课外书优美句子二年级,课外书的优美句子10句推荐阅读:

1. 二年级必读课外书好词好句

分别为您奉上，请参考： 一、好词：冬雪 立冬 初冬 暮冬 深冬 晚冬 残冬 寒冬冬天 冬季 冬月 冬日 冬时 冬令 冬至 东末严冬 隆冬 小寒 大寒 小雪 大雪冰雪 雪花 朔风 入九 数九天寒地冻 寒气袭人 寒风刺骨 寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月风雪交加 漫天大雪 冰天雪地 鹅毛大雪千里冰封 北风呼啸滴水成冰 雪花飞舞 玉树银花 天寒地冻 天冻地裂 三九严寒数九寒天 粉妆玉砌 大雪纷飞 雪花乱舞 白雪暟暟 呵气成霜万木凋零 腊梅怒放 松柏傲寒 草枯叶黄的冬天 银装素裹的冬天 二、好句： 1、凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来，顿时，长白山银装素裹，满头皆白。

2、一阵轻风，雪花静悄悄地洒满大地，给田野覆盖了一层薄薄的银毯。 3、冬天的太阳怕冷似的躲进重重的浓雾，瑟瑟缩缩不敢露出脸来。

4、冬天，天空中下起来鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪片飘落在上面，好像是朵朵白花。5、淘气的北风吹着口哨来了，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。

6、天壁阴霾霾的，一片瓦灰色，象要飞雪的样子。7、凛冽的北风发出凄历的尖叫，枯草落叶满天飞扬，天地之间黄尘蒙蒙，混沌一片。

8、一场大雪，路边的树木缀满银花，建筑物象琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。9、笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。

10、冬天，雪花象晶莹透明的小精灵，调皮的翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。

2. 二年级必读课外书好词好句

分别为您奉上，请参考：

一、好词：冬雪 立冬 初冬 暮冬 深冬 晚冬 残冬 寒冬冬天 冬季 冬月 冬日 冬时 冬令 冬至 东末严冬 隆冬 小寒 大寒 小雪 大雪冰雪 雪花 朔风 入九 数九天寒地冻 寒气袭人 寒风刺骨 寒风浓号 寒风呼啸 寒冬腊月风雪交加 漫天大雪 冰天雪地 鹅毛大雪千里冰封 北风呼啸滴水成冰 雪花飞舞 玉树银花 天寒地冻 天冻地裂 三九严寒数九寒天 粉妆玉砌 大雪纷飞 雪花乱舞 白雪暟暟 呵气成霜万木凋零 腊梅怒放 松柏傲寒 草枯叶黄的冬天 银装素裹的冬天

二、好句：

1、凛冽的寒风卷着鹅毛大雪铺天盖地而来，顿时，长白山银装素裹，满头皆白。

2、一阵轻风，雪花静悄悄地洒满大地，给田野覆盖了一层薄薄的银毯。 3、冬天的太阳怕冷似的躲进重重的浓雾，瑟瑟缩缩不敢露出脸来。4、冬天，天空中下起来鹅毛大雪，到处是一片白色，唯有松树还是那样鲜绿，点点雪片飘落在上面，好像是朵朵白花。5、淘气的北风吹着口哨来了，想吹落雪大衣，想吹跑雪被子。6、天壁阴霾霾的，一片瓦灰色，象要飞雪的样子。7、凛冽的北风发出凄历的尖叫，枯草落叶满天飞扬，天地之间黄尘蒙蒙，混沌一片。8、一场大雪，路边的树木缀满银花，建筑物象琼楼玉宇似的闪着耀眼的银辉。9、笔直的水泥路上已经盖上了一条长长的白地毯，那么纯洁，那么晶莹，看起来真叫人不忍心把脚踩上去。10、冬天，雪花象晶莹透明的小精灵，调皮的翻着跟斗飘落在山腰上，落在大地上。

3. 二年级必读课外书好词好句有哪些

Everything's got a moral, if only you can find it.

每件事都是有道理的，就看你找不找得到。《爱丽丝漫游奇境记》

It's no use going back to yesterday, because I was a different person then.

