卡拉ok比赛评语,讲故事比赛评语推荐阅读:

求卡拉OK大赛的主持串词(很急很急)

在我睁一只眼闭一只眼想要睡觉的时候，

LYDIA 来了，

和你一样，

他也是一位阳光宅男，

我默默许下一个心愿，

明天过后，

如果选嫁人的对象，非你莫属

当然，只是如果的事而已，

摘一束樱花草，

开始画心愿，

在梦中的桃花源里，

在青春纪念册中，只有你

那么夺目，

你是我心内的一首歌

左边有一个沙漏，

瓶中沙，

是军港之夜我们一起在沙滩上收集的，

喜欢你，没道理，你就是我的信仰

呵呵

求卡拉OK比赛的开场白 结束语和各种串词

尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家 合：晚上好

乙：欢迎大家来到某某小学卡拉ok大赛现场，我是主持人XX甲：大家好，我是XX。

今天很荣幸由我们陪大家一同开始一晚音乐的旅程

乙：的确，众所周知，咱们学校声乐，舞蹈，各类人才应有尽有，在校内外各类比赛之中更是有不俗表现

甲:那么今天学校就为多才多艺的同学们们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台，希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能，歌出风采

乙：XX呀，我先考考你，你说是什么最能丰富我们的业余生活，是什么能最直接的抒发我们的情感，又是什么能让无数女生流连忘返，是无数男生甘愿解囊呢

甲：天哪

具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“KTV里的演唱会”-卡拉OK呀

而本人呢，也经常去那里放松一下，使自己疲惫的身心得到彻底的解放

乙：好一句解放身心，释放热情。

正所谓“独乐乐不如与人乐乐”，“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今晚就让咱们同K一首歌，今夜无眠，今宵同乐吧

甲：同时我们也一同期待各位同学今晚能赛出好的成绩，展现出一个自信，个性的自我

乙：好，咱们言归正传。

XX小学卡拉OK大赛现在开始。

甲：首先，让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。

结束语(颁奖结束)接上：我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!乙：一首首耳熟能详的校园歌曲，一幕幕众人合唱的感情一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威甲：感谢在场的各位观众朋友们，感谢选手拉拉队始终高涨的热情选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持乙：感谢学校及幕后工作人员努力的工作是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前甲：感谢各位嘉宾及评委最公正，公平，公开的评审是你们见证了参赛选手们优异的表现，和最激烈的角逐乙：最后，清允许我宣布：xx小学卡拉OK大赛圆满成功

甲：再见

合:再见

厂举行卡拉OK比赛 要我主持 文笔好的人帮我写份稿

你主持节目吗

其实 可以给你提供思路

从几个方面着手去写

第一，简单介绍一下本次比赛组织者，参赛者等，以及本次比赛的目的。

介绍评委嘉宾。

第二，介绍一下比赛规则，评分标准

第三，如何产生优胜者，优胜者又会获得怎么样的奖励。

第四，正式进入比赛，有请第一位才赛选手。

可以按照这思路去自己写 我觉得没必要给你一份完全原封不动的稿件 如果是你按照这个思路来写 到时候主持的时候 即使忘词了 或者紧张什么的 自己心里也有个谱 比那完全的照搬别人的好多了的，

可以引用一些套话

为了增进。

企业文化建设，充分展示。

公司企业员工的良好风貌。

我们在这里隆重，由。

部门牵头组织的卡拉OK大赛即将隆重上演

首先请让我介绍一下出席此次卡拉OK大赛的和领导和评委嘉宾。

此次比赛的规则：。

我知道，现在大家都不想再听我多说了，选手们已经跃跃欲试、观众们已经拭目以待，让我把话筒交给。

让我们用热烈掌声揭开比赛的帏幕吧

班级要举行卡拉OK比赛 开场白和结束语 高分悬赏

开场白：今天是大家的相聚在一起最美好的时刻，我相信大家都跟我一样的激动，此时对于我们来说除了高兴神马都是浮云，让我们尽情玩尽情的去唱吧，下面有xxx为大家献上一曲XXX，你们hold住么

