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关于剪纸的作文500字和评语

剪纸是我最感兴趣的活动，也是一种民间艺术。

一次我在看书的时候，看到一些关于剪纸的图案，栩栩如生，发现一个更完美的剪纸—“连年又鱼”。

这个图案是一个孩子怀里抱着一条大鲤鱼，脸上充满幸福的微笑。

每当看到这个剪纸时，脑海中就会浮现出这样一个神话：在一个寒冷的冬天，一个神仙下凡体察民情，来到一个村庄里，他每到一家都会问：“我可以进去吃点东西吗

但那些人都很自私，不愿把自己的东西分给别人。

直到最后一家，一位老人接受了他，并把家里唯一的一只鹅招待客人。

这可是他们家唯一可吃的东西了，神仙很感动，在他们家门前写了“连年有鱼”这几个大字，写完后便飞走了。

这时，他们的小儿子回来了，怀里抱着一条大鱼，说是在路上捡到的。

这幅简简单单的剪纸就可以表达出做人只有大方，乐于助人才会得到别人的回报。

我对剪纸很感兴趣，因为它里面不但包含着小故事，还包含着意思，使人懂得道理。

6年级习作4的作文，写剪纸，我想写顶碗的姑娘，请问有什么例文

剪纸是我国民间文化艺术瑰宝之一。

这些色彩缤纷.形象生动.风格迥异.美不胜收的剪纸深受我的喜爱

每个生动的剪纸背后，都有一个神秘精彩的故事。

今天，我看到了一幅精美的剪纸，它的样子大概是这样的：一个穿着五彩斑斓裙子的年轻少女头上顶了三个雕刻精致的陶瓷碗，在生机勃勃的麦田里跳着欢快的舞蹈，好像有天大的喜事似的。

我呆呆的凝视着这幅精美的剪纸，情不自禁的摆动着洁白的翅膀，飞向了想象的王国.

