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初一学生假期表现 家长评语

其实就是那么回事，很简单的，要站在父母的角度去思考，例如：

某某某在家帮我们分担了不少的家务活，虽然在家里，但没忘记学习，学习这方面我们是要对他进行表扬的。

总体来说，在家里表现不错，希望老师在学校里对他关心和教育，让这个孩子能够更好的发展，在这里就先谢谢老师了。

对学生假期生活的评语

转眼间，一个假期就过去了，这个假期有着太多太多的兴奋与激动，假期中我的生活保持了学校学习时候的优良作风，可以做到早睡早起，在假期作业的完成方面，我也是努力保持了用学习时的最佳状态去完成。

我也做到了对于下一个学年的学习的打算与预习。

这个假期，我过得很充实，我也希望我在新的学期有着更新的气象

给分

对学生假期生活的评语

也就是家长对于孩子在假期中的生活和学习情况简单的向学校和老师说明下情况，

假期在家表现家长评语

该生假期期间表现良好，能够合理安排时间，认真完成假期作业，并做好下学期功课的预习；能够积极参加各种社会活动，锻炼自己；能够帮助家长做力所能及的工作。

初一年级学生成长手册评语怎么写家长

1。

该生在本学期中，课上认真听讲并积极回答老师的问题，课下及时复习，有不懂的问题及时提出，发扬不懂就问的精神，该生乐于助人，常利用课余时间主动帮助有困难的同学学习，与同学关系相处融洽，团结一致，不仅勤奋好学，且品德高尚，尊重师长，礼貌用语，不仅严于律己，而且宽己待人，与同学有矛盾，从不斤斤计较常用微笑去面对一切，该生在维护班级荣誉和保护班级利益等方面做出了突出贡献，该生积极参加学校课外活动，积极向上，而且拾金不昧不仅严遵学校的规章制度而且成绩优异，该生深受同学的喜爱和老师的好评。

2。

该生在本学期中，不仅勤奋好学，而且惜时如金，能充分利用分秒宝贵时间，该生不仅品格高尚，而且严于律己，乐于助人，不仅拥有健康的体魄，而且拥有乐观向上的态度，对待每一件事情，注重每一个细节，该生是一个有骨气的人，不甘于平庸碌碌无为，在本学期的学习中更为积极主动，在学习上不言苦言累，发扬“头悬梁，锥刺股”的精神。

该生自制能力强，辨别是非能力强，能一切外来不良诱惑，而且个人卫生处理的非常好。

穿戴整齐，朴素大方，性格开朗，与同学和睦相处，团结一致，积极参加劳动，尊重师长，礼貌用语，得到老师同学的一致好评。

3。

该生学习态度认真，不仅勤奋好学，而且积极参加学校组织的各种活动，在各种活动中充分展示自己的才能，演讲表演唱歌等方面突出，且该生在学习过程中能取长补短，及时改进学习方法，吸取别人学习方法中的精华，取其糟粕。

