们个个害怕。

老师认为还是不让别人害怕为好。

请紧记：与人为善是一种美德。

慢条斯理◆

心情“晴朗”，你会侃侃而谈，课堂发言成了全班的亮点；学习“快乐”，你会兢兢业业，工整的作业让老师心旷神情。

但这样的时候总嫌不够，甚至太少。

在你争吵的时候，在你慢条斯理的时候，时间，像流逝的水，在你脚下匆匆而过。

亲爱的朋友，你不感到可惜吗

可爱小弟◆

男孩*，可爱小弟弟。

对人很温和，有副好脾气。

关心组上事，热爱班集体。

喜欢动脑筋，爱钻偏难题。

数学比较好，物理还可以。

语文有点弱，作文羞于提。

文理不可偏，发展应整齐。

可怜瘦弱貌，不爱练身体。

愿你快成长，盼你有出息。

报国建勋日，都夸*

累累硕果◆

是你，给我们带来了勤勉朴实的学风；是你，给我们带来了助人为乐的风尚。

当眼前闪烁着一行行娟秀的字迹时，当面前呈现出一页页工整的作业时，我们便知道是你在默默耕耘。

今天是收获的季节，当累累硕果捧在你眼前时，我要对你说：这是一个新的起点

埋头苦干◆

学习上认真与执著的你给老师留下深刻的印象；劳动中不声不响、埋头苦干的你令老师很欣赏；工作中细心负责的你深得老师和同学的好评。

但是你应该活泼一些，十多岁的少年本应充满热情；你应该灵活一些，学习光有自觉性还不够。

继续努力吧，我深深地为你祝福

轻轻一笑◆

你言语不多，待人谦和、善良。

学习和做人一样，默默用功。

真喜欢你笑的样子。

别人与你讲话时你总喜欢轻轻一笑。

若是在课堂上倒是很漂亮的一招“退敌”之术，可若在课下，就把想与你交谈的朋友都挡回去了。

真心希望能见到你与同学们快乐地交谈。

思维灵活◆

你思维灵活，求知欲强，富于质疑精神，对事物常有不落俗套的看法。

老师喜欢你那种敢想、敢说、敢问、敢辩的课堂表现；老师也喜欢你那干净整齐的作业，批阅时真是赏心悦目。

看着你的学习成绩不断进步，老师为你高兴、为你自豪。

愿你坚持不懈，再创辉煌

崭露头角◆

你恬静、柔和，富有才气；你刻苦、勤奋、富有进取心。

不论在哪个方面，你都具有巨大的潜能。

现在你已经在许多方面崭露头角：文学才华令大伙刮目相看，艺术才华令人耳目一新…才华需要展现，只有在展现中，才能得到进一步锻炼，在锻炼中才能更成熟。

真诚善良◆

回想你，脑海中即刻浮现你清俊的浅浅的笑，你的真诚，你的善良，加上你的勤奋和聪颖，让你的学习和生活如此快乐和充实，硕果累累。

你的沉稳，你的机智，让我们每个人都感到踏实，充满信心。

相信在今后的学习和工作中，你会表现得更出色，你会是最棒的

自信勤奋◆

自信、勤奋的你是我最优秀的学生之一。

你深深爱着我们的班集体，经常主动清洁教室、帮助同学。

你能认真地学好每一门功课，在学习上有一种积极进取的可贵精神，这是多么令人钦佩呀

你是个聪明的孩子，我相信你将成为胸纳百川，恢宏大度的杰出人才。

作业拖拉◆

你观察细致，绘画认真，画出的金鱼、竹子栩栩如生，真不简单。

但是你的自由活动占据了太多的时间，作业也经常拖拖拉拉。

老师希望看到你能珍惜时间，能将你的聪明才智用到学习上去，能成为一个品学兼优的好学生。

如何写学生评语

撰写操行评语是一项细致的工作，班主任应根据不同学生的个性、特点作出全面的分析，用评语与孩子沟通心灵，增进感情，增加理解，引导学生怎样去做。

写得好的评语能够帮助学生正确认识自己，明确前进的方向；更能帮助家长全面了解孩子的情况，从而有效地协同班主任做好学生的教育工作。

要写好一个小学生的评语，我认为应注意以下几点：

1、全面分析，抓住主流

小学生的自我控制能力较差，行为动向时刻要老师的点拨和引导。

学生思想品德的形成需有一定的过程。

只有深入了解，全面分析，才能写出恰如其分的评语。

班主任要根据学生平时的表现及其他各科老师反映的情况，进行全面分析，审视他们各个方面，发现他们的突出点，抓住他们的主流，多肯定，多加激励，不要以偏概全，草率下结论。

2、写出个性，切忌千人一面

小学生对评语是特别关注的，总要相互看看。

家长也非常重视，必看不可。

班主任要分析每个学生的个性特点，发现每个学生的不同之处。

写出的评语要切合实际，切忌公式化和套语，空语。

3、鼓励为主，注重启迪

小学生最喜老师欢表扬的，对老师的批评和指责并不在乎。

我们写评语切不可有意贬低优点或有意夸大缺点，一定要慎重地字斟句酌，不用分量过重的词语给学生做过早的肯定及否定。

对成绩多赞许，对进步多肯定，对缺点和不足应采取信任与期望的态度，在评语中暗示学生，用清新、委婉的语言，促使学生对自身思想、行为进行反思、评价，自我完善，要善于点燃学生的希望之光，让评语成为激励学生继续前进的动力。

