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歌词“嘀嘀嗒出自歌曲《下个路口见》。
歌名:《下个路口见》
歌手:李宇春
作词:李宇春
作曲:李宇春
歌词:
刚下的地铁还不算拥挤
你那边飞机碰巧也落地
东京下雨 淋湿巴黎
收音机 你听几点几
当半个地球外还有个你
当相遇还没到对的时机
夏天一去 又是冬季
7-11 暖杯巧克力
秒针转动
嘀嘀嗒
小小时差
嘀嘀嗒
我早茶月光洒在你头发
平行的画
嘀嘀嗒
几时交叉
嘀嘀嗒
忙碌会议你头脑转不停
我街头散步偷偷喘口气
伦敦叹息 倾听悉尼
同时期 就像在一起
我偏爱弗朗明哥的热情
你倾心维也纳古典钢琴
不曾相遇 未曾熟悉
深呼吸 你会在哪里
秒针转动
嘀嘀嗒
小小时差
嘀嘀嗒
我早茶月光洒在你头发
平行的画
嘀嘀嗒
几时交叉
嘀嘀嗒
下个路口再见吧
秒针转动
嘀嘀嗒
小小时差
嘀嘀嗒
我早茶月光洒在你头发
平行的画
嘀嘀嗒
几时交叉
嘀嘀嗒
下个路口再见吧
歌唱得好评语怎么写?
评语:
音色和唱功(气息控制,感情处理,技巧应用,乐感)都是一流,感情也很到位。
学校歌唱比赛让我去当评委,我该怎么点评歌手呢
1.唱得很好,你的音色很好,我觉得你唱的歌让我体会到了快乐,让我真正的跟着这个歌的意境去走。
2.你唱歌还有进步的空间,但是你没有最到最好,可是你也是比较优秀的,我不知道你没有唱好是你选歌没选好还是你个人问题,总之,你没有最到最好
3.我说点好听的就是你唱歌没有感染到我,没有让我跟着你的歌声产生美丽的一个幻想,说难听的是,你不适合唱歌,你当歌手的话,是一个天大的错误.
对歌曲演唱的评论,常用的语句有哪些
1 哀而不伤:形容诗歌、音乐优美雅致,所表现的伤感情调适度。
也比喻事适中,没有过于不及之处。
也形容装出悲哀的样子,但并不真正伤心。
2哀丝豪竹:指悲壮动人的音乐。
3大吹大擂:许多乐器同时大声吹打,表示庆贺。
现多比喻大肆宣扬,过分的夸张显示。
4高山流水:比喻知音难得或乐曲高妙.5黄钟大吕:形容音乐或文辞正大、庄严、高妙、和谐。
6黄钟毁弃,瓦釜雷鸣:黄钟被毁坏弃置一旁,声音低沉的沙锅却发出雷鸣般的声响。
7急管繁弦:形容乐曲复杂热闹,也作“繁弦急管”。
8胶柱鼓瑟:把瑟上调音的拄用胶粘住再弹奏。
比喻拘泥死板不知灵活变通。
9靡靡之音:指低级趣味,使人萎靡不振的音乐。
10轻歌曼舞;形容轻松愉快的音乐和柔美的舞姿。
11声情并茂;形容演唱时的音色优美,所表达的感情丰富动人。
12异曲同工:曲调虽然不同,却都同样的美妙。
比喻做法不同,但效果却相同。
13亡国之音;指颓靡的乐曲。
14弦外之音:指除弦乐器的丝线上发出的声音以外的声音。
比喻说话中间接透露,而不是直接说明的意思。
请为一些儿童歌曲写一下描述
一、《小老鼠上灯台》是一首非常流行的儿童歌曲,歌词比较简单,歌曲活泼生动,妙趣横生,念起来朗朗上口,适合刚开始学唱歌的小宝宝们歌唱。
它是幼儿园的孩子最熟悉的一首儿歌童谣。
其歌词有多种版本:
第一版本
小老鼠,上灯台,偷吃油,下不来。
喵喵喵,猫来了,叽哩咕噜滚下来。
第二版本
小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,哭着叫着喊妈妈,叽哩咕噜滚下来。
第三版本
