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1. 拔河的场面的描写的好词好句
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
2. 关于拔河的场面句子 稍短一点
开始了,场面由低潮转向,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住绳。
等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。
肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“狠”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。
我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六15班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。
我们原本以为我们赢定了,所以不注意对方了,可六15班的同学们趁我们不甚留意,来了个突然“袭击”。这下,可把我们搞得晕头转向,摇摇晃晃,像是喝了似的。
红领巾离对方愈来愈近,怎么办呢?周围的一些老师为我们鼓舞,为我们加油,同学们也开始镇定,振作了起来,啦啦队也给我们助威:“六16班,加油,六16班,加油……”听了啦啦队的助威声,我们顿时浑身充满了力量,用力把绳子往后拉,红领巾慢慢地向我们靠来,“赢了!”我们欢呼道。 比第二场时,因为同学们上次太骄傲了,全军覆没。
第三场也是如此. 此时,我们并没有灰心,因为我们尽力了。所以,我们也要为我们的胜利而高呼:“啊!我们“赢”了……”这种声音,也是胜利的声音,也是团结的声音。
它,在天空中久久回荡着。 啊,多么的拔河比赛呀,它不仅使我们的友谊更深,更浓,更团结,还给我们带来了无比的快乐,无比的…… 一场激烈的拔河比赛。
3. 拔河场面描写的作文
今天下午第三节课是拔河比赛。然而,在第二节数学课接近尾声时,我的心早已热血彭拜。一下课,我们便冲到操场。随着上课铃的响起,拔河比赛也正式拉开了序幕。场面由低潮转向,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片。第一场比赛就是我们班和二班比,男女同学们马上上阵,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚;身子尽力往后倾斜。等待哨声一响,同学们便使出浑身解数。可是没挣扎多久,我们班就输了。唉,没办法再比吧。啦啦队喊得更起劲了,队员们肌肉紧绷,个个咬着牙,憋着气,忍着疼痛,双手死死地抓紧绳子。尽管这样,我们还是输了,我很难过,我强忍住眼泪,脸儿憋得通红。看着二班的人个个眉开眼笑,懊恼的我决定:只要是二班比赛我就喊“漏油”。
没想到二班竟进入了决赛,与10班较量。我死命地喊10班加油。突然发现有人比我还起劲,回头一看,是金佳瑶。她更夸张,差点没和二班的人打起来。唉,由于二班“肥猪”太多,最终还是赢了。
呵,3班和我们果真是兄弟班,听说他们也是在第一场被打败的。不过,冯老师还是挺自得其乐的。
拔河比赛已经过去,我们应往前看,准备下星期的跳绳比赛
岁月象湍湍激流,不断冲刷我的记忆,许多事情已经模糊,但在我心灵深处,有一件事,一直令我难忘。
记得那是去年的秋天,在作文班上,老师为了让我们锻炼身体,陶冶情操,培养我们的观察力,组织了一场拔河比赛。
老师把我们分为两个队,一个是猛虎队,另一个是雄鹰队。我被分到了雄鹰队。
两队实力相当,互不相让,同学们一个个英姿飒爽、昂首挺胸,一场针锋相对的比赛即将展开了。
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
后来两局我们队乘胜前进,连续获胜,最终我们取得了胜利。
这次拔河比赛,使我明白了团结力量大的道理,更激励我在走向未来的道路上,要树立克服困难的信心,我永远也不会忘记这次拔河比赛。
4. 关于拔河比赛 优美的句子
今天上午,张老师宣布我们学校将举行拔河比赛,第一局我们班对阵五年级(6)班。老师话音刚落,教室里就一片沸腾,都希望在下午能一展身手。
终于到了下午, 操场上,一条大粗绳子压在操场当中三条白线上,绳子正中扎着一条红领巾,下面还吊一个轴承。哪方能把绳子当中的红领巾,拉过自己队那一头的白线,哪方就赢了,比赛是三局两胜制的。
