叙事优美句子50字带赏析,叙事作文开头优美句子100字推荐阅读:

1. 优美句子赏析句子赏析10句,赏析字数50字左右

1、无可奈何花落去，似曾相识燕归来《浣溪沙 》晏殊 ——这是晏殊词中最为脍灸人口的篇章，此一联工巧而浑成 、流利而含蓄，在用虚字构成工整的对仗、唱叹传神方面表现出词人的巧思深情，也是这首词出名的原因 。

但更值得玩味的倒是这一联所含的意蓄。 花的凋落，春的消逝，时光的流逝，都是不可抗拒的自然规律，虽然惋惜流连也无济于事，所以说“无可奈何”，这一句承上“夕阳西下”；然而在这暮春天气中，所感受到的并不只是无可奈何的凋衰消逝，而是还有令人欣慰的重现，那翩翩归来的燕子不就象是去年曾在此处安巢的旧时相识吗？这一句应上“几时回”。

花落、燕归虽也是眼前景，但一经与“无可奈何”、“似曾相识”相联系，它们的内涵便变得非常广泛，带有美好事物的象征意味。在惋惜与欣慰的交织中，蕴含着某种生活哲理：一切必然要消逝的美好事物都无法阻止其消逝，但在消逝的同时仍然有美好事物的再现，生活不会因消逝而变得一片虚无。

只不过这种重现毕竟不等于美好事物的原封不动地重现，它只是“似曾相识”罢了。 此词之所以脍炙人口，广为传诵，其根本的原因在于情中有思。

词中似乎于无意间描写司空见惯的现象，却有哲理的意味，启迪人们从更高层次思索宇宙人生问题。词中涉及到时间永恒而人生有限这样深广的意念，却表现得十分含蓄。

2、自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁，宝帘闲挂小银钩。《浣溪沙》秦观 ——此句的奇，可以分两层说。

第一，‘飞花’和‘梦’，‘丝雨’和‘愁’，本来不相类似，无从类比 。但词人却发现了它们之间有‘轻’和‘细’这两个共同点，就将四样原来毫不相干的东西联成两组，构成了既恰当又新奇的比喻。

第二，一般的比喻，都是以具体的事物去形容抽象的事物，或者说，以容易捉摸的事物去比譬难以捉摸的事物。⋯⋯但词人在这里却反其道而行之。

他不说梦似飞花，愁如丝雨，而说飞花似梦，丝雨如愁，也同样很新奇。”确如此言 ，这两句用语奇绝，特别具有一种音乐美、诗意美和画境美。

此词构思精巧，意境优美，犹如一件精致小巧的艺术品 。作者善于借助于气氛的渲染和环境的烘托，展现人物复杂、细腻的心灵世界，从而使读者通过环境和心灵的契合，情与景的交融，体味到一种淡淡的忧伤。

3、烟水茫茫，千里斜阳暮。山无数，乱红如雨，不记来时路。

《点绛唇》秦观 ——这两句勾勒出一幅“斜阳外 ，寒鸦万点，流水绕孤村”（《满庭芳》）一般的黄昏景象。“千里”、“茫茫”尤给人天涯飘泊之感 。

紧接一句“山无数 ”，与“烟水茫茫”呼应，构成“山重水复疑无路”的境界，这就与上片“尘缘相误”二句有了内在的联络 ，上下片意脉不断 。值此迷惘之际 ，忽然风起茫落 ，只见“乱红如雨”。

一句一景，蝉联而下，音节急促，恰状出人情之危苦 。合起来，这几句又造成一个山重水复、风起花落 、春归酒醒、日暮途远的浑成完整的意境。

虽然没有明写欲归之字，而欲归之意在在皆是。结句却又出人意外转折出欲归不得之意 ：“不记来时路。”

只说“不记”，却使人感到其情蕴深，因为曲折地反映出作者备受压抑而不能自解的悲愁。 4、多情只有春庭月，犹为离人照落花。

《寄人》张泌 ——一轮皎月，正好把它幽冷的清光洒在园子里，地上的片片落花，反射出惨淡的颜色。花是落了，然而曾经映照过枝上芳菲的明月，依然如此多情地临照着，似乎还没有忘记一对爱侣在这里结下的一段恋情呢！这后两句诗就是诗人要告诉她的话。

