小学六年级作文优美句子训练,小学六年级作文结尾的优美句子推荐阅读:

1. 人教版六年级语文句子练习

最佳答案语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；

语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；

语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；

语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；

语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩；

语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

语文是精彩的动画，让人乐在其中.

语文是美妙的画卷，让人大饱眼福.

语文是 动人心弦的歌曲 ，让人 如痴如醉 ；

语文是 韵味无穷的景色 ，让人 心旷神怡 ；

语文是 色彩艳丽的图画 ，让人 称赞不已 ；

语文是历史悠久的名胜，让人留恋往返.

语文是久别重逢的故友，让人难舍难分.

语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中.

语文是一本有趣的书，让人难以忘怀.

语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩。

语文是惟妙惟肖的国画，让人赏心悦目。

语文是朗朗上口的诗句，让人陶冶情操。

语文是荡气回肠的音乐，让人心旷神怡。

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；

语文是意境深远的油画，让人惊叹不已；

语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

2. 六年级语文句子练习（要答案）

仿写： 例：语文是滋味甘唇的美酒，让人回味无穷.语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________. 语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________. 语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________. 语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________. 语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________. 语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________.语文是_________________，让人_______________. 答案： 语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴； 语文是芳香浓郁的咖啡，让人温馨浪漫； 语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺； 语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽； 语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩； 语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

语文是精彩的动画，让人乐在其中. 语文是美妙的画卷，让人大饱眼福. 语文是 动人心弦的歌曲 ，让人 如痴如醉 ； 语文是 韵味无穷的景色 ，让人 心旷神怡 ； 语文是 色彩艳丽的图画 ，让人 称赞不已 ； 语文是历史悠久的名胜，让人留恋往返. 语文是久别重逢的故友，让人难舍难分. 语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中. 语文是一本有趣的书，让人难以忘怀. 缩句：题目：燕子停在电线竿上，像一个个音符。 答案：燕子像音符。

题目：.群众的目光齐刷刷地望着天安门。答案：目光望着天安门。

题目：周总理关心作家何其芳同志。答案：总理关心同志。

题目：比赛后，获奖的运动员兴奋得满街跑。答案：运动员跑。

题目：雅鲁藏布大峡的发现是我国几代科学家辛勤努力的结果。答案：发现是结果。

题目：他喝了一袋牛奶，吃了二只包子上学去了。答案：他上学去了。

转述句：题目：赵王告诉蔺相如说：“你要带着宝玉到秦国。”答案：赵王告诉蔺相如说，要蔺相如带着宝玉到秦国。

题目：刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。”答案：刘萍告诉老师，这次的中队会由她来主持。

题目：武松道：“这可奇怪了！你如何不肯卖酒给我吃？”答案：武松道，这可奇怪了！酒家如何不肯卖酒给他吃？题目： 蔺相如说：“秦王我都不怕，会怕廉将军吗？”答案：蔺相如说，秦王他都不怕，不会怕廉将军。题目：她深有感触地说：“我小时侯总是羞羞答答的。”

答案：她深有感触地说，她小时侯总是羞羞答答的。题目：美丽的姑娘说：“我是智慧的女儿。”

答案：美丽的姑娘说，她是智慧的女儿。题目：一位台湾同胞说：“我是中国人，我爱中国。”

答案：一位台湾同胞说，他是中国人，他爱中国。题目：小明高兴地告诉妈妈：“我在新华书店买了一本《雷锋日记》。”