4、精心设计，以情动人

操行评语是教师对学生进行思想品德教育的一种重要手段，是班主任与学生和家长沟通思想感情的桥梁，也是家长教育孩子的航标。

对学生要要晓之以理，更应动之以情。

因此，评语要对学生的言行举止作理性的分析，在理的领悟与情的感染中，恰到好处地作画龙点睛的评价、点拨，从而达到教育的目的。

5、精心设计，语言生动，评语不仅学生要看，学生家长更要看，社会上其他关心该生的人也要看，而且细心的人能从评语的质量看出书写者的思想修养、文化水平和工作态度。

因此，班主任在撰写评语时一定要认真负责，不能由其他老师代写，更不能让学生小组讨论写，写出的评语做到字斟句酌，并保持纸面整洁，要讲究语言规范，即无语病，无错别字，仔细斟酌评语的行文语气，推敲遣词造句，探讨儿童的语言的艺术性。

中职学生评语大全

鼓励学生上课大胆发言、主动提问题的评语

1.老师非常高兴，这学期你进步了。

纪律上你能严格要求自己，不为班级抹黑；学习上你能按时完成作业，上课有时能非常认真听讲，积极举手发言，发表自己独到的见解，真了不起

如果你能把“有时”变成“常常”甚至是“天天”的话，相信你在学习上能取得更好的成绩的。

老师真心希望能常常看见你举起的手。

2.你进步较大，聪明活泼，上进心强，越来越关心集体，在长跑赛中有较为出色的表现，背书又快又流利，书写和默写都有提高。

老师衷心地希望你在学习上全力以赴，争取积极主动地发言，练出一手好字，并且要与好书为友，不断提高自己的思想认识水平。

老师对你充满了信心

3.你有着站如松、坐如钟的风格；你的字写得也很棒，赢得了许多赞扬的话语。

老师更希望能在同学们积极发言的气氛中，看到你那频频举起的手，听到你那清脆的声音，主动地表现自己。

要记住，勇于表现自己也是成功者必备的素质。

你是一个很优秀的学生，要勇敢地向大家展露你自己的才华

4.你活泼好动，十分热爱集体，为班级活动出谋划策。

在活动中你表演小品受到了大家的好评，也让老师对你有了新的认识。

在生活上，你严于律己，乐于助人，完全可以成为大家的楷模，在学习上，希望你听讲更专注，尤其要大胆积极地发言。

平时要泛阅读、注重积累和灵活应用，期待你能发挥潜力，实现心中的梦想

5.你是一个热情开朗的学生，尊敬老师，与同学相处愉快，热爱学校生活，集体荣誉感强，遵守学校纪律，不迟到，不早退，喜欢参加课外活动，自觉锻炼身体，有责任心，班干部工作认真，能协助老师管理班级，有上进心，能虚心接受他人的意见，学习较主动，能吃苦，成绩优良，老师希望以后上课能积极举手发言

鼓励学生勤于思考、大胆创新的评语

1.在学习上，勤勤恳恳、脚踏实地，因此你的学习成绩在班上一直是名列前茅。

可老师和同学却很少听到你的见解或话语。

老师希望你能大胆一些，把自己的能力和才华全部展现出来。

2.你的思想很有新意，是个敢想敢做的学生，这是创造性思维的表现，老师希望你能将你的这种创造潜力充分发挥出来，相信你会在学习上取得更优异的成绩的。

3.在学习上爱动脑筋，这使你更加聪明。

保持你的好奇心，这将是你创造的源泉。

你若能把自己的的聪颖与睿智用于创造，那么你的前程将是一片光明

鼓励学生自信的评语

1.中国有句老话：“初生牛犊不怕虎”，从你的身上老师真切地感受到了“牛犊”的魅力。

运动会上，别人不报的项目你报，即使跑得满头大汗，你仍是笑容满面；课堂上，你经常提出与众不同的假设和见解，虽一次次被否定，你仍是劲头不减。

同学们不解地问你，你总是一笑，但老师知道这笑容背后是你坚定的决心和信心。

老师相信，只要你不懈地努力，一定能像“初生牛犊”那样排除人生旅途中的一切障碍，成为真正的男子汉。

2.你是个听话懂事、令人信任的学生。

只是由于你精神压力大，遇到考试就紧张，所以每次考试后，你都会说自己笨，学不会等等。

实际上你这种想法是不正确的。

滴水穿石并非因为滴水的力量大，而是因为功夫深；成绩优良不是天资高，而是学习勤。

你的成绩好坏，不是脑子问题，关键是你平时努力不够。

你一定听过爱迪生的故事吧

他小时被认为是个笨孩子，可他从不气馁，勤于动手动脑，凭自己的努力，终于成为一名伟大的发明家。

老师相信，你只要努力，一定会成功

3.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你终能得到成功的喜悦

4.在美国社会中流转着一句名言：如果连你自己都不相信你自已，谁还会信任你呢

老师想把这句话送给你，希望能对你有所启示，其实你是个很不错的孩子，要对自己有信心，大胆展示自己，不断地锻炼自己。

5.“胸中有丘壑。

你是个深藏不露的学生，从你不经意的言谈中就知道你博览群书，上知天文，下知地理。

虽然你从不炫耀自己，但大家早已把你看成不折不扣的智多星。

虽然学业方面你在不断进步，但老师相信你一定还有更大的潜力有待挖掘，尝试着使自己更细心些，找到适合自己的学习方法，再加把劲，你会比现在更出色

引导学生全面发展的评语

1.你是一个令家长欣慰，令老师骄傲的学生。

温顺平和的性格使你与身边的每个人相处得很好，至于学习，你更是认真，精益求精。

也许你的性格，你的气质，你的成绩才是你“古典淑女”的完美展示。

不过，时代不同了，男女都一样，现代的社会不需要那种三门不出六户不入的大家闺秀，所以，老师更希望看到你在体育场、舞台上展现你的风姿，更希望你会成为一个充满个性而又不失风采的好学生。