正因为这首诗是“寄人”的。前两句写入梦之由与梦中所见之景，是向对方表明自己思忆之深；后两句写出多情的明月依旧照人，那就更是对这位女子的鱼沉雁杳，有点埋怨了。

“花”固然已经落了，然而，春庭的明月还是多情的，诗人言外之意，还是希望彼此一通音问的。 5、衰兰送客咸阳道，天若有情天亦老。

《金铜仙人辞汉歌 》李贺 ——城外的“咸阳道”和城内的“三十六宫”一样，呈现出一派萧瑟悲凉的景象。这时送客的唯有路边的“衰兰”，而同行的旧时相识也只有手中的承露盘而已。

“衰兰”一语写形兼写情，而以写情为主。兰花之所以衰枯，不只因为秋风肃杀，对它无情摧残，更是愁苦的情怀直接造成。

这里用衰兰的愁映衬金铜仙人的愁，亦即作者本人的愁，它比《开愁歌》中的“我生二十不得意，一心愁谢如枯兰”，更加婉曲，也更为新奇。 兰花的衰枯是情使之然。

凡是有情之物都会衰老枯谢。别看苍天日出月没，光景常新，终古不变。

假若它有情的话，也照样会衰老。“天若有情天亦老”这一句设想奇伟，司马光称为“奇绝无对”。

它有力地烘托了金铜仙人（实即作者自己）艰难的处境和凄苦的情怀，意境辽阔高远，感情执着深沉，真是千古名句。 6、落花人独立，微雨燕双飞。

《春残》翁宏 ——既是春残，自然落花无数，而无数落花又很容易引起人们韶华易逝、青春难再之感。现在，这位女子，正当芳龄，却独立庭院，青春在消逝，欢娱难为继，她的命运和这春残的落花，不是一模一样吗！作者将落花与思妇互相映衬，倍觉凄然。

暮春天气，微雨蒙蒙，给人的感觉本是抑郁沉闷的，何况是心事重重。

2. 优美段、段落+赏析50个

人站得高些，不但能有幸早些领略到希望的曙光，还能有幸发现生命的立体的诗篇，每一个人的人生，都是这诗篇中的一个词、一个句子或者一个标点。你可能没有成为一个美丽的词、一个引人注目的句子，一个惊叹号，但你依然是这生命的立体诗篇中的一个音节、一个停顿，一个必不可少的组成部分。这足以使你放弃前嫌，萌发为人类孕育新的歌声的兴致，为世界带来更多的诗意。

——《站在历史枝头微笑》

●赏析：

站在历史枝头，可以看得更高更全面，第二人称来写，显得更加亲切，又更能强调观点，仿佛作者是情不自禁说出站在历史枝头的诸多好处来。而关于成为音节成为停顿的部分，则让我恻然。即使我没有很大的成功，我也依然是这个世界这段历史的组成部分呢。

2美，可以在金碧辉煌的宫殿中，也可以在炸毁的大桥旁，可以在芳香扑鼻的鲜花上，也可以在风中跳动的烛光中；美，可以在超凡脱俗的维纳斯雕像上，也可以在那平凡少女的笑魇里。生与死处在两个世界，但美却可在生死边缘上闪闪发亮，这就是生命的力量——生命的至美。（《美的断想》）

赏析：

这段话行文流畅，以一段极有气势的排比，增强了语势，充分强调了美无处不在的特点，美可以是无比恢弘的，也可以是无比平凡的，可以是充满生气的，也可以是残缺的。而作者最想说的，大概是“这就是生命的力量——生命的至美”。的确，生命的力量才是最美的，最让人震撼，最让人唏嘘不已的。作者下笔如有神，读来只觉得唇齿生香，余味无穷。

3那冲天的灵秀之气经过半年的积蓄，这是已酿成一种磅礴之势，在田野上滚动，在天地间升腾。夏天到了。

赏析：用词热烈，化静为动，充满动感，让人也随之兴奋起来。作者自己所发现、所体认、所慧识的独到的夏感。“那春天的灵透之气”所积蓄所酿成“磅礴之势”，正是一种“收获之已有而希望还未尽”的伟力的奔突，一种由孕育到丰登的“承前启后，生命交替”的律动，一种印着人类巨大的钤记的创造之波的流泻。

