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借物喻人的优美句子,借物喻人的优美句子摘抄

借物喻人的优美句子,借物喻人的优美句子摘抄推荐阅读:

1. 借物喻人:诗句

周敦颐 《爱莲说》 “独爱莲之出淤泥而不染,濯清涟而不妖”(以莲花自喻)陆 游 《卜算子-咏梅》驿外断桥边,寂寞开无主.已是黄昏独自愁,更著风和雨.无意苦争春,一任群芳妒.零落成泥碾作尘,只有香如故.(以梅花自喻)骆宾王 《在狱咏蝉》西陆蝉声唱,南冠客思侵.哪堪玄鬓影,来对白头吟.露重飞难进,风多响易沉.无人信高洁,谁为表予心.(以蝉自喻)于谦 《石灰吟》千锤万击出深山,烈火焚烧若等闲.粉骨碎身全不怕,要留清白在人间.(以石灰自喻)王冕 《墨梅》我家洗砚池边树,朵朵花开淡墨痕.不要人夸好颜色,只留清气满乾坤.郑板桥 (郑燮) 《竹石》咬定青山不放松,立根原在破岩中 .千磨万击还坚劲 ,任尔东西南北风 .(以竹自喻)罗隐 《蜂》不论平地与山尖,无限风光尽被占.采得百花成蜜后,为谁辛苦为谁甜.(以蜜蜂自喻)郑思肖 《画菊》 花开不并百花从,独立疏篱趣未穷.宁可枝头抱香死,何曾吹落北风中.(以菊花自喻)薛网 《兰花》我爱幽兰异众芳,不将颜色媚春阳.西风寒露深林下,任是无人也自香.(以兰自喻清高)若草则为兰,若木则为松.兰幽香风定,松寒不改容.(以兰 松 喻人)。

2. 有关借物喻人的句子

借物喻人的句子:篮球:总是落入圈套,因为有人拍你.橡皮:为别人的错误献出自己的生命。

抹布:清洁别人自己却是最肮脏的。昙花:为了一瞬的绚烂穷尽一生的等待。

气球:不脚踏实地的,难掩内心的空虚笔:道出了世间万物,却一生被别人握在手里尺子:规规矩矩,墨守成规钟:在敲打中,磨练中,换取了余音绕梁的虔诚的钟声竹:每攀登一步,都作出一次小结。沙发:软弱不一定就是无能。

烟花:在生命的奉献中闪耀动人的光彩高粱:不成熟者的脸总是一点儿也不害羞。树:每活一年,就画一个大大的圆满的句号。

自行车轮:彼此总保持一段距离,但走起来却是亲密和谐!钟:敲打的是自己,提醒的是别人!蜡烛:站的不端,必然泪多命短!路,越是泥泞,越能留下深深的足印!尺子,自己一生正直,才能丈量别人的长。

3. 有关借物喻人的句子

借物喻人的句子:

篮球:总是落入圈套,因为有人拍你.

橡皮:为别人的错误献出自己的生命。

抹布:清洁别人自己却是最肮脏的。

昙花:为了一瞬的绚烂穷尽一生的等待。

气球:不脚踏实地的,难掩内心的空虚

笔:道出了世间万物,却一生被别人握在手里

尺子:规规矩矩,墨守成规

钟:在敲打中,磨练中,换取了余音绕梁的虔诚的钟声

竹:每攀登一步,都作出一次小结。

沙发:软弱不一定就是无能。

烟花:在生命的奉献中闪耀动人的光彩

高粱:不成熟者的脸总是一点儿也不害羞。

树:每活一年,就画一个大大的圆满的句号。

自行车轮:彼此总保持一段距离,但走起来却是亲密和谐!

钟:敲打的是自己,提醒的是别人!

蜡烛:站的不端,必然泪多命短!

路,越是泥泞,越能留下深深的足印!

尺子,自己一生正直,才能丈量别人的长。

4. 借物喻人的句子急

父亲接下去说:“所以你们要像花生,它虽然不好看,可是很有用,不是外表好看而没有实用的东西。”

老杏树啊老杏树,你不怕寂寞,不畏艰难困苦,独自扎根于这深山岩石之中,老而不衰。一年又一年,你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求。当你受了委屈或遇到冷眼、非礼时,脚跟仍是那样坚定,胸怀仍是那样坦荡、无私。多么可敬的老杏树啊!