2.拥有多种特长的你，身上那种进取、不服输的劲儿，令同学和老师佩服；你在学习上的勤奋精神，在活动中的踊跃精神，在小发明、小创造上的钻研精神，以及对待工作认真负责的精神，都是那样令人赞叹

你不愧是老师的小助手，同学们的好榜样，爸爸*的好孩子。

如果你能加强体育锻炼，在运动场上表现出你的拼搏精神，那么你将会成为一个出色的男孩啊

老师期待着你这颗明星能发出更加耀眼的光芒

3.你活泼可爱，舞台上留下你优美的舞姿，语文课上留下你清脆的读书声，音乐课上留下你甜美的歌声。

对音乐的酷爱，使你有些偏离了航线，你应拨正航标，做一个全面发展的好学生。

4.学习刻苦、认真，成绩在班级、年级都始终位于前茅。

帮助别人热心、诚恳，是班级其他同学的榜样。

班级工作热情、负责，希望能大胆些，从各方面来锻炼自我，使自己的更具锋芒，成为一个全面发展的好学生。

5.见到你的第一眼，就被你那双小而有神的眼睛给吸引住了。

因为你那里盛满了顽皮、热情„„课堂上，你比较好动，不时的做一些可爱的小动作，引起同学的哄笑；课间，从没见你好好休息，不管做什么游戏，你总是特别活泼、突出。

可是你的成绩却不够理想，希望在以后，要以学习为重，专心努力读书。

一定会成为一名全面发展的好学生。

优等生评语

1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。

你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想

积极进取，全面发展，你会更加完美

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。

看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱„„老师真心为你骄傲

不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的学习成绩优良，是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。

如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。

因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。

不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。

如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。

谨记：天外有天，山外有山。

忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。

你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。

你有强烈的进取心，非常优秀的领悟力和理解力，学习上反应快，爱动脑，肯钻研这些都是作为一个优秀学生不可缺少的学习品质，进入高二以来，你学习特别主动，成绩提高很快，已进入了年级优秀生的行列，但是老师想提醒你要注意学习的每一个细节，不要好高骛远，踏踏实实做好学习上的每一件事，你要注意克服浮躁情绪，坚定、踏实，提高效率，准备迎接高三新的挑战。

10.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“奇才”。

你曾为班级和学校争得了荣誉，你树立起远大理想，立志考上“剑桥”、“牛津”之类的大学，这是何等的令人钦佩

老师多么希望你能扬起理想的风帆，实现美好的理想啊

然而，看到你不能正确地接受老师的批评，与同学的关系日益疏远，对值日工作漠不关心，老师真是从内心为你的落后而焦急。

我送你三句话：“三人行，必有我师”、“失去朋友的人将孤独无援”、“劳动才能创造一切”。

相信知错就改的人会更有发展。

积极进取，全面发展，你会更加完美

11.经过几年来的不懈努力，你已成为全校闻名的好学生，新的学习生活已经在你面前展开，愿你驾驶着装满知识的巨轮，树起理想的风帆，擎着奋斗的指南针，抵达科学的彼岸。

12.你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌，思想上进，有明辨是非的能力。

作为一名班干部，能以身作则，严格遵守学校的各项纪律，负责班级宣传工作，认真负责，与同学关系融洽。

愿你在平时更注重基础知识的学习与训练，加强能力的培养，做一个全面发展的好学生

13.你朴实无华，思想健康，积极上进，你身处逆境，却永不退缩，你不追求享受、只追求方方面面的进步，我为你感到无比的高兴，希望你做生活的强者，不屈不挠、勇往直前，我会永远支持你、祝福你

前进的道路是坎坷的，愿你做一个无畏的勇士，采撷最美丽的花朵

14.“真人不露相”这句话用在你身上最合适了，在你不爱说话的外表下，藏着一颗勤奋，努力，上进的心，再加上你的聪明，才智，你学什么东西都特别快。

这一学期你进步非常的快

要是你还能在大家面前大声地讲话，那我们就更好了。

加油吧，你将会是个很有出息的高中生

15.学习认真、刻苦，生活节俭，处世大方。

成绩较稳定，保持前列。

热爱劳动，主动维护好班级环境，受到老师同学的好评。

望今后能乐观、开朗些，主动参与些文体活动，从各个方面来培养、锻炼自己。

中等生评语

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。

由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。

但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。

加油干吧，你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。

不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗

相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。

“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果

5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体

求七年级上学生评语

优生：

XXX：你是一名聪明机灵的男生，特别是在数学、科学方面屡克难关；你大胆积极的发言让老师很欣赏，往往能一针见血地讲出题目的关键；你工作认真负责，是老师的好助手。

不过身为班长，你必须要比其他人更优秀，更有自律意识，一定要严格要求自己。

此外，你还要静下心来去完成各项作业，养成自觉主动学习的良好习惯。

XXX：你多才多艺，是各方面都很优秀的一名女生，无论在什么场合都可以看到你的身影。

你会珍惜每一次机遇，大胆积极的参加各项比赛。

在学习方面，你名列前茅，有自己一套行之有效地学习方法，但偶尔会出现懈怠现象；在交往方面，你是一名性格活泼开朗外向的学生，同学关系融洽；在工作方面，你的能力足以胜任副班长这一职务，助教师完成班级各项工作。

