草房子中的秃鹤中的优美的句子推荐阅读:
1. 草房子 秃鹤 好词好句
好词:接二连三, 抖抖索索 ,五颜六色 ,异想天开 ,出人意料,一丝不苟 ,全神贯注 ,心惊肉跳, 七上八下 隐隐约约,无忧无虑, 一贫如洗 ,荒无人烟 ,结结巴巴 ,不问寻常,无能为力, 心不在焉, 小心翼翼好段: 桑桑跟着父亲在大街上走着。
已是秋天,风在街上吹着时,很有了点凉意。街两旁的梧桐树,虽然还没有落叶,但已让人感觉到,再刮几起秋风,枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。
父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街,反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。
点评:秋风枯叶,都给人以凄凉的感觉,衬托出父亲当时的心情多么沉痛、悲伤,树下斑驳的身影,寂寞的感觉,让读者感觉到父亲此时是多么的无助和心神不定。这段话写出了父亲得知儿子的病况后的心情。
2. 《草房子》中有哪些优美句子
太阳暖融融的,满地的紫云英,正蓬蓬勃勃地生长,在大地上堆起厚厚的绒绒的绿色。其间,开放着的一串串淡紫色的小花,正向四下里散发着甜丝丝的气味,引得许多蜜蜂在田野上嗡嗡欢叫。
——曹文轩
白鸽在天上盘旋着,当时正是一番最好的秋天的阳光,鸽群从天空滑过时,满空中泛着迷人的白光。这些小家伙,居然在见了陌生人之后,产生了表演的欲望,在空中潇洒而优美地展翅、滑翔或做集体性的俯冲、拔高与穿梭。
——曹文轩
眼下的夏天,是地地道道的夏天。太阳才一露脸,天地间便弥漫开无形的热气,而当太阳如金色的轮子,轰隆隆滚动过来,直滚到人的头顶上时,天地间就仿佛变得火光闪闪了。河边的芦苇叶晒成了卷,一切植物都无法抵抗这种热浪的袭击,而昏昏欲睡地低下了头。大路上,偶尔有人走过,都是匆匆的样子,仿佛在这种阳光下一旦呆久了,就会被烧着似的。会游泳与不会游泳的孩子,都被这难忍的炎热逼进了河里。因此,河上到处是喧闹声。
那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光,的曝晒,一根根地皆长得很有韧性,阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风,一吹,竟然能发出金属般的声响,用这种草盖成的房子,是经久不朽的。
——曹文轩
他朝天空望去,天空干净得如水洗刷过一般。月亮像是静止的,又像是飘动的……月光下,桑桑远远地看到了蒋一轮和白雀。蒋一轮倚在一棵树上,用的还是那个最优美的姿势。白雀却是坐在那儿。白雀并没有看着蒋一轮,用双手托着下巴,微微仰着头,朝天空望着。月亮照得芦花的顶端银泽闪闪,仿佛把蒋一轮与白雀温柔地围在了一个梦幻的世界里。
这些安排,没有一丝刻意的痕迹,仿佛这个校园,原本就是有的,原本就是这个样子,这一幢一草房子,看上去并不高大,但屋顶大大的,里面却很宽敞,这种草房子实际上是很贵重的,它不是用一般稻草或麦秸盖成的,而是从三百里外的海滩上打来的茅草盖成的,那茅草旺盛地长在海滩上,受着海风的吹拂与毫无遮挡的阳光的曝晒,一根根地皆长得很有韧性*,阳光一照,闪闪发亮如铜丝,海风一吹,竟然能发出金属般的声响,用这种草盖成的房子,是经久不朽的,这里的富庶人家,都攒下钱来去盖这种房子,油麻地小学的草房子,那上面的草又用得很考究,很铺张,比这里的任何一个人家的选草都严格,房顶都厚,因此,油麻地小学的草房子里,冬天是温暖的,夏天却又是凉爽的。
——曹文轩
3. 草房子 第一章秃鹤 好词10个好句3个和感受
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草房子 第一章秃鹤 好词10个好句3个和感受。
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午月想他
LV.3 推荐于 2017-11-25
书名:《草房子》
作者:曹文轩
好词:接二连三 抖抖索索 五颜六色 异想天开 出人意料一丝不苟 全神贯注 心惊肉跳 七上八下 隐隐约约无忧无虑 一贫如洗 荒无人烟 结结巴巴 不问寻常无能为力 心不在焉 小心翼翼
好段:
(1)桑桑跟着父亲在大街上走着。已是秋天,风在街上吹着时,很有了点凉意。街两旁的梧桐树,虽然还没有落叶,但已让人感觉到,再刮几起秋风,枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街,反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。
