假期里面遵贵守纪评语推荐阅读:
遵规守纪星家长评语
你是一个自觉的孩子,你是个优秀的孩子。
无论是学习,还是工作,你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。
继续加油吧,你还会取得更大的进步。
家长对孩子假期的评语
面对现在越来越大的学习压力,孩子不仅要更加努力的学习,还要面对我们有时候的不理解,但他还是一如既往的做个好孩子,这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的
在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。
在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。
当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。
但也有不足的地方。
学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。
生活上,自理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。
但总的来说,某某某,这个寒假是让我满意的。
因为,我看到了孩子的成长与懂事
希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。
当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天
家长对孩子假期的评语
面对现在越来越大的学习压力,孩子不仅要更加努力的学习,还要面对我们有时候的不理解,但他还是一如既往的做个好孩子,这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的
在寒假期间,孩子每天都能有计划的学习,完成假期作业,扩充自己的知识范围。
在休息的时候,孩子还主动承担家务劳动。
当然也会上上网,浏览新闻,打打游戏。
但也有不足的地方。
学习上遇到不懂得问题,不勤于思考,总是得过且过。
生活上,自理能力比较差,这是现在孩子的普遍问题。
但总的来说,某某某,这个寒假是让我满意的。
因为,我看到了孩子的成长与懂事
希望孩子在新的一学期里能勤思考,勤动手,在学习上有长足的进步。
当然作为父母的我们,也会积极配合孩子与老师,让孩子有一个更好的明天
中班假期评语怎么写
你借鉴下:
翁澄心
你长大了,不再是以前那个调皮的小捣蛋了。
现在的你是老师的小帮手了,大家都喜欢看你当小值日生帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子;喜欢你玩游戏时认真专注的样子;喜欢看你蹦跳着、高高兴兴地来到幼儿园;喜欢看户外活动时你快乐的身影;吃饭也香啦,又快又干净;午睡也能睡得很香,就是入睡比较迟。
在课堂上,你的画画、学数学都有很大的进步,要是以后能不随便讲话,专心听讲,老师就更喜欢你了。
包 冉
你知道吗
大家都喜欢看你画的画,是那么的工整又漂亮,你总是耐心细致地涂画好每一笔,让老师不由得要鼓动大家向你学习。
不仅如此,你吃饭、睡觉非常好,从来不要老师烦神;和小朋友交往也很和谐,大家都爱和你玩。
你是我们心目中的乖孩子呢,所有的事情,你都能一丝不苟地完成,所有的规则、纪律你都能记在心里。
活泼些好吗,我们喜欢听到你爽朗的笑声,喜欢看到你跟小朋友欢快游戏的身影。
暑假到了,希望你过个愉快而有意义的假期。
杨宇馨
你是老师的小帮手,因为你样样都能做得好,是个能干的小姑娘。
我们都很喜欢你,你的爱心和团结使我们忍不住要靠近你;你的漂亮作品和优美舞姿使我们不得不要赞叹你;你的学习能力和自理能力使小朋友们情不自禁地羡慕你,自愿向你学习,被你“领导”。
这学期进步真大,学会了很多的本领:画画、折纸、识字、古诗、蒙氏数学…
希望长大的你要严格要求自己,增强自律性,做个人人喜爱的好孩子
晁文迪
真没想到,现在的你是那么的能干:上课时你那明亮的眼睛总是盯着老师,还积极举手发言;画画时你的作品又漂亮又有创意;活动时你又活泼又勇敢;就连舞蹈时你的舞姿都那么优美;折纸比赛中,你竟然得了一等奖
真让人眼前一亮
文静的你总是那么文明守纪、善解人意,老师的话都能记在心里;小伙伴都爱跟你玩,因为你懂得友爱和谦让;现在的你越来越自信,越来越能干,进步太大了,祝贺你
学生假期表学生假期表现安全健康文明守纪现安全健康文明守纪
做一个文明守纪的小学生 一、收心、安心教育:1、了解学生假期生活,针对学生返校报名的情况在班上作一个反馈,小结暑假作业完成情况。
2、展示学生寒假作业 二、学习习惯教育:每天晚上8:30入睡 早上6:50起床 7:50到校。
教师评语
一、综合性评价评语
表现较好、成绩较好:
1、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高
2、xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