在一个偏僻的小村里，住着一群穷苦的村民，喜马拉雅姑娘就是其中的一个。

村里人都很喜欢她，因为她是一位正直、美丽、善良、品德高尚的好姑娘。

其实，这个村庄以前并不穷，而是个富裕文明的地方。

可是就在5年前的盛夏，这里却突如其来的下了特别快的鹅毛大雪，只过了5秒钟，整个村庄都被覆没了。

第二天早晨，雪慢慢融化了，可人们惊奇的发现，他们辛辛苦苦、一砖一瓦盖建的砖房全都变成了脏乱不堪的臭茅草屋；他们去种地，刚把种子撒进泥土里，种子就烂掉了。

喜马拉雅姑娘知道，这一切都是雪鬼干的。

于是，她费尽周折，终于在五年后的一天找到了雪鬼，要求他把村子变回原来的样子。

因为雪鬼一心想把喜马拉雅姑娘占为己有，所以就这样回答她：“当然可以，不过我有个要求，你必须嫁给我。

如果你拿到三碗神水，并将村子变回了原样，但在50分钟内不回到我的身边，那你就会死在原地变成一座雪山。

哈哈哈.”喜马拉雅姑娘狠狠的瞪了一眼正在狞笑的雪鬼，转身把神水端走了。

她跑到村子里最高的山坡上，小心翼翼的将神水洒到村子里的每一个角落，顷刻间，村子又恢复了原来的风貌。

喜马拉雅姑娘兴奋得将三个神碗摞在一起，放到自己的帽子上，扭起腰，跳起了欢快的“顶碗舞。

跳着，跳着，她忘记了时间，五十分钟到了，她像一朵鲜花凋落了似的，突然倒在了地上，慢慢的，她变成了一座高耸入云、巍峨挺拔的雪山。

她就是世界上海拔最高的喜马拉雅山，因为喜马拉雅姑娘舍己为人的崇高品德感动了天地之神，天赐予她比天还高；地赐予她比地还后，所以至今也没有一座山超过她神圣的高度

语文六年级上册习作4 根据剪纸内容写想象作文.600字。

在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。

她身着蒙古服装，一双求知的眸子放着光。

她的前面有一张小方桌，桌子上摆着一本书，小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢

窗外，两只白蝴蝶飞了过来，轻轻地停在了窗台上，看着小姑娘读书。

屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吮吸着晨露。

我望着这张剪纸出了神，它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事…

在大草原上的一个小村里，住着一群村民，活泼可爱的卓玛就是其中之一。

小卓玛聪明可爱，村里人都十分喜欢她。

活泼的小卓玛不喜欢老待在村里，她整天在村里村外跑来跑去，喜欢认识各种树木、花草。

有一天，病魔悄悄地溜进了村子，它吹了口气，传播了疾病。

结果村里都得了一种不治之症，只有跑出去玩的小卓玛幸免了。

为了救治村里的乡亲，小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料，看完了，又到别处去借。

三个星期过去了，看到村里死去的人越来越多，小卓玛痛心极了，决心一定要尽快找到救治的办法。

功夫不负有心人，又一个星期过去了，费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。

天刚蒙蒙亮，第一朵牵牛花才刚刚绽放，小卓玛就坐在了书桌前，全神贯注地阅读医书。

两只蝴蝶停了下来，落到窗台上，敬佩地望着她。

小卓玛看完整本书，知道，只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。

这天下午，小卓玛带上干粮和水，与乡亲们告别。

她凭着惊人的毅力和过人的智慧，克服了艰难险阻，登上了冰山顶。

冰山顶上，一朵洁白的雪莲正盛开着，小卓玛不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲。

小卓玛顺利返乡，乡亲们抱着病体出来迎接她。

小卓玛高兴地捧着雪莲，告诉大家，只要喝了雪莲熬的汤，大家就有救了。

说完，疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了。

她倒下去时，嘴角还带着甜甜的微笑。

乡亲们伤心极了，每天都去祭神，请求上天救活卓玛。

天上的神被卓玛的勇气和智慧打动，将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。

现在，人们只要看到那盛开的牵牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛…剪纸作文

关于剪纸感想的作文

学习剪纸的感想

民间美术是祖国灿烂辉煌的文化宝库中十分重要的组成部分。

剪纸在民间美术中占有相当突出的地位，它是一朵鲜艳夺目的艺术奇葩，是中华民族的智慧结晶和宝贵遗存。

在这学期的美术课上，我深深的被剪纸这门艺术所吸引了。

最初，美术老师让我们用草稿纸来练习，那时还只会剪一个简单的“花朵”、“双喜字”。

尽管样式简单，我却感到颇有成就感。

因为在那之前，我动手能力并不强，剪纸时遇到很多问题，如：不知道是从开口剪还是封口剪，不知道怎么画，不知道连接点在哪里。

可老师手把手的教我，耐心的给我讲解，所以当我剪出作品，慢慢展开的那一刹那，喜悦感油然而生。

