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下棋的优美句子,描写下棋的优美句子

下棋的优美句子,描写下棋的优美句子推荐阅读:

1. 描写下棋的句子

1、这盘棋杀得好不热闹,双方横马跳卒,车攻炮轰,你来我往,难解难分。

2、她跳马之后,立即派“先遣部队”——“车”两“炮”长驱直入,打进了对方的阵地。

3、这孩子十分擅长下象棋。棋风像大人一样鬼道,虚虚实实,真假难辨。

4、他架起“当头炮”,暗伏“连环马”,用其余的子儿把住各个关口,然后出动大“车”,到对方阵地里横冲直撞。

5、他的“车”才开出来助威,我的“大炮”就拖了出来,两军枪对枪,刀对刀地展开了“白刃战”。

6、比赛一开始,他就落子如飞,果然是准备充分,成竹在胸。

7、这次参加围棋比赛,我可是大姑娘上轿头一回,这次全国围棋比赛,英雄会战,高手云集,定有一番鏖战。

8、他的脑瓜儿简直就像一台电脑,棋路清楚,出子不乱。

9、他下出一连串的好祺,将万分复杂的棋犹如抽丝剥茧一样,一层层理出头绪,终于获得了胜利。

10、他俩一见着有下围棋的,脚跟还没站稳,就鸡一嘴鸭一嘴地支起着儿来。

11、他专心下棋,似乎他这一辈子所关心的就是这盘棋了。

12、他们俩今天都是第一次碰到敌手,真是棋逢对手,将遇良才,杀得难解难分。

13、楚河汉界,立即战云密布,中宫炮用马罩,双车挟士,重炮将军,直斗得难解难分。

14、他的两匹“老马”应付不了让我吃了一匹马,一个“士”,一个“象”也相继“殉国”了。

15、我不假思索地移动着棋子。这时,爸爸皱起眉头,思考着反攻方案。爸爸虽然多丢了一炮一马,但过河的卒子在一步不停地向我的将军逼近,很快形成了决战的局势。爸爸的大帅抵着右下角,战车守在临头,大炮在中间。爸爸的车直杀下来,我的将军不能还口,还口将帅就要对面。看到这阵势,我慌了,嘴里不停地喊:“重来,重来……”

2. 关于中国象棋的经典语句

棋谚告诉我们:“河界三分阔,智谋万丈深”。下棋就是一场斗智:“象棋似布阵,点子如点兵”。

下棋的根本策略是什么?棋谚说:“兵贵神速,抢先入局”。

下棋讲究“先”字,棋谚有“弃子争先”;“宁失一子,不失一先”;“得子得先方为胜,得子失先方为败”。

谈到棋子的走法时,棋谚说:“马行日,象走田,炮隔山打,车走直线,将帅不出城,小卒一去不复返”。

谈到下棋的心态,棋谚说:“临杀勿急,稳中取胜”。强调稳慎时又说:“一招不慎,满盘皆输”。

棋谚还谈到了象棋各子的威力,车:“一车十子寒”。“车正永无沉底月”。马:“马有八面威风”,“马蹬四方”,“马跳连环不用车”,“马踩无棋”。炮:“空头炮,凶恶难当”。卒:“卒坐宫心,老帅发昏”。将:“老将出马,一个顶俩”。

讲到象棋各子的威力欠缺时,棋谚又说:“输棋只因出车迟”。“低头车,阵势虚”。“马退窝心,不死也昏”。“马跳边,易被歼”。“炮进冷苍,难兴风浪”。“孤炮难鸣”。“单车寡炮瞎胡闹”。“高将多危”。“老卒无功”。