小老鼠,上灯台,偷油吃,下不来,叫妈妈,妈妈没有在,骨碌碌滚下来。
第四版本(张宾普 词)
小老鼠上灯台,举着喇叭叫起来;吹灭了灯,蹬翻了台,称王称霸好自在。
摇头又摆尾,喝油又吃菜,吹吹打打正高兴,一只花猫扑过来,花猫扑过来。
歌词大意
1、有一只可爱的小老鼠,想上灯台偷油吃,可没办法下来了。
这时,猫来了,想抓住小老鼠。
于是,小老鼠吓得叽里咕噜地从灯台上滚了下来。
2、有一只可爱的小老鼠,想上灯台偷油吃,可没办法下来了。
哭着叫着喊妈妈,一下子叽里咕噜掉下来。
3、有一只可爱的小老鼠,想上灯台偷油吃,可没办法下来了。
它叫妈妈,妈妈没在,小老鼠就咕噜噜的滚下来。
4.有一只可爱的小老鼠,上灯台偷油吃,在灯台上蹦蹦跳跳,自称霸王。
这时,猫来了,想抓住小老鼠。
二、《摇啊摇,摇到外婆桥》外婆桥是座座长仅12米,宽不足3米的石拱桥,有一段美丽的传说。
传说是七仙女留在凡间的一对儿女为给外婆祝寿,千里迢迢到瑶琳寻找外婆。
当他俩路过此地,见一道又深又急的溪水挡住去路,十分着急。
这时,八仙之一吕洞宾应邀去瑶琳仙境参加蟠桃会,正巧经过这里,见此情景就用手中宝剑在溪水上划了一个大弧形。
眨眼间水面上出现了一座石拱桥,终使祖孙得以相见。
后来为纪念王母娘娘对外孙、外孙女的一分至爱之情,就把这座桥取名为“外婆桥”;这个村取名“外婆家”。
至今,这里还流传着母亲哄孩子睡觉的催眠歌偷谣:“摇啊摇、摇啊摇,一摇摇到外婆桥,妈妈给我吃年糕,外公说我好宝宝,外婆抱我眯眯笑、塞给我一个红纸包,就连这个村里吃的、用的都带“外婆”两字、什么“外婆糕”、“外婆酒”、“外婆扇”。
娓娓动听的民间传说.为眼前这座外婆桥增添了几分风韵。
三、《送别》广为传唱的歌曲就是李叔同的代表作。
“长亭外,古道边,芳草碧连天;晚风拂柳笛声残,夕阳山外山;天之涯,地之角,知交半零落,一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
《送别》,它的作词作曲人正是李叔同,也是送别挚友许幻园的原创作品。
表达李叔同对在上海“天涯五友”“金兰之交”友人分别时的情感,李叔同与许幻园、,宣扬民权思想,提倡移风易俗,宣传男女婚姻自主。
一度成为社会风口浪尖改革潮中的一份子,二次革命失败、袁世凯称帝、这些层出不穷的社会变幻,导致许幻园家中的百万资财和家业荡然无存,许幻园赶京找袁世凯讨回公道,离别时,李叔同在百感交集中写于此歌送别许幻园。
也是李叔同的优秀音乐作品,被中国数代人所传唱。
丰子恺版
长亭外 古道边,芳草碧连天。
晚风拂柳笛声残,夕阳山外山。
天之涯,地之角,知交半零落。
一壶浊酒尽余欢,今宵别梦寒。
丰子恺(1898~1975)是李叔同的高足,与李叔同关系深厚。
在1918年李叔同出家后,二人来往也十分密切。
根据丰子恺年谱,1927年秋李叔同还曾在丰子恺家中小住。
丰子恺曾向人推荐,李叔同的“作曲和作歌,读者可在开明书店出版的《中文名歌五十曲》中窥见”。
因此,这个版本的可靠性无可怀疑,应视为正宗原版。
林海音版
台湾女作家林海音在其自传体小说《城南旧事》中两次提到《送别》这首歌。
她记录的《送别》歌词是:长亭外,古道边,芳草绿连天。
问君此去几时来,来时莫徘徊。
天之涯,地之角,知交半零落。
人生难得是欢聚,惟有别离多。
林海音版和丰子恺版差别较大。
