辅导员岗位考核评语,辅导员年终考核评语推荐阅读:

毕业生鉴定表的辅导员评语该怎么写

该同学在校期间严格遵守校纪校规，具有良好的道德品质，尊敬师长，学习认真刻苦，工作认真负责，积极参加学校活动，有良好的集体荣誉感，并具有一定的组织能力和沟通能力，是名优秀的高校毕业生。

求一篇大学辅导员的年度考核个人工作总结

主要写一下工作内容，取得的成绩，以及不足，最后提出合理化的建议或者新的努力方向。

转载：总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总检查、总评价、总分析、总研究，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结与计划是相辅相成的，要以计划为依据，制定计划总是在个人总结经验的基础上进行的。

总结的基本要求 1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

这部分内容主要是对工作的主客观条件、有利和不利条件以及工作的环境和基础等进行分析。

2．成绩和缺点。

这是总结的中心。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是什么性质的，怎样产生的，都应讲清楚。

3．经验和教训。

做过一件事，总会有经验和教训。

为便于今后的工作，须对以往工作的经验和教训进行分析、研究、概括、集中，并上升到理论的高度来认识。

今后的打算。

根据今后的工作任务和要求，吸取前一时期工作的经验和教训，明确努力方向，提出改进措施等 总结的注意事项 1．一定要实事求是，成绩不夸大，缺点不缩小，更不能弄虚作假。

这是分析、得出教训的基础。

2．条理要清楚。

总结是写给人看的，条理不清，人们就看不下去，即使看了也不知其所以然，这样就达不到总结的目的。

3．要剪裁得体，详略适宜。

材料有本质的，有现象的；有重要的，有次要的，写作时要去芜存精。

总结中的问题要有主次、详略之分，该详的要详，该略的要略。

总结的基本格式 1、标题 2、正文 开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款 署名，日期

跪求大学生毕业生辅导员意见（或评语）

大学生毕业生辅导员意见（或评语）

1.该生思想上进，作风正派，积极参加学校和班级组织的各项工作。

在校期间，学习认真刻苦，具有扎实的专业基础知识，较强的学习和创新能力，学习成绩优异;工作认真负责，积极主动，尽职尽责，为老师和同学做大量工作;性格开朗、稳重、有活力，待人热情，真诚，具有良好的团队合作精神和沟通精神，具有良好的适应社会的能力。

是一名合格的大学生。

2.该生思想上进，作风正派，在校期间，能从各方面严格要求自己。

学习勤奋踏实，具有扎实的专业基础知识和实践经验，在校期间成绩良好，良好的独立自学思考能力;工作认真负责，责任心强;性格开朗，大方，人随和，擅长交际，果断;平时的生活中与同学相处融洽。

是一名合格的大学生。

3.该生诚实守信，为人正直，作风踏实，做事具有很好的计划性，认真负责。

学习勤奋，刻苦努力，尊敬师长，关心同学，人际关系融洽，活动积极，参加过太湖学院 第一届计算机兴趣小组，遵守学校各项规章制度，积极社会活动，热心公益事业，曾参加无锡市青年志愿者并获奖励。

4.该生学习态度端正，学习认真，已通过国家英语四级，有较强的思维能力和动手能力。

吃苦耐劳、朴实大方，认真对待工作、与同学相处关系融洽、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富。

5.思想上要求进步，积极向党组织靠拢，学习勤奋努力、喜欢体育运动、乐于助人、与同学和睦相处、尊敬老师、遵守各项制度、社会实践经验丰富、有较强的动手能力和创新能力。

6.该同学积极要求进步，遵守大学生《学生守则》、尊敬老师、团结同学乐于助人、忠厚朴实为人诚实、学习目的明确、学习自觉性较高、勤奋学习、认真努力、思维敏捷、动手能力较强、积极参加社会活动和社会实践。

7.该生在校期间，认真学习，学完学校规定的全部必修课程和选修课程、成绩优良、热爱祖国、关心集体、政治上要求进步、自觉遵守学校的各项规章制度、学习目的明确肯下工夫。

积极参加各项文体活动、较注重自己各方面素质的培养。

8.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，有较强的创新思维能力，尊敬师长，热爱集体，为人诚恳，工作踏实认真，能吃苦耐劳，富团队意识及协作精神，是一名全面发展的合格大学生。

9.该生在校期间学习态度端正，成绩优良，善于创新，严于律己，宽于待人，做事认真谨慎，能吃苦耐劳，团队意识及协作精神较强，是一名综合素质强的合格大学生。

10.该同学为人诚恳，谦虚，随和，乐观向上，有进取心，乐于助人，平时积极参加校内外的各项活动和暑期社会实践;有良好的心理素质和应变能力，勇于进取，不怕挫折;在平时专业学习上，该同学能刻苦学习钻研。