马炮争雄互不相让时,棋谚概括两句话:“开局炮胜马,残局马胜炮”。

棋谚还辨证地阐述棋子之间的相克相生:“当头炮,马来招”。“摆上羊角士,不怕马来将”。“马卒难破士相全”。“缺士怕马,缺相怕炮”。“缺士怕双车”。

棋招中最忌什么?棋谚说:“象眼谨防塞”,“马怕蹩脚”,“车入险地”,“炮勿轻发”,“臭棋乱飞象”,“无事不支士”,“将忌暴露”。

什么形势最危险?棋谚说:“连车重炮马,城里老将挨死打”。“车临头,马挂角,老将活不了”。“小卒坐大堂,将帅活不长”。

下棋的艺德有何讲究?棋谚对旁观者的要求:“观棋不语真君子”。对当局者的要求:“举棋不悔大丈夫”。

棋谚还告诉人们下棋时不要太在乎输赢时说:“胜败乃兵家常事”。“棋是木头块,输了再重摆”。

棋谚还对人间一切事物做了一个精辟的论断:“当局者迷,旁观者清”。

象棋谚语是否包含了人生的真谛?大家说了算。所谓人生如棋啊!

3. 梁实秋的《下棋》精美句段点评

读了鲁迅先生的杂文,只知道梁实秋是“丧家的资本家的乏走狗”,后来读到他的散文集,才知道“上海的教授”之头衔并不是靠资本家的恩赐得来的。梁实秋先生对社会观察之细致,对生活体验之深刻,语言之流畅、之生动、之诙谐,令人叹服。其文学成就和地位虽不能与鲁迅先生相提并论,但也堪称散文高高手也!

《下棋》是梁实秋散文中较有代表性的一篇,其显著特点之一,就是细致入微地写出了下棋、观棋和悟棋的独到而深刻的感受。下棋的最大乐趣在于自己局势有利时,静静地欣赏对方痛苦不堪的种种窘态。梁实秋先生一口气用了七个“或”字,把对方的窘态绘声绘色、惟妙惟肖地列举出来,使人如临其景,如闻其声。而“太有涵养的人”偏偏在重创面前装出一副满不在乎的样子,使人不禁“索然寡味”。无奈之中,只得在被对方所窘时以牙还牙,“努力做出不介意状”,“消极地减少对方的乐趣”。观棋的描写也同样细腻。人说“观棋不语真君子”,而事实上大多数人难于做到,梁实秋先生也不能免俗。然而脱俗的是,他居然用一句近似格言的警句写出这种感受:“观棋不语是一种痛苦。”为什么?两难呀!不出声是万万做不到的——“喉间硬是痒的出奇,思一吐为快”;出声也难——说得中肯,一个人骂你“多嘴驴”,另一个人也不感激你,“难道我还不晓得这样走?”说得不中肯,下棋的两个人会一起嗤之以鼻,同样挨骂。梁实秋先生能写出这种“人人心中有、个个笔下无”的极为深刻细腻的感受,启示我们要写出好的散文,就必须从深入观察和体验生活入手。

《下棋》的另一个显著特点是语言流畅、生动、诙谐、风趣。细细体会,可以发现散文主要运用了以下几种手法:一是抓住典型细节进行漫画式的勾勒。例如描写一个人观棋时怎么也憋不住要说,挨了下棋人的耳光后,“还要抚着热辣辣的嘴巴大呼'要抽车,要抽车!'”实在令人忍俊不禁。又例如写一个人要悔棋,另一个人不许悔时,他们“在门后角里扭做一团,一个人骑在另一个人的身上,在他的口里挖车呢。被挖者不敢出声,出声则口张,口张则车被挖回,挖回则必悔棋,悔棋则不得胜,这种认真的态度憨得可爱”,寥寥几笔,形神毕现,趣妙横生。二是准确地运用了对比、类比、排比、比喻、顶真等修辞手法。对七种下棋时窘态的描写,以棋观人时列举的种种类型的人等等,运用了排比的手法;说下棋时欣赏对方的窘态,与“猎人追逐一只野兔”的感觉相似,这是类比;说对方受窘时“红头涨脸如关公”,这是比喻;说两个人下棋时先是神情潇洒,“如神仙中人”,后棋势吃紧,便剑拔弩张,“如斗鹌鹑”,这是对比兼比喻;说悔棋之争时“被挖者不敢出声,出声则口张,口张则车被挖回,挖回则必悔棋,悔棋则不得胜”,这是顶真。以上种种手法的灵活运用,平添了散文流畅、生动、诙谐、风趣的语言个性。