XXX：你乖巧可爱，懂事而又认真，你是全班最具有上进心和懂得主动学习的女生。

你有一股拼劲，肯学、肯吃苦，这从你期中考的名次就可以看出来。

工作上你认真积极负责，有能力帮助老师完成各项班级管理事务。

你那激昂飞扬的领读声是班级里一道亮丽的风景线。

从你积极主动参加各项学校组织的活动中可以看出，你明确地知道了学习的目的，你懂得全方面的提高自己的能力。

XXX：你是一名乖巧文静的女生，学习积极勤奋认真，学习态度端正，各科成绩名列前茅，工作积极负责。

但偶尔你会开小差，受旁边同学的影响。

在“六一”文艺汇演中，你为节目的成功付出了自己辛勤的汗水，难能可贵的是，你们几位同学能不断的推陈出新，把小品改的如此有滋有味。

最后，你沉默寡言的性格，很容易让老师忽略你，希望下学期看到的是你活泼开朗的面貌。

XXX：你是一名性情温和，待人诚恳，乖巧可爱的女生。

你学习上韧劲十足，有良好的学习方法和学习态度，不易受环境的影响，有一种“众人皆醉我独醒”的气质。

你的作业既清晰又仔细，端正清秀的字迹总能让人心情舒畅。

在你身为纪律委员期间，为班级管理付出了很多的汗水，公正无私完全能诠释这一切。

但精益求精，老师希望你能再接再厉，百尺竿头更进一步

XXX：你聪明机智，学习处在班级的上游，但决不能骄傲自满。

要知道学习犹如逆水行舟，不进则退。

因此你要改掉你的一个不容忽视的缺点，那就是你的懒惰和散漫。

你是一个男子汉大丈夫，应该有相符合的气魄，欺负别人可不是个好现象哦。

老师想看到的是一个全心全意投入学习的你，一个各方面全面发展的你，一个成熟的你，加油

XXX：你是一位称职能干的班干部，在你担任生活委员其间，你的账本上条理分明，一笔一划都说明了你认真负责、正直公正。

你能及时独立的完成各项作业，绝不拖泥带水，但“不想当元帅的不是好士兵”，你必须要树立一个远大的志向，一步一个脚印来逐渐缩短现实与理想的距离。

祝你成功

XXX：你尊敬师长、待人诚恳；你热爱关心班集体，有很强的班级荣誉感；你积极参加各项比赛，为班级争光；你认真好学，但语文作文方面很敷衍。

有一点你要注意：你是班级里的兄长，你应该比他们更懂事、明事理，你要带好弟弟妹妹们，而不是随波逐流，受其他同学的影响。

希望下学期你能做好兄长这个角色。

勤奋认真：

XXX：你是一位让老师很放心的女生。

学习上你不需要老师去督促，自己就会主动完成各项学习任务。

你那锲而不舍、勇于进取、屡败屡战的魄力令很多人汗颜，由此可见，你深刻的知道自己学习的目的，达到了变“要我学”为“我要学”。

老师有理由相信你假如一直保持这种难能可贵的精神，你一定会腾飞的

XXX：你是一名乖巧文静、品行兼优的女生，你有很强的责任心。

在老师的眼里，你对待学习兢兢业业，严格要求自己，绝不同流合污，时常能看到你独自学习的影子。

不过，“千里之堤，溃于蚁穴”，又有“为山九仞，功亏一篑”的说法，希望你能把这种势头持续下去，老师期待你的表现

XXX：你是一名乖巧勤奋，有上进心的女生。

从你上课用心听讲的神情，让人感到你的专注、认真，默默地思索。

你在“六一”文艺汇演的预演中表现很好，但老师希望你平时再大胆些，多积极主动地参加班级学校的活动，这些经历将会成为你人生的宝贵资源。

你能做到吗

XXX：你身上有着明显的优点：待人诚恳、文明礼貌、性情温和。

你学习基础不是很好，在学习上缺乏刻苦钻研精神、缺乏正确有效的学习方法。

这些导致你的学习效率不是非常有效。

但“宝剑锋从磨砺出，梅花香自苦寒来”。

只要你不怕艰难险阻，持之以恒的坚持下来，我们有理由相信在香甜的果实中，必然会有你的一份子。

一般学生：

XXX：你热爱关心班集体，对班级事务很积极，这点很好

你有一种乐于助人的品质，老师非常欣赏。

你在学习上能尽自己最大的努力去争取，有不懂的问题你会去寻求帮助，这点很值得称赞。

但你偶尔会开小差，你要知道做任何事都必须有一种锲而不舍的精神，注意坚持就是胜利。

XXX：你是一个善良、正直、敢作敢当的女孩。

你与同学相处融洽，热心帮助他人，班级荣誉感较强。

但你最近在学习上有所懈怠，不够专心，不够自觉主动，导致你的学习成绩有所下滑。

老师希望你能区分课堂上与课间的不同，该学习的时候认真学习。

你要锻炼自己的自我控制能力，不要让将来出现遗憾。

XXX：在工作上很负责，责任心很强，老师把任务交给你很放心。

但是老师对你的学习态度很不满意，课堂上讲悄悄话，做小动作，作业不认真完成。

态度决定一切，你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。

不过，老师知道你本身很聪明，只是你没有学习的兴趣，这些现象只要你有决心就一定能够改掉的，老师相信你

XXX：你是个文静腼腆、懂礼貌的女孩。

虽然你不怎么言语，但对事物却有自己独到的见解。

你是一位称职能干的班干部。

不过，学习方面你还有待加强，只要你投入多一点的，你会发现，原来我们的生活是如此的多姿多彩，我们的学习是如此的有滋有味，到那时，你就能感受到学习、生活是这样的幸福。

XXX：你平时较活泼好动，精力旺盛，但该学习的时候就应该学习，还有你要改变你那不喜欢动笔的习惯，老师希望你每一次作业都是堂堂正正的。

此外：世界这么大，大家很难得的相聚在一起成为同学，这可以说是一种难得的缘分。

无论谁总会遇到自己不能解决的困难，这就需要别人的帮助，陌生人谁会乐意帮助你呢，但同学会。

因此你平时要心胸开阔点，语言平和点。

XXX：你很聪明，思维敏捷，可惜你没有把它用在学习上，这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识，不知道自己的学习究竟是为了什么。

