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1. 虎门销烟表达人们怎样的心

虎门销烟从一定程度上遏制了在中国的泛滥，在民间产生了积极的影响。

其次，这次禁烟运动大大增加了中国广大民众对危害性的认识，使很多人看清了英国向中国贩卖的本质，唤醒了人们的爱国意识。 经过这次事件，禁烟英雄林则徐被人们尊为民族英雄。

其清廉、刚正不阿的品质也甚为后人传颂。 但是，“虎门销烟”并没有有效地解救中国于水火之中，反而加速了英国对中国的侵略。

原因在于，禁烟运动直接损害了英国资产阶级的利益，英国政府很快决定对中国发动蓄谋已久的侵略战争，“虎门销烟”也成为了外国列强发动战争的导火索。从这个角度看，“虎门销烟”加速了中国半殖民的脚步，从很大程度上推动了中国近代史的发展。

虎门销烟一方面唤醒了当时的很多爱国的有识之士，他们开始反省，从新定位中国在世界上的地位，不再以“天朝上国”自居。 另一方面，也大大抑制了英国在中国的交易，沉重打击了英国资产阶级在中国的贸易掠夺，展示了中国人民禁烟的坚定决心和觉醒意识。

此外，这次事件还成为世界的禁烟运动的一个范例，历史上很多国家、地区结合自身的情况对此予以效仿，抑制泛滥。 林则徐领导禁烟运动的胜利，维护了中华民族的尊严和利益。

“虎门销烟”是中国近代史上反对帝国主义的重要史例，也是人类历史上旷古未有的壮举。 史学家认为，它展示出了中华民族反对外来侵略的决心，对中国人民抗击外来侵略有着标志性的意义。

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2. 历史诗句虎门销烟的人物角色

林则徐（1785年8月30日-1850年11月22日），福建省侯官（今福州市区）人，字元抚，又字少穆、石麟，晚号俟村老人、俟村退叟、七十二峰退叟、瓶泉居士、栎社散人等，是清朝时期的政治家、思想家和诗人，官至一品，曾任湖广总督、陕甘总督和云贵总督，两次受命钦差大臣；因其主张严禁，在中国有“民族英雄”之誉.

1839年，林则徐于广东禁烟时，派人明察暗访，强迫外国商人交出，并将没收于1839年6月3日在虎门销毁。虎门销烟使中英关系陷入极度紧张状态，成为第一次战争，英国入侵中国的借口。

尽管林则徐一生力抗西方入侵，但对于西方的文化、科技和贸易则持开放态度，主张学其优而用之。根据文献记载，他至少略通英、葡两种外语，且着力翻译西方报刊和书籍。晚清思想家魏源将林则徐及幕僚翻译的文书合编为《海国图志》，此书对晚清的洋务运动乃至日本的明治维新都具有启发作用。