该生性格开朗，宽容大方，宽以待人，和同学交往关系良好。

这种积极乐观的态度，善于交友的行为，得到广大同学的欢迎和好评该生在本学期，正确对待学习。

态度认真，认真对待每个问题，注重每个细节，积极回答老师问题，与老师配合默契，学习成绩突飞猛进，受到各位老师的表扬。

4。

该生是一个性格开朗活泼的学生。

平时能够将强乐观的对待学习生活中遇到的难题。

学习态度严谨，学习习惯很规整，从不迟到早退。

在日常生活中积极向上，学校的活动都能积极参加，热爱劳动。

心胸宽广，乐于助人，不与同学们斤斤计较，尊敬老师，和老师、同学关系融洽，遇事沉着冷静，是该生最大的优势。

希望该生在以后的日子里能够扬长避短，奋勇拼搏，争取在德、智、体、美方面全面发展，保持积极乐观的进取精神。

相信该生一定可以取得更加优异的成绩

学生的话把“该生”改为“我”；家长的话把“该生”改为“你”或孩子的名字

其他的再稍稍改动，读的通，贴于实际即可

一年级学生假期在家表现评价

在这个寒假，孩子有很大的进步，我们都很欣慰

作为父母，由于我们工作较忙，有时候对孩子略有疏忽，但他还是一如既往的做个好孩子，这让我这个母亲或者父亲挺欣慰的

在寒假期间，孩子每天都能有计划的学习，完成假期作业，扩充自己的知识范围。

在休息的时候，孩子有时还会主动主动帮我做做家务。

我们的孩子在阅读上面有很大的兴趣，范围也很广，在写作上面有了很大进步，语言表达能力也有了提高。

这一点我们很支持她。

但也有不足的地方。

学习上遇到不懂得问题，疏于思考，经常马虎。

生活上，自理能力比较差，这是现在孩子的普遍问题。

另外就是上网的时间总是不能控制住自己，这一点让我们很矛盾，一方面希望网络的信息可以给她扩大知识面，但又不希望她太过于沉迷于此。

还是应该多在外活动活动，锻炼身体。

但总的来说，这个寒假是比较让我满意的。

因为，我看到了孩子的成长与懂事

希望孩子在新的一学期里能更加勤思考，勤动手，可以独立自理。

当然作为父母的我们，也会积极配合孩子与老师，让孩子有一个更好的明天

谢谢老师这一学期来对孩子的教育，以及无微不至的关心与帮助.作为家长我也会好好督促孩子学习，希望*的成绩越来越棒

家长评语 要包含学生假期生活的评价和对学校的意见

你好，这几天，我恰好也在回复老师的评语

希望我的评语能够帮助你

在我们家长的感觉中，孩子能够及时认真的完成作业，可是，不太擅于运用学习技巧，字写的不太好通过老师的评语，我们认识到孩子的缺点，我们会尽量帮助孩子克制改正

在新的学期，希望能和老师多沟通交流，我们家长会努力配合老师，鼓励孩子多举手发言，帮助孩子提高学习效率，争取孩子在学习上有新突破，我们会及时发现孩子的不足之处帮助孩子加以改正，让孩子在各方面都更加进步更加努力

感谢老师对孩子细致认真的照顾

感谢老师负责任的辛苦付出和努力用心

八年级上期学生评语

xx:你是一个活泼开朗，有组织能力的女孩。

班级的大小活动都少不了你的参与和策划，作为团支书，你能将同学们的积极性调动起来，市“五四”红旗团支部的获得与你的付出是分不开的。

你为人豁达从不计较个人得失，同学们对喜欢你。

学习上你能积极发言，保质保量完成作业，是老师眼中优秀的学生。

希望你在今后的学习中能更踏实更稳定，为自己的初三拼搏奠定坚实基础。

赵x：你是一个很内向的女孩，你关心班级，善解人意，心怀感恩，是一个有优秀品质的孩子。

学习上你是一个听话的孩子，还记得老师曾经说过“听话”是考入高中的关键吗

所以老师相信你一定是高中的候选人。

希望你在今后的学习中更主动更勤奋，课堂举手发言再大胆些，将所有力量都聚集在功课上，那么你将成为老师心中最完美的学生。

张x：一个全能的女孩，曾经为20班的荣誉立下汗满功劳的人。

你是一个很有内涵的女孩，稳重大方为人和善，同学们都愿意和你交朋友。

在同学中有很高的威信，是老师的得力助手，你是一个契而不舍永不服输的女孩，还记得上次成绩的败北吗

那之后，老师发现你更努力了，更谦虚了。

真希望你能将现在的这种气势一直保持到中考。

希望你能再提高一些管理能力你将是个无可挑剔的孩子。

杨x：你稳重踏实，为人热情关心别人，很多同学都以你为榜样，因为同学们都喜欢少说多做的人，而你就是这样的孩子。

老师们越来越发现你是有潜力的孩子，虽然你进步的步子很小，但你一直在进步这是最难得的。

在两年的文艺汇演中你都以出色的表现为班级争得了荣誉，感谢你

老师希望在学习中你能多问，多发言让老师尽快找到你的不足，尽快帮你成长起来。

加油，20班最勤奋的女孩

杨x：被誉为20班小才女的你经常在校报上发表你最独到的见解，知道吗

每当我们在校报上看到20班杨龙杰时我们都无比骄傲。

你是一个很勤奋的孩子，中午你是全班第一个进入学习状态的人。

你为人严谨稳重同学们对你都很敬重。

你懂得感恩，老师常常会收到你原创的小诗，字里行间饱含着对老师的爱，真心说一声谢谢你

老师希望你在新的一年里，能经得起摔打，快乐学习每一天!宋x：你是一个聪明伶俐的孩子，在两年的文艺汇演中你都为班级争得了荣誉。

为人亲善友爱，人缘很好。

学习中你能听老师的话，作业能认真完成，在每次的值日清扫中你都能最出色的完成任务，永远不能忘记英语课堂上你积极发言的身影，这一点是老师最欣赏你的。

老师希望你在学习中能再务实些，课堂听课再专注些，争取夺回曾经榜上的名次。

王x：总是那样默默无闻，总是那样稳稳当当，为人谦虚谨慎，各项活动积极参加，在班里很多人都将你设为竞争对手，你应该感到荣幸，正是你的一丝不苟的学习精神让同学们佩服你，喜欢你。