辛勤的老师如蜡烛,点燃了我们的希望。老师如辛勤的园丁,精心地照料我们,使我们可以茁壮成长;老师是我们学习征途上的导师,是他们带领我们到达成功的彼岸;老师就像一个永远不停止工作的机器;

5. 以物喻人的句子

借物喻人.就是借某一事物的特点.来比喻人的一种品格.这也是作文中用来表现.突出中心思想的常用的一种写作方法.

如<;落花生>;.全文讲述[我们"全家欢度收获节.边品尝新花生.边谈论花生的好处,告诉人们.做人要做务实有用的人.不要做只讲体面而对别人没有好处的人.文章在谈论花生的好处时.有这样几段话:

父亲说:[花生的好处很多.有一样最可贵:它的果实埋在地里.不像桃子.石榴.苹果那样.把鲜红嫩绿的果实高高地挂在枝头上.使人一见就生爱慕之心.你们看它矮矮地长在地上.等到成熟了.也不能立刻分辨出来它有没有果实.必须挖起来才知道."

我们都说是.母亲也点点头.

父亲接下去说:[所以你们要像花生.它虽然不好看.可是很有用.不是外表好看而没有实用的东西."

我说:[那么.人要做有用的人.不要做只讲体面.而对别人没有好处的人了."

父亲说:[对.这是我对你们的希望."

这几段话就运用了借物喻人(借用花生的特点来比喻怎样做人)的方法:父亲引导孩子谈花生.目的是为了论人生,他赞美花生的品格.也是为了说明做人应该做怎样的人.[我"从父亲的话中体会到[人要做有用的人.不要做只讲体面.而对别人没有好处的人."这个认识得到了父亲的肯定.这就像画龙点晴一样.很自然地表达出了文章的中心思想.

由此可见.无论写人记事还是写景状物.正确运用借物喻人的方法:可以使文章立意更深远.表情达意更含蓄,可以大大增强文章的表现力和感染力.

大家再读读下面这篇文章.体会一下本文借物喻人的特点及作用:

山中的老杏树

杏子成熟时.正赶上农村收麦.麦收过后的一天.我才抽空儿扛着木棍儿.棍儿上挑着篮儿.上了南山.

半路碰上邻居二婶儿.二婶儿见我也去采杏.忙告诉我:[我都找遍了.只有山梁南面第二个山沟里那棵树上还有杏儿.只是杏子又青又小.还不好吃!"说完.二婶便走下山去.

我登上山梁.老远就看到了那棵树.它是那条山沟里仅有的一棵杏树.走近了才望见树上绿绿的叶子中颗颗半红不绿的杏子.成串成串地挤满枝头.随着一阵微风.杏树抖动起枝叶.像是在和我打招呼.

这是一棵老杏树.它长在沟底缺土少水的岩石旁.树干又高又曲又粗.疤痕累累.显然它已历尽沧桑.我把木棍儿插在腰间攀到树上.坐在粗大的树杈上.我看得更清楚了:枝条上.每个叶窝儿都挂着一个圆溜溜的杏子.大多杏子又都长着[阴阳脸"--一面绿中透黄.一面黄里带红,个头儿也不小.个个儿都像个小苹果儿.望着这绿叶间压串枝的杏子.我比喻不出它们像珍珠.像宝石.还是像翡翠.像玛瑙.捏开一个一看.哎呀.金色的果肉浸满果汁.放到嘴里.酸溜溜.甜滋滋.沁人心脾.

一抬头.无意中发现两个树杈之间卡着一块石头.哦!我全明白了:二婶儿说这杏子又青又小不好吃.是因为树太高.她看不见结在上面的杏子.只摘些下面小的.她不会上树.够不着.用石头又砸不下来.显然.她着实冤枉了这棵老杏树.

望着满树伸手可及的果实.再俯视一下这棵饱经风霜的老杏树.一种敬慕之情油然而生.老杏树啊老杏树.你不怕寂寞.不畏艰难困苦.独自扎根于这深山岩石之中.老而不衰.一年又一年.你为人们结下多少杏子?可你对人却无半点所求.当你受了委屈或遇到冷眼.非礼时.脚跟仍是那样坚定.胸怀仍是那样坦荡.无私.多么可敬的老杏树啊!