4. 关于下棋的好句好段

弈秋,通国②之善弈者也。使弈秋诲③二人弈,其一人专心致志,惟弈秋之为听④;一人虽听之,一心以为有鸿鹄将至⑤,思援弓缴⑥而射之。虽与之俱学,弗若之矣⑦。为是其智弗若与⑧?曰:非然⑨也。”

①选自《孟子·告子上》。弈秋,当时的围棋高手。弈,下围棋。秋,人名。因善于下围棋,所以叫“弈秋”。这是古人称名的习惯。

②〔通国〕全国。

③〔诲〕教导、指导。

④〔惟弈秋之为听〕即“惟弈秋是听”,完全按照老师说的去做。

⑤〔一心以为有鸿鹄将至〕一心想着有只天鹅要飞过来。鸿鹄,天鹅。

⑥〔思援弓缴(zhuó)而射之〕想着取弓箭把那天鹅射下来。援,取过来。缴,系在箭上的生丝线。箭射出去,可以靠它收回来。

⑦〔弗若之矣〕不如那个专心致志的人。弗若,不如、不及。之,指那个专心致志的人。

⑧〔为是其智弗若与〕(难道)认为这个人的智力不及那个人吗?为,通“谓”,认为。是,这个人。

⑨〔非然〕不是这样。然,这样。

5. 关于下棋的优美作文开头曲

在棋盘上,你杀我挡,难解难分,由于小疏忽,就会导致全盘皆输。 面对棋盘,我不禁陷入了沉思,我想:在战场上,往往就是一步之差,就会全军覆没,在联想到人,只要走错一步,就会一失足成千古恨……思绪的翅膀带我来到嵊州市中小学生法制教育节目现场。 “哗哗哗”一阵掌声过后,红幕拉了开来。看,有优美的舞蹈,精彩的小品;听,是悦耳的电吉他声,动听的歌声。

只见台上的演员,动作是那样娴熟,自如,谁也没想到他们竟是有罪于人民的少年犯…… 他,一位帅气的男子汉,假如,他能够听从老师、父母的教导,他也许会像我们正常人一样生活,但等待他的是失去自由的监狱生活。他从小家境贫穷,但品学兼优。在16岁那年,他的同桌有了一只漂亮又时髦的新书包,他也向妈妈要一只新书包,但被拒绝了。没有办法,于是,将犯罪之手伸向了书包,并由此越陷越深…… 她,是一位亭亭玉立的少女,伶俐可爱,品貌端正,成绩优异,学校同学老师都很喜欢她,终于功夫不负有心人,她考上了浙江大学,并完成了本科四年,找到了一份好工作,可是,半年后,她因抢劫罪被判八年有期徒刑。

“再也看不到妈妈那张充满憔悴,闪着泪花的脸。”少女说完,便泪声惧下。 人生如下棋,往往这一念之差,就将美好的一生毁于一旦,所以,我们要走正义之道,不走犯罪道路。 ;

6. 急需描写下棋的精彩段落或文章

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。树木也没了往日的刚强之气;许多动物,也消沉下去,狗不叫了,猫不跑了,世界上,仿佛只有一片宁静。

盛夏,天热得连蜻蜓都只敢贴着树荫处飞,好像怕阳光伤了自己的翅膀。树木也没了往日的刚强之气;许多 动物,也消沉下去,狗不叫了,猫不跑了,世界上,仿佛只有一片宁静。

在一棵茂盛的古树下,一群人在围着两个下棋的人,观众们有的用手扇着脸,不时还拉开衣领;有的人衣服都被汗水弄湿了,还是

顶着烈日观棋,还有的人嘴里直冒热气,好像被烤过似的。

下棋者江老师紧锁眉头,思考了半天才把手伸向一颗棋。他死死地盯着棋盘,似乎是在看一件稀有珍品,突然,他的眼睛发出了一束

光芒,过了一会,他又否定了自己,摆出一副思考者造型,经过再次确定时才举起棋。

场面都因为这一个动作而热闹起来:

“哎,老江,你走这一步可输了啊!”