你是一个自立能力很强的孩子，也是老师可以委以重任的人。

真心希望你在今后的学习中能更积极，更有，更自信。

关x：这学期你的进步大家有目共睹，老师们也开始关注这个默默无闻，踏踏实实的你。

虽然有时也有懒惰，但最难能可贵的是你能及时发现自己的不足，及时改正给老师留下了深刻的印象。

在今年的文艺汇演中，你的表现令大家惊讶，平时那样内向的你竟在舞台上那样活泼自然。

相信自己你应该是一个全才。

希望你能保持佳绩，不骄不躁，多问多发言多暴露问题，多争取老师的帮助。

赵x：平时总让人担心大考却很少掉链子的人就是你，一个稳重大方文雅的女孩。

这说明你对自己总是很了解，总是很有打算，这样很好。

一个和谐的家庭必然会造就一个健康阳光的你，这是你曾经对我说过你最满意的地方。

希望你能在新的一年更踏实更积极更有热情。

课堂别再让老师为你的举手问题而担忧，其实不想逼你如何，只是希望你能将问题暴露在平时，在大考中才会有满意的成绩。

刘x：总以为在这个班级里是一个被遗弃的人，其实正是你自己在嘲笑你自己。

老师和同学们每天都在关注你的成长，因为你是一个很有潜力的孩子。

课堂上你能积极思考，积极发言，老师就喜欢这样的你。

文艺汇演中你表现得那样出色，博得掌声阵阵，运动赛场上你和队友们精诚合作努力拼搏，这足以证明你是一个健康向上的孩子。

孩子，向别人敞开胸怀有一颗真诚的心，凡事从自己多考虑，理解别人关心别人，你就会有更多的朋友。

于x：不善言表的你每天都用你最专注的听讲，最有效的自习，最优质的作业，最严谨的治学在证明自己的实力。

正是你的勤恳赢得了老师们对你的加倍关注，同学们对你的敬佩与支持。

对于一个强者最应该做的就是心中有目标，平时有对手。

老师希望你每一天都有和热情，课堂上用积极发言给老师们做出最给力的回应，将自己的性格弱项不断转变成强项。

记住在英语学习中，只有敢说才会有语感，这是一种能力。

张x：一个让所有老师都喜欢的男生，一个聪明懂事的男生，一个积极健康向上的男生。

学习上你是一个永不服输，乐观向上的人，课堂上你总是和你的好兄弟一比高低，充满热情。

把每一次小考都当作大考对待这是你最明智的做法，也是你成功的秘诀。

知识面广思维敏捷决定了你肯定是20班最具潜力的选手。

不过一定别骄傲啊，革命尚未成功，同志还需努力呀

刘x：你是一个稳重细心上进的女孩，老师很愿意将任务交给你，因为你总能出色完成。

每个课间老师总能看见你在座位上刻苦的身影，在学习上你让老师无可挑剔。

你为人正直，和善大气所以同学们都喜欢和你交朋友。

但你有是性格过于内向，课堂上发言缺少积极性，老师希望你能抓住一切机会锻炼自己，使自己早日成为一个全面的孩子。

王x：你是一个调皮贪玩的孩子，这一年中老师嘴边喊的名字最多的就是你，这也说明了老师一直在关注你，并没有放弃你。

也许因为小学基础的原因，你的成绩一直提高很慢，但每当看见你低头学习，认真听讲或成绩有所提高的那一刻老师是多么的高兴啊

在班里你是最热爱劳动的孩子，看得出在家你也是个自立的孩子，为人坦诚热心肠是你最大的优点，这也是做人最重要的。

老师希望你能理解每一个关心你的老师，用你的实际行动表达对老师的感激，证明你长大了。

张x：一个对自己负责人，永远充满活力的女孩。

在平时的学习中你总是一丝不苟，即使出现些小毛病，但在老师的提示下你很快能调整状态，以最佳状态迎接挑战，这一点是最可贵的。

你是一个孝顺的孩子，还记得那次公开课吗

当我读到《成为你们的孩子是我一辈子的幸福》时你已是泪流满面。

懂得感恩是为人之本。

老师希望在新的一年你能更加夯实每一步，不断总结自己提高自己，老师相信你一定是高中优秀学子的候选人。

张x：一个心中时时怀有感恩之心，却从不言表的男孩。

这一年最让老师感到遗憾的是没能将你尽快扶上战马，其实在所有老师眼中你是一个很聪明的孩子，只要你肯做就没有不成功的，谁能想到连走步都不协调，升旗仪式上能突然晕倒的你，竟然在师生接力赛和文艺汇演中都表现得那样出色，这也说明了世上无难事只要肯登攀。