你自制力不够，课上经常开小差。

如果你能勤奋一些，认真对待老师布置的作业，这些知识根本不会对你构成障碍。

你能让老师在新的一年里对你刮目相看吗

XXX：你懂得怎么与同学融洽相处，你会关心同学的生活，你是一个热心帮助他人的人。

虽然你上课很认真，但本着精益求精的原则，老师还是对你不认真完成作业的学习态度不满意。

态度决定一切，你的学习成绩正是对你学习态度的最好反映。

不过，这些现象只要你有决心就一定能够改掉的，老师相信你

XXX：你活泼好动，精力旺盛，课间教室内外总能见到你活跃的身影。

你孩子气十足，喜欢捉弄同学。

有着良好的学习潜质的你，如果能主动自觉地进行学习，改变懒散分心的行为，在学习上加大投入，认真听讲，课后按时完成作业，讲究学习时效，那你的成绩一定会更上一层楼

XXX：一个人只有努力过了，她将来才不会后悔。

老师希望你问问自己：你追求的是虚度年华的回忆吗

一分耕耘一分收获，老师希望你下学期能把全部精力都投入到学习中来，凭你的聪明才智，一定会让人有一种“士别三日，刮目相看”的震撼。

XXX：你是一位聪明机智，尊敬师长，乖巧听话的男生。

你有很强的上进心，但基本上没有付诸行动。

下半学期，老师看到了你的努力—你在慢慢改变自己不喜欢发言的习惯。

但还不够，你要更努力，用坚强的毅力改变自己的陋习。

最后，老师希望你不要只把眼光放在自己所喜欢的学科上，你应该注重全面发展。

XXX：你是个充满朝气活力、很阳光的男孩。

你会大胆勇敢积极发言，这说明你对自己的高要求，而这点恰是成功的关键。

但你还必须意识到这种潜质应该渗透于各个方面各个时间段，而不是只有三分钟的热度。

你上课有时会开小差，作业上出现偷懒行为，这可不好哦

最后，老师希望下学期见到的是一个勤奋好学，努力奋斗的你

XXX：你有努力学习的心思，但是缺乏一种恒心毅力，不能长时间的浸入在学习状态中，上课有时会开小差，在作业上会出现偷懒行为，这可不好哦

虽然你不怎么言语，但对事物却有自己独到的见解。

课堂上你胸有成竹，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情却从未启齿表白。

老师希望下学期能在课堂上看到你活跃的身影

XXX：你是一个善良、朴实、懂事而又认真的男孩。

你性情温和，言语不多，但你待人诚恳、礼貌。

但你有一个属于自己的童话世界，你课上总是会在自己世界与现实之间进行穿梭。

老师希望你下学期能改变走神的习惯，你能做到吗

XXX：你是一名沉默寡言、性格内向的女生。

老师知道你也想取的好成绩，虽然你的基础比别人差了点，但你不应该灰心丧气，只要你肯下定决心奋起直追，一定会成功的。

不要在乎别人的眼光，只要一步一个脚印，只要你今天比昨天前进了一步，明天比今天前进了一步，那就是你的成功。

老师相信你：你一定能行的

XXX：首先祝贺你们在“六一”文艺汇演中取得圆满成功。

期间，你严格要求自己，尽自己所能的演好自己的角色让老师很欣赏，这种品质更应该用在学习上。

老师知道你希望自己也有一个好成绩，但是现实总让你丧失信心。

老师觉得这其中的原因固然是多方面的，找到适合自己的学习方法和养成良好的学习习惯是非常重要的。

好好加油

XXX：或许你很调皮，但在老师心里，一直认为你是一位宁静内向的男孩。

每当听到别人说你课堂上也会受同学的影响，觉得很不可思议。

在学习上，如果你能更勤奋一些，认真对待老师布置的作业，那么这些知识根本不会对你构成障碍。

现在奋起直追完全来的及，加油

XXX：你是一位热血青年，你要学会控制自己的情绪，不能让情绪左右了你的意志。

在学习上，你还比较懒散，较易受周围环境影响，学习不够自觉主动，导致学习效率不是很高。

“世上无难事，只怕有心人”，只要你肯下苦心，一切都会好起来的。

XXX：尊老爱幼，诚实礼貌，乖巧文静是你的一大亮点。

你热爱劳动，经常能看到你拿着扫帚认真打扫的身影。

在开学初，你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。

老师觉得你比上学期有了很大进步的学生。

但是，期中考后你的表现就差强人意了，你的作业开始敷衍了事。

你要懂得做任何事都不能有头无尾，要坚持到底。

XXX：在开学初，你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象。

老师觉得你是个认真勤奋的学生。

但是，后来你的表现却截然不同了。

你的作业开始敷衍了事，你上课开始开小差。

老师不知道是什么原因造成你这么大的转变，你能跟老师说吗

老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头，期待你下学期的表现。

有待改进的学生：

XXX：在开学初，你会积极主动地起来回答问题，你积极主动地学习给老师留下了深刻的印象，老师觉得你是个认真勤奋的学生。

但是，期中考后你的表现却截然不同了。

你的作业开始敷衍了事，你上课开始开小差。

老师不知道是什么原因造成你这么大的转变，你能跟老师说吗

老师很欣赏你在开学初的那股学习劲头，期待你下学期的表现。

XXX：你从来不吝啬伸出自己的援助之手，在班级的各项活动中贡献出自己的一份力量。

如“六一”文艺汇演，你很努力很认真地去演好自己的角色。

但你也要演好学生这个“角色”，在学习上同样需要严于律已的品质，如此你的学习成绩必然会上升；你自己也曾想过要好好学习，但不能坚持到底，三天打鱼，两天晒网使你的成绩不太稳定，没有长足的进步。