结束语：相逢即是缘，我们能有幸相聚在一起既是我们的缘分，美好的时间总是过得那么快，马上我们的卡拉ok就结束了，希望大家玩得开心

急求校园卡拉OK大赛的主持词```

（开场白）甲：尊敬的各位领导，老师，亲爱的同学们：大家 合：中午好

乙：欢迎大家来到南昌市十中ok大赛的现场，我是主持人某某 甲：大家好，我是某某。

今天很荣幸由我们陪大家一同开始音乐的旅程

乙：的确，众所周知，十中是重点中学

声乐，舞蹈，各类人才应有尽有，在校内外各类比赛之中更是有不俗表现

甲:那么今天管理学院就为多才多艺的管院儿女们提供了一个展示自我演唱才能的大舞台，希望大家在今晚的比赛之中倾尽自我演唱才能，歌出咱管院风采

乙：冉丛呀，我先考考你，你说作为当代大学生，是什么最能丰富我们的业余生活，是什么能最直接的抒发我们的情感，又是什么能让无数女生流连忘返，是无数男生甘愿解囊呢

甲：天哪

具有如此之大魅力的当然是那自娱自乐堪称“KTV里的演唱会”-卡拉OK呀

而本人呢，也经常去那里放松一下，使自己疲惫的身心得到彻底的解放

乙：好一句解放身心，释放热情。

正所谓“独乐乐不如与人乐乐”，“与少乐乐不如与众乐乐”,那么今天就让咱们管院学子同K一首歌，

甲：同时我们也一同期待从五十多名初赛选手之中脱颖而出的18位演唱精英，今晚能赛出好的成绩，展现出一个自信，个性的自我

乙：好，咱们言归正传。

南昌十中卡拉OK大赛现在开始。

甲：首先，让我们来一同认识一下本次比赛的评委及嘉宾。

结束语(颁奖结束)接上：我建议大家再次以热烈的掌声对各位获奖选手表示祝贺!乙：一首首耳熟能详的校园歌曲，一幕幕众人合唱的感情 一阵阵掌声雷动，一声声喝彩助威 甲：感谢在场的各位观众朋友们，感谢选手拉拉队始终高涨的热情 选手们优异的表现离不开你们倾尽全力的支持 乙：感谢管理学院学生会及幕后工作人员努力的工作 是你们细致入微的准备才将一场精彩的晚会呈现到大家面前 甲：感谢各位嘉宾及评委最公正，公平，公开的评审 是你们见证了参赛选手们优异的表现，和最激烈的角逐 乙：最后，清允许我宣布：南昌十中卡拉OK大赛圆满成功