老师希望在新的一年你能多一些精力给学习，少一分贪玩，多一分勤奋少一分懒惰，让我们携手寻找属于我们的幸福，弥补老师2010年的遗憾。

张x：一个很可爱的女孩，从不多言多语。

在老师眼里可以用多才多艺形容你。

你为人热心积极向上，各项活动都少不了你的身影，这也为你赢得了同学们的喜欢和老师的认可。

学习中你总是勤勤恳恳，课堂发言更是积极踊跃。

每天的作业你都能出色完成，因为你相信有付出就会有收获。

老师希望你再踏实一些，再多一分钻研精神，多问、多练、多与他人学习。

相信你会越来越好。

刘x：2010年对于宏曦来说是坎坷的一年，在榜上经历了起起伏伏，学习中几经波折。

在每一天的共同生活中，老师看得出你是一个上进心极强，很有自尊心的男生。

每次考的不理想你都情绪低落甚至想到对不起妈妈，你真是一个孝顺的孩子。

老师看在眼里急在心上。

但面对成绩的下滑，你有没有想到原因

老师给你提供几方面，供你反思：是否每天都信心十足的面对学习

是否抓住一切机会提高自己

是否认真对待每一次考试及试后分析

是否能主动做题，向老师同学请教

是否在期末时认真对待小科

是否学习应提高效率

是否有良好的学习习惯

孩子遇到挫折不可怕，怕就怕在永远被打垮。

老师希望开学后你是班里进步最大的孩子。

李x：你为人正直，乐于助人，积极向上有很强的自力能力。

在纪律上是老师放心的孩子。

每次大型活动老师总喜欢让你参加，因为你确实能代表20班男生的形象，而每一次任务你都能出色完成，让老师更加信赖你。

学习中你能对自己有很好的规划，课堂听课很认真虽然偶尔也有不尽人意之处，但经老师点拨你总能很快改正。

老师希望你能把老师讲过的知识点牢牢把握，好好夯实基础，细致细致再细致。

有效抓紧每一分钟，做一个学习中的有心人。

姜x：虽然离家很远，但你一直用勤奋的学习向父母证明，他们将你送到实验就读是明智的选择。

上初二以来你每天都在进步，看得出你是一个不服输的女孩，无论是课堂笔记，作业反馈还是课堂自习的效率你都是首屈一指的。

老师希望你能在今后的学习中再多一分钻研，多一分好问，多一些，以更优异的成绩证明你是最棒的

孟x：自从作班级的生活委员之后，班级的财务细账就被你打理得井井有条，同学们开玩笑称你为“铁公鸡”这也从另一侧面反映了大家对你的认可，一个管家就得这样，这家的日子才能红火。

卫生监督工作中你的付出是最多的，我和其他老师说我们班的卫生没扣过分，他们都不信，其实这都是你的功劳，真诚的说一声：“谢谢

由于你为人正直活泼开朗大度，也赢来了同学们对你的好评。

老师们总是评价你很有灵气，但你总是马马虎虎，缺少对细节的重视，因此成绩上提高很慢，老师相信你是个不服输的孩子，假期里好好调整一下自己，开学后给老师和同学们一个全新的小孟，黑马就是你