点评:秋风枯叶,都给人以凄凉的感觉,衬托出父亲当时的心情多么沉痛、悲伤,树下斑驳的身影,寂寞的感觉,让读者感觉到父亲此时是多么的无助和心神不定。这段话写出了父亲得知儿子的病况后的心情。
好段:
(2)过不一会,就下起晚雨来。窗外就是河。桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着。岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。点评:文中的雨丝,就像那剪不断理还乱的哀愁。一个个水泡就像堵在胸口的心事。桑桑似乎从父亲的表现中看出了什么,他在思索,因此,吃了半天,那段藕还是那段藕。
读后感:
在一个遥远的山村里,有着金黄色的草房子、略带苦味艾叶、静悄悄的河流、一望无际的麦田,这就是美丽、祥和的油麻地。在这儿,有调皮、机灵的桑桑,温柔、善良但胆小的纸月,自尊心极强的陆鹤,执着慈祥的秦大奶奶,为了荣誉而不惜一切代价的桑乔校长,多才多艺的蒋一轮,给人以无限鼓励的温幼菊……他们在一起,发生了许多动人的故事。这就组成了曹文轩笔下的《草房子》。在这本书中,我最敬佩的一个人就是杜小康。杜小康原来生活在油麻地最富有的人家里,而父母更是对他言听计从,百依百顺。但在一次生意中,他父亲把所有的家产全都输了个精光,杜小康一下子从幸福的天堂跌到了低谷。后来,杜小康在桑桑的帮助下,十分从容地摆起了小地滩。面对这么大的困难,还表现得不卑不亢,这需要一个人多大的勇气和毅力呀!而生活在现实中的我们,不要说大困难,就是一个小小的麻烦都怨天尤人,都要依赖父母,那我们以后还如何在社会上站稳,独立生活?如果在生活中,我们也遇到了同类的问题,我们会自己去想办法吗?可能卧在家里面哭鼻子了吧。除了杜小康,秦大奶奶给我的印象也很深。油麻地的人为了在秦大奶奶的地上建一所学校而将秦大奶奶赶到一个小角落里。不服气的秦大奶奶就想尽各种方法报复人们。但在经历了一系列的事情之后,秦大奶奶改变了她的态度。最后,为了捡起学校掉到河里的南瓜而永远地离开了人世。到这里,很多人都会为秦大奶奶行为而感动,感动她为了学校的利益而不惜牺牲自己的生命。比起感动,可能更多的人会为秦大奶奶惋惜,惋惜一个和蔼可亲、体贴人心的好奶奶就这样走了。秦大奶奶身上那舍已为人的精神值得我们学习。同时秦大奶奶的故事还告诉我们:在做任何事之前,都要先掂量下一,孰轻孰重,免得因小失大。从现在起,让我们在做事前先做到心中有底,以免到最后后悔莫及。最后不能忘记,遇到困难可不要退缩哟! 立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药已经煮开。壶盖半敞,蒸气推动着壶盖,使它有节奏地在壶口上弹跳着。蒸气一缕一缕地升腾到空中,然后淡化在整个小屋里,使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。
点评:对瓦罐和壶口的描写,是在状物,也是在描写瓦罐主人细心的生活态度,以及药寮中温馨的气氛,是对美好生活的不断追求。
一块很大很大的桑田。一望无际的桑树,棵棵枝叶繁茂,还未走进,就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的.
点评:简洁的描写了桑田风景,通过环境描写了静态的桑叶。
4. 草房子里一些优美的句子
《茅屋为秋风所破歌》 杜甫
八月秋高风怒号,卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊,高者挂罥长林梢,下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力,忍能对面为盗贼,公然抱茅入竹去。唇焦口燥呼不得,归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色,秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁,娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处,雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠,长夜沾湿何由彻?
安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜,风雨不动安如山!呜呼!何时眼前突兀见此屋,吾庐独破受冻死亦足!
