简写优美的句子,自立自强的优美句子简写推荐阅读:

1. 缩写的句子大全

缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思，是小学高年级考试的常见题型。

缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思，现将缩写句子的方法技巧，以及注意事项总结如下，为同处一线的供老师提参考，不妥之处，请大家批评指正。【方法技巧】 1、抓住主干来缩简。

只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。如“铁球同时从高处落下来。”

这句话就是讲“什么”——“铁球”，“怎么样？”——“落下来”。因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”

2、“的”前修饰都删去。如“美丽的蝴蝶飞走了。”

中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

3、“地”前限制要删去。如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”

中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”

4、“得”后补充说明也删去。如“他着急得没办法。”

中“没办法”是对“着急”的程度进行补充说明的，它也要删去。这句话缩写为“他着急。”

5、数量词语照样删。如“罗丹塑了一座女像。”

中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”

6、删掉“在？？中（里、下）”表示特定的条件和环境的词组。例如：在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。

应缩短成：我们取得了进步。这句话中，“在学习雷锋的活动中”是用来强调在怎样的条件下“我们”才取得进步，可以删掉。

2. 缩写句子的方法是什么

1、什么是缩写：缩写.缩写是对原文的压缩，是在中心思想和主要内容不变的前提下，把长文章缩成短文章的一种写作形式.缩写，在现实生活中有重要的作用.书刊内容的介绍，重要文章的梗概，影视戏剧内容的简介等，都是原作的缩写.所以学会缩写，有很大的实用价值.经常练习缩写文章，也是锻炼同学们综合分析能力的好办法.2、缩写的基本要求：（1）对原文进行压缩，使篇幅变短小.究竟压缩到什么程度，短到多少文字，还要根据具体要求确定.一般地讲，缩写的文字不应超过原文字数的三分之一，否则缩写就没有意义了.（2）一定要忠实于原文内容和原文的体裁，不能写成读后感，保留原作的中心思想和主要内容，而且，缩写后的文章也必须是连贯的、完整的.（3）在全面地、准确地反映原文内容的同时，一定要突出原文的中心意思，不能写成流水账.也就是说，由于字数所限，缩写后的文章在讲道理方面可能不如原文透彻，但仍要注意讲清道理；叙述可能不如原文生动，但仍要注意应有感情.（4）缩写成的文章要首尾连贯，过渡自然，不能写成段落提纲.3、不同体裁的文章缩写的不同方法：（1）缩写记叙文，要把记叙的要素交代清楚，能抓住原文的中心，保持故事情节的相对完整，保持人物原有特点.要善于截取镜头，截取场面，把具体描写和综合叙述、概括叙述或说明结合起来，要善于灵活地运用各种表达方式.缩写后的文字应该连贯、完整.（2）缩写说明文，要注意将原文说明的中心，说明对象的本质特征等说明清楚，一般应按原文的写作顺序安排层次.（3）缩写议论文，应抓住原文的中心论点，保留主要的从属观点（分论点）和重要论据，要能体现原文的论证层次.缩写后的文字应与原文的结构保持一致.缩写要在认真阅读原文的基础上进行.缩写的基本方法是抓住主干，剪除枝叶.怎样缩写句子 1、缩写句子就是去掉句子中起修饰、限制作用的“枝叶”，保留使句子意思完整的“主干”部分，把句子缩写成一个最简单的句子.如 原句：晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林.缩句：太阳照射着树林.原句比缩后句子内容要丰富、具体，但缩后句子比原句简练、概括，这种练习可以帮助我们理解比较复杂的句子的主要意思，从某种意义上说可以培养我们的概括能力.也可以做为检验较复杂的句子是否正确的一种方法.2、缩写句子的方法和步骤 （1）要认真读懂原句，明白句意.（2）找出句子的主要部分“谁”（什么），“是什么”或“怎么样”（主、谓、宾），删掉次要部分（定、状、补） （3）检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思.3、缩写句子时注意事项 （1）缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变.如“哥哥的发型很漂亮”.应该缩写成“发型漂亮”.如果缩写成“哥哥漂亮”.就错了，因为它改变句子的原意.（2）把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点.如“他非常详尽地向大家讲述了事情的详细经过.”应缩写成“他讲述了经过.”如果缩写成“他向大家讲述了经过.”或“他讲述了事情经过.”都是缩写不彻底，不完全，不能算正确.但有些特殊句子又不能把所有的“枝叶”都删掉.如“我班同学陈玉梅的妈妈原来就是我的邻居王叔叔的妹妹.”应该缩写成“陈玉梅的妈妈是王叔叔的妹妹.”如果缩写成“妈妈是妹妹”就成了笑话了，所以，什么样的枝叶要全部去掉还要视句子内容而定.（3）句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，不能去掉，否则有可能颠倒句子的原意.如“我在屋里没有找到那个装书的包”，应该缩成“我没有找到包”.如果把“没有”去掉，就变成“我找到包”和原句的意思大相径庭，就大错特错了.（4）句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感.如“平静的水面霎时漾起了一圈圈波纹”.可以缩写成“水面漾起了波纹”.再如“昨天晚上下的这场大雨真是一场及时雨啊！”可以缩写成“这场大雨真是及时雨啊！”这样缩句才能使原句和缩写后的句子在情感和语气等方面保持一致.。