希望你能再接再励,争取更好的成绩。
3、XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
5、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。
6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。
7、xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步
8、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好
9、XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因
其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做
10、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。
你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取…你的优点大家有目共睹。
做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
11、xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生
12、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
表现较好、成绩一般:
13、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
14、该生聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见,敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力,争创隹绩
另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩
15、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
16、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。
老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步
17、xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步
18、你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作,劳动认真负责。
可你太文静了,要多与同学沟通。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
表现较好、成绩较差:
19、XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。
但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。
老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你
23、该同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。
能认真完成教师布置的任务。
这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。
希望假期时能认真总结,补缺补漏。
24、该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。
另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。
25、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。
但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
26、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩
表现一般、成绩较好:
27、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点…但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。
要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。
希望以后能积极参加各种有益的文体活动
28、你的成绩很好,这是大家公认的。
老师知道这和你的努力是分不开的。
不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。
我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好
29、xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差
要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢
30、xx同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。
在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。
但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,
31、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。
为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
表现一般、成绩一般:
32、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。
33、该同学在校表现一般。
能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。
但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。
要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。
34、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。
不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。
望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。
35、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。
但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
36、该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。
学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。
只是无法专心故成绩起伏很大。
望今后要取长补短。
保持成绩的稳定。
表现一般、成绩较差:
37、你的表现不差,你的表现也不很好。
说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。
老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗
老师在等你,大家都在等你。
38、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。
你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。
只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。
39、xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。
望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。
表现较差、有好之处:
40、xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。
但在运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。
老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。
错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。
老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好
好好努力吧
41、XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你
如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
42、xx:能坚持参加晨读、午自习和晚自修这点做得很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。