毕业生鉴定表的辅导员评语该怎么写

应该从以下几个方面入手

思想上，该生积极上进，有着明确的学习目标且不断努力。

除了掌握一定的基础课和专业课知识外，还利用课余时间参与社会实践活动。

该同学为人诚实友善，与同学关系融洽，乐于助人，并积极参与各项集体活动。

并且在班级担任治保委员的过程中，工作努力认证

希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

政治上，该同学政治上要求进步，能严格要求自己，为人诚实、正直，尊敬师长，团结同学。

大学期间一直担任班级学习委员，工作踏踏实实，认真负责，得到了师生的一致好评。

学习刻苦努力，能够较好地处理工作与学习之间的关系，学习成绩一直名列班级前茅。

积极参加学院和班级组织的活动和社会实践活动，生活简朴。

在校期间表现优秀，曾获国家一等助学金和院一等奖学金。

综上所述，某某同学是一名全面发展的大学生。

为人处世上，该同学为人诚实友善，乐观开朗，与同学关系融洽，乐于助人，意志坚强，并能积极参与各项集体活动。

希望在以后的工作和学习中，继续保持并发扬优良作风，兢兢业业，争取取得更大的成绩。

辅导员对要入党的我的评语

*同志在思想上一贯积极要求进步，已递交入党申请，认真学习党的基本路线和基本知识，积极参加政治学习。

工作认真负责，专业学习成绩良好。

善于团结同志，虚心接受批评，不断克服自身弱点，思想逐步成熟，进步较快，可列为入党积极分子加以培养考察。

党支部书记签名：*

年 月 日

师德师风考核评语怎么写?

该同志热爱党的教育事业，热爱社会主义祖国，对工作勤勤恳恳，任劳任怨，干一行，爱一行，爱生如子，团结同志，更爱本职工作，教育教学成绩显著，是一名优秀的教师。

1、自任现职以来，该同志担任语文、数学教学工作，在教学中认真备好每一节课，虚心向有经验的教师学习，边学边教教学并进。

2、该同志注重运用教育学、心理学原理和素质理论，面向个体学生，全面发展。

3、上好每一节课，向课堂要效益，培养学生良好学习习惯和能力，使学生愉快学习，减轻了学生负担。

4、该同志是学校的骨干教师，多年来以严谨治学治教的态度，潜心研究课标、教学教法，不断提高教学水平和业务能力，提高了教学质量。

5担任班主任期间，该同志能以情动心，以身导行。

利用自身优势组织学生开展丰富多彩的活动，丰富学生的生活，班级学风浓，班风正，在各项比赛中都取得好成绩。

6、该同志在培养青年教师工作中，起带头作用。

引领青年教师走向成熟。

该同志自参加工作以来，获得多项荣誉：市级骨干教师，大连市先进班主任，优秀少先队辅导员，青年教师写字能手，瓦房店市优秀课，大连市优秀课等。

该同志在任职期间，积极参加继续教育，保质保量的完成教学任务。

在工作中扎实肯干，教学中勇于创新改革，坚守岗位。

在思想、能力、水平、业绩方面，表现突出，是一位师德高尚的优秀教师。

大学辅导员、行政人员、教辅人员 、这三个岗位哪个好

从长远发展来看

在就业压力如此大的现实逼迫下，很多人对大学辅导员工作梦寐以求。

甚至很多211、985高校的毕业生纷纷涌向一些民办高校、二流院校，挤破头的想求到这份工作。

可是又有多少人对这份工作了解呢。

如果你想进入高校当辅导员，或许我下面的这些文字会对有点用。

不是建议，而是一个辅导员最真实的最贴身的感受。

我是两年前本科毕业留校的，在当时很多研究生留校都很困难的情况下我被留下了，当起了我当初认为最高尚和伟大的学生辅导员。

我带的第一届学生是09级工科10个班级的学生共700多人。

刚开始工作时高涨，什么工作都认真完成。

可是时候久了，我才发现我所期待的工作与当初我想法差距太大了。

就拿工作内容来说吧。

辅导员美其名曰是思想政治教育工作者。

可这个头衔也太大了点，思想政治教育

现在的大学生谁会对的你这个名词埋单

他们都是90后的极具个性的一代啊。

作为一名辅导员，学校要求我们手机要24小时开机，要做到随叫随到。

因为怕学生晚上出事，这个年纪的学生动不动因为感情的事想不开就自杀，对于一个20000多学生的学校，学校也明确表态“这么多的学生每年不死一两个学生也不正常”，可这一出事情，那就是你辅导员教育有问题了。