昨天的事就不用说了，因为我昨天和现在不一样。《爱丽丝漫游奇境记》

要坚强，要勇敢，不要让绝望和庸俗的忧愁压倒你，要保持伟大的灵魂在经受苦难时的豁达与平静。——亚米契斯《爱的教育》

不要让嫉妒的蛇钻进你的身体里。要知道，它会腐蚀你的心灵，吞噬你的灵魂。——亚米契斯《爱的教育》

怎样的人才最有价值呢？读破了千万卷书的人最有价值吗？不是，仅只读书是不能冲破人生之波的。由书卷得来的知识好比是行李一类的东西。如果头脑中塞满了这类东西，反不能轻捷地在活的人生之波里游泳了。——亚米契斯《爱的教育》

世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。——黑柳彻子《窗边的小豆豆》

不要把孩子们束缚在老师的计划中，要让他们到大自然中去。孩子们的梦想，要比老师的计划大得多。——黑柳彻子《窗边的小豆豆》

“绿蛙落古池，寂寂闻水声“……看到青蛙跳到池水中的，肯定不止松尾芭蕉一人。看到沸腾的水顶起铁壶盖、苹果落地的，也一定不止瓦特和牛顿。

世界上最可怕的事情，莫过于有眼睛却发现不了美，有耳朵却不会欣赏音乐，有心灵却无法理解什么是真。不会感动，也不会充满激怀…

很多时候我们其实是茫然的状态，并不知晓我们对孩子的教育到底是好还是坏？每个孩子天生就是一个天使，只是慢慢被世俗所污染。——黑柳彻子《窗边的小豆豆》

二年级课外阅读必读书目

1.爱丽丝漫游奇境（英国）卡罗尔

2.狐狸列那的故事（法国）阿希季诺夫人

3.彼得·潘（英国）詹姆斯贝洛著

4.《小熊温尼·普》（英国）米尔恩

5.鹅妈妈的故事（法国）贝洛

6.窗边的小豆豆（日本）黑柳彻子

7.淘气包埃米尔（瑞典）林格伦

8.随风而来的玛丽阿姨（英国）特里弗斯

9.假话国历险记天上掉下的大蛋糕（意大利）罗大力10.江苏少儿出版社《想念红叶林》金波

11.江苏少儿出版社《花唱歌的小窗口》金波

12.湖北少儿出版社《今年你七岁》

4. 二年级的孩子怎样阅读课外书

二年级的孩子究竟怎样阅读课外书？我认为这是一个值得探讨的话题.有什么好的意见或建议，还请各位博友批评指正！1、阅读要思考.（1）脑筋开动起来，阅读才有进步.这里所谓的脑筋开动，更重要的是思维运转起来.二年级的孩子，思维已经从具体直观思维正一点点向抽象逻辑思维发生转变.抽象逻辑思维对于孩子来说，还有着一定的难度，但要引导孩子，依靠直观思维，逐步地向抽象逻辑思维跨越.也就是说，读书不仅仅限于具体的事件，还要通过句子，依靠一定的逻辑关系，抽出事件内在的发展关联，找到事件背后的东西.这样，孩子读书就不仅仅是让字从眼皮上掠过，也不仅仅是知道了一个故事情节.孩子通过深入故事中， 听到人物内心的声音，听到事情发展的波浪起伏.这就是白色阅读.给孩子时间，给孩子一个安静的环境，让孩子静静地读，静静地学会品位，走进一个语言背后真实的事件环境中，找到他这个年龄所能理解的天地间行运的大道理.（2）不放过不懂的部分，用自己的办法解决.孩子独立读书的时候，有时急于对情节的吸引，有时出于懒惰省事的心理，遇到小的不太明白的地方，就那么稀里糊涂一略而过，造成孩子对于整个情节的理解出现偏差或失误，但孩子本身却不知道.只以自己的理解来解释内容.所以孩子在读书时，要引导孩子，学会不懂要去用自己的方式弄明白，可以联系上下文仔细想一想，可以查查字典，可以问问大人，可以再不理解之处多读几遍仔细琢磨琢磨，不轻易放过一个糊涂之处.（3）边读边动笔，随时记下阅读的感受.我的阅读经验，读书要有所收获，须静心，须用心.此时有一个工具很有必要，那就是一只铅笔.其一，遇到令自己眼前一亮的句子或词语，赶紧画下来.其实这样的句子，就是对自己有感触的句子.或者是词语优美，有趣的句子.此时，你把它画出来，更加深了对它的印象，进而以后再读这本书时，对它的理解就有如遇到了老朋友，又有了新的感觉.其二，画出自己不明白的地方，用问号做标记，解决之后可以擦去.其三，在自己最有感受的地方，及时记下自己的感想.灵感之光要及时抓住，立刻记下，否则时间久了可能会忘记，那就不属于你自己了.2、阅读要联系自身.读书是为了什么？我们活在这个世界，有着一个很重要的目的，就是来改造世界，创造自己更美好的生活.而读书则为了实现这一点提供了帮助.老师读书，有时是为了更好地教学生；学生读书，是为了提高阅读能力，达到自身更好的发展；医生读书，是为了更好的解决顽疾，为病人服务.阅读是一座桥，从孩子自身原有的素质向需要的方向逐步迈进.所以在孩子读书时，我们要引导孩子把书中的内容与自身相联系.在读书中，更让孩子明了自己学识上的差距.孩子读书，不断的与原有的知识相比较，不断地像海绵吸水一样从书中吸取自己所需的知识和技能，以及书中一些写作方法的取用.3、家长老师和孩子一起阅读.在孩子开始上路的时候，家长老师一定要陪着孩子阅读，和孩子交流阅读感受，只有同读才会明了孩子出现问题的所在，才会看到孩子前面的路该怎样走，才会给孩子一些具体实际的指导.只有孩子有了行路的方法，迈过了阅读课外书入门的这个坎儿，孩子才能够在阅读这条路上独立自由地行走.阅读能力的培养不是一蹴而就的事情，它是在孩子每日不间断的阅读实践中逐渐培养磨练出来的.孩子能够读到什么程度，我们不要抱怨，这是孩子的能力，任何事情，自然点最好.我们唯有尽力引领，这是我们的责任.但愿所有的孩子，阅读能力能够不断地提高.。