不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。
这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。
老师希望在下个学期你会变得很好
43、你活泼好动,很顽皮,爱说话。
有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。
当然你也有你的优点如:在集体劳动时,你十分迈力。
不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
表现较差、各项皆差:
44、xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧
45、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊
还有要和同学要好好相处,不要太小气了。
虽然你的缺点很多,但是你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
46、课堂上不专心思考,偶尔还伴有小动作。
作业没能认真对待,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。
同时你不善于听取别人的劝告,性格有些固执。
课间你常骂同学,你不想做个文明的公民
多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
其它类:
47、xx:你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头的作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。
其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
48、xx:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好晨读、早读、晚自修等时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢
俗话说:早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试
中班假期评语怎么写
你借鉴下:
翁澄心
你长大了,不再是以前那个调皮的小捣蛋了。
现在的你是老师的小帮手了,大家都喜欢看你当小值日生帮老师擦桌子、排小椅子忙碌的样子;喜欢你玩游戏时认真专注的样子;喜欢看你蹦跳着、高高兴兴地来到幼儿园;喜欢看户外活动时你快乐的身影;吃饭也香啦,又快又干净;午睡也能睡得很香,就是入睡比较迟。
在课堂上,你的画画、学数学都有很大的进步,要是以后能不随便讲话,专心听讲,老师就更喜欢你了。
包 冉
你知道吗
大家都喜欢看你画的画,是那么的工整又漂亮,你总是耐心细致地涂画好每一笔,让老师不由得要鼓动大家向你学习。
不仅如此,你吃饭、睡觉非常好,从来不要老师烦神;和小朋友交往也很和谐,大家都爱和你玩。
你是我们心目中的乖孩子呢,所有的事情,你都能一丝不苟地完成,所有的规则、纪律你都能记在心里。
活泼些好吗,我们喜欢听到你爽朗的笑声,喜欢看到你跟小朋友欢快游戏的身影。
暑假到了,希望你过个愉快而有意义的假期。
杨宇馨
你是老师的小帮手,因为你样样都能做得好,是个能干的小姑娘。
我们都很喜欢你,你的爱心和团结使我们忍不住要靠近你;你的漂亮作品和优美舞姿使我们不得不要赞叹你;你的学习能力和自理能力使小朋友们情不自禁地羡慕你,自愿向你学习,被你“领导”。
这学期进步真大,学会了很多的本领:画画、折纸、识字、古诗、蒙氏数学…
希望长大的你要严格要求自己,增强自律性,做个人人喜爱的好孩子
晁文迪
真没想到,现在的你是那么的能干:上课时你那明亮的眼睛总是盯着老师,还积极举手发言;画画时你的作品又漂亮又有创意;活动时你又活泼又勇敢;就连舞蹈时你的舞姿都那么优美;折纸比赛中,你竟然得了一等奖
真让人眼前一亮
文静的你总是那么文明守纪、善解人意,老师的话都能记在心里;小伙伴都爱跟你玩,因为你懂得友爱和谦让;现在的你越来越自信,越来越能干,进步太大了,祝贺你
教师评语
一、综合性评价评语
表现较好、成绩较好:
1、xx同学在校表现较好,能自觉遵守学校的各项规章制度。
上课专心听讲,积极思考,学习成绩良好。
望今后能在勤奋学习之余多参加一结些有益的活动,使各方面素质都得到提高
2、xx:老师一直为你有很强的学习积极性和班级荣誉感而高兴;当然也为你所取得的成绩感到高兴;但你也要知道学习尤如急流划舟,不进则退。
希望你能再接再励,争取更好的成绩。
3、XX:在校你很自觉,会守纪,关心集体,生活俭朴,作业也能及时认真完成,是个好学生。
在学习上头脑灵活思维敏捷,成绩也较好,但是还须加把劲,继续保持下去,争取更大进步。
4、xx:对于学校的各种规章制度你都能自觉遵守,对学习也抓得很紧,受到各个课任老师的赞扬。
在这里老师要对你说的是除了学习之外,也要注意多参加一些对学习对自身发展有益的活动,要做到各方面全面发展。