有人认为这是林海音记忆错误或者对原词记忆不全,以杜撰填充。
对此说法我不以为然。
以林海音对童年往事的记忆能力,她断不会忘记她一生都非常喜爱的《送别》这首歌的歌词。
我以为,林海音版的《送别》在历史上确实存在过。
它曾经作为林海音在北京读书的那所小学在毕业典礼唱的仪式歌曲。
林海音在《城南旧事》中把它称为“欢送毕业同学离别歌”。
我想是这样的,那所小学采用《送别》作为“欢送毕业同学离别歌”,但鉴于李叔同原词中“一觚浊酒尽余欢”等句不适合儿童唱,就加以修改了。
我只对“问君此去几时来,来时莫徘徊”中的“来”字有所怀疑,从意思上说此处用“还”似更为贴切,也避免和后面的“来”重复。
而网上传抄本,也确有将“问君此去几时来”写为“问君此去几时还”的。
四、《卖报歌》是音乐家聂耳三十年代创作脍炙人口的儿童歌曲。
2\/4拍,四乐句组成的一段体,五声F宫调式。
《卖报歌》曲调明快、流畅,并以朴实生动的语言,辛辣诙谐的笔调,深刻地描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。
卖报歌的来历:
那是在1933年的秋天的一个傍晚,他约朋友周伯勋出去走走,他边走边对朋友说:这条路上有一位卖报的小姑娘,卖报时喊的名字很动听,想让周伯勋也听一听。
当他们走到吕班路(现在的上海重庆南路)口时,果然看到了一小姑娘走来走去,匆忙地卖着晚报,她声音清脆、响亮、有顺序地叫卖着报名和价钱。
聂耳走过去买了几份报,同时跟她聊了起来,知道她父亲有病,家庭生活困难。
在回家的路上聂耳沉重地说:“很想把卖报儿童的悲惨生活写出来,要请田汉或者安娥写词”。
过了几天,安娥把词写好了,聂耳找到了那位小姑娘,把歌词念给她听,然后问她有没有不合适的地方,小姑娘想了一下说:“都挺好,但如果能把铜板儿能买几份报的话也写在里边,我就可以边唱边卖了。
聂耳回去立即和安娥商量,在歌词中添上了“七个铜板能买两份报”的句子。
后来那位小姑娘真的一边唱一边卖,她的歌声使她的生意也好了起来。
现在聂耳早已去世了,但那位小姑娘还活着,已成为白发斑斑的老人了。
人总是要死的,但聂耳的《卖报歌》将长存于世。
[2]描述了旧社会报童的苦难生活及对光明的渴望。
五、《让我们荡起双桨》
《让我们荡起双桨》是1955年拍摄的少儿电影《祖国的花朵》主题曲。
这首由刘炽先生作曲,乔羽先生作词,旋律优美、节奏轻快的歌曲,创作于上世纪五十年代,横跨半个世纪,影响了足足三代少先队。
《让我们荡起双桨》之所以能够经久传唱,主要还是它优美的旋律和意境。
作曲家刘轵在歌曲里虽然融入了许多民族音乐的元素,但同样适时的加入少年儿童这个年龄特有的活泼和朝气。
而乔羽顺着刘炽的旋律意境而填上的“推开波浪”和“阳光洒在海面上”,更让意境因之具象化,跃然纸上、近在眼前。
与此同时,歌词中更是设置了“谁给我们安排幸福的生活”这样的“悬念”,又将现实生活的平静安宁,以及小朋友的欢乐幸福,与英雄先烈的付出得以联系在一起,寓教于乐又乐以载道。
并因此呈现出一幅新中国各年龄段人们团结一致、互为联系的美好图景。
六、《一分钱》
中国著名的可爱儿歌 作者(作曲、作词):潘振声 创作时间:1963年
《一分钱》是在宁夏创作的,但创作素材是上海的。
潘老师说,在他当少先队大队辅导员时,经常给孩子们上道德教育课,教育孩子们要爱祖国、爱社会、爱学习、爱劳动,做诚实的孩子。