5. 感谢课外书（现场作文）

总评：这篇习作，我不知道是老师还是家长给的命题作文，或是孩子自选的训练题，这样的命题对三年级的学生来说要写好并不容易，显得“拔高”了。

从本文来看，小作者的确意识到了多看课外书给写作带来的好处，应该说文章的立意还是不错的，中心也很明确，但看课外书为什么会提高作文水平、怎么提高作文水平等核心内容，却没有写清楚，也就是说没有写出为什么要感谢课外书。不要紧，阿姨会帮你点评，你只要认真看看，然后抽时间按阿姨讲的重新写一遍，你会很棒的！点评人：我是雨欣以前（在）二年级上册（学期），我写（的）作文的水平（写）特别差，常常是（被要求）重写或（评为）不及格。

（先说过去的作文情况，引出下文。以后要注意语句通顺。）

于是，爸爸就给我买了一本《》，书中的作文有写景、写物、写事、写人这四个方面来写作文（的），比如《登顶峰》这篇作文主要写作者和父亲是怎样爬山，爬上山后干什么，读了这篇作文后，它才让我知道写一（件）事应该怎么写才能写好。（你应该举个例子说说《登顶峰》这篇作文中在写作者和父亲爬山时，用了什么好词好句，这些词句好在哪里，然后再说自己从中明白了什么。）

有一次，我读这本书的时候，当我看到《雪山美景》这篇作文时，我特别羡慕文章的作者，因为他亲眼看到了我们南方人很难看到的雪山的美丽景象，读完这篇文章，它让我知道了什么才叫好作文。（这篇作文是从哪些方面来写雪山美景呢？你应该写出来，这样读者才会明白，也才能说明“我知道了什么才叫好作文”。）

还有一次，爸爸叫我写一篇作文《我爱我家》，我没多久就写出来了，爸爸看了说：“不错，你能这样写，爸爸很高兴。”我听后心里美滋滋的。

（听说你这篇《我爱我家》得了全市二等奖，阿姨为你高兴，但你在这里要先说说课外书是怎么让你的作文水平提高啊，然后再用《我爱我家》来证明你确实进步了。这段放在最后作结尾。）

后来，我又看了很多课外书，比如《海底两万里》、《科幻故事》、《世界著名童话精华》….，是它们提高了我的作文水平，我感谢它们。（这段放到倒数第二段。）

6. 课外书好句摘抄大全

1、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。

失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。2、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

3、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。4、秦大奶奶的那幢小草房，在西北角上龟缩着，仿佛是被挤到这儿的，并且，仿佛还正在被挤着，再坚持不住，就会被挤到河里。

这幢小草房，是油麻地小学最矮小的草房，样子很寒伧。它简直是个赘瘤，是个污点，破坏了油麻地小学的和谐与那番好格调。

5、当时，那纯洁的白色将孩子们全都镇住了。加上秃鹤一副自信的样子，孩子们别无心思，只是一味默默地注视着。

但在仅仅过了两天之后，他们就不再愿意恭敬地看秃鹤了，心里老有将那顶帽子摘下来看一看和摘下那顶帽子再看一看秃鹤的脑袋的欲望。几天看不见秃鹤的脑袋，他们还有点不习惯，觉得那是他们日子里的一个不可缺少的点。

6、月亮像一个含羞的少女，一会儿躲进云间，一会儿又撩开面纱，露出娇容，整个世界都被月色浸成了梦幻般的银灰色。7、一轮杏黄色的满月，悄悄从山嘴处爬出来，把倒影投入湖水中。

8、月亮斜挂在天空，笑盈盈的，星星挤满了银河，眨巴着眼睛。9、有些人会一直刻在记忆里的，即使忘记了他的声音，忘记了他的笑容，忘记了他的脸，但是每当想起他时的那种感受，是永远都不会改变的。