5、该生在校关心同学,遵守班级纪律,积极参加各项有益活动,上课认真听讲,作业及时完成,学习目的性较明确,本学期学业成绩有很大提高,望今后再接再厉争取更好的成绩。
6、该生在校上课认真听课,作业独立完成,尊敬师长,积极参加劳动,有较强的表现能力,学业成绩较好,望今后再接再厉,争取更好的成绩。
7、xx同学学习认真勤奋,书写端正,字体大方漂亮,作业完成相当好,并能遵守各项规章制度,尊敬师长,关心集体,帮助同学,一直受老师同学的好评。
但在学习上也要更注意学习方法,这样才会有更大的进步
8、xx:作为班长相对会累点,作为班主任我理解你也感谢你。
你在德智体各个方面都做的很好,在班里也能起到先锋模范作用,这是很可贵的,但有时你会稍为脆弱,顶不住压力。
所以在这里我要送你一句话:坚强点,你会做得更好
9、XX,在老师眼里,你是一个聪明,活泼善于开动脑筋,勇于探索,富有进取心的好学生。
你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。
但是你总是跌倒在同一个地方,是否自己应该多加思考,找出原因
其实这道理我也给你说明白,关键的是你有没有认真去做
10、xx:一学期来你为班级做了很多工作,辛苦了。
你为人大方,热情,乐于助人;学习认真刻苦,努力进取…你的优点大家有目共睹。
做是你作为班长,你对大家严格要求是对的,只是有一点在管理同学时一定要实事求是,还要注意自身言行,严开律己,以身作则,这样就更容易开展工作。
11、xx:你勤劳奋的学习态度,俭朴的生活作风,令老师很感动。
我知道学习对于你是件乐事,相信只要你坚持下去,一定会有更大收获的。
若能多参加有益的文体活动,相信你能成为品学兼优的好学生
12、你活泼好动,争强好胜给我留下深刻印象。
课堂上很高兴听到你那清脆悦耳的回答声,作业认真完成,书写端正,学习成绩优异,是个品学兼优的学生。
你尊师爱师,平时乐意为老师办事。
但你意志不够坚强,太容易掉眼泪了。
希望能正视自己的不足,勤奋学习。
表现较好、成绩一般:
13、诚实、文静是你良好的一面;能积极参加劳动,努力为班级争取荣誉是你优秀的一面;但学习则是你薄落的一面。
老师知道你也很努力学习,所以你缺少是学习的方法,记住好的学习方法能达到事半功倍的效果。
当能也可以向XXX同学学习,多和她探讨,你一定会有很大的收获的。
14、该生聪慧、文静、热心助人。
人有一定的主见,敢于发表自己的见解。
有极强的自尊心和自信心,求知欲强,学习态度端正,专心听讲,作业认真完成,但成绩还不大突出,还望今后注意分析自身各方面原因。
多加努力,争创隹绩
另外该生普通话较好曾在年段“五四”朗诵比赛中获得一等奖的好成绩
15、XX:老师赞赏你胆大、乐观,又很关心集体;能歌善舞,字也写得很好,可谓多才多艺。
但在学习上一定要加强,作业要认真完成,不会的要多向老师同学请教。
同时课后也要抓紧些。
只要你能做到相信不久以后你的成绩会有很大的提高。
16、你上课认真听讲,作业及时完成,能坚持晚自修,劳动也积极肯干。
老师给你总的评价是表现很好,但是学习成绩稍不理想,近来稍有进步,但不太明显,一定要注意学习的方法,不要读死书,这样才更大的进步
17、xx同学诚实谦虚,待人真诚,热爱班级,劳动积极,与同学友好相处;学习上勤奋刻苦,作业及时完成,但成绩不很稳定,个别科目有所下滑,望合理安排时间,注意学习方法,才能不断进步
18、你是一个文静、可爱的孩子。
但在课堂上不敢大胆发言,作业每次都完成得很好,学习上比较认真、可惜成绩不够稳定。
能认真做好值日工作,劳动认真负责。
可你太文静了,要多与同学沟通。
望你继续努力,老师关注着你的进步。
表现较好、成绩较差:
19、XX:你尊敬师长又有很强的集体感,在参加学校组织的各项活动中为班级争得了荣誉。
但在学习上你对自己要求不够严格,基础不好,不是你成绩差的主要原因,要提高成绩关键在自己有没有努力。
老师希望在以后的日子里能够看到一个品学兼优的你
23、该同学比较稳重,学习积极性比较高、态度端正。
能认真完成教师布置的任务。
这次有的科目发挥不正常,不过没有关系,成绩不代表一切。
希望假期时能认真总结,补缺补漏。
24、该生上课尚能注意听讲,不过不能积极发言,有时思想难以集中,造成学习成绩不够理想。
另加小学基础不扎实,望能下一番苦功夫补上。
25、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。
但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
26、该生在校尊敬师长,不与同学吵架,爱护班级公物,积极为班级做好事,上课认真听讲,作业及时完成,但由于学习方法不对帮学业成绩不太理想,望今后应端正学习方法,争取好成绩
表现一般、成绩较好:
27、头脑灵活,思维敏捷是你的优点;学习积极也是你的优点…但是你也有没有做好的地方,那就是在平时表现上过于“安静”,对班级和各项活动不能做到积极参与,有时还抱着无所谓的态度。
要知道我们学习是要做到德、智、体全面的发展,光学习好可不是真正的好。
