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六年级下册语文书优美句子,五年级下册语文书优美语段

六年级下册语文书优美句子,五年级下册语文书优美语段推荐阅读:

1. 6年级下册的语文书的第二课有哪些优美的句子呢

(1)燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?

(2)像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。

(3)洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去。

(4)过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?

(5)黑发不知勤学早,白首方悔读书迟。

2. 六年级语文课外书得五个好句子

1、空气中弥散着甜甜的气氛,在喧闹的街市里我看到了暖暖的幸福,或许,下一刻就是鸣笛的交响演出了。

2、深邃的夜空,把白日的熙攘覆盖了。一双冷漠的眼睛,一个年少孤独的背影,略带着些玩世不恭的味道,伴随四月的脚步,漫步于校外的廊道.几片叶子,随凄风的夹带下,在身旁悠然飘零,它辉映着悲伤徘徊了许久,飘去。凉意更浓了,我颤抖着揪紧了单薄的衣服。蓦然回首,竟发现周围一片死寂,静的如一池秋水,瞬间撕裂了我的心弦,那陈年的旧伤,突涌心间,泛起一片涟漪,顿时令我怅然心碎。

3、爱像温暖的春风,吹开你冰冷的心扉;爱像凉爽的海风,吹开你紧锁的眉头;爱像冬天的阳光,温暖你暗淡的生活。

4、爱是春日里清凉的微风,爱是夏日里豪爽的大雨,爱是冬日里温暖的火炉。

5、母爱是温暖的太阳,奉献着她的光芒;母爱是辽阔的海洋,坦露着宽广的胸怀;母爱是甜蜜的乳汁,哺育着儿女茁壮地成长。

3. 六年级下册语文《匆匆》好段

这篇文章我已经过了好多年我都能背诵 其实整篇文章都是好段 其中:

燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候。但是,聪明的,你告诉我,我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们罢:那是谁?又藏在何处呢?是他们自己逃走了罢:现在又到了哪里呢?

在逃去如飞的日子里,在千门万户的世界里的我能做些什么呢?只有徘徊罢了,只有匆匆罢了;在八千多日的匆匆里,除徘徊外,又剩些什么呢?过去的日子如轻烟,被微风吹散了,如薄雾,被初阳蒸融了;我留着些什么痕迹呢?我何曾留着像游丝样的痕迹呢?我裸来到这世界,转眼间也将裸的回去罢?但不能平的,为什么偏要白白走这一遭啊?

这两段我觉得比较经典

4. 六年级仿写句子大全

1,爱心是冬日一片的阳光,使饥寒交迫的人感到人间的温暖; 爱心是沙漠里的一泓清泉,使濒临绝境的人重新看到生活的希望; 爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣,使孤苦无依的人获得心灵上的慰藉; 爱心是一场洒落在久旱的大地上的甘霖,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。

爱心是一股撞开冰闸的春水,使铁石心肠受到震撼; 爱心是一座亮在黑夜的灯塔,使迷途航船找到港湾。 爱心是一瓢纷洒在春天的小雨,使落寞孤寂的人享受心灵的滋润; 爱心是一泪流淌在夏夜的清泉,使燥热不寐的人领略诗般的恬静。

爱心是一柄撑起在雨夜的小伞,使漂泊异乡的人得到亲情的荫庇; 爱心是一道飞架在天边的彩虹,使满目阴霾的人见到世界的美丽。 爱心是一杯泼洒在头顶的冰水,使高热发昏的人得能冷静地思索; 爱心是一块衔含在嘴里的奶糖,使久饮黄连的人尝到生活的甘甜。

爱心是一阵炎炎夏日的清风,使心急如焚的人感到无比的凉爽 2、语文是滋味甘醇的美酒,让人回味无穷;语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返; 语文是意境深远的油画,让人惊叹不已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。 3、你渴望生命吗?那么别浪费时间,因为时间是组成生命的材料。