4 我沿着幽雅的小路一直向前走，林中的小鸟被我的脚步声吓到，飞向蓝天……我便于工作停下来，一看，我已来到了红色的世界——红枫林。望着漫山的红枫，远远望去就像红色的海洋，那种红色鲜艳夺目。我不由自主地走了过去，捧起一把枫叶。哇，它好美！像一个巴掌，鲜红、鲜红；像一把扇子，平平展展；像一朵盛开的鲜花，永不凋谢！临走，我拣起一片绿色的红枫，我会将它作为青春、美丽、的象征，永远珍藏！我再回头看看，这座长满红枫的山整个就像一堆顽强的烈火，不管经历多少风吹雨打，都永不熄灭的生命之火。

赏析：这段文字按照游览的顺序写，移步换景，用词瑰丽，行文优美，写出了秋叶的美丽和生机。第一句“吓”，运用拟人的手法写林中的小鸟，生动形象，衬托林中的静谧。接着运用比喻的修辞手法，把红枫叶比作红色的海洋，突出枫叶之红之多之盛。接着进行细节描写，从形状颜色等多个方面描绘枫叶的形态，运用比喻的手法，把枫叶比作巴掌扇子和鲜花，写出了枫叶旺盛的生命力。然后是绿色的红枫，作者用洋溢的笔触写它象征着青春、美丽和，赞颂了红枫的美好。最后，写回头看这座山像烈火，运用比喻的手法，写出了秋叶的顽强和生机。

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3. 优美句子赏析句子赏析10句,句子50字左右,赏析字数50字左右

乌云散开，风力锐减，雨势顿消，云缝间的星星若隐若现。

又前进一会儿，满天的乌云一丝都看不见了，圆圆的月亮，四周镶着美丽的月晕，在蓝天上静静地悬着，船外一缕风都感觉不到，只有巨大的浪涛使夜海显得不那么平静。 赏析：这是描写船进入台风眼时的情景，描绘在风暴中心恍如隔世的景象，生动传神地写出了大自然美丽而又残酷的一面。

①就让生命顺其自然，水到渠成吧。②犹如窗前乌桕，荣枯之间，自有一份圆润丰满的喜悦。

第一句：生命的意义在于其过程的坦然精彩和醉人！即便短暂，即便忧伤，即便清苦，更即便生死恋人的决诀，那每一点每一滴不也都是生命天空的云彩，人生旅途的风景，其间不也有着绚目醉人的篇章吗？诸如初恋，诸如鲜花……· 就让生命随时动起来，在每一个欢欣忧伤的日子，每一个相聚别离的时刻，坦然的放开心扉，拥抱阳光，用如花的心情去迎接每一天的到来，用如水的柔情去关爱感激心爱的人，更用那天空一样纯净的心胸和灵魂去感激那每一时刻的生命，感动那每一刹那的感动！即便只活一天，也够了！因此，只要恬淡坦然，不用刻意，简单的生活就好。第二句：懂得舍，懂得放，自然春风和煦，月明风清。

人生就在于一份坦然自出，正如那句“宠辱不惊，看庭前花开花落；去留无意，望天上云卷云舒。”，有着异曲同工之妙。

4. 优美的句子五十字以上还有评析

【他想，连忙抢上一步，搂住那个同志的肩膀，把那点青稞面递到那同志的嘴边说】这句话是动作描写，卢金勇自己虽已没有什么力气，但是看见需要帮忙的同志，他毫不犹豫的作出决定（把仅有的青稞面给他吃）并实施行动，表现了 人物的舍己为人的品质.【他的脸色更是怕人：被雨打湿了的头发像一块黑毡糊贴在前额上，水，沿着头发、脸颊滴滴答答地流着.眼眶深深地塌陷下去，眼睛无力地闭着，只有腭下的喉结在一上一下的抖动】这是外貌描写，这个形容憔悴的人拼了命也要把火柴交给卢金勇，把自己的信仰和希望都交给他，表现出人物的对党的忠诚和伟大.【草地的气候就是怪，明明是月朗星稀的好天气，忽然一阵冷风吹来，浓云像从平地上冒出来的，霎时把天遮得严严的，接着就有一场暴雨，夹杂着栗子般大的冰雹，不分点地倾泻下来.】这是环境描写，恶劣的自然环境为下文遇见那个在苦难中挣扎的红军将士做铺垫。

