二年级月考试卷家长写评语怎么写,二年级试卷家长评语考得不好推荐阅读:

二年级试卷家长意见怎么写

是你小孩考试考了94分，老师要求家长写意见吗

可以这样写：希望小孩学习还要再扎实、认真些，考试要更细心一点，平时对自己要严格要求。

感谢老师的认真负责，您辛苦了。

小学二年级的语文试卷家长最佳意见

小学二年级的语文试卷家长最佳意见：

敬爱的语文老师，孩子主要在写句子这块缺乏独立思考的能力，字迹书写不是很整齐，望老师能给予孩子一些相关指导，作为家长也肯定配合你的工作，谢谢老师。

知识扩展：

一、识字与写字

1、学会汉语拼音.能读准声母、韵母、声调和整体认读音节.能准确地拼读音节,正确书写声母、韵母和音节.认识大写字母,熟记《汉语拼音字母表》.

2、认识常用汉字1600～1800个,其中要求会写800～1000个汉字.

3、掌握汉字的基本笔画和常用的偏旁部首,能按笔顺规则用硬笔写字,注意间架结构.初步感受汉字的形体美.

4、养成正确的写字姿势和良好的写字习惯,书写规范、端正、整洁.

5、喜欢学习汉字,有主动识字的愿望.

6、能借助汉语拼音认读汉字.能用音序和部首检字法查字典,学习独立识字.

二、阅读

1、喜欢阅读,感受阅读的乐趣.

2、学习用普通话正确、流利、有感情地朗读课文.

3、学习默读,做到不出声,不指读.

4、借助读物中的图画阅读.

5、结合上下文和生活实际了解课文中词句的意思,在阅读中积累词语.

6、阅读浅近的童话、寓言、故事,向往美好的情境,关心自然和生命,对感兴趣的人物和事件有自己的感受和想法,并乐于与人交流.

7、诵读儿歌、童谣和浅近的古诗,展开想像,获得初步的情感体验,感受语言的优美.

8、认识课文中出现的常用标点符号.在阅读中,体会句号、问号、感叹号所表达的不同语气.9、积累自己喜欢的成语和格言警句.背诵优秀诗文50篇(段).课外阅读总量不少于5万字.10、喜爱图书,爱护图书.

三、写话

1、对写话有兴趣,写自己想说的话,写想像中的事物,写出自己对周围事物的认识和感想.

2、在写话中乐于运用阅读和生活中学到的词语.

3、根据表达的需要,学习使用逗号、句号、问号、感叹号.

四、口语交际

1、学讲普通话,逐步养成讲普通话的习惯.

2、能认真听别人讲话,努力了解讲话的主要内容.

3、听故事、看音像作品,能复述大意和精彩情节.

4、能较完整地讲述小故事,能简要讲述自己感兴趣的见闻.

5、与别人交谈,态度自然大方,有礼貌.

6、有表达的自信心.积极参加讨论,对感兴趣的话题发表自己的意见.

五、综合性学习

1、对周围事物有好奇心,能就感兴趣的内容提出问题,结合课内外阅读,共同讨论.

2、结合语文学习,观察大自然,用口头或图文等方式表达自己的观察所得.

‍‍3、热心参加校园、社区活动.结合活动,用口头或图文等方式表达自己的见闻和想法.

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二年级期中考试，家长评语怎么写

孩子，当你翻开人生新的一页时，飞值豆蔻年华，是人生的黄金时期。

如何顺利，圆满地度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望。

除了要有健康的体魄，还要有健康的心理，身心健康，才是真正的健康。

如果你心里有什么排泄不了的压力，应该找自己信任的人倾诉…这样你心才能轻松，自信地走在自己今后的人生道路上，顺利。

小学二年级考试之后因粗心失分家长怎么写评语

评语：看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。

但需改掉粗心大意的老毛病。

有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。

我们会配合老师把他的学习抓上去。

二年级期中考试，家长评语怎么写

孩子，当你翻开人生新的一页时，飞值豆蔻年华，是人生的黄金时期。

如何顺利，圆满地度过这一时期，作为母亲，对你寄予很多希望。

除了要有健康的体魄，还要有健康的心理，身心健康，才是真正的健康。

如果你心里有什么排泄不了的压力，应该找自己信任的人倾诉…这样你心才能轻松，自信地走在自己今后的人生道路上，顺利。

小学二年级考试之后因粗心失分家长怎么写评语

评语：看了这次考试的情况，对孩子的学习基本是满意的。

但需改掉粗心大意的老毛病。

有几个地方都是不应该出错的，就是粗心。

我们会配合老师把他的学习抓上去。

二年级试卷家长意见怎么写

是你小孩考试考了94分，老师要求家长写意见吗

可以这样写：希望小孩学习还要再扎实、认真些，考试要更细心一点，平时对自己要严格要求。

感谢老师的认真负责，您辛苦了。

试卷家长意见怎么写

每次考试后我都会要求学生把试卷带回家让家长签字写一写评语。

而家长写的评语我都会认真地去看。

几乎所有的家长对于试卷都是十分重视的，绝大部分的家长都会十分认真地写评语。

但内容却都是千篇一律，如粗心大意啊，不该错的错了啊等等，真正的真知灼见少得可怜。

从评语中可以看出，家长对自己孩子的学习情况并不是很了解。

比如，有位家长是这样写的：“成绩不够理想，字迹也不工整，审题不认真，错在粗心;要认真学习，加倍努力改掉坏习惯!这段评语粗略看来并没什么，但回想这位家长的孩子的表现我就不敢苟同。