3. 优美的句子摘抄简短

使人成熟的是经历，而不是岁月。

凭空出手，揽一瓣入怀，轻抚，慢品，细细吻，哪里还是人间？悄悄揣入袖中，生怕被贼人看见，羞怯了粉面，染红了双鬓。许是时光太短，留一瓣珍藏在即将苍老的心灵深处，不让回忆无色，不让生活无味，不让岁月无痕。

千山万水望断，红尘紫陌，梦里的花开，留香几许，红尘错落，是逃不过的宿命吗？离愁间，水墨云烟，如一朵浅墨勾勒的莲，一池墨香，抒予你一纸情长，坦坦然然，刻画下爱的誓言。褪尽风华，寂寞如烟的依然在彼岸等你，随你走在天际，听细水长流，看繁花满地。

谁在倾听，一叶知秋的美丽？思念，像秋天的落叶，落地成伤。一切都像指间沙，不要用力，也不要试图把握，所有的动作只能加速它的失去，就像我们手指间的沙。

沙子们最后都走了，留下我们的手，孤独地停在半空；所有的手都走了，曾经闪光的不是手，留下的也不是手，而是指间沙。 有些事情不是看到希望才去坚持，而是坚持了才看得到希望。

中午，火辣辣的太阳，烤得地面滚烫滚烫的。家家户户的老人都出来了，坐在阴凉而爽快的地方说说这个谈谈那个，个有个的看法，个有个的主张。

树上的蝉、“知了”都无精打采地叫着，好像在说：“哎呀！今天真热啊，这死太阳快把我给晒死了。这死夏天真是热。

不过夏天也有好处，可以让秧苗快快长大！” 浮生梦断弦，一步踏尽一树白，一桥清雨一伞开。红尘中，等你千年万载，你却未曾归来。

红尘中，盼你世世代代，你却早已不在。伤，满怀，痛，满怀，伤痛聚，化尘埃。

谁曾从谁的青春里走过，留下了笑靥；谁曾在谁的花季里停留，温暖了想念；谁又从谁的雨季里消失，泛滥了眼泪。青春的寂寞是生命的点缀；没有寂寞的青春是悲哀的；然而寂寞的青春不是没有幸福，而是我们不懂幸福。

黑夜是为给那些有伤口的人，在别人看不见的地方，舔舐自己的伤口。 往事如风，来了又走，走了又来，一幕幕凝入我脑海，多想成为一缕飞絮，飞入你的深梦，与你共舞。

可能你真是我前世的殇，今世换我痴痴的等待。本想我们能够更加相互了解，更加熟悉，反而多了几分陌生，留下的只有曾经的美好回忆。

一纸苍白，一纸情昙，一纸落花，一纸清梦，一纸寒凉，一纸秋水，一纸悲凉，次往，客路梦园，秋月中天；是谁红妆粉黛，苍凉一梦，秋水常常，落花惊梦？一腔满怀，琴月半，独望，瑟瑟，寒风刺心，隐痛，对酒当歌，泪散梦黄泉，墨香，浮动月光曲，蝶语悠悠，承载意幽幽。 秋风吹动叶飘零，执一分清念，在时光深处将记忆里那份暖香搁浅，沐一份晨光，盈一眸恬淡，谁的惊鸿一瞥，停驻在记忆长廊的飘荡着沉香萦绕回旋？听秋，静静伫立在窗前，听大雁声声远翱翔，听硕果累累呢喃语，一抹云霞天边灿烂，一卷秋声诉秋绵。

有一把伞，撑了很久，雨停了还不肯收；有一束花，闻了很久，枯萎了也不肯丢；当太阳落下，又升起的时候，一切都变了；该走的，都已经走了；该留下的，也没有留下；是时间没有等我，还是你，忘了带我走；曾经以为的地久天长，原来只是误会一场；我们的爱始终经不住似水流年。 夕阳西去，一盏茶饮到无色，无味，暮色渐起。