5. 急求 关于《草房子》之《秃鹤》的好句4+以上,加赏析,好的增加悬
草房子读后感500字
金色的草房子,苦叶,宁静的河流,一望无际的芦苇沼泽。这是油麻地。住有一群可爱的孩子:调皮,聪明的生生秃土地起重机,强杜小康柔软,安静的纸月。曹波波纯粹的小说“草房子”。
草房子“记录一个男孩生生难忘的6年小学生活,讲述动人的故事此起彼伏。每读完一个故事,我会感到一种震撼人心的力量,善良,尊严,顽强。。都散发着光辉人性之美,不断地在我脑海中的影响。
故事最惊心动魄的莫过于秦大奶奶,她在书中是最顽固的人,在油麻地生活了几十年,躲藏在一所房子在西北角,是一所小学有残疾的学校,学校已经使用了十年以上没有把她走出校园,在当地人的眼中,她是一个可恶的老女人,总校破坏活动。然而,在春天,她的冒险保存的溺水乔乔油麻地照顾,半个月后勉强下地,从那时起,她有一个巨大的变化:离开校园,闯入校园鸭拐杖和她出去时带着一根手杖拿不到的小窗户关上。。最后,她是一个南瓜学校,不小心掉进了水里,永远地离开移动,我不能帮助,但认为什么让她这样一个巨大的变化,不管是什么让一个单纯的南瓜白花花前面的河流是什么让她在年老的人类发出的荣耀吗?这就是爱!油麻地说实话,她的纯油麻地爱她那颗感恩的心脏。关怀,简单,感恩书面秦奶奶把收尾
本书,我最佩服的是这本书杜小康,他是最富有的人在油麻地生长在高大豪华的红一夜之间,他的家庭一贫如洗,学习名列前茅,他不得不辍学在家,和他的父亲放鸭子,一次又一次地破灭。但他一直生活在蜜罐里,在苦难面前表现门。得分勇敢和强壮,他没有放弃生活,毅然挑起了家庭的重担,在校门口摆摊,让大家看到了他的强硬的美丽和优雅。DUS坏运气相拼的悲剧和优雅的告诉我们:患来,我们无法避免的,希望,微笑面对。
“草房子”神奇的吸引了我,荡漾着整个工作的同情心,在每个英雄的身体闪耀着人性之美,让我不禁佩服极致之美。
草房子“,永远值得我收集了一本书!
“傅雷”图书
“傅雷”这是怀着一颗感恩的心赢得了。这本书体现了傅雷的祖国,为他的儿子的深深的爱。信中强调,一个年轻人如何做人,如何对待生活。奖品是傅雷自己的经验与自己的经验,教他的儿子,别人要谦虚,得体的礼仪;故障的情况下也不要气馁,不骄傲感的国家和民族的荣誉,艺术的尊严个性,做一个“德国艺术,优秀的艺术家的个性。”
“傅雷,充满了一个父亲的儿子的期望,关爱和严格要求,充满了丰富的父亲和儿子。这让我感觉就像一场戏,给人一种精致的氛围和无穷的回味。
傅雷教育他们的子女作为一个社会,一个光荣的,对祖国的义务和责任,不是每一个家长可以加强教育这个境界,但他们的子女的关心和爱护,但它是永恒不变的。
我父亲的教育水平不高,而父亲常年辛勤工作积累了丰富的生活经验。我的教育作为重中之重,精力和心血,他花了我给大家看。每当亲戚朋友称赞的成就,我从来没有忘记航班花式父亲“英雄”,和他的父亲沟壑的老脸上总是充满幸福的笑容出现了。
我不知道从什么时候起,父亲在我耳边“唠叨”可能是一些人生哲学,做事的方式,也就是说,不明事理的人,我总觉得麻烦,往往敷衍。不知道缶做不排除这样一个“唠叨”?但想必不会。他完全保存了他父亲的信,保存这个精神财富。今天,我来理解他的父亲,也越来越重视父亲的好教员。父亲的说教,我不能被保存在一个字母的形式,但在我的心里,永远是无价的财富。
父亲仍然是繁忙的,仍然是“唠叨”仍然预期严重的目光注视着我,不经意间看到父亲的头部闪现银,仔细看看,并发现父亲一个几个白色的头发和深眼皱纹一点点。每一次,我要到说:“父亲,你已经工作辛苦了一辈子,采取休息。”愚蠢我什么都没说。
父亲,在我的心里,你将永远是一个伟大的成功,你的言行,我会有更大的勇气和力量,克服各种恶魔,我踏上成长的道路。
6. 草房子 第一章秃鹤 好词10个好句3个和感受
书名:《草房子》
作者:曹文轩