答案：小明高兴地告诉妈妈，他在新华书店买了一本《雷锋日记》。修改病句：题目：去年我国的石油输出量是世界上石油输出最多的国家之一。

答案：去年我国是世界上石油输出最多的国家之一。题目：我们搞四化建设，需要继承和发挥艰苦奋斗的优良传统。

答案：我们搞四化建设，需要继承和发扬艰苦奋斗的优良传统。题目：下半夜，突然雷声隆隆，接着电光闪闪。

答案：下半夜，突然电光闪闪，接着雷声隆隆。题目：稻米是浙江、江苏两省的重要产区。

答案：浙江、江苏两省是稻米的重要产区。题目：王老师对我们可好了，说话总是甜言蜜语的。

答案：王老师对我们可好了，说话总是轻声细语的。题目：燕子、啄木鸟和青蛙等益鸟都专吃害虫，是人类的好朋友。

答案：燕子、啄木鸟等益鸟和青蛙都专吃害虫，是人类的好朋友。呼呼，好不容易弄好的，一定要采纳啊！。

3. 跪求六年级语文句子专项练习题目和答案

小学语文二年级上册总复习之排列句子顺序 班级： 姓名：给下面的句子排排队1、（ ）我仔细一看，原来是一条蚯蚓。

（ ）突然从泥土里钻出一条又细又长的虫。（ ）爸爸说蚯蚓能松土是益虫，我们要保护它。

（ ）我和爸爸正在菜园里拔草。（ ）我问爸爸蚯蚓是益虫还是害虫。

2、（ ）过了几天，绿色的小芽从土里钻出来了。（ ）秋天，向日葵成熟了，看着一个个金黄色的小花盆，我们高兴地笑了。

（ ）小苗一天天地长高了，绿油油的，真可爱。（ ）春天，我和几个同学在教室门前的空地上，种上了向日葵。

（ ）每天放学后，我和几个同学给向日葵浇水、上肥、锄草、捉害虫。3、（ ）一天，小明来我家玩。

（ ）他看了看我的几样小玩具。（ ）他画得多好啊，画了小鸟、孔雀和天鹅。

（ ）就拿起笔画起来。4、（ ）地上躺着一个人，熊走到那个人身边。

（ ）熊以为他是个死人，就走开了。（ ）这时候，他吓得连呼吸都停止了。

（ ）伸长鼻子闻他的脸。（ ）他等熊走开了，连忙爬起来。

5、（ ）正游得高兴时，忽然一个浪头打来。（ ）我很高兴：总算尝到海水的味道了。

（ ）爸爸带我到浅海处游泳。（ ）我没有丝毫准备，“咕咚”一声，喝了一大口水。

（ ）原来，海水的味道又苦又涩。6、（ ）松鼠劝他好好搞卫生。

（ ）他说：“哦，我是要办大事业的。” （ ）狗熊身上脏得发臭，房间乱七八糟。

（ ）好多年过去了，谁也没看见狗熊办成了什么大事业。7、（ ）这时梨已稳稳当当地到了我手中，幸好没人看见。

（ ）一天晚上，我从街上卖梨的摊子中间走过。（ ）就在我扶住木箱时，顺手抓了一个梨。

（ ）突然，脚下一滑，我赶紧扶住旁边的一个木箱，才没摔倒。（ ）拿着梨，心里老觉得丢了什么，对了，是诚实。

8、（ ）山谷里有一条小溪，溪水慢慢地流着。（ ）这里的空气多么新鲜！这里的风景多么美丽！] （ ）蓝蓝的天空飘着一片片白云。

（ ）不远处有一片绿色的竹林，竹林边开放着一朵朵火红的野花。（ ）这是什么地方？这是我可爱的家乡。

9、（ ）老黄鹂说：“这是卷叶虫。” （ ）小黄鹂都把脖子伸得长长的，张开黄黄的小嘴叫着：“妈妈，给我吃！” （ ）那只小黄鹂吃得津津有味，问妈妈：“这是什么呀？真好吃！” （ ）老黄鹂看见了连忙飞过去，从那片卷着的叶子里，捉出一条黄绿色的小毛虫，飞了回来。

（ ）老黄鹂把小虫塞到一只小黄鹂的嘴里。（ ）海棠树上有一片嫩叶卷了起来。

10、（ ）老师讲课以后，让大家做四道数学题。 （ ）老师看见了，轻轻地走到他跟前，耐心地给他讲解。

（ ）不一会儿，小宁就明白了，他拿起笔，继续写下去。 （ ）上课的时候，老师认真地讲课，同学们专心地听讲。

（ ）小宁有一道题不会做，举手问老师。11、（ ）小明走在半路上，忽然发现一个小朋友在雨中直哭。

（ ）刚要出门，天下起了大雨。（ ）小明急忙跑上前去为小朋友打伞。

（ ）小明妈妈让小明上街买酱油。（ ）妈妈连忙递给小明一把伞。

（ ）小朋友高兴地笑了。12、（ ）读过书，吃过早餐，爸爸带我去学校。

（ ）做完了值日工作，我抓紧时间早读。（ ）我要把时间补回来，因为“一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴”。