5. 美句+赏析 （50字）

△ 傲气不可有，傲骨不可无——谚语

要有正义感，不要盛气凌人。

△ 贵者自贵，视若埃尘；贱者自贱，视重千钧——晋朝·左思

高贵者自以为高贵，我都可把他看作尘土一样，卑贱者虽自以为卑贱，我可把他看作千钧一般重。

△ 不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层——北宋·王安石

不怕浮云遮住我纵目远眺的视线，因为我站在山峰顶上的高塔最顶层。比喻作者有远见卓识，高瞻远瞩。今人引用来说明，人有了政治上的真知灼见，就能站得高，看得远，看得清事物的本质，不管什么政治“浮云”都不能迷惑自己，都不能动摇自己的决心。

△ 举世混浊我独清，众人皆醉我独醒——楚·屈原（史记）

整个社会都黑暗混浊，只有我才清白，人们都是昏沉麻木，只有我才头脑清醒。表白了屈原的高洁情操以及他对黑暗政治的愤恨。

△ 走自己的路，让别人去说吧——意大利谚语

强调坚定不移地朝自己的目标去奋斗，不去管别人如何议论纷纷，如何评论。

△ 你走你的阳关道，我走我的独木桥——谚语

表示自己的道路已选定，不再更改。也用以要求别人不要干扰自己。

△ 不以言举人，不以人废言——春秋·孔子

不要因为某人的话说得漂亮，就提拨重用他（而要看他的实际行动），也不要因为某人不好，犯了错误，就废除他说过的正确言论。启发人们要全面地分析、考察某人和某些言论。

△ 赏不避疏贱，罚不避亲贵——晋·杨泉

赏赐不遗漏关系疏远和地位低下的人，惩罚不放过关系亲近和地位尊贵的人。

△ 劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人——唐·王维

请您再干完一杯酒吧，分手以后，您向西出发，走过阳关以西，就没有什么知心朋友在身边了。以上两句诗，分别时不是停留在一般的祝愿和安慰上，而是把内心深处对友人的真挚笃厚的情谊倾吐出来。

△ 桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情——唐·李白

这桃花潭的水尽管有一千尺深，也比不上汪伦送别我的深情厚意。比喻夸张用得十分贴切，把对友人的深情厚意表达得极其形象、具体、深刻。

6. 5篇优美作文加5o字赏析

01.致我们终将到来的青春莎士比亚曾说“时间会刺破青春的华丽精致。

会把平行线刻上美人的额角；会吃掉稀世之珍，天生丽质，什么都逃不过他横扫的镰刀。”我们也会终将有一天在面对现实与社会的种种压力诱惑下，变得成熟。

青春中的我们，无时无刻散发着诱人的气息。它像一首动情的情歌撩动心弦，跳动着的乐符使人与心灵更加合拍。

而有时，又像暴风加雷电般的急躁，或者使我们为所欲为而我们却为之挥霍了不少的时光。逐渐步入成年，但16岁，这花季的少年下，像一个软体动物，不知所措。

面对种种诱惑，我们分不清对与错，伤害了别人又害了自己，谁没有过青春，谁没有挥霍过青春它只是一个名词，一个对未来、过去充满期待和怀念的名词，我们没有对这个名词定位太多，从一开始就享受生活，没有体会到这生活下漫长的艰辛，所以走到哪里，都是一道亮丽的风景线，这样不食人间烟火。青春给了我们一次又一次的机遇，为了不让我们错过，捕捉到了我们一次又一次的付出。