好词:接二连三 抖抖索索 五颜六色 异想天开 出人意料一丝不苟 全神贯注 心惊肉跳 七上八下 隐隐约约无忧无虑 一贫如洗 荒无人烟 结结巴巴 不问寻常无能为力 心不在焉 小心翼翼
好段:
(1)桑桑跟着父亲在大街上走着。已是秋天,风在街上吹着时,很有了点凉意。街两旁的梧桐树,虽然还没有落叶,但已让人感觉到,再刮几起秋风,枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。父子俩就这样走在梧桐树下的斑驳的影子里。秋天夜晚的大街,反倒让人觉得比乡村的夜晚还要寂寞。
点评:秋风枯叶,都给人以凄凉的感觉,衬托出父亲当时的心情多么沉痛、悲伤,树下斑驳的身影,寂寞的感觉,让读者感觉到父亲此时是多么的无助和心神不定。这段话写出了父亲得知儿子的病况后的心情。
好段:
(2)过不一会,就下起晚雨来。窗外就是河。桑桑坐在窗口,一边继续吃烀藕,一边朝窗外望着。岸边有根电线杆,电线杆上有盏灯。桑桑看到了灯光下的雨丝,斜斜地落到了河里,并看到了被灯光照着的那一小片水面上,让雨水打出来的一个个半明半暗的小水泡泡。他好像在吃藕,但吃了半天,那段藕还是那段藕。点评:文中的雨丝,就像那剪不断理还乱的哀愁。一个个水泡就像堵在胸口的心事。桑桑似乎从父亲的表现中看出了什么,他在思索,因此,吃了半天,那段藕还是那段藕。
读后感:
在一个遥远的山村里,有着金黄色的草房子、略带苦味艾叶、静悄悄的河流、一望无际的麦田,这就是美丽、祥和的油麻地。在这儿,有调皮、机灵的桑桑,温柔、善良但胆小的纸月,自尊心极强的陆鹤,执着慈祥的秦大奶奶,为了荣誉而不惜一切代价的桑乔校长,多才多艺的蒋一轮,给人以无限鼓励的温幼菊……他们在一起,发生了许多动人的故事。这就组成了曹文轩笔下的《草房子》。在这本书中,我最敬佩的一个人就是杜小康。杜小康原来生活在油麻地最富有的人家里,而父母更是对他言听计从,百依百顺。但在一次生意中,他父亲把所有的家产全都输了个精光,杜小康一下子从幸福的天堂跌到了低谷。后来,杜小康在桑桑的帮助下,十分从容地摆起了小地滩。面对这么大的困难,还表现得不卑不亢,这需要一个人多大的勇气和毅力呀!而生活在现实中的我们,不要说大困难,就是一个小小的麻烦都怨天尤人,都要依赖父母,那我们以后还如何在社会上站稳,独立生活?如果在生活中,我们也遇到了同类的问题,我们会自己去想办法吗?可能卧在家里面哭鼻子了吧。除了杜小康,秦大奶奶给我的印象也很深。油麻地的人为了在秦大奶奶的地上建一所学校而将秦大奶奶赶到一个小角落里。不服气的秦大奶奶就想尽各种方法报复人们。但在经历了一系列的事情之后,秦大奶奶改变了她的态度。最后,为了捡起学校掉到河里的南瓜而永远地离开了人世。到这里,很多人都会为秦大奶奶行为而感动,感动她为了学校的利益而不惜牺牲自己的生命。比起感动,可能更多的人会为秦大奶奶惋惜,惋惜一个和蔼可亲、体贴人心的好奶奶就这样走了。秦大奶奶身上那舍已为人的精神值得我们学习。同时秦大奶奶的故事还告诉我们:在做任何事之前,都要先掂量下一,孰轻孰重,免得因小失大。从现在起,让我们在做事前先做到心中有底,以免到最后后悔莫及。最后不能忘记,遇到困难可不要退缩哟! 立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究,粗朴的身子,配了一只弯曲得很优稚的壶嘴和一个很别致的壶把。药已经煮开。壶盖半敞,蒸气推动着壶盖,使它有节奏地在壶口上弹跳着。蒸气一缕一缕地升腾到空中,然后淡化在整个小屋里,使小屋里洋溢着一种让人头脑清醒的药香。
点评:对瓦罐和壶口的描写,是在状物,也是在描写瓦罐主人细心的生活态度,以及药寮中温馨的气氛,是对美好生活的不断追求。
一块很大很大的桑田。一望无际的桑树,棵棵枝叶繁茂,还未走进,就远远地闻到了桑叶所特有的清香。没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的.