我轻轻地取下石块.抽出腰间的木棍儿.可怎么也不肯打下去.唯恐因打杏儿而折损老树的枝叶.伤害它的身心.于是.我下了树.挎上篮儿.再爬上树.坐在老杏树的怀抱中.尽情地摘着杏子.尽情地享受着它奉献的果实.

这是一篇优美.生动.感人至深的文章.相信每一个同学读了此文之后.都一定会认识到:本文决不单纯是状[物",作者运用了借物喻人的方法.借山中老杏树的特点.热情讴歌了具有老杏树品格(不怕寂寞.不畏艰难困苦.扎根深山.饱经风霜.老而不衰.只讲奉献.胸怀坦荡.无私)的人.同时从心底抒发了对具有老杏树品格的人的无比敬爱之情.

运用借物喻人的方法需要注意的是:作文时.描述的事物的特点.要与人的品格有相似之处,让人读了文章.就能清楚地认识到.本文借物要说明什么.要借物赞誉怎样的人.如果不是这样的话.[借物喻人"的方法.也就失去了使用的意义.

6. 描写“借物喻人”的句子有哪些

盛夏到了,烈日当空,太阳像火炉烤着大地。花儿都低下了头,惟有小草,它在默默地抗争着,苦斗着。暴风雨来了,这对于许多植物都是莫大的伤害。看,风雨过后,花儿瘫痪在地上,树枝折的折,断的断;叶子已经不行了,有的低下了头,有的结束了生命。惟有小草还高昂着头,不肯离开大地母亲的怀抱,而且经过风雨的洗礼,小草更绿了,更可爱了。几阵瑟瑟秋风,几阵绵绵秋雨,小草终于开始枯萎了。这时小草还是顽强的挺着身子,不乞求人类的怜悯,始终保持着“野火烧不尽,春风吹又生”的风格!

稻穗—空虚者的头总是昂得最高.

篮球—总是落入圈套,因为有人拍你.

橡皮——为别人的错误献出自己的生命。

抹布——想要清洁别人,自己却是最肮脏的。

昙花——为了一瞬的绚烂穷尽一生的等待。

气球:不脚踏实地的,难掩内心的空虚

笔:道出了世间万物,却一生被别人握在手里

尺子:规规矩矩,墨守成规

钟:在敲打中,磨练中,换取了余音绕梁的虔诚的钟声

竹:每攀登一步,都作出一次小结。

沙发——软弱不一定就是无能。

烟花——在生命的奉献中闪耀动人的光彩

7. 借物喻人的句子

借物喻人,就是借某一事物的特点,来比喻人的一种品格 。

这也是 作文中用来表现、突出中心思想的常用的一种写作方法。1、稻穗—空虚者的头总是昂得最高。

2、篮球—总是落入圈套,因为有人拍你。3、橡皮——为别人的错误献出自己的生命。

4、抹布——想要清洁别人,自己却是最肮脏的。5、昙花——为了一瞬的绚烂穷尽一生的等待。

6、气球——不脚踏实地的,难掩内心的空虚。7、笔——道出了世间万物,却一生被别人握在手里。

8、尺子——规规矩矩,墨守成规 。9、钟——在敲打中,磨练中,换取了余音绕梁的虔诚的钟声。

10、竹——每攀登一步,都作出一次小结。11、沙发——软弱不一定就是无能。

12、烟花——在生命的奉献中闪耀动人的光彩。

8. 列举两个借物喻人的句子

稻穗—空虚者的头总是昂得最高.

篮球—总是落入圈套,因为有人拍你.

橡皮——为别人的错误献出自己的生命。

抹布——想要清洁别人,自己却是最肮脏的。

昙花——为了一瞬的绚烂穷尽一生的等待。

气球:不脚踏实地的,难掩内心的空虚

笔:道出了世间万物,却一生被别人握在手里

尺子:规规矩矩,墨守成规

钟:在敲打中,磨练中,换取了余音绕梁的虔诚的钟声

竹:每攀登一步,都作出一次小结。

沙发——软弱不一定就是无能。

烟花——在生命的奉献中闪耀动人的光彩

高粱---不成熟者的脸总是一点儿也不害羞。

树---每活一年,就画一个大大的圆满的句号。

自行车轮——彼此总保持一段距离,但走起来却是亲密和谐!

钟——敲打的是自己,提醒的是别人!

蜡烛——站的不端,必然泪多命短!

路——越是泥泞,越能留下深深的足印!

尺子--自己一生正直,才能丈量别人的长短

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