希望以后能积极参加各种有益的文体活动
28、你的成绩很好,这是大家公认的。
老师知道这和你的努力是分不开的。
不过在其他方面你做的还不够,如参加集体活动的热情,参加劳动的积极性,帮助同学方面。
我们在学校学习,班里学习,学校班级就成为一个大集体,我们不但要个人努力,也要为集努力,大家好才是真得好
29、xx:你的英语成绩一直很稳定,我很高兴,希望今后再接再励,不断努力;你的数学成绩就不是很好,甚至很差
要知道偏科以后会给你带来很多的麻烦;你热爱集体,团结同学,若能多参加班级各项活动,定能锻炼自身的能力,你何乐为何不为呢
30、xx同学在校表现尚可,基本上能遵守各项规章制度。
在学习方面抓得较紧,能以积极的态度来学习是件好事。
但你不应该止步不前,要知道学习就要不断进取,
31、xx同学基本上能遵守学校的各种规章制度,上课较为认真,学习上有进步的潜力。
为人乐观但对集体不够关心,有时我行我素,不敢发挥自己的特长,望今后能在这方面有所改变。
表现一般、成绩一般:
32、不要计较老师总批评你,其实老师是喜欢你的,喜欢你聪明,对老师、同学热情。
你的成绩不理想是因为你上课没有用心听讲,如果用心听讲你的成绩会赶上来的,那么老师会更喜欢你。
和同学们来个竞赛有勇气吗?有老师帮助你,你进步一这会很快的。
33、该同学在校表现一般。
能遵守校规校纪、尊敬师长、团结同学、劳动积极性高。
但情绪波动较大,遇到不开心的事情时就会郁郁寡欢,与其他同学隔开距离,这样也影响到学习的成绩。
要改变这种局面就必须改变自己的性格,要让自己坚强起来,当然时间较长还要有信心,不过只要你肯去做就一定会成功的。
34、该生学习认真,作业也能及时完成,态度端正,学习成绩较好。
不过有个不好的方面就是上课爱讲话,这样不但影响你自己也影响到其他同学。
望以后改正,上课时把注意力放到学习上,你就会发现成绩有很大的提高。
35、该生性格活泼开朗好动,积极参加体育。
但学习不认真,上思想有进不大集中,偶尔还开玩笑,影响课堂秩序,也影响自己的学业成绩,望能改正缺点争取进步。
36、该生表现较好,但很容易骄傲,有时上课会与其他同学讲话。
学习上头脑较为灵活,思维敏捷,答题速度较快。
只是无法专心故成绩起伏很大。
望今后要取长补短。
保持成绩的稳定。
表现一般、成绩较差:
37、你的表现不差,你的表现也不很好。
说你表现不差是因为你基本上能遵守各项规章制度,作业也能按时完成;说你表现不很好,是因为你不能做到积极主动(在各个方面),学习是要有积极的进取心,做其它的事也一样。
老师相信其实你很有本事,只是你没有表现出来,下个学期把它表现出来,好吗
老师在等你,大家都在等你。
38、性格内向不是什么缺点,但过于内向就不好了,一定要改变过来。
你要勇于参加各项各项集体活动,在集体活动中和大家融洽相处,不要把自己和大家隔离开了。
只要你这样去做老师相信到时你会有很大的变化:和同学关系好了,学习成绩也会好的。
39、xx同学平常表现一般,对学习兴趣不够强,上课不能专心听讲,经常讲话或发呆,导致成绩一直较差。
望以后能注意改正不补,加强学习,争取更大进步。
表现较差、有好之处:
40、xx:运动场上你奔跑如飞,为班级争得了不少荣誉。
但在运动场外你却表现不大好,有时还有违规的行为。
老师知道你爱玩好动,这不是缺点,不是过错。
错的是你在不该玩的时候玩,为此你也受了不少批评。
老师希望你在假期好好思考,为什么自己就不能在各个方面都表现的非常好
好好努力吧
41、XX:看你作业认真,字写得漂亮,的确是一种享受,说明你有着认真的态度。
老师一直认为上课好讲话的同学一定不会是你,但为什么又偏是你
如果能把这种态度用到课堂上,那么所有的同学包括老师一定会赏识你的,那时的你一定是很优秀的,我期待着你以后有好的表现。
42、xx:能坚持参加晨读、午自习和晚自修这点做得很好,积极参加各项集体活动,这也做的不错。
不过你身上也有很严重的错误:上课喜欢讲话,影响到课堂的秩序。
这个坏毛病一定要改正,不要因为这个毛病影响了你的学业,也影响到你自己在老师同学眼中的形象,更影响到我们班级的声誉。
老师希望在下个学期你会变得很好
43、你活泼好动,很顽皮,爱说话。
有时上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,和同学要好好相处,不要太小气了。
当然你也有你的优点如:在集体劳动时,你十分迈力。
不过老师更希望你能把更多的精力花在学习上。
表现较差、各项皆差:
44、xx:所有老师都认为你是位头脑灵活的学生,然而你不是把你的聪明用在好的地方;所有的老师都知道你的性格很坚强,但你不是用在对待困难上;所有的老师包括班里的同学知道你现在要变成一位好学生,但这不能只是口头上说说而己,你要用自己的行动来表明你的决心。
认真努力吧
45、你生性好动,这不是缺点,但是上课不够留心,还有些小动作,作业很马虎,有时分辨不出写了些什么字,自觉性不强,成绩不够稳定,这些可是缺点啊
还有要和同学要好好相处,不要太小气了。
虽然你的缺点很多,但是你能改掉这些缺点,依然还是个好学生。