你渴望理解吗?那么请敞开你的心扉,因为这是通向理解的桥梁。 你渴望成才吗?那么请努力学习,因为努力学习是通向成功的桥梁。

4、石间细流脉脉,如线如缕;林中碧波闪闪,如锦如缎。 湖上烟雨蒙蒙,如诗如画;叶上水珠点点,如玉如珠。

天上彩云飘飘,如锦如缎;山下小径弯弯,如如线如绳。 花丛露珠点点,如珠如玉;林间鸟鸣声声,如歌如诉。

5、生活就是一块五彩斑斓的调色板。 奋斗就是一支搏风击浪的船桨。

奋斗就是一张通向成功的通行证。 奋斗就是一座达到理想彼岸的桥梁。

希望就是一把打开成功之门的钥匙。 希望就是一盏黑暗中的指路灯。

6、奉献即使我们只是一支蜡烛,也应该“蜡炬成灰泪始干”; 即使我们只是一只春蚕,也应该“春蚕到死丝方尽”; 即使我们只是一片树叶,也应该“化作春泥更护花”; 即使我们只是一根火柴,也要在关争键时刻有一次闪耀; 即使我们只是一朵花,也要给人们带来一丝清香; 即使我们只是一颗星星,也要在黑暗中闪出自己的光芒; 即使我们只是一滴水,也要在生命的旅途中作叮咚的脆响; 即使我们只是一棵小草,也要给大地带来一点绿色。 7、读书,是人生一笔获利丰厚的储蓄。

这储蓄,是打开知识迷宫的钥匙,是追求真理的阶梯,是超越前贤的基础,是参与竞争的实力。 友情,是人生一笔受益非浅的储蓄。

这储蓄,是患难中的倾囊相助,是错误道路上的逆耳忠言,是跌倒时的一把真诚的搀扶,是痛苦时抹去泪水的一缕春风。 8、万里长城,犹如一条腾飞的巨龙,蜿蜒于崇山峻岭之间,她是中华民族不屈不挠精神的象征; 东方明珠,好像一枚待发的火箭,矗立于黄浦江畔,她是我国迈向现代化的见证; 中关村,宛然一座拔地而起的丰碑,坐落于北京大地,她是祖国未来发展的标志。

九曲黄河,犹如一条长长的彩练,横亘于中华大地,她是民族文化源远流长的象征。 巍巍泰山,就像一位历史巨人,矗立于齐鲁大地,她是祖国沧桑历史的见证; 井冈山,宛然一幅美丽动人的画卷,坐落于江西井冈山,她是中国革命开始的标志。

9、书如甘霖,滋润着我们久旱的心田;书如春风,驱走我们心灵的严寒; 书如方舟,渡引我们脱离灾难;我们的身体是吃大米长大的,我们的精神是读书长大的。 10、笑,你是嘴边一朵花,在颈上花园里开放。

你是脸上一朵云,在眉宇双目间飞翔。 哭,你是伤心的泉水,从眼中喷涌而出。

你是悲痛的号角,在嘴边长鸣不止。 哭,你是口中一支笛,在颈上旷野里哀鸣。

你是眼边一条河,在鼻侧脸颊上流淌。 11、不是所有的笑容都表达喜悦,就像不是所有的眼泪都表达悲痛; 不是所有的喝彩者表达赞颂,就像不是所有的沉默都表达否定; 不是所有的顺从都表达虔敬,就象不是所有的反对都表达憎恶; 不是所有的顺利都表达成功,就像不是所有的挫折都表达不幸。

12、苦难的残疾人告诉我:“命运给了你一条崎岖不平的路,你却要开垦美丽的草坪; 给了你一个碗,你却要寻找丰盛的食品;给了你永恒的夜晚,你却要寻找温暖的阳光。学会坚强吧!它比什么都珍贵。”

13、母爱是一缕阳光,让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春; 母爱是一泓清泉,让你在情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。 父爱是一座山峰,让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定; 父爱是一片大海,让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。