这位家长的孩子平时在班里坐不住，说得对，做得少。

平时作业乱涂乱画，对于学习并不是很在意。

这次考了 89分，卷面也还整洁，至少比平时作业强多了。

所以家长说的第一句话：“成绩不够理想，字迹也不工整”这句话就站不住脚。

填空与判断被扣掉3分是不知道题目怎么做，随便蒙的;计算错误被扣掉5分是由于平时习惯不好，不喜欢用草稿纸;还有两分是不够细心，小数点打错了。

整张试卷大大小小要填97个空，量是很大的。

相对于四年级的小学生来说，计算错误和小数点打错被扣个几分是完全可以的。

所以“错在粗心”这句话我也觉得不符合实际情况。

至于后面的一句话“要认真学习，加倍努力改掉坏习惯!这句话对于所有的学生都可以说的，没有什么实际意义。

再来看另外一位家长的评语：“小孩这次的考试还算不错，只是不该错的却错了。

她还是没有弄懂填空第9题的意思。

希望老师能给讲解一下。

谢谢!这位家长的评语说了两层意思，一是肯定，“还算不错”;二是指出实际问题：填空第9题。

虽然简短，但我觉得这位家长的评语就有针对性多了。

我觉得所有的学生都害怕考试，都怕自己考不好。

本来考试是用来查漏补缺的，但如今的考试变成了筛子、挑错机和家长的面子工程。

筛子用来甄别一个班学生的成绩好坏的，挑错机则是找错误的，考得不好则砸了家长的面子。

所以考完之后，家长带着放大镜找问题也是必然的了。

其实考试之后无论自己的孩子考得怎么样，首先鼓励与肯定是一定要的，这张试卷做出来就是十分辛苦的，没有功劳也有苦劳嘛!再说这里面一定有孩子做得好的地方，为什么不肯定呢?其次是冷静分析问题和问题产生的原因，最后提出希望，希望老师怎样，孩子怎样，自己怎样。

只有这样才能把考试变为提升孩子思维能力的“泵”。

各位家长，请你不要吝啬你的赞美，让你的孩子不再害怕考试。

二年级家长评语怎么写

格式上做文章，比如说分三点，就分三段说。

因为写的多老师就会认为，这个孩子的家长对老师布置给家长写评语的这个任务很重视，对老师的工作很尊重，老师会感受到一种感动。

而具体写些什么，就是您对您的孩子的客观评价了，但也一定要注重孩子的感受，批评孩子一定是要在家里狠狠的批，当着外人尤其是老师和同学就要说的场面些，让孩子觉着很有面子。

大人爱面子，孩子也一样爱面子，关照好各方，让老师高兴，让孩子满意，您的家长就做的非常到位了。

2013最新小学二年级家长评语：

1、读书：基本养成了睡前阅读的习惯(很少偷懒)，开始喜欢书中的人物，表达自己的情感;也会跟着我到书市淘书，寻找自己喜欢的书籍。

缺点是读书不太认真，对于书中的生字没有学习。

2、作业：认真对待自己的作业，不管怎么玩，作业始终不忘，而且能够完成;但对书面作业以外的，重视程度不太够;3、承担家务：子夜做的很优秀，有一次他给自己做了一顿饭，让我很是感动;平常帮大人提东西，看孩子这样的事情做的较多，扫地擦桌子的零活也力所能及的承担起来;4、为家人着想：子夜一直很乖，也很节约，没有像其他孩子那样任性调皮淘气，没有非要不可的东西，父母之间吵架，他还要分别劝说;这样的孩子，父母能不满意吗?5、不打扰别人：孩子爱动、爱热闹，但上二年级，开始静下来读书以后，改变了很多，在家里，在生活区里，他都不是让人讨厌的对象;但不知，在学校里表现怎样。

6、小故事：子夜爱玩，但胆量较小，尤其是怕地下室的黑，所以每次他要进出楼道，都要家长去接送;我们家住六楼，上下很不方便，而且一天不知道要有几遍。

子夜大了，开始理解家长，于是，他锻炼自己的胆量，让我们配上钥匙，开始自己进出。

刚开始的时候，看到他开门后，飞快的往楼上跑，我们都忍不住，可他已经克服自身的恐惧，太棒了!

我家孩子上小学二年级考试成绩不理想，家长意见怎么写

孩子，虽然你这次考得不理想，但是只要努力就会有希望。

妈妈希望你在以后的学习中好好努力，更上一层楼，同时，我也希望你不要气馁，人总会有失败的时候，加油，孩子

这是温柔母亲版的。

严厉母亲：老师，我们家*这次考得很不理想。

我也问过他了，是因为粗心大意（什么原因自己写）。

希望孩子在以后的学习过程中，务必做到考试认真、学习认真、上课积极举手等良好学习习惯。

孩子，你要记住，失败乃成功之母，这道题你做错了，你就要记住错的原因，还要把正确的答案记在脑子里，加油

宝贝，你是最棒的