描写现场书法的优美句子,描写书法的优美句子100字推荐阅读:
1. 形容毛笔字的优美句子
1. 笔酣墨饱:笔墨运用得很畅快,很充分。多形容书法、诗文酣畅浑厚。笔走龙蛇:笔下龙蛇腾跃。形容书法笔势雄健洒脱。也代指挥毫写字。
2. 行云流水,落笔如云烟。
3. 一笔而下,观之若脱缰骏马腾空而来绝尘而去;又如蛟龙飞天流转腾挪,来自空无,又归于虚旷,这近乎癫狂的原始的生命力的冲动中包孕了天地乾坤的灵气。
4. 书法里融入了儒家的坚毅,果敢和进取,也蕴涵了老庄的虚淡,散远和沉静闲适,还往往以一种不求丰富变化,在运笔中省去尘世浮华以求空远真味的意味。
5. 观其力而不失,身姿展而不夸,笔迹流水行云。
2. 形容书法墨香的句子
1、如清风出袖,明月入怀。
2、无声之音,无形之相。
3、学术经论,皆由心起,其心不正,所动悉邪。柳公权曰:心正则笔正。
4、故书也者,心学也;写字者,写志也。
5、书肇于自然。
6、书尚清而厚,清厚要必本于心行。不然,书虽幸免薄浊,亦但为他人写照而已。
7、人貌有好丑,而君子小人之态,不可掩也,言有辩讷,而君子小人之气,不可欺也。书有工拙,而君子小人之心,不可乱也。
8、立品之人,笔墨外自有一种正大光明之概。
9、凡人各殊气血,异筋骨。心有疏密,手有巧拙,书之好丑,在于心手。
10、一点成一字之规,一字乃终篇之准。
11、引笔奋力,若鸿鹄高飞,邈邈翩翩。
12、古人论书云:一须人品高,二须师法古,是书之法,学者习之,故当熟之于手,必先修诸德以熟之于身。德而熟之于身,书之于手,如是而为书焉。
13、夫书者,英杰之馀事,文章之急务也。虽其为道,贤不肖皆可学,然贤能之常多,不肖者能之常少也,岂以不肖者能之而贤者遽弃之不事哉!
14、字要骨格,肉须裹筋,筋须藏肉,帖乃秀润生。
15、书画清高,首重人品,品节既优,不但人人重其笔墨,更钦仰其人。
16、体象卓然,殊今异古。落落珠玉,飘飘缨组。
3. 书法 精彩片段
春天的一个早晨,我和表姐到澄塘湖边观赏春天的景色。
远处,蔚蓝的天空上飘着朵朵白云。天空下,有一片茂盛的桃林,红艳艳的,像一片晚霞。
桃林旁边是一片绿油油的麦地,远看像一条柔软的地毯。
我们身后有两棵碧绿碧绿的梧桐树,高大挺拔。一群小鸟飞来,“唧唧喳喳”地围着它唱歌。一阵风吹来,梧桐树上的叶子“沙沙沙”地响着,好像在为小鸟伴奏呢!
梧桐树后面有一块嫩绿的草坪。草坪上长着星星点点的野花,五颜六色,有红的、白的、黄的、蓝的、紫的、粉的……野花的形状千姿百态,有的昂首挺胸,有的昂首东望,还有的含苞欲放。野花的香味引来了勤劳的蜜蜂,,它的美引来了翩翩起舞的蝴蝶。
我们前面就是澄塘湖,它水平如镜,倒映着桃林、白云、蓝天,真是美丽极了。这时,几只鸭子游过来,轻轻地漾起了波纹。湖面晃动起来,水中倒影一会儿大,一会儿小,一会儿宽,一会儿长,好像湖面在照哈哈镜,真是有趣极了。
湖水清澈见底,小鱼在湖底游来游去,好像在开运动会。小虾一会儿往这游,一会儿往那游,好像在玩捉迷藏。小蝌蚪忙忙地游着,好像在找妈妈。
看着这些美景,我和表姐异口同声地赞夸澄塘湖景色真美!我们恋恋不舍地回家了
4. 描写汉字的优美句子有哪些
原发布者:李鹏亚
描写中国汉字的优美语句1.她的每一个字都是一个精灵,她演绎出了许多文学经典,她为我构建了一个美丽的文学世界。对我来说,她的魅力越来越大。2.哦,汉语,我们的母亲的声音和呼吸!你能够化干戈为玉帛,你可以变战争为和平。是你,使我们可以“仰天长啸,壮怀激烈”,是你使我们能够浅吟低唱,喁喁私语!是你帮我们表达了爱心,是你助我们伸张了正义……3.汉语,请翻开你的家谱,你会知道,是秦始皇形同伦、书同文,在秦国的大一统中你孕育而生,历经汉唐,宋元、明清你茁壮成长,五四运动后,你终于出落成风华绝代的女子,身上流淌着华夏的血,藏着民族的魂。4.从未闻见过有比他更优美的语言,似一阵微风轻轻抚过金黄色的麦田;从未聆听过有比他更动人的旋律,如一场细雨悄悄的洒过嫩绿的草原。它,我们的母语——汉语,有多少人真正的在品尝她的甘甜??5.汉语言文字是我们民族文化的载体,是构建我们民族精神的基本元素,更是我们名著精神的精髓,民族的灵魂。6.汉语是炫目的先秦繁星,是浩渺的汉宫秋月,汉语是人生变数的篆隶楷草,是字非字的仙风道骨。汉语是历经中华民族上下五千年历史的层层过滤的精华。7.汉语之美,是夜空中那一片冰月。当它被古人创造之时起,它便命中注定要伴随着这个几千年的文明古国。8.汉语的字是美的,汉语的音是美的,汉语的灵魂是美的,汉语的一切都是美的。9.世界上最具有艺术性和表现性的语言之一。上至仓颉造字,下经历朝