希望会看到一个崭新的你。

XXX：你注意力集中的时候，会有一种过目不忘，过耳即懂的才智。

如果你上课能注意认真听讲，不开小差，积极大胆的发言，以你的聪明，老师相信你一定有更不错的成绩。

俗话说：“熟能生巧”，任何技艺都需要不断地磨练才能精益求精，才能得心应手，光说不练不是好汉子。

XXX：你懂得怎么与同学融洽相处，你能极其快速地融入这个班集体。

但你来学校目的你应该要明确，人生短短几十寒暑，一个人只有努力过了，她将来才不会后悔。

老师希望你问问自己：你希望自己将来是怎样的一种生活

被人嘲笑什么都不懂，还是被尊重

老师期待你下学期的化茧重生

看到的是蜕变的你

XXX：你很聪明，思维敏捷，可惜你没有把它用在学习上，这是因为你对学习的目的没有一个明确的认识，不知道自己的学习究竟是为了什么。

当你静下心来的时候，能听进去老师的话，但不

对学生假期生活的评语

转眼间，一个假期就过去了，这个假期有着太多太多的兴奋与激动，假期中我的生活保持了学校学习时候的优良作风，可以做到早睡早起，在假期作业的完成方面，我也是努力保持了用学习时的最佳状态去完成。

我也做到了对于下一个学年的学习的打算与预习。

这个假期，我过得很充实，我也希望我在新的学期有着更新的气象

给分

提供一些优美的学生评语句子

老师赞赏你胆大、乐观，又很关心集体；能歌善舞，可谓多才多艺。

但在学习上一定要加强，作业要认真完成，不会的要多向老师同学请教，同时课后也要抓紧些，只要你能做到，相信不久以后你的成绩会有很大的提高，老师希望看到你的成绩能像你唱歌和舞蹈一样那么优秀。

你是一个品行兼优的好孩子，有一定的组织能力和责任心，能协助老师管理班级，是老师的得力助手，在同学中有很高的威信，爱劳动，讲卫生，爱护环境，学习认真主动，积极思考，大胆发言，课堂练习独立迅速完成，思维开阔，老师很喜欢你。

但同时你身上也存在着很多不足的地方，希望你不断努力并改正身上的缺点，相信你一定会成才的

你是一个很有个性的小女孩，有一口流利的普通话伴随着你那甜美的笑容，你能力很强，常常能帮老师做很多事情。

在学习上，你毫不马虎，课堂纪律方面也比以前好，能够认真听讲，积极发言，和同学相处也好多了，开始有了自己的朋友，学校的生活多姿多彩，老师希望你尽快地适应，把自己融入于学校这个大家庭中，拥有一个属于自己的美好生活与童年时代

作为班长的你为班级做了很多工作，辛苦了。

你做事果断泼辣；学习认真进取…你的优点大家有目共睹。

但是作为班长，你的学习似乎还缺少点持之以恒，你的为人处事也似乎缺少点同情与谅解，更少了点为班级服务的心，希望以后的你能时时刻刻严格要求自己，以身作则，这样就更容易开展工作，锻炼自己的能力。

你的脑子不错，你现在的成绩在班上居中偏上，可是你的勤奋度大约只有六七成，试想一下，假如你利用好早晚自修及平时时间，更耐心一些，更细心一点，那你的成绩会怎样呢

俗话说：早起的鸟儿捉到虫。

为何不试一试

当你一次次主动帮助同学打扫教室时，当你为一道难题凝神沉思时，当你弯腰拾起地上的纸屑时…作为老师的我，是多么的高兴

我为你的热心、勤奋和勇敢而高兴

你开朗活泼，争强好胜，给我留下深刻印象，特别是在主题班会《好书伴我成长》上，你发挥出了你出色的才能，让大家刮目相看。

你上课积极发言，作业认真完成，书写端正，学习成绩优异，你尊师爱师，乐意为老师办事，是个品学兼优的学生。

老师希望你以后意志力再坚强些，为班级服务的的责任心再强烈些，你的人生将会更加精彩

当你把自己的“杰出”-一幅美丽的画给老师欣赏的时候，老师真为你感到骄傲，你妈妈的心情一定跟老师一样激动吧

这幅画是你化了许多心血才创作完成的，对吗

告诉你。

学习就像画画一样，只要我们肯下功夫，收获会更大。

你是一个文静、可爱的孩子，你有着出色的表演才能，你表演的白雪公主让好多人望尘莫及。

在课堂上你也能积极发言，作业也完成得较好，总的一句话，学习上比较认真。

但在生活上，老师希望你能多向好同学看齐，好好努力呀，老师可是在关注着你的每一点进步

诚实、文静是你良好的一面；能积极参加劳动，努力为班级争取荣誉是你优秀的一面；但学习则是你薄落的一面。

老师知道你也很努力学习，所以你缺少是学习的方法，记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。

当然也可以向陈佳等同学学习,多和她（们）探讨，你一定会有很大的收获的。

你勤学好问，爱动脑筋，做事泼辣果断，是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。

在美术、书法、钢琴等方面，你已经超出了常人的范围，用你自己的话说就是：“天长

在学习方面你也领先一畴，但是金无足赤，人无完人，老师希望你在以后的日子里能更好的发挥你的长处，认识并改正自己的短处，使自己做得更好，更出色

还有，以后上学可别再迟到啦

在老师眼里，你是一个聪明，活泼善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

你热爱班级，乐于助人，并能知错就改。

但是你总是跌倒在同一个地方，是否自己应该多加思考，找出原因

其实这道理我也给你说明白，关键的是你有没有认真去做

这学期，你好像一下子长大了许多。

做起事情来干脆利落，变得懂事勤奋了，老师真高兴啊

你是个当小干部的料，不过一个好干部得样样走在别人的前面。

我相信，要求上进、不甘落后的你会更加严格要求自己，成为班中最棒的学生。

你诚实守纪，就像你的名字一般，你每次都能一丝不苟地完成好老师布置的工作，是老师的得力助手。

与同学融洽相处的你又有着一种不服输的倔强性格，喜欢对问题追根究底，所以你的学习成绩很优秀，但有时你还是很粗心哦。

希望你能将篮球场上的潇洒带到学习上来，给自己多一点信心，多一点细心，你的人生将会和你打篮球一般精彩

你是一个聪明、活泼、可爱的孩子，喜欢让别人管理和照顾，尊敬老师，团结同学，喜欢课外活动，有个人思想，理解能力强，口头表达能力也很强，但书面表达能力有所欠缺，朗读课文很有感情，学习接受能力强，成绩优秀。