46、课堂上不专心思考,偶尔还伴有小动作。
作业没能认真对待,学习上怕吃苦,懒动脑,所以没能进步。
同时你不善于听取别人的劝告,性格有些固执。
课间你常骂同学,你不想做个文明的公民
多么希望你今后能自觉遵守纪律,团结同学努力学习。
其它类:
47、xx:你做事认真,字写得很好,这是你好的一面;在班上你能起带头的作用也是你表现好的另一面;但你有时显得太脆弱,不够坚强。
其实遇到挫折是难免的,可不能悲观失望,要相信:只要自己努力一定能克服困难,把事情做好。
48、xx:你的脑子不错,你现在的成绩在班上居中偏上,可是你的勤奋度大约只有六七成,试想一下,假如你利用好晨读、早读、晚自修等时间,更耐心一些,更细心一点,那你的成绩会怎样呢
俗话说:早起的鸟儿捉到虫。
为何不试一试
遵规守纪星家长评语
你是一个自觉的孩子,你是个优秀的孩子。
无论是学习,还是工作,你总能带着一股认真的劲儿。
瞧你,字迹端正,成绩稳定,大家也喜欢你。
继续加油吧,你还会取得更大的进步。
找一篇关于部队遵规守纪的演讲稿有吗
在全军部队大抓从严治军和学习践行“三个代表”重要思想,适应时代的要求和形势的发展变化,加强对事斗争准备的同时,军区掀起了干部自律教育的。
军区这次开展的干部自律教育是审时度势,顺应时代发展的要求,把践行“三个代表”重要思想引向深入的英明之举;是适应中国特色军事变革,引导广大党员干部牢记历史使命和责任,抓紧做好对事斗争准备的具体体现;是贯彻从严治军方针,增强干部自我约束能力,确保干部正确成长方向的有效途径。
军区党委高度重视此次教育的开展,专门召开了电视电话会议,刘司令员和杨政委作了重要指示,提出了具体的要求。
我们大队根据军区和集团军的统一部署和要求,在后勤部首长的指导下,在大队党委的具体组织领导下,干部自律教育于本月十号在大队范围内全面铺开。
我作为党员干部中的一员,通过此次自律教育动员和学习有关的辅导材料以后,深受启发,感触很深。
进一步认识和体会到了自律教育的重大意义,明白了党员干部在自我要求、自我约束、自我管控等方面应达到的要求。
对照自己在政治信仰、精神状态、思想道德、处事原则、遵规守纪等方面的情况,我进行了深刻的反思,彻查了问题,认真剖析了产生问题的根源,对今后的努力方向进行了明确。
下面我将我的对照检查情况,向首长和同志们作个汇报。
一、存在的问题(一)、政治理论学习不够深,理论水平不高,认知能力偏低。
在政治理论学习上,我只是按照上级要求完成学习任务。
但是还存在探究不深、钻研不透的问题,离上级的要求和自身需要还存在较大差距。
一是理论学习没有上升到“我要学”的思想境界,而是停留在“要我学”的被动局面。
对政治理论学习,仅满足于参加大队组织的理论学习,完成任务式的去上课、学资料,写体会。
造成了学习不主动,流于形式,穷于应付的狼狈地步。
二是学习有懒惰的思想。
在学习上,大队指定学什么就学什么,平时很少主动去学习。
在学习中缺乏钻研的精神,虽然在学习上能针对学习内容撰写一些心得体会,但仍停留在对事物一般的认识上,对新时期军队建设思想和“三个代表”重要思想的认识还很模糊。
思想认识水平不高,存在一定的偏差,调查研究和观察分析问题的能力弱。
三是学习进入思想、进入工作不够。
在学习过程中,不能很好地联系实际,学以致用。
不愿意苦钻研、勤思考,不善于运用思想理论武器改造人生观和世界观。
特别是用马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表“重要思想自觉改造自己思想灵魂做得不够。
(二)、工作标准不高,工作作风飘浮。
应该说,到装备处工作以后,能向老同志虚心请教,以使自己可以胜任本职工作。
在态度上是认真的,钻研业务是比较刻苦的,但是用工作的高标准来衡量,还是做得很有欠缺的。
业务工作满足于一般标准,只求过得去,不求过得硬,满足于现状,没有很好地去思考如何高标准的把分管的业务线做得更好。
在日常工作和受领承办上级任务时,还存在应付、拖拉和抱怨的思想,不能积极迅速地高标准完成领导交给的任务。
认为自己分管两方面的工作太多,太杂了,一个人很难应付得过来。
对基层来处里面办事的同志看关系、讲亲疏。
关系好点的就马上办,甚至还违反规定办,对关系一般的就能拖则拖,能避就避。
不能很好地按照规定和原则办事。
在一定程度上造成了机关门难进,事难办的不良影响。
(三)、综合业务素质不高,创新意识不强。
平时满足于事务性工作,不注重学习一些新知识、新技能,还存在“吃老本”的思想。
文字水平提高不快,距上级领导的要求差距较远,材料写作存在粗俗不精的问题,特别是自己作为一名曾在机关呆过的干部在文字材料的撰写上离领导的要求还有较大的差距。
处理问题停留在老办法、老经验上,对新情况新问题研究不深,认识不够,方法不多,不灵活,不能根据形势变化和问题的发展特点研究新办法新对策。
殊不知,在科技日新月异、竞争日益激烈、形势更趋紧张的今天,没有清醒的头脑,没有远大地眼光,没有灵活多变的手段,势必被社会湮灭。
(四)、勤俭节约、艰苦奋斗精神发扬不够,奉献意识淡薄。
在当前市场经济蓬勃发展,军队大力提倡勤俭节约的形势下,自己对艰苦奋斗、固守清贫的认识还没有到位。