甲：我们明年再见

合:再见

企业卡拉ok大赛后工作总结怎么写

强调安全的重要性。

没有

以下供参考，

主要写一下主要的工作内容，如何努力工作，取得的成绩，最后提出一些合理化的建议或者新的努力方向。

工作总结就是让上级知道你有什么贡献，体现你的工作价值所在。

所以应该写好几点：

1、你对岗位和工作上的认识2、具体你做了什么事

3、你如何用心工作，哪些事情是你动脑子去解决的。

就算没什么，也要写一些有难度的问题，你如何通过努力解决了

4、以后工作中你还需提高哪些能力或充实哪些知识

5、上级喜欢主动工作的人。

你分内的事情都要有所准备，即事前准备工作以下供你参考：

总结，就是把一个时间段的情况进行一次全面系统的总评价、总分析，分析成绩、不足、经验等。

总结是应用写作的一种，是对已经做过的工作进行理性的思考。

总结的基本要求

1．总结必须有情况的概述和叙述，有的比较简单，有的比较详细。

2．成绩和缺点。

这是总结的主要内容。

总结的目的就是要肯定成绩，找出缺点。

成绩有哪些，有多大，表现在哪些方面，是怎样取得的；缺点有多少，表现在哪些方面，是怎样产生的，都应写清楚。

3．经验和教训。

为了便于今后工作，必须对以前的工作经验和教训进行分析、研究、概括，并形成理论知识。

总结的注意事项：

1．一定要实事求是，成绩基本不夸大，缺点基本不缩小。

这是分析、得出教训的基础。

2．条理要清楚。

语句通顺，容易理解。

3．要详略适宜。

有重要的，有次要的，写作时要突出重点。

总结中的问题要有主次、详略之分。

总结的基本格式：

1、标题

2、正文

开头：概述情况，总体评价；提纲挈领，总括全文。

主体：分析成绩缺憾，总结经验教训。

结尾：分析问题，明确方向。

3、落款

署名与日期

卡拉ok比赛取个什么样好听的名字，要与60周年校庆有关。

。

跪求~~~~

唱响60年

跪求一篇大学生卡拉OK大赛策划书或范文

我这有一份十大歌手策划书，可供参考

主办方:。

赞助方:。

比赛目的：

进一步丰富校园文化，活跃学习氛围，展现大学生艺术风采,丰富大学青春生活，提高对英语学习热情。

给予同学们一个真正展现自我的舞台，为此，我校将举行英文十大歌手比赛，以此增加英语俱乐部在学校的影响力及体现英语在生活中的重要地位。

如果你是一位热爱音乐的新人，如果你是一位拥有梦想的青年，如果你是一位敢于挑战的勇者，如果你有一定的歌唱实力

那么，站出来吧

舞动青春旋律，酷炫自我风采，这里—就是你放飞希望的平台；这里—就是你人生加分的舞台。

宣传口号：let's together to show

二.活动内容:

（一）比赛主题；广东交通职业技术学院英文十大歌手比赛

（二）时间；2011年11月

（三）比赛形式：本次大赛分为初赛、复赛、决赛。

（层层帅选，从初赛中选出50名选手晋级复赛，再从复赛的选手中晋级12优秀者进入决赛）

（四）邀请评委组：外研室指导老师

（五）邀请嘉宾：

（六）奖项设置与经费预算（附录一）

（七）评分标准（见附录）

主办单位：北校区英语俱乐部

节目来源：全校征集英文歌曲爱好者

三.初赛前期工作:

1.秘书处制定资金预案，向团委申请活动资金以及安排人员拉赞助

2.宣传工作：宣传处负责出海报在宣传栏宣传，播音处负责广播电台宣传和通过早上的早读带读的机会宣传发布比赛信息（报名时间为10月26日—10月29日）。

3.报名形式：各班学委将本班报名名单10月30日前交到1栋603，由英语俱乐部工作人员进行统计汇总，统一安排。

4.播音处确定比赛主持人台词审核及形象设计(11月3日前)，确定邀请嘉宾名单及邀请函派发。

5.联系其他相关部门：

1）文体部（负责比赛时的音响设备的调试）

2）编辑部（负责拍DV、拍照）

6.安排负责人负责工作人员培训及节目安排工作，制定节目程序表，确定节目需要物品齐全。

注：各处召开会议，商讨各项准备工作，查漏补缺，注意与比赛相关信息的及时发放.

四.比赛活动工作人员初步安排：

1.参赛者筛选、编排，及时联系晋级的参赛者，安排工作人员的培训。

2.舞台总监，音效。

录像设置制作：综设处与编辑部

3.比赛宣传：宣传处

4.邀请函发放，场地申请；秘书处（每场比赛前2—3天）

5.场地布置：策研处

6.机动小组：各处代表（每处2—3人）

7.嘉宾接待：秘书处

注；主持人安排，各部门协调工作，安排落实各项工作，负责人要坚守岗位，比赛期间维持现场秩序，面对突发事件要及时采取措施解决。

五.比赛流程分策划:

初赛

活动时间：2011年10月4日19:00—21:30 第五周（星期二）

活动地点：16#605（赛场一）、608（赛场二）、606（侯等区）、310（赛场三）、311（侯等区）、410（赛场四）、411（侯等区）

初赛规则及形式：参赛者在2分钟内完成个性自我、所唱歌曲的部分（时间到或完成以上内容即止）

评分标准（见附录三）

评委组：英语俱乐部或邀请英语已过4级或六级的学生，每个赛区4个评委（评委必须参加英语指导老师的培训）

具体工作安排：

（1）赛前工作：

宣传处出宣传海报告知选手初赛时间、地点、比赛形式,并于10月3日张贴在团委宣传栏

工作人员根据各二级学院统计报上来的名单，把选手随机编进三个赛区，并于10月3日张贴公布（跟宣传海报一起张贴在团委宣传栏上）

工作人员于10月3号申请课室

工作人员于3日再次确认评委能否出席.

工作人员必须在3号前购买赛场布置（气球、卡纸、彩带等）以及比赛所需物资（纸张、笔和饮用水)

赛时工作（10月4日）：比赛当天下午6点，宣传组工作人员到场，对赛场以及侯等区进行布置（包括赛场、路线指引等），并在侯等区内的黑板上写下比赛的规则和流程。

其他工作人员在6点20必须到场接受赛前培训（每个赛区配备2名统分员、2名计时员、1名送分员、2名选手引导员；每个侯等区配备2名秩序维护员、2名签到工作人员）。

6点30工作人员组织选手签到并指引选手在侯等区内等待。

6点50分评委入场，工作人员就位各司其职。

6点55选手引导员从侯等区领导第一批选手入场（每次领导5名选手，每当赛场只剩2名选手时再领导下一批，如此循环）.

送分员每隔10名选手就给评委更换评分表，并收回前10名选手的评分表交给统分员统分。

每隔45分钟有5分钟中场休息。

赛后工作：比赛结束各赛区评委以及工作人员合照留念。

各统分员各赛区成绩汇总，确定晋级选手名单，并交与秘书处，于次日打印公布晋级名单。

后勤人员清扫现场，回收比赛物品。

复赛

活动时间：2011年10月11日19:00—21:30 第六周（星期二）

活动地点：16#605（赛区一）606（侯等区）608（赛区二）

复赛规则及形式：

评分标准（附录四）：

复赛评委组：

具体工作安排：

（1）赛前工作：

1）宣传处出宣传海报告知选手初赛时间、地点、比赛形式,并于10月10日张贴在团委宣传栏。

2）工作人员根据晋级参赛者名单，把选手随机编进二个赛区，并于10月10日张贴公布（跟宣传海报一起张贴在团委宣传栏上）。

3）工作人员于10月9号申请课室。

4）工作人员于10月6日派发评委邀请函。

5）工作人员于10日再次确认评委能否出席。

6）工作人员必须在10号前购买赛场布置（气球、卡纸、彩带等）以及比赛所需物资（纸张、笔、领导牌和饮用水)。

（2）赛时工作（5月9日当天）

1）比赛当天下午6点，宣传组工作人员到场，对赛场以及侯等区进行布置（包括赛场、路线指引等），并在侯等区内的黑板上写下比赛的规则和流程。

2）其他工作人员在6点20必须到场接受赛前培训（每个赛区配备2名统分员、2名计时员、1名送分员、1名选手引导员；每个侯等区配备2名秩序维护员、2名签到工作人员）。

3）6点30工作人员组织选手签到并指引选手在侯等区内等待。

4）6点50分评委入场，工作人员就位各司其职

5)6点55选手引导员从侯等区领导第一位选手入场（每次领导1名选手，第一位选手结束，第二位接着进去，如此循环）

6）送分员没隔5名选手就给评委更换评委表，并收回前5名选手的评分表交给统分员统分。

7）每隔40分钟有5分钟课间休息

（3）赛后工作

1）比赛结束各赛区评委以及工作人员合照留念

2）各统分员各赛区成绩汇总，确定晋级选手名单，并交与秘书处，于次日打印公布晋级名单。

3）后勤人员清扫现场，回收比赛物品。

决赛

一、活动时间：2011年10月20日 19:00—21:00 第七周(星期二)