点评:简洁的描写了桑田风景,通过环境描写了静态的桑叶。
7. 大家为什么叫他秃鹤
秃鹤的秃,是很地道的。
他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋,这颗脑袋绝无一丝瘢痕,光滑得竟然那么均匀,阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般地亮,让他的同学们无端地想起夜里,它也会亮的。由于秃成这样,孩子们就会常常出神地去看,并会在心里生出要用手指头醮了一点唾沫去轻轻摩挲它一下的欲望。
事实上,秃鹤的头,是经常被人抚摸的。后来,秃鹤发现了孩子们喜欢摸他的头,就把自己的头看得珍贵了,不再由着他们想摸就摸了。
如果有人偷偷摸了他的头,他就会立即掉过头去判断,见是一个比他弱小的,他就会追过去让那个人在后背上吃一拳;见是一个比他有力的,他就会骂一声。有人一定要摸,那也可以,但得付秃鹤一点东西:要么是一块糖,要么是将橡皮或铅笔借他用半天。
桑桑用一根断了的格尺,就换得了两次的抚摸。那时,秃鹤将头很乖巧地低下来,放在了桑桑的眼前,桑桑伸出手去摸着,秃鹤就会数道:”一回了……”桑桑觉得秃鹤的头很光滑,跟他在河边摸一块被水冲洗了无数年的鹅卵石时的感觉差不多。
秃鹤读三年级时,偶然地,好像是在一个早晨,他对自己的秃头在意起来了。秃鹤的头现在碰不得了,谁碰,他就跟谁急眼,就跟谁玩命。
人再喊他秃鹤,他就不再答应了,并且,谁也不能再用东西换得一摸。油麻地的屠夫丁四见秃鹤眼馋地看他肉案上的肉,就用刀切下足有二斤重的一块,用刀尖戳了一个洞,穿了一截草绳,然后高高地举在秃鹤眼前:“让我摸一下你的头,这块肉就归你。”
说着,就要伸出油腻的手来,秃鹤说:“你先把肉给我”,丁四说:“先让我摸,然后再把肉给你。”秃鹤说:“不,先把肉给我。”
丁四等到将门口几个正在闲聊的人招呼过来后,就将肉给了秃鹤。秃鹤看了看那块肉--那真是一块好肉!但秃鹤却用力向门外一甩,将那块肉甩到了满是灰土的路上,然后拔腿就跑。
丁四抓了杀猪刀追出来,秃鹤跑了一阵却不再跑了,他从地上抓起一块砖头,转过身来,咬牙切齿地面对着抓着锋利刀子的丁四。丁四竟不敢再向前一步,将刀子在空中挥霍了两下,说了一声“小秃子”,转身走了。
秃鹤不再快活了。 那天下大雨,秃鹤没打雨伞就上学来了。
天虽下雨,但天色并不暗,因此,在银色的雨幕里,秃鹤的头,就分外的亮。同打一把红油纸伞的纸月与香椿,就闪在了道旁,让秃鹤走过去。
秃鹤感觉到了,这两个女孩的眼睛在那把红油纸伞下正注视着他的头,他从她们身边走了过去。当他转过身来看她们时,他所见到的情景是两个女孩正用手捂住嘴,遮掩着笑。
秃鹤低着头往学校走去,但他没有走进教室,而是走到了河边那片竹林里。 雨沙沙沙打在竹叶上,然后从缝隙中滴落到他的秃头上。
他用手摸了摸头,一脸沮丧地朝河上望着。水面上,两三只羽毛丰满的鸭子,正在雨中游着,一副很快乐的样子。
秃鹤捡起一块瓦片,砸了过去,惊得那几只鸭子拍着翅膀往远处游去。秃鹤又接二连三地砸出去六七块瓦片,直到他的瓦片再也惊动不了那几只鸭子,他才罢手。
他感到有点凉了,但直到上完一节课,他才抖抖索索地走向教室。 晚上回到家,他对父亲说:“我不上学了。”
“有人欺负你了?” “没有人欺负我。” “那为什么说不上学?” “我就是不想上学。”