14、我不是挺立在高山峻岭中的巨松,而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添上一笔绿意。 我不是矗立在广场中央的高大石像,而是绵延千里的路轨下的一颗小石——为繁忙的交通运输贡献全部力量。

爬山虎不是攀附权贵的小人,而是奋力向上攀登的君子——为了心仪的蓝天力争上游。 15、青春是多彩的朝霞,映照着广阔的大地; 青春是智慧的火花,点缀着灿烂的星空; 青春是美丽的鲜花,装扮着绚丽的人生。

宽容是辽阔的大地,蕴蓄着不尽的情思; 宽容是深邃的湖泊,。

5. 要【100句】句子

1世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着。人自生下那天起就一天天地接近死亡。而到了您在临终前喑哑地的时候,时钟也还将枯燥而平静地计算着分分秒秒。

——高尔基《时钟》

赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间。

2风起时,满城枫落,落无边无际的枫叶,下一季的黄雨。人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金。秋色之来,充塞乎天地之间。中秋节后,万圣节前,秋色一层浓似一层。

——余光中《左手的掌纹》

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象。

3那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸。不过要领略“白云回望合,青霭入看无”的境界,仍须来中国。台湾湿度很高,最富云情雨意迷离的情调。

——余光中《听听那冷雨》

赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽。

4一阵清风徐来,娇艳鲜嫩的盛期牡丹忽然整朵整朵地坠落,铺散一地绚丽的花瓣。那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去。牡丹没有花谢花败之时,要么烁于枝头,要么归于泥土,它跨越萎顿和衰老,由青春而死亡,由美丽而消遁。

——张抗抗《牡丹的拒绝》

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿。

5 雨静悄悄地下着,只有一点细细的淅沥沥的声音。桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼。那潮湿的红砖,发出有性的猪血的颜色和墙下绿油油的桂叶成为强烈的对照。

——张爱玲《秋雨》

赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清。

6时间好比一把锋利的小刀——用的不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年地消磨掉;但是,使用恰当的话,它却能将一块普通的石头琢刻成宏伟的雕像。圣玛丽亚女校虽然已有五十年历史,仍是一块只会稍加雕琢的普通白石。

——张爱玲《心愿》

赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好。

7我不由自主地走了过去,捧起一把枫叶。哇,它好美!像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!临走,我拣起一片绿色的红枫,我会将它作为青春、美丽、的象征,永远珍藏!

——《秋叶》

赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好。

8几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味。也许,艺术和美就蕴含在孩子的童稚活动中。你是否有过类似的体验呢?

——丰子恺《竹影》

赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力。

9丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河。仿佛世间所有的生命都应约前来,在这刹那里,在透明如醇蜜的阳光下,同时欢呼,同时飞旋,同时幻化成无数游离浮动的光点。

赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景。

10新年的夜晚。一位老人伫立在窗前。他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上。老人又低头看看地面,几个比他自己更加无望的生命正走向它们的归宿——坟墓。老人在通往那块地方的路上,也巳经消磨掉六十个寒暑了。

赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好。然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔。

6. 六年级语文 句子练习

最佳答案语文是清凉可口的泉水,让人清甜解渴;语文是芳香2113浓郁的咖啡,让人温馨浪漫;语文是新鲜味美的果汁,让人滋心润肺;语文是香气扑鼻的绿茶,让人神清气爽;语文是神态悠闲的白云,让人浮想联翩5261;语文是浪花飞溅的大河,让人心潮澎湃。

语文是精彩的动画,让人乐在其中.语文是美妙的画卷,让人大饱眼福4102.语文是动人心弦的歌曲,让人如痴如醉;语文是韵味无穷的景色,让人心旷神怡;语文是色彩艳丽的图画,让人称赞不已;语文是历史悠久的名胜,让人留恋往返.语文是久别重逢的故1653友,让人难舍难分.语文是美妙绝伦的音乐,让人陶醉其中.语文是一本有趣的书,让人难以忘怀.语文是神态悠闲的白云,让人浮回想联翩。语文是惟妙惟肖的国画,让人赏心悦目。