老师希望以后你说话做事能多作些考虑，让爸爸妈妈放心，让老师放心，努力哦

所有老师都认为你是位头脑灵活的学生，然而你不是把你的聪明用在好的地方；所有的老师都知道你的性格很坚强，但你不是用在对待困难上；所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生，但这不能只是口头上说说而己，你要用自己的行动来表明你的决心。

认真努力吧

你的不拘小节使得你人缘很好，你的聪明才智促使你思维开阔，你喜欢自由空间，你能在你的自由空间里发挥出你特殊的才能，因为你真的很棒。

希望你继续努力，把航模上吃苦耐劳、持之以恒的精神也放到学习上来，做一名顶天立地的男子汉

同学们都喜欢你，因为你的诚实可信，老师也喜欢你，因为你的聪明可爱，但每次老师批阅你的作业本时，就会和你在不高兴的时候一样，显得郁郁寡欢，知道为什么吗

因为你的字，其实你可以写好的，只要你肯下功夫，但是你没有去做，这可很不好呀，老师希望在书写方面你能多下功夫，同时，以后早上可别再迟到了

你是一个有上进心的孩子，能虚心接受他人意见，知错就改，尊敬老师，喜欢帮助老师做事情，热爱集体，关心爱护集体荣誉，热心助人，坚强勇敢，爱劳动，讲卫生，积极参加体育活动，上课积极举手发言，学习进步明显，能刻苦耐劳，课堂练习完成情况较好，老师希望继续努力，上课回答问题再响亮点，自信点，做一名优秀的小学生

不要计较老师总批评你，其实老师是喜欢你的，喜欢你聪明，对待工作的热情。

你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲，如果用心听讲你的成绩会赶上来的，那么老师会更喜欢你。

和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你，你进步一定会很快的。

你是一个机灵活泼的孩子，性格外向倔强，动手能力强，喜欢自由空间，不喜欢吃亏，对不公平的事情采取直接的方法回击，喜欢看书，对知识充满欲望，精力充沛，独立能力强，对他人意见有选择性的接受，思维开阔，语言表达能力强，上课能积极发言，回答问题声音响亮清脆，老师希望你在学习上也能独立自觉，自己管理自己

你是一个天真可爱的孩子，有较强的自尊心和上进心，集体荣誉感强，尊敬老师，喜欢帮助老师做事，与同学相处和睦，不计较个人得失，懂得谦让，爱劳动，能吃苦耐劳，诚实勇敢。

如果你以后在做每件事时，都能坚持不懈的话，那你一定是班内最出色的。

你生性好动，这不是缺点，你上课基本能够控制自己，能积极开动脑筋，作业也比以前认真多了，但有时粗心现象较明显，自觉性还不够强，成绩也不够稳定，这些可是缺点啊

还有要和同学好好相处，不要太小气了。

虽然你的缺点挺多，但你的优点更多，如：虚心接受他人批评，坐姿端正等等。

只要你能改掉这些缺点，你会是个出色的学生的。

老师一直为你有很强的学习积极性而高兴；当然也为你所取得的成绩感到高兴；但你也要知道学习尤如急流划舟，不进则退，在某些方面只要你一放松，就会呈现出不良的一面，就比如你写字吧，稍不注意，你的字就会“龙飞凤舞”，老师希望你充分认识自己的不足之处，利用暑假期间，认真对待，争取出好成绩。

你是一个乖巧听话的孩子，尊敬老师，与同学们和睦相处，上课也能积极发言，动脑思考

希望你以后在练习中把字写端正，做题时再细心点，你一定会取得好成绩的。

老师建议你利用暑假期间，多练练钢笔字，争取下个学期一开始，就能留给老师一个好映象

送你一句话：有志者，事竟成

你话虽不多却很聪明，上课时总能看到你激动的小手，你那急切想回答问题的心情老师完全能理解，如果你对于作业，也能抱有如此的心态，那么加上你做事时认真执着的态度，你的学习，你的生活，你的一切都会像你在航模上取得的成绩一样出色

因为你可以，你行

你做事认真，字写得很好，这是你好的一面；在班上你能起带头作用，也是你表现好的另一面；但你有时显得太脆弱，不够坚强。

其实遇到挫折是难免的，可不能悲观失望，要相信：只要自己努力一定能克服困难，把事情做好。

你是一个特别有才华和聪慧的男孩，你有一颗善良包容的心，能够和每一位同学成为好朋友，也能时时为别人着想，体贴和关心身边的每一个人。

老师特别喜欢你，把事情交给你，老师很放心，因为你会完成得很好，在学习上，你能积极思考，开动脑筋，大胆发言，随时提出问题，书写工整，语言表达能力强。

老师在为你骄做的同时愿意成为你的好朋友，希望以后我们常常有说心理话的时候。

你是一个负责懂事的孩子，喜欢帮助老师做事情，热爱学校生活，爱护班级荣誉，与同学能和睦相处，上课积极举手发言，有自己独立的见解，配合老师完成课堂教学。

特别是由你负责的红领巾监督岗，有着良好的声誉，这与你的积极劳动是分不开的。

老师希望你以后更加严格要求自己，时刻以一种严肃的态度自觉要求自己，合理安排自己的时间

你学习认真，作业也能及时完成，但是质量却不是很高，学习态度比较端正，学习成绩较好。

不过有个不好的方面就是在生活小事太过于不拘小节了，如：眼保健操不好好做，这样影响的只是你自己的身体健康；还有宿舍中有时不遵守纪律，吃饭时、做操时有点随心所欲，这对于你以后的成长肯定是有害无益的，望以后改正，加上你优异的学习成绩，你就会是个优秀的好学生。