10、月亮像饱经风霜的老人，不紧不慢地梳理着白花花的月光。11、清晨，残月像一块失去了光泽的鹅卵石，抛在天边。

12、和小妹在一起玩，快乐是不言而喻的。小妹的稚气行为，常常让我童年的记忆复苏：总是希望能多吃一些零食，总是希望老师少布置一些作业，总是在祈求能多玩一会儿……记得我刚上一年级时，总是很羡慕邻居家的大姐姐，她懂得那么多什么都会做。

如今我也成为小妹的大姐姐了。当小妹用种我也曾经有过的羡慕眼光望着我时，我知道，自己是真的长大了。

13、圆月渐渐升高，她那银盘似的脸，流露着柔和的笑容。14、一弯新月升起来了，像只玉琢的香蕉嵌在天幕上，漾着碧辉。

15、友情，是人生一笔受益匪浅的储蓄。这储蓄，是患难中的倾囊相助，是错误道路上的逆耳忠言，是跌倒时的一把真诚搀扶，是痛苦时抹去泪水的一缕春风。

16、满月像个黄黄的灯笼，从东方天边挑起在天空。17、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。

摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不要装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

18、春--是自然女神，一睡醒来就在梳妆台旁梳洗，她把凝住的流水"梳展"开；把姹紫嫣红涂抹在大地上；把天空洗得明澈湛蓝；把乌云拨开，让七彩的阳光又普照万物。19、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。

那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。20、疲倦的月亮躲进了云层休息，只留下几颗星星像是在放哨。

21、贫穷的油麻地在新鲜的阳光下，生发着各种各样的心思。其中最大的一个心思就是办学，让孩子们读书。

而在选择校址时，从上到下，几乎无一例外地都将目光投到了这个四面环水的宝地。于是，人们一面派人到海滩上割茅草，一面派人去让秦大奶奶搬家。

然而，当十几船堆得高高的茅草已经令人欢欣鼓舞地停泊在油麻地的大河边上时，秦大奶奶却就是不肯离开这片土地。22、信任，是人生一笔弥足珍贵的储蓄。

这储蓄，是流言袭来时投向你的善意的目光，是前进道路上给你的坚定的陪伴，是遇到困难时的全力以赴的支持，是遭受诬蔑时驱赶痛苦一盏心灯。23、和爸爸一起散步，话题总是很多。

学习、工作、还有生活。我和爸爸在散步时，常常对某一个话题辩上很久很久，说上很多很多。

没有争吵，只有辩论。走一路，辩一路。

辩完了，自己仿佛长大很多。24、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

25、夜，静极了，玉盘似的满月在云中穿行，淡淡的月光洒向大地。26、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。

相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。27、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥道貌岸然上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。

28、晚上，桑桑在花园里循声捉蟋蟀，就听见荷塘边的草地上有笛子声，隔水看，白雀正在笛子声里做动作。今晚的月亮不耀眼，一副迷离恍惚的神气。

桑桑看不清蒋一轮与白雀，但又分明看得清他们的影子。蒋一轮倚在柳树上，用的是让桑桑最着迷的姿势：两腿微微交叉着。

白雀的动作在这样的月光笼罩下，显得格外的柔和。桑桑坐在塘边，。

7. 二年级的课外阅读书的好词好句和书名有哪些

1

、爱丽丝漫游奇境（英国）卡罗尔

2

、狐狸列那的故事

(

法国

)

阿希季诺夫人

3.

洋葱头历险记（意大利）罗大力

4.

大个子老鼠小个子猫

周锐

5.

皮皮鲁和鲁西西的故事

6.

小猪唏哩呼噜

7.

伊索寓言

8.

爷爷一定有办法

9.

《我的动物朋友》

8. 小学生二年级阅读的课外书有哪些

小学低段（1-2年级，10本） 文学 蝴蝶•豌豆花 金波/编，蔡皋等/画

稻草人 叶圣陶/著

没头脑和不高兴 任溶溶/著

小猪唏哩呼噜 孙幼军/著，裘兆明/图

猜猜我有多爱你 （爱尔兰）麦克布雷尼/著，（英国）婕朗/绘，梅子涵/译

不一样的卡梅拉（我想去看海） （法国）约里波瓦/著，（法国）艾利施/绘，郑迪蔚/译

科学 第一次发现（濒临危机的动物） 法国伽利玛少儿出版社/编，（法国）雨果/绘，王文静/译

神奇校车（在人体中游览） （美国）乔安娜？柯尔/著，（美国）布鲁斯？迪根/绘

人文 千字文•三字经•规 周兴嗣、王应麟、李毓秀/著，罗容海、郝光明、王军丽/译注

中国神话故事 聂作平/编著