那个时候,也就是在漕溪路小学工作的那段时间,他办公桌上放大头针的小盒子内,经常放满孩子们交来的找不到失主的一分、两分硬币,小学生拾金不昧的行为,不止一次地令他激动。
而当年,在漕溪路口,路边的两位交通民警无论是刮风下雨,还是严寒酷暑,每日护送学校的孩子们过马路。
到了马路的另一边时,孩子们总是回头挥着小手,稚声稚气、此起彼伏地叫着:“叔叔,再见…”。
萦绕在他心头的这一幕幕真实而感人的情景,一直促使他要创作一首关于好孩子的歌,一首体现警民关系深切情感的歌。
六十年代初,中央人民广播电台《小喇叭》节目组写信向他约稿,请他创作一首赞扬“好孩子”的歌。
潘老师说:“一收到约稿信,我马上又沉浸在当年发生的感人情景之中。
潘老师在描述他当年构思创作时是这样说的:“给孩子的东西既不能成人化,更不能虚假,曲调要跳跃优美,重要的一点是让孩子易学易唱,一旦唱了就要琅琅上口。
几天的构思后,一首曲调由沪剧紫竹调移植变化而带有城市色彩和明快旋律的《一分钱》儿歌诞生了。
歌曲在中央人民广播电台播出后,引起了巨大的反响。
歌曲虽然短小,但极具艺术感染力,把“警与民”之间的融洽关系,刻画得生动感人。
七、《采蘑菇的小姑娘》《采蘑菇的小姑娘》经典的儿童歌曲。
小姑娘在一个没有人烟的大森林里,独自一个人采着雨后的蘑菇,小松鼠在树上蹦跳着,小兔子在她身旁陪伴着她,还有小鸟唱着动人的歌曲,小蘑菇随着音乐的节拍也摇动着…那一定会是一个很温馨很美丽的画面。
作词:陈晓光 作曲:谷建芬
八、《蜗牛与黄鹂鸟》门前的葡萄树刚刚抽了嫩绿的新芽,小小的蜗牛就背着比身体还要庞大的外壳慢慢顺着树干向上攀爬,树梢上的黄鹂鸟嘲笑它的傻气,但是小蜗牛还是坚持不懈地努力攀爬。
是一首创作于二十世纪70年代末80年代初的台湾校园民谣,说明了做任何事情都要积极向上,而且要根据自己的自身情况来。
蜗牛知道自己爬的慢但是还是提前开始爬了。
所谓笨鸟先飞也是这个道理。
九、《蓝精灵》
在深林的深处,生活着一群无忧无虑、快乐的小精灵,他们浑身蓝色,所以叫蓝精灵。
他们住在自己村子里蘑菇屋里,精灵爸爸、精灵妹妹、苯苯、乐乐等使得精灵村每天都欢声笑语。
可是,在森林深处的城堡里住着一个邪恶的巫师格格巫,他整天策划着怎样找到精灵村,活捉蓝精灵们。
蓝精灵们当然不会坐以待毙,他们运用自己的智慧和格格巫展开了斗争。
歌曲欢快活泼,代表着某种理想主义,代表着对某种特定生活方式的向往。
十、《歌声与微笑》一首脍炙人口的儿歌不仅影响着七八十年代的儿童,而且一直传唱至今。
歌声与微笑王键作词,著名作曲家谷建芬作曲。
同时为谷建芬代表作之一。
《歌声与微笑》是一首深受广大青少年喜爱的、富有时代气息的青少年歌曲。
歌曲的两个部分都运用了复乐段结构,形成并置式对比。
尤其是在高音区节奏重复多次运用了同音反复,使得歌曲形成了一种动力感,具有一定的号召性,表达了青少年朋友将友谊遍布海角天涯的热切心情。
自歌曲创作从来,每到欢乐的场合,常常使人们想到用这首歌表达相互的情感,歌曲也多次飘至大洋彼岸,走向世界各地,传递着中国人民的友谊。
十一、《小龙人》是电视剧的音乐
《我是一条小青龙》片尾主题曲 雨歌演唱 童声伴唱 诸葛怡词 关峡曲
我头上有犄角,我身后有尾巴,
谁也不知道,我有多少秘密。
我头上有犄角,我身后有尾巴,
谁也不知道,我有多少秘密。