语文是朗朗上口的诗句,让人陶冶情操。语文是荡气回肠的音乐,让人心旷神怡。

语文是色彩缤纷的花园,让人流连忘返;语文是意境深远的油画,让人惊叹不答已;语文是旋律优美的音乐,让人听之动容。

7. 四年级下册语文书优美句子有哪些

拟人: 1、风儿清唱著歌,唤醒了沉睡中的大地. 2、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情的跳舞. 3、船头飞溅起的浪花,吟唱著欢乐的歌儿. 4、秋天到了,树上金红的果子露出了笑脸,她在向着我们点头微笑. 5、海棠果摇动着它那圆圆的小脸,冲着你点头 微笑. 6、那点薄雪好像忽然害了羞,微微露出点粉色. 7、一个个红石榴就像一个个小姑娘可爱的笑脸,躲在树枝间. 8、树缝里也漏着一两点路灯光,没精打彩的,是渴睡人的眼. 9、巨浪伸出双臂把我猛地托起. 10、收音机天天说个不停,令邻居十分讨厌! 11、油蛉在这里低唱,蟋蟋们在这里弹琴. 12、春尚浅,几处山顶上的梅花却挣扎着吐出红苞来. 13、微风柔和地吹, 柔和地爱抚我的面孔. 14、荷塘里的荷花都羞涩地打着朵. 15、落叶随着风高低起舞. 16、我沐浴在大自然的怀抱中,让柔和的晚风轻抚着鬓角,吹去一切郁闷和烦恼. 17、阳春三月,沉睡了一冬的银梨树被蒙蒙细雨淋醒. 18、它脱下破旧的外衣,又开始新的生活;它贪婪地吮吸着春天那清新、甜润的露珠儿,慢慢地长出逗人喜爱的嫩枝绿叶. 19、仲夏夜,清风徐徐吹来,明月追赶 晚霞,早早爬过山头,挂在中天,那月光似乎带着一股清凉,驱赶着酷日留下的余热. 20、蜘蛛把苍蝇拖来拖去,等苍蝇累得筋疲力尽,蜘蛛才高高兴兴地享用了这顿美餐. 21、当悲伤的水流入稳重的山,水这可怜儿的悲伤也勾起了山的悲伤,于是他们的心一起碎了;水把头埋入地下,山却把心的碎片一块块收好.于是就有了 迷乱复杂的溶洞,就有了千姿百态的石笋,就有了洞口突突的泉水. 22. 家就像根,永远是树叶的家;家就像红布条,永远系着游子的心,家就像大衣一件,不会提高温度,但却给予人们连火炉都不能替代的温暖. 23. 人生如一次长长的旅行,旅行中有坦途也有弯路,你得以平静的心态面队每一天,挑战自我,执着向前,一如既往地朝着目的地走下去.当你到达终点站顾却来径时,才发现人生的旅途有喜有忧,有笑有泪,甚至得少失多,而这一切已构成了你生命旅程的全部. 24. 梦像一片雪花 在空中飘舞 想抓住他,他已经融化了 25. 大海是如此的变换末测,平静却又很凶猛,温柔的但又很激烈,像光滑的穿衣镜,像肆虐的猛兽,像母亲的抚慰,像父亲的鞭打. 26. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎. 27. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里. 28. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了. 29.秋天又迈着沉稳的脚步款款地向我们走来.悄无声息地走开. 30.秋便以翩跹之姿踏碎了夏天的流言. 31.秋天是美丽的,在曼妙的韵律中舞着她的裙摆. 32.花儿在风中笑弯了腰. 33.夜空中的小星星眨着眼睛,似乎对你微笑. 34.向日葵不断地面向太阳公公做运动. 35.春天像刚刚落地的娃娃,从头到脚都是新的,它生长着. 36.春天像个害羞的小姑娘,遮遮掩掩,躲躲藏藏春天就像出生的婴儿,娇小可爱; 37.春天就像活泼的儿童,憧憬渴望; 38.春天就像健壮的青年,充满朝气; 39.春天就像健康的老人,另人回味. 40.鸣蝉在树叶里长吟 41.风是调皮的,一会把那朵悠闲的云赶得满天跑,还不断变化她的面具,一会儿卷起地上的落叶,让她们打着旋舞蹈. 42.水是野的,索溪像是一个从深山中蹦跳而出的野孩子,一会儿缠绕着山奔跑,一会儿撅着,赌着气又自个儿闹去了 43.小树摆动着枝叶,向我们点头笑 44.一排排柳树倒映在水中,欣赏着自己的容貌. 45.月亮一露面,满天的星星惊散了. 46.真理它却不会弯腰 47.蜡炬成灰泪始干 48.宁静的夜晚,只有那天上的星星在窃窃私语 49.杜甫川唱来柳林铺笑,红旗飘飘把手招 50.蝴蝶初翻帘绣,万玉女、齐回舞袖. 比喻: 1.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔. 2.书是人类进步的阶梯. 3.爱护书籍吧,它是知识的源泉. 4.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚. 5.读一本好书等于和许多高尚的人谈话. 6.选书应和交友一样谨慎.因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友. 7.书是智慧的钥匙. 8.政治家说:"书是时代的生命." 9.经济家说:"书是致富的信息." 10.文学家说:"书是人类的营养品." 11.学生们说:"书是不开口的老师." 12.迷惘者说:"书是心中的启明星." 13.探索者说:"书是通向彼岸的船." 14.奋斗者说:"书是人生的向导." 15.急于求知者说:"书是饥饿时的美餐." 16.书就药也,善读之可以医愚. 17.书——这是一代对另一代精神上的遗训,这是行将就木的老人对刚刚开始生活的青年人的中选,这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令. 18.横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛. 19.这几天的天气真是太冷,寒风吹在脸上好像刀割一样. 20.邱少云像千斤巨石一动不动扒在火堆里. 21.那个人骨瘦如柴 . 22. 这个人壮硕如牛. 23.在图书馆扒着睡觉的时候流口水,就象晚年石钟乳一样 24.钱钟书围城里说:打呼噜象放长线的风筝. 25.西湖象一块碧玉,一面镜子. 26.棉花象雪架一样. 27.只看一个人的著作,结果是不在好的:你就得不到多方面的优。