“江半仙,快走这一步,别听他的!”

“不听老人言,吃亏在眼前!”

“别吵了!”刚刚一直沉默的玉鹏生气了,“观棋不语真君子,举手不悔大丈夫嘛,你们这是干吗!”没错,他就是江老师的对手,

此时他眉毛成倒“八”字,鼻子也许是早就想去旅游了,歪到西班牙去了。

观众们一看玉鹏都快成“黄世仁他妈”了,顿时全场鸦雀无声,再说谁也不想当“伪君子”呀。“呼——”一阵风吹来,连小草们伸

懒腰的声音都能听到。

江老师的手已停在空中多时,虽说已成为很多苍蝇,蚊子的攻击对象,但始终没有放下来。

突然,湛蓝的天空中闪过一个黑影,两秒钟后,黑影降落在众人面前,大家看清楚了,是百年难得一见的女侠呀!只见女侠用雕塑般

纤细的小手拿了一个“炮”,观众寻手望去,“将军!”一声下,全场震惊,“好!好棋!”女侠的眼睛炯炯有神,对众人挑了一下眉毛便扬

而去,消失在众人的目光之中。

顿时,人们纷纷议论起来:

“这会不会就是传说中的棋圣啊?”

“哇!好厉害啊!”

就这样,棋赛就此结束,最终是女侠胜利了。

后来,江老师去找福尔摩斯的转世“刘柯南”,要他一起帮忙查清女侠是何方神圣。半个月后,出了一条爆炸性新闻——女侠竟然是蒙B!

江老师听后十分惭愧,只好收拾好行李,离开了“阳光喔”。

7. 《下棋》

第17课《下棋》同步训练 [主题思想]] 本文以其诙谐幽默的笔法,细致的观察,淋漓尽致地描绘了形形的人性百态。

写出了作者对人生境界的品味和反思。[写作手法] 1.使用叙述和描写相结合的表达方式,间或穿插议论;2.使用比喻的修辞方法,既生动传神又起到画龙点睛的功效;3.语言平实如谈话,娓娓道来,悦耳动听,神妙至极。

[结构图解] 写下棋时输棋赢棋的不同心态 写下棋之人的几种比较突出的特点 写观棋之人的情态 写作者对下棋的总的认识和体会[课文练习](一)①有一种人我最不喜欢和他下棋,那便是太有涵养的人。②杀死他一大块,或是抽了他一个车,他神色自若,不动火,不生气,好象是无关痛痒,使你觉得索然寡味。

③当你给对方一个严重威胁的时候,对方的头上青筋暴露,黄豆般的汗珠一颗颗地在额上陈列出来,或哭丧着脸惨笑,或咕嘟着嘴作吃屎状,或抓耳挠腮,或大叫一声,或长吁短叹,或自怨自艾口中念念有词,或一串串地噎嗝打个不休,或红头涨脸如关公,种种现象,不一而足。④这时节你“行有余力”便可以点起一支烟,或啜一碗茶,静静地欣赏对方的苦闷的象征。

⑤我想猎人追逐一只野兔的时候,其愉快大概略相仿佛。⑥因此我悟出一点道理,和人下棋的时候,如果有机会使对方受窘,当然无所不用其极,如果被对方所窘,便努力作出不介意状,因为既然不能积极地给对方以苦痛,只好消极地减少对方的乐趣。

1.结合语境解释词语。(1)无关痛痒: (2)索然寡味: 2.下列句子还原到原文中应该在 句前边。

3.在文中划出描写对方受窘事情态的句子,并对这些句子作评析。 4.作者觉得下棋时欣赏对方的窘态,与“猎人追逐一只野兔”的感觉相似,你觉得还与什么相似呢? 5.作者悟出的下棋之“道”是什么? 6.用形象的语言描述一下你印象最深的对弈者的表情和动作。