二、活动地点：综合楼一楼

三、决赛主题：第七届英文十大歌手大赛

四、比赛规模：本次大赛共有12位选手晋级决赛，赛程历时120分钟，比赛分为上半场和下半场，各六名选手，在上半场结束及下半场结束将插入两个娱乐节目（DR舞团、乐队），大赛设定当场出成绩，当场颁奖，届时，将会邀请外籍教师和外语教研室英语老师做评委，同时邀请院各部门领导、院主席团、院各部门部长出席做嘉宾。

五、决赛规则与形式：

第一部分：个人秀（用英语自我介绍，才艺表演等）；第三部分：自选歌曲大比拼（选手各自准备一首歌曲，并自带伴奏）；评分标准：（见附录五）

七、决赛评委组成：

八、诚邀嘉宾：

（二）赛前工作安排

1.赛前宣传：出海报，广播，拉横幅，以扩大活动的影响力，增加选手的积极性。

2．在比赛前一周工作人员将大赛所需许的物资购买完毕，包括宣传物资（气球、彩带、卡纸、横幅、等），饮用矿泉水，邀请函，奖品（U盘、钢笔、笔记本等）

3．在大会赛前一周将进行主持人培训（大赛将配备4名学生主持人）、同时安排工作人员并培训（决赛需要记分员3名、计时人员2名、送分员1名、纪检人员6名，机动人员4名、选手引导员2名）