思想政治工作没有做到位啊。

所以你得经常关注那些恋爱的学生，还要关注他们的活动范围，是不是经常出去外面住。

这就是辅导员的第二个工作内容：“检查宿舍”，要查他们在不在宿舍。

偶尔去学生宿舍一次查学生可以理解，可是去的次数多了。

学生就骂“老子又不是坐监狱，天天来监视我们云云之类的话”。

当时听着伤心啊，哥赚几个钱容易吗

有时候去学生宿舍查寝，发现学生不在，你还得等到学生返回宿舍才能回去睡觉。

早晨，我们要比学生起的更早，去学生宿舍督促学生去上课。

大学的教育到这一步我彻底失望了。

学生上课成为了老师的负担，可上课教师只管自己教，哪管你来不来上课啊、任务自然是辅导员的事情了。

学生到课率低，那就是辅导员的思想政治教育工作没有落实好。

学生就是去了课堂，你还得去点名，怕学生中途也溜了。

对于学生来说，你怎么可能得到学生的爱戴，他们90后会理解你的工作

他们认为学不学习是自己的事情，大家都成年人了，用得着管这样严格吗。

曾经有学生直接告诉我：“我爸有权，我妈有钱，老师你说我学这烂专业有意思吗

也有学生说，自己根本不喜欢这专业，这专业完全学不懂，什么物理，力学啊。

学会了又怎样

出现这种情况我们只能说服他，可这个过程作为即将当辅导员的你是不是想过了，一次可以，两次可以，可是这样的学生大有人在，长期下去你能坚持的住吗

所以作为一名辅导员，我们的工作简直是一名保安，是一名中学生都可以做的工作，我们有限的生命值的这样浪费吗

你的人生价值真的能在这份工作上实现吗

很多学生的宿舍里面的垃圾高出地面几厘米，就是没有人打扫，臭气逼人。

可这也是辅导员的工作，你要去督促学生去打扫卫生。

晚上学生在宿舍你要去坚持宿舍的住宿情况。

学生挂科问题，一般到大二以后学生挂科的越来越多。

尤其是二流院校，家长找关系，学生学不懂，求老师放过自己家的孩子，有的家长直接来学校陪读，可学生还是天天玩游戏。

没用

挂科的大多是玩游戏造成的，也有恋爱的，可是那些挂科的自认为挂就挂了，也没有关系，往往到毕业的时候发现毕业不了，才意识的问题的严重性。

刚开始工作那时候，坚持去学生宿舍查，发现一个个在玩DOTA,CS，你进去学生完全忽略你，根本没有时间理你，那就算了，可是你在后面问候一下，他看都不看你一眼，直接回一句“干吗

有的学生天天玩游戏顾不上吃饭，宿舍的其他学生说都听见他肚子饿的叫，可他还是接着玩。

学习成绩考一门挂一门。

与这一的学生在一起你觉得你还能教育他们吗

你不觉得完全是在和他们在一起混日子吗

很多人可能听不我们的工作不认为是这样，你或许会想，进了高校，我可以认真的教育他们。

废话。

不要被他们教育就可以了。

有学生坚持直接问我，老师，你觉得自己的工作有意思吗?你会一直干下去吗

连学生都看的出来我们的工作没有任何意思。

说说工资待遇吧，刚工作的时候我拿到手一个月1300，后来1800多点。

这就是不知情的人所说的“大学老师啊，不错，稳定工资又高，多好”。

是啊。

的确高，买房

别想了。

这辈子你要是继续待下去只能租房了。

勒紧裤带过日子吧。

好一点的大学最多也就两千多。

福利

你一年下来能存到1万就算是你很节俭了，如果你不期待工资待遇那就可以选择这份安逸的工作和90后一代们一起发展。

发展

你肯定会问到在学校的发展。

辅导员就是行政岗，在高校去行政化得今天你是明白他的发展的。

如果你想转教师岗，可能性为1%。

在当今很多高校都招博士做辅导员的今天，你觉得硕士和本科在高校发展有多大的前途呢

就拿教师来说吧，如果你没有科研高校就不是你的战场。

可以这么说吧。

看着越来越多的硕士生都挤破头的往高校走，想当一名伟大的人民教师。

我只能说，祝福你们。

这份工作就是学生的保姆和保安。

如果你能坚持到最后，我向你致敬。

如果你是一名有理想的人，请继续往前走，在有限的生命里找到一份能实现自己人生价值的工作吧

辅导员对大学毕业学生的评语鉴定

该生自入校以来，各方面全面发展。

学习上，态度认真，刻苦努力，在专业成绩方面取得了良好的成绩，并顺利通过了国家公共英语四级与六级；思想上，积极要求进步，入校初就主动提交了入党申请书，能自觉学习党的知识与文件并按时向组织提交思想汇报，已经完成了积极分子培训班与发展对象培训班的学习，被确立为发展对象；生活中，团结同学，宽以待人，热心帮助同学解决困难，人际关系良好；工作中，担任系学生会某某干部，踏实可靠，认真负责，具有较强的组织协调能力，曾参与了系里大小学生的策划、筹备与落实，出色完成了各项任务，得到老师与同学的一致认可。

积极参与院系各项第二课堂活动，取得了良好的成绩；同时，积极参与社会实践，曾担任校庆志愿者、红十字会赴地震灾区志愿者等，表现出色。

希望能帮到你，这是我帮老师整理创先争优的时候看大家都这么写

给大学辅导员提意见或建议要写什么

给大学辅导员体检或者建议，那你要自己想的意见或者建议呀。

有什么不方便的获得，觉得自己有更好的改进的。

赞美辅导员的句子有哪些

真情送暖畅胸怀，高校沃土育英才。

亦师亦友常相伴，圆梦今朝向未来。

十步之内有芳草，含辛茹苦亲手栽。

阳光灿烂风雨后，笑看苗圃花正开。

形容辅导员的词语：

诲人不倦、呕心沥血、春风化雨、德高望重、鞠躬尽瘁、为人师表、循循善诱、良师益友。