不仅如此，之后老师还为我们提供了更复杂，更漂亮的剪纸底样，并且从剪草稿纸练习过渡到用各色彩纸来剪，经过多次练习尝试，我已经能够剪出很多复杂而又美丽的剪纸纹样了。

为了能掌握剪纸这门技术，我自己总结了几条经验：

1、多临摹，剪多了，就能悟出门道。

2、找到喜欢的单色画，添加一些连接就行了。

3、对一个主题反复练习，熟能生巧。

4、对于初学者，先练习阴刻。

比如：先画出你喜欢形象的外形，再运用传统的剪纸语言（圆点、纺锤纹、燕尾纹、锯齿纹等）剪出花纹。

5、至于在创作过程中哪里用阴刻、哪里用阳刻就全靠个人的悟性了。

这一次的剪纸，不仅锻炼了我的动手能力，还使我受到了艺术的熏陶，感受到艺术的魅力。

剪纸是一种需要宁静的心态对待的事情，只有全身心投入才会得到快乐。

剪纸作文要怎么写

六年级语文上册习作四的剪纸想象作文 （500字）

在一个小屋子里面，有一个小女孩正跪在一块手工编织的花毯上看书。

她身着蒙古服装，一双求知的眸子放着光。

她的前面有一张小方桌，桌子上摆着一本书，小姑娘正认认真真地品读书中的每一句话呢

窗外，两只白蝴蝶飞了过来，轻轻地停在了窗台上，看着小姑娘读书。

屋子外面，牵牛花张开了小嘴，吮吸着晨露。

我望着这张剪纸出了神，它似乎在给我们讲述一个有趣的小故事…

在大草原上的一个小村里，住着一群村民，活泼可爱的卓玛就是其中之一。

小卓玛聪明可爱，村里人都十分喜欢她。

活泼的小卓玛不喜欢老待在村里，她整天在村里村外跑来跑去，喜欢认识各种树木、花草。

有一天，病魔悄悄地溜进了村子，它吹了口气，传播了疾病。

结果村里都得了一种不治之症，只有跑出去玩的小卓玛幸免了。

为了救治村里的乡亲，小卓玛每天都翻看从各地搜集来的药草资料，看完了，又到别处去借。

三个星期过去了，看到村里死去的人越来越多，小卓玛痛心极了，决心一定要尽快找到救治的办法。

功夫不负有心人，又一个星期过去了，费尽心思的卓玛终于找到了关于救治这个疾病的一本医书。

天刚蒙蒙亮，第一朵牵牛花才刚刚绽放，小卓玛就坐在了书桌前，全神贯注地阅读医书。

两只蝴蝶停了下来，落到窗台上，敬佩地望着她。

小卓玛看完整本书，知道，只有找到冰山上盛开的雪莲才可以治好乡亲们的病。

这天下午，小卓玛带上干粮和水，与乡亲们告别。

她凭着惊人的毅力和过人的智慧，克服了艰难险阻，登上了冰山顶。

冰山顶上，一朵洁白的雪莲正盛开着，小卓玛不顾疲劳，兴奋地摘下了雪莲。

小卓玛顺利返乡，乡亲们抱着病体出来迎接她。

小卓玛高兴地捧着雪莲，告诉大家，只要喝了雪莲熬的汤，大家就有救了。

说完，疲劳过度的小卓玛因体力不支永远地沉睡了。

她倒下去时，嘴角还带着甜甜的微笑。

乡亲们伤心极了，每天都去祭神，请求上天救活卓玛。

天上的神被卓玛的勇气和智慧打动，将卓玛变成了一朵永不凋谢的牵牛花。

现在，人们只要看到那盛开的牵牛花，就好像看到了勇敢、善良、智慧的小卓玛…剪纸作文

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不进赞叹不已。

但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。

“今天，我们要完成一幅剪纸作品。

老师说道，我顿时一愣，高难度的剪纸，要在短短的一节课里完成，岂不是比登天还难

可是我的想法却大错特错了，在老师的诀窍讲解和示范剪纸之后，我恍然大悟，原来完成一幅剪纸竟然也是易如反掌之事。

大部分剪纸是轴对称的，只需要简简单单在用剪刀“飞舞”四分之一甚至八分之一个图案便能整整齐齐地展现在我们眼前。

“光说不练假把式。

我不能纸上谈兵。

我急不可耐地开始“行动”了。

我先在纸上勾勒出半个蝴蝶，然后再用剪刀小心翼翼地赋予它“生命”。

可是这只蝴蝶仍然死气沉沉的，没有一点点活力。

我决定在它的翅膀上加以点缀。

我在蝴蝶翅膀边缘剪了一条花纹。

不料，我在剪的时候，一不小心边缘剪破了，留下了一道刺眼的“伤疤”，我便用一点胶带帮它“疗伤”。

尽管如此，那道“疤痕”仍然清晰可见。

我更仔细地为蝴蝶“化妆”。

很快“装扮一新”充满活力地蝴蝶在我的眼前“亮相”。

看

美丽精致的花边，仿佛给蝴蝶穿上了一件新衣。

一颗颗如明珠般的圆点，仿佛给蝴蝶戴上了一件件靓丽的首饰，在空中翩翩起舞。

通过这次剪纸的经历，我懂得了做什么事情都要尝试，你认为很难的事情，在只要你尝试，掌握技巧，也许会变得很简单。

六年级剪纸作文400

剪纸，是中华民族流传艺术，瞧

这些色彩缤纷，形象生动，内容丰富，美不胜收的剪纸。

这幅剪纸的画面是这样的：天气晴朗，一个小孩骑在牛背上，双手拽着一个脚受了伤的小男孩，他用尽全身的力气，终究没有把他拉上来，此时，他已经满头大汗。

看着这幅剪纸，是我的思绪飘到了几万公里外的采山药的山里。

一天，一个叫小明的孩子骑着牛到山里采药，隐隐约约听到有个孩子在喊救命，晓明跳下牛背从山上往下看，果然有个孩子跌倒在山坡上。

晓明见此情况，赶忙骑着牛往山下走，经过小明的一番询问，原来他叫小强，他和家人走散了，在寻找的时候，不小心脚底一滑，就滚了下去，小明安慰小强道：“小强，你放心，我会帮助你找到父母的。