拈一朵花，端坐禅房，静寂，燃一炷香，菖蒲上默诵；凉的夜，如注的雨，落打荷叶声声起，可否，凝聚我所有念，于佛前虔诚的祈祷，佑：青城无恙，亭廊深巷歌吟唱，岁月静好，静好安然。 蝶绕青川下，故作南山人，花惜怜人花亦醉，人陌殊途人已殇，几许痴恋化为蝶梦，翩翩残花入凡尘，痴恋如蝶，记忆如花，蝶依花，花惜人，人已去，浮华漠视，独依花眠。

思绪如虹，七彩可溢，借问蝶梦几时归，七夕彩桥花下醉，踱步沉醉人已殇，花下泪，几许情。 风儿含着微笑，云儿悠悠的飘洒着洁白的长袖，花儿似是听懂了风的心乐频频点头，水儿在风中层层潋滟。

你涉水而来，轻捻画卷，为我浅墨素描，从此我便住进你的画面，风雨不浸，寒暑不往。你捻风轻吟，所谓伊人，在水一方。

从此我便住进了唐诗宋词里，浸书香，饱诗味。 掬一捧清水，放逐在江河，融入流逝的岁月，将心洗净；捻一缕心香，遥寄在云端，在最深的红尘里重逢，将心揉碎；望一程山水，徘徊在月下，在相思渡口苦守寒冬，将心落寞。

桥非桥，雾非雾，心也非心，争渡不如撑渡，撑渡不如飞渡，飞渡不知能渡？ 那一年，芳菲正浓，斜阳映绵雨，回望灯如花。那里：斜阳染幽草、碧水共幽径。

那时，心事潺潺，爱意绵绵。抱膝贴着你的肩，用指尖挑起如云的秀发，喜欢那淡淡的百合香、侧脸摩挲你的发丝，聆听你心底的甜蜜，习惯那片刻的温存。

那一刻，容颜成永远，幸福流淌进我们的心底。 回首百年，伊人如梦，是谁的一世风情？绿柳花开，姹紫嫣红，又是谁的一日春光？凭栏眺，独对弦钩，千年绝恋，带着离人的愁。

阑珊处，寻不见的凄凉，曾几何时，一世情缘，却是一滴红尘泪！曾几何时，一世痴情，却是一把落花殇！ 时光清浅，岁月安暖。我只愿心素如莲，人淡如菊。

不以己悲，不以物喜。坐在阡陌红尘里，一手烟火，一手诗意，双手合十，做快乐的自己。

择一江南古镇诗意的栖居，春来，看绿意葱茏；夏日，赏花红叶碧；秋至，用果香。

4. 缩写的句子大全

缩写句子就是把结构比较复杂

的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意

思

,

是小学高年级考试的常见题型。缩写句子的训练，可以让我们更清楚地认识句子的基

本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思，现将缩写句子的方法技巧，以及注意事项

总结如下，为同处一线的供老师提参考，不妥之处，请大家批评指正。

【方法技巧】

1

、抓住主干来缩简。

只要抓住句子的主干“谁做什

么？”

或

“什么怎么样？”

（这是每个完整句子都具备的）

,

就可迅速地缩写句子。

如

“铁

球同时从高处落下来。”

这句话就是讲“什

么”——“铁球”

,

“怎么

样？”——“落下来”

因此，这句话就可以缩写为“铁球落下来。”

2

、

“的”前修饰都删去。

如

“美丽的蝴蝶飞走了。”

中

“美丽的”

是用来修饰

“蝴蝶”

的，

因此

“美丽的”

可删去。

这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

3

、

“地”前限制要删去。

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起

来。”

中，

“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为

“人们呼喊起来。”

4

、

“得”后补充说明也删去。

如“他着急得没办法。”

中“没办法”是对“着急”的程度进行补充

说明的，它也要删去。这句话缩写为“他着急。”

5

、数量词语照样删。

如“罗丹塑了一座女像。”

中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹

塑了女像。”

6

、删掉“在

??

中

(

里、下

)

”表

示特定的条件和环境的词组。例如：

在学习雷锋的活动中，我们取得了进步。

应缩短成：我们取得了进步。

这句话中，

“在学习雷锋的活动

中”是用来强调在怎样的条件下

“我们”才取得进步，可以删掉。

5. 缩写句子：“飘飘洒洒的雨丝是无数轻捷柔软的手指,弹奏出一首又一

一、缩写：雨丝是手指，弹奏出小曲。

二、缩写句子是什么

缩写句子就是把结构比较复杂的句子，去掉其修饰、限制和补充说明的成分，保留主要成分，但不改变句子的主要意思，可以更清楚地认识句子的基本结构，更好地理解和掌握句子的主要意思。