我是一条小青龙,我有许多小秘密,
我是一条小青龙,我有许多小秘密。
我有许多的秘密,就不告诉你,
就不告诉你,就不告诉你。
在北京的一个四合院里,这里住着三个孩子,奇奇还只有四岁半,却整天想着要做妈妈,贝贝爱调皮,逞强,宝宝上了小学,他老实听话,是大人们眼中的好孩子,这天,他们就是为了他的作文三人来到故宫,在故宫里沉睡多年的小玉龙被奇奇吵醒,它闪着光芒变成了一只头上长着犄角,又长着尾的小龙人。
这部片子以小龙人找妈妈为线索。
宝宝,贝贝,奇奇从故宫接 回小龙人-在大杂院的生活。
小龙人刚到大杂院时,是有尾巴、龙鳞和龙角的。
为了让小龙人和普通人一样,翠翠婆婆让小龙人做三件好事。
包括送小白鸽妮泥回家。
在小龙人看到白鸽妈妈后,他想到自己也应该有一个妈妈。
翠翠婆婆认为你是龙的后人,应该去找东海龙王。
在东海龙王那里他说,你已经不再是龙的后人了,所以你应该去找人类最早的妈妈女娲娘娘。
途中结识大老龟,大老龟补天牺牲-女娲娘娘暗示找龙女-出发寻找龙女,结识蝙蝠精哭哭-龙女暗示找雪山神女,自己化身黄河长江滋润大地-回到大杂院,小龙人被科学院抓去,孩子们关禁闭-小龙人独自出发寻找雪山神女,在大雪山结识大勇叔叔,大勇叔叔为托起被自己射下的月亮而冻死-小龙人遇到自己的母亲雪山神女,与母亲共度一夜—第二天,雪山神女为了托被那个大勇(雪山下的猎人)射下来的月亮而变成了石头,只有宝瓶女神的宝瓶水才能让她变成山托住月亮—于是小龙人又去找宝瓶女神,宝瓶女神割下了他的角,让他变成了凡人,同时给了他宝瓶水.后来,她妈妈就依她所愿地变成山了。
小龙人心灰意冷地返回四合院—与宝宝、贝贝、奇奇三人一起去长城,长城的天空上,依次出现翠翠婆婆、白鸽妈妈、龙女妈妈、雪山神女,她们告诉小龙人,中华大地才是小龙人真正的母亲
(完结)
怎样评价一个人唱歌好听
经典的音乐应该是有灵魂的,唱出人的心声,久久回味,听的时候让你想起很多事情
唱红歌的重大意义是什么
1、对革命传统的集体重温,是对红色文化的集体复习。
祖国伟大的历程如画,祖国光辉的岁月如歌。
一代代中华儿女听着红歌成长,独具魅力的红歌让我们忆及的青春岁月,让我们想起硝烟弥漫的战争岁月、祖国建设和改革的火红年代。
2、红歌铿锵有力,催人振奋。
演唱红歌、欣赏红歌的过程,其实是在轻松愉快的过程中默默接受红色精神的洗礼,激发我们内心深处对健康向上、积极进取的文化追求。
3、不同时代有不同时代的红歌,从一个侧面记录了中国歌曲创作不断演变、不断丰富、不断提高的历程,也生动展示了中国人民的革命、建设豪情与爱党、爱国、爱民真情,往往有着浓郁的生活气息、鲜明的民族特色、优美流畅的旋律、明朗向上的精神。
在红色旋律中,让我们一同细品那段红色的岁月和一个个红色的传奇。
歌声中的回忆是最真切、最动人的,它记录了我们太多太多,给我们以享受、以力量、以勇气、以情操。
扩展资料
“凡音之起,由人心生也。
“声音之道,与政通矣。
先秦的《乐记》中如是说。
在各种文艺形式中,声乐因直接发自人的内心而成为最能打动人心的情感的一种艺术形式,也是与人民群众联系最广泛、与时代联系最密切的艺术形式。
红歌,无疑是声乐中的经典,是时代的号角、人民的心声。
往昔的峥嵘朴素的表达,的年华深情的吟咏,革命年代的礼赞、红色岁月的缅怀、改革开放的颂唱,所有的红色情怀在一首首红歌中抒发、再现、还原。