1850年11月22日，民族英雄林则徐在普宁老县城病逝。

3. 写出表示这一壮举深得民心的语句

教学目标：1、正确认读本课十四个生字，读准三个多音字的读音，会写田字格里的九个生字.2、有感情地朗读课文.3、了解林则徐虎门销烟的壮举，学习林则徐坚决抵御外敌，维护民族尊严的崇高品质.教学重点：学习生字词，有感情地朗读课文.教学难点：学习林则徐坚决抵御外敌，维护民族尊严的崇高品质.教学过程：一、导入，孕育情感 （板书：烟）1、我们前几天看了一部电影《虎门销烟》，大家知道这里的烟指的是什么吗？（出示图片）是一种，长期吸食可以使人上瘾.那么有什么危害吗？2、正是由于给中国社会带来这么大的危害，所以在1839年6月3日，这个中国历史上重要的日子，林则徐领导了虎门销烟.（板书：销）什么是销烟呢？今天，就让我们一起走进这段历史，走近虎门销烟.二、品读课文、激发感情1、同学们打开书，自由读课文，注意要读准字音.大家边读边思考：作者是怎样评价虎门销烟的.（自读课文）2、（出示：林则徐虎门销烟的壮举，在中国历史上写下了光辉的一页.）文中有这样一个词，壮举.什么是壮举呢？在这篇课文中，壮举指的是哪件事呢？虎门销烟真是一次伟大的壮举.谁想再来读读课文.（指名分段读课文）同学们边读边听边想，那一段描写的是虎门销烟的场景.3、指名读第四段.大家是不是觉得光听还不够过瘾，想不想亲眼看看这激动人心的场景？（播放视频）我注意到有的同学看完后很激动，那同学们看着大屏幕再来读读这一段.（出示第四段）但是有一个要求，要边读便在脑中回忆刚才看到的画面，一定要多读几遍，一会儿老师会去掉其中一些语句，看到那时谁讲得清楚.4、快看，都有哪些句子消失了，看着这幅图，将给你的同桌听一听，看谁讲得认真，老师一会儿请他讲给大家听.（出示：先……接着……再……） 刚才的两位同学利用这几个词语把硝烟的过程讲的特别清楚，其实，我们平时在说话或写作时也可以用上这样的表示先后顺序的词语，可以使我们的表达更有条理.5、在虎门销烟这一历史事件中，那个人物给你留下的印象最深呢？同学们快速浏览课文，找出描写林则徐的语句，勾画下来，认真读一读.指名交流.（出示第三段第二句） 其实，林则徐在虎门销烟之前曾经给皇帝上了一道奏折，在奏折中，他指出（大屏出示）“若在任泛滥，几十年中原将几无可以御敌之兵，切勿可以充饷之银”.知道大概意思吗？（指名说） 林则徐的意思是说：如果在任在中国泛滥，几十年后，我们的国家将没有可以抵御敌人的士兵，没有可以充当军饷的银子了.同学们，你们想一想，一个国家，如果没有军队，没有可以冲锋陷阵的士兵，会怎么样？（指名说）是的，那就像一个家庭没有大门一样，任人欺侮，任人宰割，到那时，谁来保卫我们的国家？谁来保护我们的人民呢？那么大家再试想，一个国家，如果国库里没有一点银两，又会怎么样？（指名说） 是的，一个小家如果没有积蓄，可能就是日子过得清苦些，可是一个国家，如果国库空虚，将要面临的就是亡国的危险呀！所以，若再任洋人贩卖，再任国人吸食，我们的民族将不复存在，我们的国家将走向灭亡呀！正因为如此，林则徐坚定了禁烟的决心，禁烟迫在眉睫，禁烟势在必行.谁来读读这一段.齐读6、文章中还有那些描写林则徐的语句？（第六段） 这段话是对林则徐语言的描写，这是林则徐的心声，也是亿万中国百姓的心声，更是整个中华民族的心声.谁再来读一读.这段话真是铿锵有力，掷地有声，大家一起来读一读.这番话真是大长中国人志气，大灭外国人威风.（板书）7、林则徐说得好，禁烟不仅是政府的决心，更是得到了百姓的拥护.想不想看看当时那激动人心的场面？（播放视频）看到这个场面，你能不能用几个词形容一下人们的心情.大家看课文，读一读，找一找，圈画出描写百姓的语句.交流第一段.（随机出示第二段），大家看，大屏幕上有两个红色的词语（人流如潮、长途跋涉），谁来读一读，大家一起读读.我们平时遇到陌生的词语时，都可以用什么方法去理解呢？（查字典、请教老师和同学、联系上下文理解）联系上下文理解词语是一种很常用，也很有效的方法，今天我们就试着用这种方法理解这两个词.大家再读读这一段，看看从这两个词语中你能感受到什么？人再多，路再远，人们怕了吗？是啊，人们什么也不怕，只怕禁烟不能成功.8、当真的要销毁的这一刻，人们心潮澎湃，思绪万千，他们都想起了什么呢？（大屏出示第五段第二句）大家深情地读读这段，体会一下当时人们的心情.自由读、指名读.有多少中华儿女沦为“东亚病夫”？有多少——数得清吗？有多少中国家庭卖儿卖女、妻离子散？有多少——可以计数吗？多少中国的白银就这样流进了外国人的腰包？有多少——可以估量吗？给中国人民带来了深重的灾难，造成了严重的损失.因此，今天林则徐要当众销毁这些，怎能不让人兴奋？怎能不让人欢呼雀跃呢？让我们一起读读这段话.9、虎门销烟真是振奋人心，举国欢呼呀！那么销烟的结果怎么样呢？（第七段）指名读.三、拓展链接、升华感情（配乐） 虎门销烟在中国历史上写下了光辉的一。

4. 珍惜愤怒毕淑敏小时候看电影,虎门销烟的英雄林则徐在官邸里贴一条

(1)本题主要考查的是提炼和概括议论文的论点，论点是作者的完整看法、见解或主张，能够统摄全文.结合文章题目和文中议论性的句子可概括出论点：“我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利.”或“珍惜愤怒，保持愤怒吧！”（2）本题考查在理解句意的基础上，进行仿写，内容结构与上句吻合，示例：犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须.（3）本题考查学生对文章内容的理解提取，阅读全文，根据“愤怒是人的正常情感之一，没有愤怒的人生，是一种残缺”“愤怒给我最深切的感受是真实，它而新鲜，仿佛那颗勃然跳动的心脏”“愤怒出诗人，愤怒也出统帅，出伟人，出，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩”，据此概括解答即可.概括为：一是愤怒是人的正常情感之一，人生不能没有它；二是在各种情感中，惟有愤怒最真实；三是因愤怒可以做出辉煌业绩.（4）本题是对论据的考查，所补事实论据要能证明：“愤怒出诗人，愤怒也出统帅、出伟人、出，愤怒驱动我们平平常常的人做出辉煌的业绩.”这句话.比如：闻一多拍案而起，凛然面对敌人的枪口，名垂千古.答案：（1）“我愿以我生命的一部分为代价，换取永远珍惜愤怒的权利.”或“珍惜愤怒，保持愤怒吧！”（2）犹如敏捷的灵猫被剪掉胡须.（3）一是愤怒是人的正常情感之一，人生不能没有它；二是在各种情感中，惟有愤怒最真实；三是因愤怒可以做出辉煌业绩.（4）符合要求即可，比如：闻一多拍案而起，凛然面对敌人的枪口，名垂千古.。