4．10月19日将召开决赛选手会议，告知比赛的时间、地点、规模、规则形式，同时抽取选手编号等

5．10月19日秘书处将到团委申请综合楼1楼以及101课室（101课室用于选手侯等区，为公平公正，在比赛期间，上一轮选手比赛时，下一轮选手只允许在侯等区准备）

6．10月16日向学院相关部门申请红布、领导牌，打印奖状证书等。

7.10月15日将向各评委、领导嘉宾、学生嘉宾发出邀请函并告知协助大赛进行的相关部门具体的时间地点（文体部、编辑部等）

8．10月16号（提前4天）宣传人员将选手的编号公布于宣传栏（与海报张贴在一起）

二）赛时工作安排（比赛当天）：

【比赛前夕】

1、工作人员于10月19日在综合楼一楼布置背景。

2.宣传人员于当天下去4点开始布置会场（包括在校园贴宣传标语、路线引导语）。

在一楼会场上，布置各个区域（评委席、嘉宾席、观众席、统分区、计时区、主持人区、选手侯等区等）

3.要求于5：30前，文体部工作人员要到场，并开始调试音响设备。

4．主持人及各工作人员在6点15分到场接受赛前培训。

5、6点30分纪检人员组织观众有序入场

6．6点40分其他工作人员就位各司其职，秘书处迎接评委、嘉宾入场就坐。

【比赛进行流程】

A.主持人致开幕词并且介绍到场的评委、嘉宾。

（7：00—7:05）

B.主持人介绍比赛的规则、评分细则（7：05—7:10）。

C.比赛开始，选手根据比赛前的抽签顺序进行比赛。

引导员每次从一楼侯等区（101）引领1名选手到赛场，（每位选手约历时8分钟。

每位选手比赛完毕回到观众席侯等，主持人宣布即将出场选手，并告知下一位选手准备，历时约1分钟（当主持人上场时，引导员引导下一位选手出场）。

D.送分员没隔两名选手给评委换评分表，并且收回请两名选手的评分表交与统分员计算成绩（如此循环）

E.上半场结束进入娱乐性节目，调节比赛气氛，节目结束后主持人向观众及选手公布成绩。

（7:55—8：05）

F.后半场继续（8：05—8：50）

G.待所有的选手比赛完后，邀请评委代表上台点评、领导嘉宾上台做总结发言，同时工作人员进行统分。

（8:50—9：05）

H.评委及领导发言完后，主持人上台宣布比赛结果（依次由优秀奖到一等奖）（约8分钟）（颁奖领导：）

I.邀请领导上台给选手颁奖，并拍合照留念（约10分钟）

颁奖：一等奖：二等奖：三等奖：优秀奖：台风奖：最高人气奖

J.主持人宣布比赛结束，并欢送评委、嘉宾。

（四）赛后工作安排

A)后勤工作人员清扫现场，回收宣传物品，秘书人员整理比赛资料，进行存档，并将获奖名单交与宣传组，于次日用红纸出通知公布结果。

七.紧急情况及应急预案：

1.停电；机动组立刻行动，联系相关技术人员进行抢修，判断问题能否在短时间解决，若问题严重，不能在15分钟内解决，相关人员安排观众，嘉宾有序离开。

2.音响设备问题；立刻调用备用音响，技术人员负责抢修

3.参赛者；人员问题由每个团队负责人负责，若不能及时解决问题，作出节目调动安排

4.灯光问题；调用备用电源，维修人员注意准备好解决维修用具

5.天气，若比赛当天天气情况恶劣，各部门立即通知嘉宾，参赛者，学生，当天比赛取消或延迟

八、附录：

（附录一）：奖项设定:

冠军1人，亚军1人，季军1人，台风奖1人，人气奖1人,优秀奖9名（第4名至12名优秀奖）

奖品设定：

冠军：奖杯一个（50元），英文歌曲原唱磁碟一张（20元），U盘一个（80元），证书（10元）。

亚军：奖杯一个（50元），英文歌曲原唱磁碟一张（20元），一本硬皮笔记本（15元），证书（10元）。

季军：奖杯一个（50元），英文歌曲原唱磁碟一张（20元），证书（10元）。

台风奖：硬皮皮笔记本一本（15元），证书（10元）。

人气奖：硬皮皮笔记本一本（15元），证书（10元）。

优秀奖：硬皮皮笔记本一本（15元），证书（10元）。

小计：610元。

会场布置及饮用水（两箱）：200元

合计：610+200=810元。

(附录三\/四\/五)①大赛本着“公平、公正、公开”的原则，评分力求严肃、公平、公正。

要求选手展示自己的风格，增加表演的成分。

表演有创意着可酌情加分。

②各项评分标准具体说明如下：（以100分为总分）

A、音乐基础：20分。

即参赛选手的音乐基础、音准、音质、音色等，以及英文歌词的吐字及发音

B、艺术表现：20分。

即参赛选手对音乐的表现力以及台风台纪等。

C、现场感染力：20分。

即参赛选手快速反应能力和特殊情况下的应急、应变能力。

D、参赛态度：20分。

即参赛选手的化妆与服装反映出选手对待比赛的态度。

E、综合印象：20分。

即参赛选手在整个参赛过程中给予评委的总体印象。

关于卡拉OK大赛，唱什么比较好

江映蓉的部分作品，比如：练习曲游艾迪的某些作品芮恩的白色羽毛，这首歌不是那么好唱，不过没有什么过高的KEY，比较平和，唱好听不太容易殷悦的挥之不去

急求公司卡拉OK大赛主持人台词

以我多年的经验，这样的活动可不是随口拈来的。

首先“晚会主题、流程、开场词、结束语、”（通常总秘主写总经理、晚会总导审核）

正式 开始 男女主持人及嘉宾串词。

演员上场介绍。

（可自由发挥）单曲结束后的点评。

及返场（也可自由发挥）。

抽奖环节嘉宾上场次序。

上台嘉宾介绍。

讲话。

圆场。

至于说啥。

怎么说。

都是提前备好的。

准备越充分。

效果越自然。

你的风格就在没风格。

别想太多（最好别乱抖机灵）。

“一场秀”吗。

最好忘了自己。