王x：首先对这一学期来你为班级的付出表示感谢

你是一个各方面能力都很强的孩子，是老师得力的小助手。

很多班级事务老师没想到的你却想到了，是一个称职的班干部。

你活泼乐观，积极向上，乐于助人，有很强荣誉感，最重要的是你永不服输充满斗志。

在多次大型活动中由于你的出现20人更加骄傲而自豪。

学习上你勇于钻研，勤学好问，尤其值得一提的是课堂互动总是最积极的，这一点是全班同学值得学习的，也是你取得好成绩的法宝。

老师希望你在今后的学习中，更稳重更大气更能经受挫折真正具备王者风范。

徐x：你是一个稳重的女孩，为人和善友爱，同学们都喜欢你。

你的英语笔记是全班的典范，无论坐在班级哪个位置上你都让老师无比放心，因为你的自律性很强。

班级的大小活动你都能积极参加，这足以证明你热爱这个集体，热爱生活，积极乐观。

学习上老师希望你能对自己有更明确的目标，提高学习和课堂听课效率，敢于举手发言暴露问题，只有这样你才能少走弯路尽快成长。

刘x：从不张扬，稳重自律，课堂上积极向上，为人热情友爱，正是因为诸多优点老师和同学们都喜欢你。

还记得因为一次语文考试的失利你哭了整整一节课吗

老师知道你是一个自尊心极强的孩子，这也更坚定了我帮你尽快进步的决心。

老师希望你在今后的学习中能更踏实，多练、多问、多反思。

养成良好的学习习惯善于总结，尽快将自己的弱项学科赶上来，不付老师和同学对你的期望。

陶xx：首先对你在期末取得的优异成绩表示祝贺

也感谢你将老师对你说的话放在心上，真的用努力证实了老师的信任是值得的。

其实一直以来老师们都认为你很聪明，只是将精力过多的放于学习之外。

今天的成绩也证实了你确实是多才多艺的人，运动场上，舞台上，学习的阵地都有你威武的身影，这才是20班男生的真正气概。

老师希望你在下学期继续扩大学习上的战果，成为20班的黑马，千万在假期别放松，别骄傲啊

陶x：此时的你应该紧捏把汗，险些让喆威超过，也给你敲响了警钟，对手不可小瞧啊

在为人处事上你都是我最放心的，你懂得感恩明事理，班级的任务交给你我很放心，最让老师欣赏的是你身边的朋友都是积极向上的人，他们对你的影响很大。

老师希望你在下学期能更务实，少说多做，课堂上积极高调，课下用功时踏实低调。

相信经过这半年你会有更多的收获，你是智者，应在教训中提取前进的动力。

望下学期取得更大进步。

李x：“给力不给力

永远记住你那铿锵有力呐喊。

桥桥是同学们对你最亲近的称呼，今天我也这样称呼一下。

在老师眼里你是一个有思想，有素养，有内涵却又有个性的姑娘。

作为我的英语课代表你尽心尽力，英语成绩总是可以代表20班水平，同学们心服口服。

对班级你可以付出一切，最让我难忘的是新年文艺汇演，你所指导节目让我们耳目一新，队员们的团结都源于你的组织能力和个人魅力，老师感谢你对这个家的付出，更感谢你在我生日时的精心策划。

期末

五年级暑假学生手册家长评语怎么写

希望下一次能考出更优异的成绩,做为家长,我们会加强督促,配合老师工作，及时和老师关注孩子的动向!在新的一年里,望老师严格要求学生,作为家长也会全力配合老师的工作,我们共同努力使学生争取取得更大的进步.谢谢!孩子在这一学期，总体来说比以前有长足进步，明确了奋斗目标，看到了发展希望，有了健康向上的心态，感谢学校

感谢老师们

由于其学习基础不是很好，尽管努力了，但成绩还是不是很满意。

这么好的学习机会，人生能有几回

没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身

希望我女儿虚心的学习，有特长之处加强学，不断上进，不足之处要加强学习，力争具有高尚的道德情操，良好的文化素养。

来自baidu知道

学生手册上的学生评语怎么写

差等生评语

1.你活泼乐观，自信心强，尊敬老师，是你的最大优点，作业能按时完成，有强烈的好奇心，可惜的是你上课管不住自己，不守纪律，老师提出问题不经过深思熟虑，只想发表自己的见解，也不爱听同伴的发言，因此问题回答不全面，希望你扬长避短，做个人见人爱的好学生。

2.勤奋是一把金钥匙，它会帮你打开知识殿堂的大门；勤奋是艘巨舰，它会载你搏击知识海洋的风浪

希望你能牢牢握住这把钥匙，努力学习，不懈追求，希望的大门一定会向你敞开。

3.你渴望学习成绩的进步，为此一如既往地坚持着自己刻苦努力、奋发图强的求学原则，所有这些努力也最终换来了丰收的喜悦，尽管你的学习成绩还不够理想，但你有坚定的信念。