（ ）起床后，我就先到阳台上去早读。（ ）进了教室后，我立即打扫卫生，因为我是今天的值日生。

没找到答案，应该很简单吧，你自己做做看 他只是在向孩子们介绍白杨树吗？不是的，他也在表白着自己的心.（把两句话改写成一句话）2.谁能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化呢？（改为陈述句）3.天空撒满了星星.（扩句） 他不只是在向孩子们介绍白杨树，也在表白着自己的心。2、谁都不能否定改革开放给祖国带来的翻天覆地的变化。

3、深邃的天空撒满了一颗颗闪亮的星星六年级语文题目 悬赏分：5 - 离问题结束还有 14 天 23 小时 一、按下列词语的不同意思写句子。 1、骄傲（指不谦虚）刚考了个100分，就骄傲起来了。

_______________________ （指很自豪）我为伟大的祖国骄傲_______________________ 2、温和（气候不冷不热）昆明气候温和，四季如春_____________________ （使人感到亲切）我们的老师脾气很温和。_____________________ 3、耽搁（停留）_在路上耽搁了一阵，来迟了。

________________________ （耽误）_事情很多，耽搁了治疗，现在病情加重了。 ________________________ 4、新鲜（〈空气〉经常流通，不含杂类气体） _乡下空气新鲜________________________ （没有变质，也没有经过腌制、干制等） _自家的菜园里的蔬菜很新鲜________________________ 二、把句子改成反问句。

1、这个故事使我感动得流泪。__这个故事我感动得能不流泪吗？_________________ 2坡度这么大，火车爬不上去。

__坡度这么大，难道火车能爬上去吗？_________________ 3、我们不能辜负老师对我们的殷切希望。__我们能辜负老师对我们的殷切希望吗？_________________ 三、把下列句子改为转述句。

1、刘萍告诉老师：“这次的中队会由我来主持。” ___刘萍告诉老师这次的中队会由她来主持。

_____________________________ 2、蔺相。

4. 六年级语文 句子练习

最佳答案语文是清凉可口的泉水，让人清甜解渴；语文是芳香2113浓郁的咖啡，让人温馨浪漫；语文是新鲜味美的果汁，让人滋心润肺；语文是香气扑鼻的绿茶，让人神清气爽；语文是神态悠闲的白云，让人浮想联翩5261；语文是浪花飞溅的大河，让人心潮澎湃。

语文是精彩的动画，让人乐在其中.语文是美妙的画卷，让人大饱眼福4102.语文是动人心弦的歌曲，让人如痴如醉；语文是韵味无穷的景色，让人心旷神怡；语文是色彩艳丽的图画，让人称赞不已；语文是历史悠久的名胜，让人留恋往返.语文是久别重逢的故1653友，让人难舍难分.语文是美妙绝伦的音乐，让人陶醉其中.语文是一本有趣的书，让人难以忘怀.语文是神态悠闲的白云，让人浮回想联翩。语文是惟妙惟肖的国画，让人赏心悦目。

语文是朗朗上口的诗句，让人陶冶情操。语文是荡气回肠的音乐，让人心旷神怡。

语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返；语文是意境深远的油画，让人惊叹不答已；语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。

5. 六年级上册 语文句子练习

1.以“我喜欢”开头，仿句。我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能：“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷。

我喜欢婉约中透出英气的李清照，虽是“人比黄花瘦”，也高歌“不肯过江东”的项羽。我喜欢意气豪迈又沉郁冷峭的陆游，虽只能“夜阑卧听风吹雨”，但“位卑未敢忘忧国”才是他的初衷；我喜欢嫉恶如仇又心怀柔肠的鲁迅，虽多是“横眉冷对千夫指”，但也有“怜子如何不丈夫”的柔情。