特别是看到自己在地方工作的大多数同学工资都能领到五、六千元,有的甚至几万元一个月,就连在外面打工也可以赚到两三千元一个月,而自己仅能领到一千多元,相比之下,心里不免存在失落感。
认为当初在学校的时候大家都一样甚至有的比自已还差的收入还要比自己高,而自己现在在部队干反差这么大,觉得有点不平衡,不能很好地从讲政治、讲奉献的高度来认识和对待这个反差。
(五)、对待军事训练不够积极、刻苦。
自认为经历过艰苦的新兵生活磨练和院校的锻炼,体能基础较好。
所以主动锻炼的意识不强,虽然平时也能坚持出早操,课余还利用一些时间打打篮球,但体能素质还是很一般,效果不明显,以致体能测试时仅仅能合格。
与军官体能训练的要求和打赢未来战争的要求还存在较大的差距。
(六)、遵规守纪意识不强,作风纪律要求不严,日常养成不够。
一是存在不注意自身形象的问题。
如节假日和晚上有时穿短裤背心到办公室加班,因公外出办事时不戴帽子;二是礼节礼貌上重视不够,对待同志偶尔有冒犯的情况,不能很好地与同志加强团结协作;三是在落实封闭式管理规定上,存在节假日外出有时不请假的问题;四是有时为了自己方便,办公事时私自改变行车路线,拿公车当私车用;五是一日生活制度,上下班秩序遵守不好,有时候下午没有什么事的话,就推迟上班或是提前下班。
二、问题剖析及下步的努力方向 通过教育中和教育后的自我反省和思想交锋,我清醒认识到作为一名党员干部,如果放松学习,放松对世界观、人生观、价值观的改造,放松对自己的要求和管控。
思想就会丧失政治敏感性,就会停滞不前,使精神世界陷入低级趣味,难以抵挡住“酒绿灯红”的诱惑。
政治上就不可能真正成熟,难以保持好人生前进的方向,工作上就难以坚持原则。
对照检查中存在的问题,归根结底是学习不够造成的,学习是进步的唯一途径。
只有学习学习再学习,才能在今后的工作生活当中得以立足。
再就是不能放松自己对世界观的改造,时刻用先进的理论来洗涤自己的思想。
通过这次教育触及了灵魂,经过反思,我深刻的认识到必须时刻保持警惕,做到警钟长鸣。
自觉地防微杜渐,做到慎独、慎微。
针对自身存在的不足,今后我将在以下的几个方面上下功夫加以改善提高。
(一)、积极学习理论,努力提高政治思想理论水平。
树立目标,用坚定的理想信念来指引自己,力求自己在党性修养方面有实质性的提高。
用正确的世界观、人生观和金钱观来衡量自已的一切,把握住自己的人生的航向;要认真学习领会“三个代表”重要思想,努力在掌握立场、观点、方法上下功夫;要学用一致,积极用学到的理论指导工作,改造思想,从而不断提高自己的理论素养和解决问题的能力;要提高自己在国内外错综复杂的形势下观察问题、分析问题的能力,提高自己的政治敏锐力和鉴别力;要见微知著,防微杜渐,不断提高自己在具体工作中讲政治的意识;要时时刻刻遵守政治纪律,不打折扣,不搞变通,保证自己在政治上的纯洁,不犯错误,保持正确的政治方向;要高度警惕小资产阶级生活方式的侵蚀和个人主义、享乐主义、自由主义的影响,保持艰苦奋斗的政治本色和生活作风,不盲目攀比,做到守得住寂寞,耐得住清贫。
(二)、振奋精神,扎实工作,提高业务素质和综合能力。
服从命令,听众指挥,在本职岗位上充分发挥自己的才能,创造性地开展工作。
哪里需要就往哪里走,绝无怨言,不怕苦,不怕累,全身心地投入到每一项工作当中去。
抓住机遇,不畏艰难,下真功夫掌握装备财务工作和战技工作的相关专业知识。
学着干,干着学,多看、多问,多听,多写,多干,勤于动脑,努力研究,注重实践,善于总结,努力将知识转化为能力。
同时要在领会上级首长意图上下功夫,以积极主动,开拓创新的精神地开展工作,使自己分管的工作能做到高标准、高质量。
坚持不干则已,要干就要干好的良好作风。
(三)、严格要求,努力培养艰苦奋斗和勤俭节约的作风,维护机关干部的良好形象。
要让吃苦耐劳、艰苦朴素、勤俭节约的本色时刻从自己的身上体现出来。
时刻以党性军纪来提醒自己,用条令条例来约束自己,用“三个代表“的理论精华为标准和要求,作一名合格的党员干部。
敢于坚持原则,开展批评与自我批评,不断改正自己的错误和缺点。
讲原则不讲关系,讲党性不讲私情,在日常工作和生活当中严格落实各项规章制度。
老老实实为人,扎扎实实做事。
(四)、积极参加军事训练,努力提高自身军事素质。
针对自身体能弱的问题下大力气把体能训练搞好,要充分利用早操和晚饭后的时间加强训练,注重质量,并持之以恒的坚持下去。
积极参加其他军事训练,努力使自己成为各方面都合格的军官。
通过这次学习与反思,联系自身实际,自查自纠,才发现自己本身存在的问题还很多,自我认识也十分肤浅,对问题分析不透彻,挖掘不深,解决不好。
希望首长和各位同志在今后的工作生活中对我多多帮助,多多提醒。
我将认真接受批评和教育,在今后的工作生活中,我将按照上级要求和自己制定的整改措施来处事、为人,服从命令,听从指挥,加强学习,努力工作,践行“三个代表”重要思想要求,做新形势下的合格干部。
请首长和同志们看我的行动
本文由 文言宝 整理,转载请保留链接: https://www.wenyanbao.com/html/20230129/64710.html