我相信，成功的花朵在汗水的浇灌中会更加鲜艳。

4.你是一个积极要求上进的男孩，从一次次的发言中，流露出迫切要求的愿望，但你还缺乏明辨是非的能力，常常让老师有些失望。

愿你把美好的理想转化为自己的实际行动，只有脚踏实地的去做事情的人，才能达到光辉的顶点

5.你渴望做一个守纪律的学生，但又常常不能约束自己。

你渴望为班级争光，但又缺乏勇气与胆量、能力还不够。

你渴望学习成绩的进步，但又缺乏顽强拼搏的精神。

请你不要灰心，慢慢来，只有不懈的追求、不断努力，让无数次失败奠定成功的基石，你能得到成功的喜悦!6.诚实，文静是你良好的一面；能积极参加劳动，运动会上努力为班级体争取荣誉，曾经因为没有取得好成绩而落泪，让我深深的感动。

但学习是你的薄弱项，老师知道你也很努力，但缺少一个有效的学习方法，因此致使你的学习成绩提高不大。

老师建议你在这一方面可以多和同学交流，找到适合自己的有效的学习方法，争取早日实现你的梦想。

7.外表秀气柔弱的你，却有着洒脱的个性。

你的善良与宽容大度交相辉映，赢得了同学的好评；你的平和与善解人意，让老师倍感欣慰。

文笔优美的随笔，是老师怡心养性的享受，如朋友般的交流是我期盼的师生境界。

高二的你更加沉稳与理性，对学习的态度更加专注，成绩有一定的提升。

希望不仅要勤学，更要好问，掌握科学方法，提高课堂效率，争取高三更大的进步。

8.你忠实厚道，朴直豁达，班中的脏活、累活总能看到你的身影，谁有难处你都热情相助，同学老师都愿意接近你。

当今具有这些品质尤为可贵。

你学习刻苦努力，成绩有所提高。

老师想提醒你面对学习中的困难，切勿焦躁，你最需要的是要自信而不自卑，认真探究学习方法，提高效率，尤其是上课要认真听讲，课后及时消化、巩固。

注意学习的每一个细节，做好归纳小结。

一步一个脚印地去实现自己的人生目标。

9.你随和、幽默、会玩爱乐，所以朋友很多；你悟性很强，思维敏捷，所以理科学习见成效；你做事从兴趣出发，定力不足，意志力不够，所以成绩不稳定；你性格很好，含而不露、与世无争，但又不甘示弱。

你优点很多，也有许多毛病，我想掌握好的方法，是学业有成的前提；打下好的基础，是事业发展的必须；养成好的习惯，是终生受益的伟业。

“男儿不展风云志，空负天生八尺躯”，赶快调整好自己的步伐，赶上去，你一定会展鸿鹄之志。

10.你其实是愿意上进的学生，乐观，善于排解忧愁，但你平时贪玩难以自控，浪费了时间，荒废了学业；你积极参加班集体活动，但你经常迟到也给班集体抹了黑；你喜欢的事能很认真地完成，但对于学习你缺乏热情，没有兴趣，今天的成绩就是你今后在社会上生存的资本，未来的社会是充满竞争的社会，你如何去面对挑战呢

开劈自己人生的道路不能借助别人的力量，老师真心希望你，选择适合自己的路，发挥潜力，脚踏实地，无怨无悔过好今天。

11.“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。

“勤勉”会永远成为你的财富。

事实上，懂事的你本身就是亲人和老师的一笔财富。

学习中出现波动是正常，只要我们执着地去作一件事，那么从长远看，胜利必将属于你。

请你珍惜自己所拥有的一切，并大胆地去开拓进取，你将会发现生活就该如此阳光灿烂

12.你为这个集体增添了许多笑声与生机。

班级的集体活动都能参加，并为班级争得了荣誉，但成绩还不够理想，自制力相对弱，课外时间利用率不高。

“人最大的敌人就是自己”，望你能战胜自己的缺点，争取在新学期有突破性的进步。

生命给予你的只是武器，生活给予你是战场，要*自己打个漂亮的战

13.你忠实憨厚，听话懂事，你心系集体，乐意助人，你明白事理，要求上进，但你拖拉散漫，意志薄弱，缺乏责任，缺少动力，这一切都阻碍了你成绩的飞速进步，让老师欣慰的是这一切都在慢慢地改变着。