小明先跳上牛背，然后双手拉着小强，小明是用了浑身解数也终究没有把小强拉上来，最后，老牛将一只腿曲下来，这样小明才上了牛背上，过了几天，小强的家人来找小强，我们依依不舍的告别，可谓“友谊地久天长”啊

一把普普通通的剪刀，一张普普通通的彩纸，就能创造出如此丰富、精美的艺术品，这就是咱们中国的剪纸

作文孩童骑黄牛的评语我看着眼前一幅栩栩如生的剪纸，我不由得端详起

争奇斗艳,就连小草也不甘示弱,使劲的往上长.“轰轰轰”,一场春雨突然下起来,让小花怕极了.雨停了,这是,下课铃也同时响起了.老师还没来得及说下课,有些同学就想宽大的操场上去玩了.老师说下课的那一会儿,同学们不管三七二十一,都飞快的冲出了教室.特别是我们班上那几个调皮的,比如杨玉诚啊,张晨佩啊…

夏天来了!小花长得更艳丽了,小草长得更茂盛了,就连同学也长高了.蝴蝶在花丛中翩翩起舞,而蜜蜂确在花丛中忙碌着,从来不偷懒.虽然炎热的夏天来临了,但是,同学们的热情确没有减轻,反而高涨了许多.原因有两点：一是男同学可以穿上帅气的衬衫；女同学也可以穿上漂亮的裙子了.二是因为我们喜欢的暑假也要到了,这样的话,可以想去哪儿就去哪儿.