比赛快要开始了,我们班队员积极上阵,高个的站在前面,矮个的站在后面,一左一右保持力量均匀,摆好了姿势,脚尖勾住脚跟,环环相扣;身子往后倾,双手像铁钳似的,用力抓住绳。先喊出我们的口号:五(5)班加油!五(5)班必胜!而对方也喊出了口号:五(6)班加油!五(6)班必胜!两队实力相当,互不相让,一场针锋相对的比赛即将开始了。只听见裁判员“嘟”的一声哨响,同学们便使出吃奶的力气拼命往后拉,队员们个个像下山的猛虎。我使劲往后拉,眉头紧锁,眼睛瞪得极大,身子都快卧倒了似的。而我们队的主力队员张定杰,把绳子盘在腰间,使出九牛二虎之力,腮帮鼓起,面色发红,汗珠滚滚,像一个钢铁战士。尽管他的手心被绳子勒得发红,甚至起泡了,但还咬紧牙关,忍着疼痛,使劲地拔,而且越拔越“狠”。双方一直矜持着,红领巾一会儿移向我们这边,一会儿又向对方一边移。场外的啦啦队正在一个劲喊着:“一二,加油,一二,加油!”那加油声犹如一股巨大的神力使我们力量倍增。大家一发狠,拼命把绳子往后拉,红领巾慢慢向我们靠来,“耶!我们赢了!”大家欣喜若狂,大声叫喊。
第二局交换场地再战,有了胜利的基础,我们班十分有信心。第二局比赛开始了,我们的腿不断往后挪,眼看就要赢了,五(6)班突然压住绳子不动,任凭我们怎么用力绳子也纹丝不动,坚如磐石。正当我们筋疲力尽的时候,他们突然“袭击”,反败为胜。我们的队员有的垂头丧气,有的直跺脚,场面十分混乱。这时张老师说道:“大家别气馁,这局输了没关系,关键是下一局决定胜负,大家努力。”听了这话,我们精神抖擞。
张老师总结了经验教训:力气不统一,用力不均匀。由赵玉宏带头喊号子:一二,加油!一二,加油!由于这是场巅峰对决,两方都特别卖力,我们的队员个个筋脉突兀,肌肉紧绷。田玉霞平时看她很柔弱,但暴发起来力量十分惊人,她可是第三局的关键力量。比赛相持了一会儿,我们班胜利了。此时,大家一齐跳了起来,唱了起来,非常高兴。
拔河比赛真是有趣,它既丰富了我们的课余生活,又增进了我们的友谊。
5. 拔河比赛的场面描写
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拔河比赛场面描写1、随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。2、开始了,场面由低潮转向,同学们的欢呼声,跺脚声融成一片,好不容易挨到了我们班,男同学们马上上阵,站好了,摆好了姿势,成“工”部式,用脚顶着脚,勾住脚;身子住后倾,双手像只铁钳似的,用力抓住绳。等待哨声一响,同学们便使出吃奶的劲,像一只只猛虎似的。我们手上的筋脉突兀。肌肉紧绷,身上的汗毛发直,头发竖起,额头上缩成一圈,手心被绳子勒得发红,有的甚至起泡了,汗珠滚滚。尽管这样,我们还是使劲地拔着,越拔手上就越“疼”,我们咬紧牙关,忍着疼痛,心想:一定要坚持下去,不能放松,要赢,一定要赢。我们的腿不断地往后移,越挪越远,红领巾从中点慢慢地向我们这边移近。眼看我们就要胜利了,六乙班也不甘示弱,个个使出九牛二虎之力,腮帮子鼓起,面红发肿,像一个个钢铁战士。我们原本以为我们赢定了,所以不注意对
6. 拔河的场面的描写的好词好句
随着随着老师的哨声,比赛开始了。双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
7. 拔河场面描写的作文千万不要复制
星期三下午,同学们像可爱的小鸟一样,飞出教室,去操场参加拔河比赛。
这是一场激动人心的比赛。同学们都在做拔河前的热身运动,有的同学在磨拳擦掌,有的在踢腿,有的在活动手腕,有的还在活动脚腕。我们来到拔河的场地,按照张老师指导的动作拿上绳子,同学们各勾着各的脚,决胜负的时候到了,随着一声哨响,第一局的比赛开始了,啦啦队的同学们拼命地喊“加油!
加油!”随后又听到了张老师的喊声:“三·三班加油!
三·三班加油!
”热烈的加油声合在一起,把这股劲好像已经注入我的身体里,刹时,同学们使出浑身力气,手像钳子一样抓着绳子,脚像钉子一样钉在地上,身子使劲往后仰,力气好像都
希望你能采纳!
8. 拔河场面描写的作文跪求
星期三下午,同学们像可爱的小鸟一样,飞出教室,去操场参加拔河比赛。
这是一场激动人心的比赛。同学们都在做拔河前的热身运动,有的同学在磨拳擦掌,有的在踢腿,有的在活动手腕,有的还在活动脚腕。
我们来到拔河的场地,按照张老师指导的动作拿上绳子,同学们各勾着各的脚,决胜负的时候到了,随着一声哨响,第一局的比赛开始了,啦啦队的同学们拼命地喊“加油! 加油!”随后又听到了张老师的喊声:“三·三班加油! 三·三班加油! ”热烈的加油声合在一起,把这股劲好像已经注入我的身体里,刹时,同学们使出浑身力气,手像钳子一样抓着绳子,脚像钉子一样钉在地上,身子使劲往后仰,力气好像都 希望你能采纳。
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随着随着老师的哨声,比赛开始了。
双方队员握紧绳子,他们一个个脚蹬着地,身体向后倾,拼命向自己的方向拽绳子。绳中间的红绸带一会儿移向猛虎队,一会儿又移向雄鹰队,互不相让。
双方啦啦队的队员们,也齐声呐喊,不停地为自己队擂鼓助威。我的手都拽红了,可绳子还是不动一下,双方进入僵持状态。
此时,我方的队员们一个个都红了眼,有的人脸憋得通红,有的人龇着牙、咧着嘴在叫劲,还有的人双手紧握绳子铆足了劲向自己方向拉。最后,我们队使出了全力,随着啦啦队的喊声,红绸一下子移向了我方,我们雄鹰队胜了。
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