7.你最欣赏文段中的哪个词、句?请说明。(二)自古博弈并称,全是属于赌的一类,而且只是比“饱食终日无所用心”略胜一筹而已。

不过弈虽小术,亦可以观人,相传有慢性人,见对方走当头炮,便左思右想,不知是跳左边的马好,还是跳右边的马好,想了半个钟头而迟迟不决,急得对方只好拱手认输。是有这样的慢性人,每一着都要考虑,而且是加慢的考虑,我常想这种人如加入龟兔竞赛,也必定可以获胜。

也有性急的人,下棋如赛跑,劈劈啪啪,草草了事,这仍旧是饱食终日无所用心的一贯作风。下棋不能无争,争的范围有大有小,有斤斤计较而 A 者,有不拘小节而 B 者,有短兵相接,作生死斗者,有各自为战而 C 者,有赶尽杀绝 D 者,有好勇斗狠 E 者,有一面下棋一面诮骂者,但最不幸的是争的范围超出了棋盘,而拳足交加。

有下象棋者,久而无声音,排闼视之,阒不见人,原来他们是在门后角里扭做一团,一个人骑在另一个人的身上,在他的口里挖车呢。被挖者不敢出声,出声则口张,口张则车被挖回,挖回则必悔棋,悔棋则不得胜,这种认真的态度憨得可爱。

我曾见过二人手谈,起先是坐着,神情潇洒,望之如神仙中人,俄而棋势吃紧,两人都站起来了,剑拔弩张,如斗鹌鹑,最后到了生死关头,两个人跳到桌子上去了!1. 结合语境解释词语。略胜一筹: 剑拔弩张: 2.给下列汉字注音。

闼 阒 诮 鹌鹑 3.把下列词语(一步不让 同归于尽 因小失大 眼关全局 旗鼓相当)填入原文,依次应填的是:A、B、C、D、4.文段开始列举的两种下棋人以及他们各自的特点是什么5.你认为文段中最精彩之处在哪里?请说明理由。6.划线句子的修辞手法是 。

7.请就本段中的语言特点做一些评析。笠翁《闲情偶寄》说弈棋不如观棋,因观者无得失心,观棋是有趣的事,如看斗牛、斗鸡、斗蟋蟀一般,但是观棋也有难过处,观棋不语是一种痛苦。

喉间硬是痒得出奇,思一吐为快。看见一个人要入陷阱而不作声是几乎不可能的事,如果说得中肯,其中一个人要厌恨你,暗暗地骂你一声“多嘴驴!”另一个人也不感激你,心想“难道我还不晓得这样走!”如果说得不中肯,两个人要一齐嗤之以鼻,“无见识奴!”如果根本不说,憋在心里,受病。

所以有人于挨了一个耳光之后还要抚着热辣辣的嘴巴大呼“要抽车,要抽车!”下棋只是为了消遣,其所以能使这样多人嗜此不疲者,是因为它颇合人类好斗的本能,这是一种“斗智不斗力”的游戏。所以瓜棚豆架之下,与世无争的村夫野老不免一枰相对,消此永昼;闹市茶寮之中,常有有闲阶级的人士下棋消遣。

下棋全是“剩余精力”的发泄,也是一种追逐。有人下起棋来确实是把性命都可置诸度外。

我有两个朋友下棋,警报作,不动声色,俄而弹落,棋子被震得在盘上跳荡,屋瓦乱飞,其中棋瘾较小者变色而起,被对方一把拉住:“你走!那就算是你输了。”此公深得棋中之趣。

1.解释下列词语。 中肯: 嗤之以鼻: 2.给下列汉字注音。

枰 寮 3.选文第一段开头提到的《闲情偶寄》的作者是 , 代 家、家。4.文段中将观棋的感受写的为妙维肖,请选择一个角度作评析。

5.找出文中写观棋感受的一句近似格言的警句。6.模仿第二段中划线的句子列举一个下棋的典型细节。

[语言运用] 1.读下面这段文字,根据拼音写出汉字。阅。

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