“胡说!”父亲一巴掌打在了秃鹤的头上。 秃鹤看了父亲一眼,低下头去哭了。
父亲似乎突然明白了什么。他转身坐到了灯光照不到的阴影里的一张凳子上,随即,秃鹤的秃头就映出了父亲手中忽明忽暗的烟卷的亮光。
第二天,父亲没有逼秃鹤上学去。他去镇上买回几斤生姜:有人教了他一个秘方,说是用生姜擦头皮,七七四十九天,头就能长出发来。
他把这一点告诉了秃鹤,秃鹤就坐在凳子上,一声不吭地让父亲用切开的姜片,在他的头上来回擦着。父亲擦得很认真,像一个欲要让顾客动心的铜匠在擦他的一件青铜器,秃鹤很快就感到了一种火辣辣的刺痛,但秃鹤一动不动地坐着 任由父亲用姜片去擦着。
桑桑他们再见到秃鹤时,秃鹤依然还是个秃子,只不过那秃头有了血色,像刚喝了酒一样。 不知是纸月还是香椿,当秃鹤走进教室时,闻到了一股好闻的生姜味,便轻轻说出声来:“教室里有生姜味。”
当时全班的同学都在,大家就一齐嗅鼻子,只听见一片习习声,随即都说确实有生姜味,于是又互相地闻来闻去,结果是好像谁身上都有生姜味,谁又都没有生姜味。 秃鹤坐在那儿不动。
当他感觉到马上可能就有一个或几个鼻子顺着气味的来路嗅呀嗅的就要嗅到他并直嗅到他的头上时,说了一声”我要上厕所”,就赶紧装出憋不住的样子跑出了教室。他跑到了河边上,用手抠了一把烂泥,涂在了头上,然后再用清水洗去,这样反复地进行了几次,直到自己认为已经完全洗去生姜味之后,才走室。
七七四十九天过去了,秃鹤的头上依然毫无动静。 夏天到了,当人们尽量从身上、脑袋上去掉一些什么时,秃鹤却戴着一顶父亲特地从城里买回的薄帽,出现在油麻地人的眼里。
8. 《草房子》优美语句50句(越短越好
纯手打
《草房子》优美语句50句:
第一章 秃鹤
1.每到秋后,那枫树一片片红起来,红的很耐看。
2.他用长长的好看的脖子,支撑起那么一颗光溜溜的脑袋。
3.阳光下,这颗脑袋像打了蜡一般亮,让他的同学们无端地想起,夜里它也会亮的。
4.油麻地小学是清一色的草房子。
5.十几幢草房子,似乎是有规则,又似乎是没有规则地连成一片。
第二章 纸月
1.当时正有着秋天最好的阳光,鸽群从天空滑过时,天空中闪着迷人的白光。
2.桑桑看到了外婆身旁一张微仰着的脸、一对乌黑乌黑的眼睛。
3.她让油麻地小学的老师们居然觉得,她大概一辈子都会是一个文弱、恬静、清纯而柔和的女孩儿。
4.白杨在大风里鸣响,旗杆上的麻绳一下一下猛烈地鞭打着旗杆,发出叭叭的声响。
5.屋外虽是凉风冷雨,但这草房子里,却是暖融融的。
第三章 白雀(一)
1.但实际上他的右手并未高高地举起来,,倒像被鹰击断了的鸡翅膀那样耷拉着。
2.不洪亮,不宽阔,但银铃般清脆。
3.蒋一轮长得很高,但高得不蠢,高得匀称、恰当。
4.今晚的月亮不耀眼,一副迷离恍惚的神气。
5.微风翻卷着荷叶,又把清香吹得四处飘散。
第四章 艾地
1.油麻地小学四周环水,很独立的样子。
2.这年春天,天气比以往任何一年都暖和得早,才是二月,风已是暖洋洋的了。
3.他们从未听过这种清纯的充满活力的众声齐读。
4.因此,当艾叶翻卷时,就像不同颜色的碎片混杂在一起,闪闪烁烁。
5.艾虽然长不很高,但杆都长得想毛笔的笔杆一样。
第五章 红门(一)
1. 小青砖,小青瓦,一看就是用钱堆成的好房子。
2. 虽然已多年未上新漆,但那门在擦拭过以后,依然很亮,照得见人影。