2.以“爱心”为陈述对象，构成一组排比句。

参考答案〕（1）爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。（2）爱心是一瓢纷洒在春天的小雨，使落寞孤寂的人享受心灵的滋润；爱心是一泪流淌在夏夜的清泉，使燥热不寐的人领略诗般的恬静。（3）爱心是一柄撑起在雨夜的小伞，使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇；爱心是一道飞架在天边的彩虹，使满目阴霾的人见到世界的美丽。（4）爱心是一杯泼洒在头顶的冰水，使高热发昏的人得能冷静地思索；爱心是一块衔含在嘴里的奶糖，使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。（5）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。

3.填句，组成与前面的句子呼应的排比句。 人生是一本怎样的书呢？有的人平平淡淡，和风细雨，但他的人生之书却丰富细腻；有的人坎坎坷坷，千磨万难，但他的人生之书却引人入胜；有的人春风得意，养尊处优，但他的人生之书却空洞无物。

4分别用“体育”开头写句。 体育，你是拼搏。每当我们看到_邓亚萍脸上流淌的汗水和湿透的运动衫_，我们才知道什么叫做_奉献_。体育，你是团结。每当我们看到_中国女排队员卫冕冠军时那激动的场面_，我们才知道什么叫做_无悔__。体育，你是荣誉。每当我们看到_运动场馆冉冉升起的五星红旗_，我们才知道什么叫做自豪 。

5,(1)补充句子 假如夜空是海，星星是浪花，那一弯新月便是_一叶小舟_。假如地壳是书，岩层是书画，那么一对化石便是_一行行释注_，_带着我们回到远古_。

6. 小学六年级深奥又优美的句子

1、秋雨，淅淅沥沥，唱着一支缠绵的歌；山泉，丁丁冬冬，唱着一支粗犷的歌；鸟儿，啾啾啼鸣，唱着一支清凌的歌；而我，在风雷里唱着一支婉转的歌，在汗雨里以铿锵的旋律，谱写着一支奔跑的歌。

2、生命是一个奇迹。一支从污泥里长出的夏荷，竟开出雪一样洁白纯净的花儿；一粒细细黑黑的萤火虫，竟能在茫茫黑夜里发出星星般闪亮的光。

3、生命是盛开的花朵，它绽放得美丽，舒展，绚丽多姿；生命是精美的小诗，清新流畅，意蕴悠长；生命是优美的乐曲，音律和谐，婉转悠扬；生命是流淌的江河，奔流不息，滚滚向前。

4、静物是凝固的美，动景是流动的美；直线是流畅的美，曲线是婉转的美；喧闹的城市是繁华的美，宁静的村庄是淡雅的美。生活中处处都有美，只要你有一双发现美的眼睛，有一颗感悟美的心灵。

5.虽然你现在还是一株稚嫩的幼苗，然而只要坚忍不拔，终会成为参天大树；虽然你现在只是涓涓细流，然而只要锲而不舍，终会拥抱大海；虽然你现在只是一只雏鹰，然而只要心存高远，跌几个跟头之后，终会占有蓝天.

希望能够帮到你。。。。。望采纳

7. 小学六年级句子过关训练 急

一 改为转述句

1 妈妈对我说："你今晚不能看电视。”

妈妈告诉我，她今晚不让我看电视.

2 老师对我说："你先回去吧，我还要批改作业。”

教师告诉我，他还要批改作业，让我先回去 .

二 按要求写句子

雨，很轻很细（比喻句）

今天的雨细如牛毛.

小草的叶片有很多水珠。（拟人句）

小草的叶片有很多水珠，就像刚哭过一样.

阳光派出使者。（扩句）

美丽的阳光赶快派出爱的使者来到我们身边.

老舍先生不养奇花异草，是因为他爱养花。（双重否定句）

老舍先生不养奇花异草，不是因为他不爱养花

希望能帮你