你是一个很有上进心的孩子，你乖巧听话，学习刻苦认真，独立能力强，尊敬老师，与同学和睦相处，热心助人，热爱劳动，书写工整美观，也讲究个人卫生，积极参加体育锻炼，喜欢学校的生活，老师很喜欢你。

但在学习成绩上还不够理想，老师建议你在学习上多注意方法，多和朱博骏等同学探讨，你一定会取得好成绩的

开始的十一位同学是初二上期留级或转校到我们班的新同学

父母给了你一个聪明的脑袋，你本是一个好学自信成绩优秀的男孩，可是因缺乏自律，首先你成了同学中的掉队者。

为了重来，你来到我们班，你有改变自己的雄心，但缺乏超越自己的恒心，更缺乏学习的主动性。

如果你还不从中醒悟，最后以失败告终的还是你，这是很不值的，请你深思。

有人对我说：“这家伙离开原班，是他们的万幸，进到你班是你们班的不幸”

刚到我们这个班，不必说你的打架，仅因为你的迟到、不佩戴出入证，我们班的考勤就可以每月倒数不是第一就是第二。

可是你不久就懂得了学生花钱太多，是耻辱的事；你会主动捐钱捐力承办家长会；你是唯一能想起给老师献上小礼物的男生；你从来没有旷过课；同学犯错误你是唯一还想帮他的善良者。

本期以来，你只迟到过一次，并且能主动向老师道歉，尽管这次迟到并不是你的错。

你有着现代中学生金子般的纯洁，但同时你也有着现代中学生很少有的幼稚，因为你常常要人提醒才能完成作业。

我多么希望不要因为这小小的坏毛病，使你名誉扫地，对你自己是不公平的。

其实你并非人们所言的那样坏。

你这聪明的小男生，因为你没有读到别班的幸灾乐祸，我就知道了你是一个不受欢迎的学生。

你也许是因为太小，从没有意识到自己在长大，所以很多该在幼儿园养成的习惯，还得从头教起。

因为没有好的习惯使你在学习做人上显得有些差劲。

不过你的记性特好，你能在同一时间成为完成背诵任务最佳者。

不过因为你缺乏怛心，也许最终取胜者就不是你了。

你的篮球打得特好，这是同学们对你唯一满足的地方。

把聪明用到学习上，班上无人能与你相提并论。

记得你曾经告诉过我，来到我们班是“为了学到更好的本领”，从那一刻起，我就对你刮目相看的，你成了我最理想的学生代表。

可是慢慢我发现你并没有明白，在我们班要做这个职位，他是做人与学习的姣姣者。

所以当我盯着你时，你能把学习、工作中的事情做好，你不知道老师有多失望

我不喜欢我重用的人是“语言的巨人，行动的矮者”。

要想改变原来的你，不管老师在不在，首先要把学习变成“我要学”，每天提前完成当天的任务，

在校学生表现评语怎么写

课堂表现+学习态度+作业完成情况+与老师同学相处表现+个人品德。

如此而已

医学类带教老师如何写对学生的评语。

该生在本科实习期间能严格遵守医院及科室的各项规章制度，尊敬师长，团结同学，工作努力，在老师的带领下，能严格执行“三查七对”进行各项基本技能的常规操作，希望在以后的实习中能够更好的将书本知识运用到实际工作中，成为一名出色的卫生工作者。

初一学生评语

学生评语范例

品学兼优

学业优良

品行优良

可造之才

颇堪造就

名列前茅

领导人材

能力卓越

识见卓越

允为典范

楷模之选

聪明活泼

活泼进取

聪明和蔼

资质敏慧

头脑灵活

勤勉有为

有为有守

志行堪嘉

才华横溢

富荣誉感

富创造力

思考力强

富领导力

善于推理

长于研究

长于绘画

长于音乐

喜爱运动

喜好写作

喜好自然

力学不倦

虚心求进

求学认真

孜孜不倦

力争上游

自强不息

志切上进

努力进取

好学勤问

持之有恒

尊师敬长

尊敬长上

知礼守法

谦恭有理

乐观积极

热诚和蔼

富有朝气

好动外向

天真活泼

个性豪爽

性情爽朗

遇事乐观

胸怀开阔

诚恳朴实

勤恳热诚

秉性忠诚

忠厚稳重

勤诚稳重

坦白诚恳

有幽默感

择善固执

自律谨严

凡事谨慎

行为端庄

文文静静

平易近人

沉默寡言

温文有礼

性情平和

秉性温和

赋性善良

赋性仁慈

和善诚实

性情和善

随和沉默

随和谐众

随遇而安

性情保守

见义勇为

富正义感

有责任感

认真负责

负责尽职

勤劳负责

热心服务

乐于助人

守己乐群

敬友乐群

互助合群

合群守法

活泼合群

自奉检约

勤劳刻苦

勤检向学

沉静用功

刻苦自励

勤朴守规

守规勤学

坚定沉著

处事勤敏

爱好整洁

口若悬河

循规蹈矩

生活规律

知过能改

谨守本分

颇知进取