关于中国传统文化剪纸的作文330字

仅供参考—

第1篇：中国的传统文化—剪纸

中国是个古老的国家，传统文化更是源远流长，丰富多彩。

有民间工艺陶瓷，民族艺术戏剧，国画，风俗习惯端午节赛龙舟，元宵节闹花灯等等，不过最值得一提的就是民间艺术剪纸了。

剪纸是中国的民间艺术瑰宝，是民间艺术的一朵奇葩，看了让人羡慕不已，啧啧称赞。

剪纸的内容包含着浓浓的生活气息。

鸟，虫，鱼，兽，花草树木亭桥风景。

这些人们熟悉而又热爱的自然景观成了人们剪纸的花样。

每逢过年过节或喜事临门，人们都要剪一些“福”、“喜”、“寿”等贴在窗户上，门上来表示庆贺。

瞧，这幅剪纸作品多有趣呀。

一只穿着彩衣的小老鼠拖着一条长长的尾巴，他的眼睛滴溜溜地搜索着四面八方，生怕被人发现它在偷灯油。

可是老天像和他作对似的，葫芦里的灯油全流到地上了，小老鼠以最快的速度，从灯台上跳下来趴在地上，伸出那利剑似的舌头贪婪的舔着地上的灯油，那滑稽的样子真是逗人喜爱

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剪纸艺人剪得十二生肖也是栩栩如生，惟妙惟肖。

就连外国人也啧啧称奇，竖起大拇指一个劲的来夸赞。

十二生肖被印成邮票飞到世界各地，让全世界的人都来认识中国博大精深的剪纸文化。

太精美了

它体现了民间艺人的心灵手巧，他是劳动人民聪明才智的展示，是民间传统文化的结晶。

我也想像民间艺人一样剪出一副精美绝伦的剪纸作品，送给外国的小朋友，让他们了解中国的剪纸艺术，让剪纸成为中外文化交流的桥梁。

550字

第2篇：续写课文《姥姥的剪纸》

大学毕业后，我踏上了工作岗位，每当我感到工作劳累，我总要拿出姥姥留给我的剪纸，耳边也会不由自主的传来姥姥那“嚓嚓”的剪纸声。

一次，我由于十分劳累，下班回家后，不由自主地倒在床上睡着了。

睡梦中觉得我又回到了姥姥身边，看到姥姥正娴熟的用她的剪刀，剪出一幅又一幅栩栩如生的“牛兔图”，那一只只勤劳的老牛，和一只只顽皮的小兔，被浓浓的亲情连接在一起。

看到姥姥被我死死地捂住眼睛，却能用很短的时间剪出她最拿手的“喜鹊登枝”，而且大小疏密、无可挑剔。

还看见姥姥数九隆冬剪，三伏盛夏剪，日光下剪，月光下剪，甚至摸黑剪…仿佛不知疲倦。

我沉浸在这对于过去的追忆之中，竟完全忘记姥姥已经渐渐离我远去。

梦醒之后，我看着姥姥留给我的剪纸，不禁流下了眼泪。

这一天，我听说在我们陕西的户县，正举办中国民间剪纸艺术展览，据说剪纸还被列入了非物质文化艺术遗产呢。

为了能让姥姥的作品也得到很好的传承，我精心整理了一部份姥姥留给我的剪纸拿去展出，没想到引起了很大的轰动。

我真为我姥姥感到自豪，可惜我姥姥已经不在人世了，她自己已经体会不到这种成功的乐趣了。

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昆山市华城美地小学六年级：罗昊

500字

第3篇：剪纸

更多叙事作文

你们可知道我最拿手的是什么吗

让我来告诉你们吧

我最拿手的是剪纸。

只是你们不要以为我只会剪什么动物、字、花等图案，我是想要剪什么就能够剪什么的，而且你们还不要说我还剪得有点像模像样的，非常逼真。

怎么样，你想要看看我的手艺吗

好吧，我就剪一个给你看一看。

只是，不巧，你不能够到我这儿来。

现在我只能够用文字告诉你，看了以后你一定也会感受到、欣赏到的。

我先找来了一张白纸，裁成一个正方形。

然后，我按照自己想剪图形的样子去折纸。

我斜着对折，然后再斜着对折一次。

好了，现在这一张纸成了一个三角形了，好象一座小山。

接着，我就动手剪了起来。

我东边一剪，西边一剪，然后弯了下去，再翻过一个身来往中间剪过去。

我又弯来弯去地剪了一会儿，很快我就把纸花给剪好了。

然后，我把纸翻开。

啊，这时你就可以看到一幅漂亮的剪纸呈现在你的面前了。

当然，如果你在现场看到我的剪纸的话，一定会更加兴奋。

而且还会立刻动手也想自己亲自剪一剪呢

不过没有关系，你只要自己动手试一试，多试试，就一定会摸索出一套经验来的，而且会越剪越好的。

好了，我不跟你多说了，你赶紧去按照我说的去做，去剪吧

如果有机会，我们还可以走到一起商量探讨，把我们的剪纸技术进一步提高，让我们的中国民间艺术得到进一步发扬光大。

500字

第4篇：剪纸

每当我看见剪纸艺术家在一张张纸上飞快地挥舞着剪刀，创作者栩栩如生的作品时，我便不禁赞叹不已。

在我的语文书上，就有着四幅剪纸作品。

瞧瞧这四幅剪纸。

没每一幅上的人物，动物都惟妙惟肖。

或与动物嬉戏，或翩翩起舞，或与伙伴互相帮助，或津津有味的读书，一副其乐融融的样子。

其中，我最喜欢的是翩翩起舞的一幅：一位十几岁的姑娘在花海里翩翩起舞。

她身着少数民族的服装，跳着优美的民族舞，给人一种民族团结友爱的和谐气息。

她的身后是一丛丛的蒲公英。

一眼望去，无边无际，洁白如雪，仿佛给大地铺上了一层白色的绒毯。

一副美不胜收的样子，使我不禁来到了想象的王国

从前，有一位心地善良，富有爱心的壮族姑娘。

她的名字叫做玛日娜，今年17岁了。

玛日娜从小就熟读四书五经，她非常爱学习。

玛日娜还是一个非常热情好客的人。

她总是喜欢将天南海北的客人请到自家家里，为他们唱歌，请他们在自家吃饭，让客人们永远也忘不了壮族人民的热情。

回到现实的生活中，我不禁在一次对这幅剪纸作品啧啧赞叹。

这就是我国着名的民俗文化—剪纸。

它是华夏广大劳动人民智慧的结晶。

它处处都散发着华夏广大劳动人民团结，和谐的气息。

郑州市金水区文化路二小六年级:白旭彤

500字

第5篇：中华传统文化—剪纸

今天我给大家讲的是剪纸：剪纸的种类有很多，有的拿着书，看上去很有学问，还有的是，一只凤凰，在鲜艳的牡丹上站着…等。

剪纸不是用机器做的，而是通过人们发挥想象了，所剪出来的，每一个剪纸，都非常精美、漂亮。

每一张、每一步，都非常仔细，非常用心，非常用功。

自从我知道了剪纸是中华传统文化时，不由自主的想剪纸了，我拿出彩纸、剪刀、铅笔，就开始做，我先拿出红色的彩纸，再用笔画了一朵花，最后用剪刀剪了起来，却没剪好，于是接着再剪，这次，有点像了。