8. 三年级下册语文书第二课优美的句子

传说仙女下凡时,在辽阔的南中国海上撒下了一串串晶莹的珍珠,这就是美丽的南沙群岛。南沙群岛位于祖国的最南端,二百多座岛屿、礁盘星罗棋布。早在两千多年前,我们的祖先就在这片浩瀚的大海上航行、捕鱼,在小岛上开垦、种植。茫茫南沙,汇入了祖先搏击风浪的汗水;片片岛屿,留下了祖先生息繁衍的烟火。

南沙是祖国巨大的蓝色宝库。她拥有难以计数的珍贵的海洋生物,蕴藏着极为丰富的矿产资源,贮存了用之不竭的海洋动力。仅曾母暗沙,就以丰富的石油储量而享有“第二波斯湾”的美誉。

南沙也是个迷人的世界。天是一片蓝玉,海是一块翡翠。远望水天相连,翡翠和蓝玉合璧,蔚为壮观。俯看清澈明亮的海水,龙虾、燕鱼、海龟五彩缤纷,令人心旷神怡。碧波浩淼的南沙海域,连浪涛都是美的,每一个浪头都托起洁白的浪花,一团团,一簇簇,仿佛是欢迎的人群在挥舞着花束。可以肯定,将来的南沙群岛会是一个充满魅力的旅游胜地。

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