相信自己，只要信心恒在，你的明天一定会变得美好。

14.成绩上不是很稳定，老师觉得你还存在很大的潜力，如果能在学习上再卖力些，成绩的进步会令你满意的。

老师希望你以后不仅学习上有较大进步，而且能在一些细节方面管好自己，把握好自己的今天和明天。

15.老师知道你一直很努力，但终因有的学科差距很大而导致你信心屡受打击，可能分科能给你带来好的心情，只是无论如何你都必须加足马力。

愿你能把握好自己的人生，永不言弃

中等生评语：

1.一直以来你总是孜孜不倦地认真学习，积极工作，尽自己的努力把学习和工作做好。

由于目标明确、态度认真，因此成绩也不错。

但工作时要注意方法，并要持之以恒，有始有终，以身作则，这样就会有更多的同学信任你、支持你。

加油干吧，你一定会更加出色。

2.你是一个心地善良，是非分明，有责任心的孩子，对任何事都能尽职尽责地做好，你努力向身边的好同学学习，成绩在一天天进步。

老师喜欢你在知识的海洋里畅游的学习劲头，更愿意看到你在课余时间象蝴蝶一样在大自然中快乐飞舞。

3.你总能第一个完成课堂作业，每次回答问题也总是积极举手。

尽管你的作业有时出现小差错，答问可能不够完满，老师仍然欣赏你的机敏和大胆。

最让我满意的是，只要谁需要帮助，你准会伸出友谊之手。

不过，我对你有一份特别的期盼：当你为一点点小事与别人发生冲突时，放下紧捏的拳，报以谦让的一笑，好吗

相信你不会使我失望的。

4.你是一个思想纯洁、不断要求进步的男孩，能严格遵守学校纪律，自觉完成老师交给的各项任务，学习上有钻研精神，上课时不时的“插嘴”充分说明你脑瓜敏捷，但有时候你没能掌握好分寸，学习上还缺乏踏实的作风，没能更好地做到全面发展，有偏科现象。

“千里之行，始于足下”，只有脚踏实地、埋头苦干，才能结出丰硕之果

5.你是一个诚实的男孩，能虚心接受老师的教育，你思想上积极要求进步，但又常常不能严格要求自己，能热爱集体，但又常常给集体抹黑，希望学有所长，但又缺乏刻苦踏实的学习作风，以致学习平平，工作想做好，但又缺乏主动精神，能力也不够。

愿你振作起来，“吃一堑，长一智”，做一个优秀的好学生

6.开朗外向的你不失温柔细致，快人快语亦掩不住你善良的品质；班级的荣誉，你分外珍视，同学的困难，你鼎立相助，老师的教诲，你虚心接纳。

面对繁重的学习任务，你逃避过，你彷徨过，但终于坦然面对，奋起直追，成效显著，成为班级后来居上的典型。

望高三坚持不懈的努力，取得更大的进步。

7.难得的懂事明理，少有的细心谨慎，你是个让老师放心又省心的学生。

同学交往，与人为善，以诚相待，身担要职，从不懈怠，绝不徇私，专注课堂，作业高质，你的这些表现常令老师欣慰。

文科学习是你的强势，理科学习，并不注定是你的劣势，要树立自信，调整心态，优化方法。

为高三的扬长补短蓄势待发。

8.你眼睛里闪烁着智慧的光芒，你是一个思维敏捷的好学生。

你聪颖而不失沉稳，文静而又坚强；秀气、文雅的你有较强的领悟力，为人淳朴，品行端正，宽厚仁道，不激进，不与人争锋，同学乐意亲近你。

你能合理地安排作息时间，不为各种言行左右，把精力放在学习上，让师长放心，真的难能可贵。

老师真诚地希望你充分发挥自己的聪明才智，你应该向知识的深度和广度发展，使学习成绩更上一层楼。

9.你有一颗纯真的心，你的笑容如春风洋溢。

你的自觉、认真、刻苦精神很难得，你是一个令老师和家长宽慰的孩子。

你品行优良，待人诚恳，表里一致。

高二阶段学习稳定，成绩良好，有自强不息，积极进取的精神。

我想，你有良好的心理素质，你的思维理解能力并不在他人之下，只是要多加注意学习的细节。

多思多练做好知识的归纳和问题的反思，你的成绩会有很大的提高。

10.你是一个很有修养的学生，对待同学总是谦虚友好，对待学是毫不怠慢。

你守纪、肯学、积极进取，你为人谨慎，待人诚恳，办事认真，表里一致。

你团结同学，尊敬老师，关心同学。

勤奋、好学、顽强，是你对美好未来的向往。

如果你能在学习上避免浅尝辄止，能深入钻研，形成适合自己的良好的学习方法，排除干扰，静心学习，相信你的成绩会有很大突破的。

11.你很聪明，通过你的努力，这学期你的成绩进步了，可你的身边还有“粗心”这位朋友，使你和好成绩还有一定距离。

聪明的你想获得优异的成绩，一定知道怎么做了，对吧

相信在不久的将来，你一定会和好成绩交上朋友的。

12.你听说过这样一句名言吗

不积跬步，无以至千里；不积小流，无以成江海，学习上没有捷径可走，必须脚踏实地，持之以恒，锲而不舍，才能学有所获，希望你时时用这句话来勉励自己，不要荒废了你良好的天资。