剪纸真好玩

我喜欢剪纸。

太师三附小二年级:窦婷婷

六年级上册剪纸作文

每当我看见剪纸艺术家在一张纸上飞快地挥舞着剪刀创作栩栩如生的作品时，我不禁赞叹不已。

但是，艺术家们得心应手的剪纸技术，对于我来说，是一种工序繁杂，技术难度大的事情。

今天我无意中看见一幅深入人心的剪纸。

那是一个姑娘在跳舞，别看是一幅简简单单图画，有一种飘飘欲仙的感觉。

剪纸的样子大概是这样的：一个穿着五彩六色的花草。

面对这幅剪纸，我呆呆的思索着，情不自禁的摆动着衣襟，飞向了梦想的王国…

有一个漂亮的小女孩叫达拉，是蒙古那里最漂亮、最善良、最正直的小姑娘。

她非常有同情心，很关心大家。

达拉有6个姐姐都很善良、美丽。

有一年她们村里的人都得了一种病—是“忧虑症”。

这个病是住在山里的快活鬼撒下病种，只要有一个人嫁给这快活鬼，就给治病的药单。

达拉和她的姐姐决定了挺生而出。

第二天，她们走了上山让快活鬼娶她们，快活鬼看了看，选中了达拉。

达拉并没有难过，而是觉得很高兴，因为可以帮村里人解难了。

快活鬼对达拉说：“我给你三个碗，里面有三粒神种，给你种，第三天中午你要回来，如果你不回来你就会变成石像。

达拉接过碗，跑到村子的土地里拨下了三粒种子，她用心养育着它们，一天、两天、第三天的早上三粒种子开了花，结了果，村里面的人病全好了。

达拉在向日葵地前顶着这三个碗跳起了“顶碗舞”。

她的裙子随风儿飘动起来，她的身躯扭动着，飞舞的裙子和她的头发在空中飘动着…

时间很快过去了，烈日照耀着大地，达拉像被风吹干了一样，站里在那里，变成了石像。

达拉这种舍己为人的精神感动了所有人，这个石像是她永远的标志

我爱__的作文加评语.

一个家，有妈妈，有爸爸才算完整，父亲是这个家的顶梁柱，妈妈是这个家的核心，而他们最爱的是他们的宝宝。

孩子是父亲的动力，母亲的心头肉，孩子也是能让当顶梁柱的父亲劳累时的一把椅子，是母亲伤心时的一句温暖人心的话。

当孩子慢慢长大时而养育他的父母却像花一样慢慢枯萎，最后看不见了，时间是转瞬即逝的，我们没有后悔的药，所以我们要珍惜跟父母在一起的每分每秒，我们才能在父母的生命走到边缘时我们不后悔我们以前跟父母在一起的时间，为父母做过的事即使现在我们很小我们也应该懂得什么叫做父母对自己的爱，因为父母心中永远都有一句话’‘我爱你宝宝’

父亲是个顶梁柱，把这个家撑起来，所有的苦，所有的累，所有的埋怨所有的委屈，统统都存在心里在没人的角落里哭，他没有想任何人埋怨一句爸爸我想对你说；‘让我为你擦眼角的泪吧，我爱你爸爸’

妈妈是这个家的核心，当着各种指挥，当爸爸外出打工时母亲把所有的家活都揽在身上，当父亲回来时她又放下了家活开始忙别的，为了这个家默默的奉献，让无情岁月的痕迹留在你头发上手上时我真正的长成了一个顶天立地的男子汉，是时候我为家为你为爸爸做事情的时候了是我为你们付出的时候了你们歇歇吧，我相信我可以，我也可以说出我内心深处埋藏多年的话；‘我爱你妈妈’。