红歌,记录了革命的历史,饱含了革命的理想,体现了革命的信念,抒发了革命的豪情。
红歌内容积极向上,其情感真挚浓烈,其旋律优美高亢,是一种精神力量的源泉,是一种心灵感动的磁场,令人鼓舞,催人奋进。
新时期,我们被红色感召着,红歌一如风里飘扬的那面旗子,招呼着我们做红色心灵的生活者。
参考资料:凤凰网-唱响红歌的意义(文艺点评)
怎么评价别人唱歌
你这个问题很片面啊。
搞的我都不知道怎么回答了。
先说一下,本人不是专家,只是喜欢听歌,拽拽文罢了。
其实很简单,如果你喜欢那个人,只要对他(她)翘起大拇指,说:唱得真好
如果你对音乐有点理解的话,首先你看这个人唱得准不准,就是俗话说的有没有跑掉,如果没跑掉就可以说:不错。
如果这个人唱有感情的歌让你有种起鸡皮疙瘩的感觉,又不至于想吐,就说:唱得真他吗有感觉
如果是高音歌曲,只要他唱得很圆润,没有破音,就很不错了。
评价一个人的歌曲唱得怎么样,不需要太多的词汇,什么动感,浓郁什么的词汇,说的只不过是歌曲本身而已,所以往往别人也听不懂,更不会领情。
其实只要你对这个人表现的足够真诚,发自内心的觉得他唱得不错,他人会感觉到的。
赞美不需要词汇。
批评需要。
批评简单。
什么音高不够,音准不够,感情不够,感觉不够,态度不够。
所以说评委很好当的。
哈哈,纯手打。
亲身经历。
歌唱比赛评分标准
最低0.27元开通文库会员,查看完整内容>原发布者:MYQ1992918
合唱比赛评分标准评分标准(满分100分):1歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
(20分)2、演唱节奏整齐统一,音准良好,声音整齐洪亮,吐字清晰,有感染力。
(20分)3、合唱队员与指挥及伴奏配合默契。
(20分)4、合唱队员遵守赛场纪律,进出有序,着装整齐,精神饱满,有朝气,台风良好。
(20分)5、演唱形式丰富,具有一定的艺术技巧,音准节奏掌握良好。
方确,形式丰富新颖(如领唱、轮唱、朗诵、动作或其他演唱形式),音乐表现完整,具有一定的艺术技巧。
(20分)评分规则:独唱比赛评分标准评分标准(满分100分):1、歌曲内容思想性强、健康向上、符合活动主题。
(10分)2、音准:能准确把握歌曲的旋律,有较好的音准,咬字清晰,音色统一,气息流畅,声音优美。
(20分)3、节奏:对歌曲整体结构,节奏感把握到位。
(20分)4、舞台表现力:演绎歌曲时感情充沛,能展现歌曲的意境,自然大方。
(20分)(个人)演唱时的表情、手势、动作、舞蹈搭配;(组合)组合的配合形式,包括唱法配合和舞蹈动作配合;5、音色:选手音色好,演唱方式符合歌曲特色。
(10分)6有较好的舞台气质,演绎歌曲时轻松自然。
(10分)7歌曲选择e799bee5baa6e78988e69d8331333433623738:歌曲选择高雅,有较高的欣赏性。
(10分)评分规则:1、去掉一个最高分和一个最低分后取平均分,小数点后保留两位小数。
2、前三位(组)选手演唱完毕后,评委初步统一打分,给前三位(组)选手打分,从第四位(组)选手开始演唱完毕后
别人对你唱的歌评价好,你如何回复感谢之内的话
谢谢各位的鼓励,没有你们,我唱歌没有底气,非常感谢
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