5. 关于写书法过程的作文
(1) 书法,很美的一种艺术,闲暇之余,练练书法,也是一种修身养性的好办法。
学好书法也是需要花很多时间的.果真这样.,但经过两个多月的书法练习我也学到了很多.至少我们学习它可以了解更多的书法知识写字技巧.还能了解一些历代书法家和书法家的作品.特别是能锻炼一个人的毅力与耐性. 学书法,如果真的投入当中的话,你可以感受很多的乐趣.果真没错,我们起初接触到的是篆书,然后过度到隶书,接下来是楷书,每种书法字体都有它的特点.我觉得篆书的笔画是非常优美的,隶书是比较柔和的,只有楷书是挺拔有力,有气势的.而且我个人比较偏爱楷书,特别是颜真卿的楷书.因为我能感受到它的神,所以每次我写的时候,都能胸有成竹的写好每个笔画的形,写的时候我都没想到要怎样的顿笔,收笔,提笔什么的,但只要心中有它的形就比较容易掌握了. 要真的学好某种字体风格,也就是说某个历代书法家的书法风格也是不容易的。首先你得对所历代书法家和他的作品要有一定的了解,然后要掌握他的书法特点和运笔技巧.其实书法的境界确实是无穷大的,你要学好它,真的得花时间,我们要花时间去领悟某种字体风格,多去了解些书法家的时代背景和他作品诞生的背景.只有这样我们才能全面的掌握某种书法风格.学书法,我认为我们最好还是得从临摹开始,我们要注意向他人学习,向他人的优点学习,把他人的好东西吸收过来,才能高自己的书法水平,如果不向他人学习,就不能丰富和造就自己。
当然在临习前人的作品时也不能盲目的临,要慢慢形成自己的风格,要注意对名帖进行研究,要取其长去其短,为我所用,通过不断的实践和探索慢慢形成自己的风格和点。 最后,我觉得学好书法,也得有一定的审美要求,写出来的作品要有美感。
要在追求美的风格中不断超越自我。在书法学习和创作中,追求美的风格,看一幅书法作品美不美,既要看每个字的形体结构,也要看整幅作品中是否有变化,结体、点划不雷同,肥瘦适当,肥而能秀,瘦而能腴,风姿潇洒,达情尽性,神采飞扬。
由于每个人爱好和审美观的不同,必然有各自不同的看法、要求和追求。由此形成了各自不同的艺术风格。
从某种意义上讲,形成了个人的艺术风格,不断地超越别人、超越自我,才能从容地走进这一人类书法艺术的殿堂。 “梅花香自苦寒来”。
我相信只要我们付出了努力就一定能够学好书法的。 书法艺术是国人的骄傲,我们要一直骄傲下去!文章来源:耿庆泉书法艺术. (2) 看着外面大片大片的雪花在空中飞舞,纷纷扬扬、飘飘洒洒,联想到来年的春天我们南京的梅花一定会开得比往年更加鲜艳,我又回想起了我学习书法的经历。
我学习书法是从爸爸送给我一对漂亮的镇石开始的,那块镇石上写着“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”它的意思是无论做某事,都要坚持不懈,持之以恒,这样才能成功。
我学习书法的经历也正是这样:我从一年级开始学习书法,每天坚持练习书法,我的水平也因为坚持不懈而提高了很多,进步也越来越快。三、四年级的时候因为文化课的作业多了,我不能做到每天练习,只好每个星期练习三、四次,到了五、六年级,文化课的作业就更多了,只好每个星期练习两、三次了,但我从来没有放弃,硬是挤时间坚持练习。
看到别的小朋友在楼下玩耍,我却在苦练书法,我也感到委屈,也想出去玩,但当我看到镇石上那句著名的诗句时,我又咬牙坚持了下来。就这样一步一步走到了今天。
随着我书法水平的提高,我练习的字体也越来越多了,有楷书、隶书、行书、篆书四种字体。我从2003年开始参加江苏省文联举办的书法考试,一步一个台阶,今年我通过了九级考试。
我多次参加全国、江苏省、南京市的各类书法大赛,获得不同奖项:江苏省第三届、第四届少儿书法大赛银奖,江苏省第五届少儿书法大赛“金奖”,第二届全国少儿书画摄影大赛“钻石奖”,2006年全国书画人才选拔书法类软笔专业儿童组一等奖。 我喜欢书法,我认为它是一种美丽的笔尖艺术。
我爱拿着毛笔在纸上写那苍劲有力大字时的样子,我爱那种酣畅淋漓的感觉,更喜欢看着笔尖在纸上展示它那优美的舞姿。 练习书法真是一种享受啊! 我学习书法并不是为了完成什么任务,而是在学习之余可以放松一下,缓解自己紧张的情绪。
练习书法还可以开阔视野,陶冶情操,那真是一种不一般的享受。 “路漫漫其修远兮,吾将上下而求索。”
我知道我的书法之路还很长,我愿做那“临寒独自开”的圣洁的梅花。 作者 朱顾玥。
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