其实，有些时候，机遇得靠我们自己去争取，没有不付出就能得到的礼物。从小到大，我们经历了小升初，初升高，走过的这些年，对我们唯一重要的就是中考，而如今，面对过去的中考，有的人是骄傲的扬起嘴角微笑，而有的人也不敢落后，继续前进。

中考就是一次机遇，而机遇是给有准备的人的，所以那些人才能顺利的升入自己理想的高中。但，对于落榜的人来说，我们应该这样清楚的认识到，我们同样在学习，只是去的地方不一样，只能靠自己。

高中之后，若是身边的老师对自己要求的松了，我们更应该对自己严格，不能再诱惑面前屈服。只要一旦陷入诱惑的陷阱，就会难以自拔。

许多同学就是掉进了诱惑的深渊，不知所措。经历了一次中考，才知道努力，才知道去争取。

如今，我们即将面临的是高考，它决定了我们未来的方向。若是你已经掉进了深渊中，当然，没有什么是永久的不可能，只要你想，你要想尽一切办法去改变它，去为之付出为之努力，你才会得到相应的回报。

佛说“苦海无涯，回头是岸”。回过头去，我们不该再像一个软体动物一样，没有面对善与恶，好与坏的判断能力，我们需要的更是一个迎接挑战面对未来的种种准备与信心。

挣脱被禁锢的，释放吧！ 青春，我们迎接你的到来！作文点评：文章要表现以坚强的心态去面对青春，立意角度很好，但对材料章鱼的使用却并不到位，没有能够更清晰地将章鱼的特点与正面临青春到来的“我们”之间的公共点表现出来。文章中的语句也有多处不通顺，尤其是转折连词的使用，没有注意到前后句意之间是否真正有转折关系。

好的文章需要反复修改，所以，建议同学们在写完作文之后，要反复读几遍，相信你每读完一遍，都能找到需要改进的地方。这样，你的作文也会更完善。

02.星空让我动容瘀然仰望星天，辽阔的夜幕中挂着几颗孤星，一轮惨白的日吊在了空中。这是一场梦。

我的第一反应如此。过去的天空中，繁星点点，地上的娃娃们唱着动听的歌谣。

我和朋友们在草地上，追逐着，打闹着，好不快活。这是我心中最温暖的记忆。

蠀衙告诉我，天空中的星星其实是成群出现的，他们组成了一个个星座。

外婆给我说故事，说天上的牛郎织女在银河的两岸。自幼我是从来没有见过银河的，便去问妈妈。

妈妈的连浮现出了怀恋的神情，笑盈盈地说：“银河在我小时候的天上，现在大概是看不见了，我小时候能经常看见流星呢。”我亦从未见过流星，只知道那种美丽的流星可以帮助人们实现愿望。

我目力所及的夜中，星星眨巴眨巴着眼睛，伴我进入了梦乡。

开许银河是属于妈妈的童年的吧。我的童年也有一片星空，那片星空中隐埋着我与家人，朋友，以及我所爱过的动物的秘密。

星星也在睡觉哩，别人总是这样说。可是当我醒来的时候，他们都走了。

这给我的影响事实上并不是很大，我有盆骨偶，家人。我一直认为星星是存在于我的黑夜之中的。

纯粹的小孩子据说可以看见被黑暗所埋没的东西。他们的眼睛是想星星一样丝毫没有尘埃的。

但时间久了，风沙也越来越大，柔弱的睫丝抵不住风沙的时候，灰尘也会进入到眼睛里，泪水遮蔽了我的视线。有一天，我等到了晚上，却看到天空中一片漆黑，连慈祥的月亮也笑得可怕，我本以为是天空中太亮的原因，毕竟街上那么多的灯照着。

可当有一天我住在山中的时候，夜，亦如此。但草丛中却有一群一群的萤火虫飞舞着，像星星一样。

我那一刹感到那是它们在同我告别。当我看不见它们的时候，童年也过去了。

星一直存在于我的童年。在我孩提时期，它们只是我生活中的一小块，但当我失去了以后，才觉得后悔，想找回，却不可能了。

看了萤火虫的诀别之舞后，我为之动容！点评：抓住了中心，全文牢牢抓住了“动容·”二字，是一篇极好的文章你在这个网站上自己看吧/望采纳。