3. 这在一屋子穿着黑棉袄的孩子中间,就显得十分健康,并非常富有光彩。
4. 但河上空无一物,只有淙淙流淌的河水。
5. 桥柱把寂寞的水声一阵阵地传给孩子们。
第六章 细马
1. 那么大,那么宽阔的大平原。
2. 到处是庄稼和草木,到处是飞鸟与野兔什么的。
3. 有那么多条大大小小的河,有那么多条大大小小的船。
4. 北风像冰碴儿一般锐利地划着他的手、他的脸。
5. 当时是下午四点,阳光还在强烈地照射着平原。
第七章 白雀(二)
1. 一条路在稠密的人群里迅捷地让出。
2. 一片喧闹声,立即驱走了冬日的寒冷与枯索。
3. 鞭炮声更加稠密地响起来。
4. 风一吹,霞衣飘起,露出一对粉红色的绣衣鞋来。
5. 两只同样可爱的小山羊,在田埂上互相抵着。
第八章 红门(二)
1. 红门里,一下子显得空空落落。
2. 白天,村巷里也没有太多的声响,只是偶然有一串脚步声,或几句平淡的问答语。
3. 外面的世界,似乎也是沉寂的。
4. 阳光照着院子里的一棵柿子树,枝叶就将影子投在地上。
5. 这沙沙声仿佛已经响了千年了。
第九章 药寮
1. 文字以及文字告诉他的故事、道理,就像滚雪球一样,越滚越大。
2. 已是秋天,风在街上吹着时,很有了点凉意。
3. 街两旁的梧桐树,虽然还没有落叶,但已让人感觉到,再刮几阵秋风,枯叶就会在这夜晚的灯光里飘落。
4. 没有一丝风,一株株桑树,好像是静止的。
5. 他看到空中一片星星点点的火花,并飘起一缕蓝烟。
6. 这个样子使她感到自己很温馨,也很有人情味。
7. 立在炉上的那只黑色的瓦罐,造型土气,但似乎又十分讲究。
8. 这是一只红泥小炉,样子很小巧。
9. 在深秋的夜晚,听着窗外的秋风吹着竹林与茅屋,小红炉使桑桑感到十分温暖。
10. 她的神情,就像看着一道宁静的风景。
希望能帮到您!
9. 草房子里秃鹤的特点用什么来形容有什么诗来形容
“秃鹤”是一个秃顶的孩子。随着日子的流逝,六年级的
“秃
鹤”感觉到了自己的秃顶使学生“戏弄”的对象。自尊心受到了伤害,秃鹤为此做出了反常之举。
他用不上学了逃避同学异样的眼光,用生姜擦头希望在七七四十九天后长出头发来,
用戴帽子企图遮掩自己的秃头。当这些都使自己陷入更“糟糕的境地”
时,
他索性在“广播操”比赛这样的重大日子里,把自己头上的帽子甩向了天空,导致全校的广播操失控,而错失了“第一”
的荣誉,
“就这样,秃鹤用他特有的方式,报复了他人对他的轻慢与侮辱。”即使秃鹤用这样严重的错误来报复别人对他的侮辱,
但是,孩子还是纯真的。他希望通过这样的举动来得到大家的认可,
得
到大家的尊重。可喜的是,他还是有着强烈地集体荣誉感,当他们学校的文艺演出缺少一个秃头的演员时,他毅然站出来,
承担起了这个重要的角色,而且把这个角色演得一丝不苟,
活灵活现。
秃鹤在演出中感悟到了,只有为集体做好事才能得到大家的认可,得到大家的尊重。 每一个孩子的心都是纯真的,他们的
“忍不住的笑”“厌恶的眼神”也并不含真的“恶意”
从孩子的世界中体验到了什么是真,什么是纯。
他的自信是建立在对尊严的执
著坚守上的.可见,孤单‘尊严的伤害并不是不成功的理由,只有自己相信自己是最好的”解 药”。
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