13.课堂上，你答案在胸，却从不轻易举手；班级里，你满腔热情，却从未启齿表白。

你的作业整洁，成绩总是保持优良，若能敞开心扉，融汇在集体的海洋中，你将会收获更多的快乐。

14.聪颖好学，积极思考、善于发问。

性格开朗、热情大方。

做事负责、干练。

主动参与班级活动并能做好组织工作，深得老师的信任。

望今后能以更高的要求来加强自己各个方面的能力，以更强的实力迎接未来的挑战。

15.你把你的热情投入了刻苦的学习中，投入了班级的各项活动中，还有体育运动中…在各个方面都能见你的才华。

大方的你，善于和同学相处，受到了同学的信赖。

望以后能坚持不懈的在各个方面历练自己，把握住自己的今天和明天。

优等生评语：

1.你是一个热爱读书，善于钻研，爱好广泛，学习成绩非常优秀的学生，认识你的人都认为你是个“小才女”。

你有着远大理想，老师相信你一定能扬起理想的风帆，实现自己美好的理想

积极进取，全面发展，你会更加完美

2.如果我们班的每位同学都是夜空的繁星，那么你就是其中耀眼的一颗。

看着你俨然一位小老师，热心地帮助每一位需要帮助的同学；看着你成绩如此优秀，仍孜孜不倦地努力学习；看到你默默地为班级付出自己的爱…老师真心为你骄傲

不过老师希望你能做一个坚强的女孩，不要动不动就掉“小金豆”。

3.你是一个非常聪明的学生。

课堂上有时能听到你富有“创造性”的发言。

你的学习成绩优良，是位优秀的学生。

热心班集体工作并协助老师完成班级工作。

广泛阅读课外书籍，必将为你的人生增添光彩。

希望你继续努力，成为全面发展的好学生。

4.有段时间，你对待学习有所松懈，老师看在眼里，急在心里。

如果在学习上有什么困难，老师很愿意帮助你。

因为你一直都是一位很勤奋，很努力的好学生。

不过，最近你的成绩又有了进步，这可真让我松了一口气。

5.你是个聪明、性格开朗的学生，同学们都喜欢接近你，与你在一起谈笑风生，你关心集体，学习成绩优秀，还写得一手工整漂亮的字，这些是你的长处。

如果在学习上你能够更加严格地要求自己、不满现状、细心答题、有竞争意识的话，那么，你一定会离“优秀”更近一些。

6.你的可贵之处在于平和；平和令你宠辱不惊，平和使你淡薄名利，平和让你宽厚待人；绝不随声附和，决不人云亦云，同龄人中难得的质疑精神，在你的身上得以展现；高品质的智商，敏锐的洞察力，极强的领悟力，令你的学习轻松而有效。

谨记：天外有天，山外有山。

忘早日振翅高飞上云霄。

7.你是一个聪明，善于开动脑筋，勇于探索，富有进取心的好学生。

以顽强的意志力和拼搏精神感染着每一个同学，不愧是班级同学的榜样。

拼搏、追求、奋斗，是你学业成功的保证。

你有优秀的思维素质和能力，学习刻苦，成绩优异。

你要注意锻炼自己多方面的能力，全方位施展自己的聪明才智，我想这对你今后的人生大有裨益。

希望你能戒骄戒躁、积极进取，力争“百尺竿头，更进一步”。

8.你拥有聪明才智又不乏刻苦勤奋、多思善问，所以你的成绩名列前茅；你为人和善，开口必笑但又坚持原则，所以得到大家的信赖；我观察过很久，在全班男生中，你属于做事认真、精益求精的那种；你很自信，这是一种很好的心态，但要记住“山外有山”的道理，胜不骄，败不馁，永远不放弃追求。

9.在老师的印象中，你聪明，有才智，你学什么东西都特别快。

你有强烈的进去心，非常优秀的领