三、方法技巧

1. 抓住主干来缩简。

只要抓住句子的主干“谁做什么？”或“什么怎么样？”（这是每个完整句子都具备的），就可迅速地缩写句子。

2. “的”前修饰都删去。

如“美丽的蝴蝶飞走了。”中“美丽的”是用来修饰“蝴蝶”的，因此“美丽的”可删去。这句话缩写为“蝴蝶飞走了。”

3. “地”前限制要删去。

如“人们都忍不住惊讶地呼喊起来。”中，“都忍不住惊讶地”是用来限制“呼喊起来”的，它要删去。这句话就缩写为“人们呼喊起来。”

4. 数量词语删掉。

如“罗丹塑了一座女像。”中“一座”这个表示数量的词语可删去。这句话缩写为“罗丹塑了女像。”

5. 删掉“在……中（里、下）”表示特定的条件和环境的词组。

6. 句子中的“不、无、没有”等否定词，缩句时要保留，否则有可能颠倒句子的原意。如：

我在屋里没有找到那个装书的包。应该缩成：我没有找到包。

7. 句子中谓语后面的“着、了、过”和宾语后面的“啊、吗、呀、呢”等语气词要保留，如果去掉可能会改变句子的句式、结构或语气、情感。如：

大家一起登上了举世闻名的长城。应缩写成：大家登上了长城。

8. 特定词组的缩写

很多句子里面是特定词组或专用名词，这样的句子缩写的时候还有一定的争议，看情况而定。如“五星红旗”可以保留愿意，最多可以缩写成“红旗”，而不能再缩写成“旗”。也有的人认为两个字的修饰可以去掉，一个字的不可以去。

四、注意事项

1. 缩写后的句子要保留原句的基本意思，句型也不能改变。

2. 把句子中的修饰词语，即所谓的枝叶尽可能全部去掉，不能去一点，留一点。

3. 检查是否缩成最简单的句子，是否保持了原句的主要意思。

6. 优美的句子4个字

雕章琢句：象雕刻一样对文章的字句仔细斟酌修饰。

锦囊佳句：指优美的文句。

句斟字酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。

奇文瑰句：优美的文章。

月章星句：形容文章优美，辞藻华丽。

字斟句酌：指写文章或说话时慎重细致，一字一句地推敲琢磨。

金章玉句：指华丽的诗文。

句比字栉：犹言逐字逐句仔细推敲。

句栉字比：犹言逐字逐句仔细推敲。

丽句清词：华丽清新的辞句。

丽句清辞：华丽清新的辞句。

清词丽句：指清新美丽的词句。

清辞丽句：指清新美丽的词句。

7. 优美的句子84个字

.多谢你绝情，让我会死心……

.带著一根烟.浪迹天涯边……

等一个人、还是等一个故事。

2. 回得了过去，回不了当初。

3. 要有多坚强，才敢念念不忘。

4. 看着别人的故事，流着自己的眼泪。

5. 我是唯一有伞，仍然淋湿的人吗？

6. 向来缘浅，奈何情深？

7. 戏子入画、一生天涯。

8. 只身步步海天涯、路无归、霜满颜。

9. 夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

10. 幸福右边、荒芜人烟。

11. 曾听人说，回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。

12. 快乐给了你，寂寞给自己

13. 彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。

14. 眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。

15. 爱那么短，遗忘那么长……

16. 我在怀念，你不再怀念的。

17. 真心离伤心最近。

18. 我想哭，可是 我已经不知道该怎么流泪了。

19. 那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。

20. 如花美眷，似水流年。

21. 有些事，一转身就是一辈子。

22. 年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是1生。

23. 我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。

24. 哀莫大于心不死。

25. 我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。

26. 我是你 转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？

27. 你走天桥，我走地下道。

28. 经不住似水流年，逃不过此间少年。

29. 原来地久天长，只是误会一场。

30. 热闹都是他们的，与我无关。

31. 蝴蝶飞不过沧海。

32. 和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。

33. 听悲伤的歌，看幸福的戏。

34. 人生若只如初见。

35. 想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。

36. 傻瓜，我们都一样。

37. 原来心疼，是这样的；催眠自己，告诉自己，有幸福。

38. 你坐过的沙发宽了，你爱的音乐停了，那天的我等你等成了摆设……

39. 这个冬 天没有给我惊喜……

40. 我是你的风筝，线在你手上，可陪伴我的只有风……

41. 只想听到你说，祝我幸福。

42. 回望灯如旧，浅握双手。

43. 爱是我竖起防备，你却还是拥抱我。

44. 下辈子不再为人，下辈子不再遇见。

45. 朋友们都羡慕我，其实羡慕他们的人是我。爱你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开你了，比很久很久还要久……

46. 忘记开心的，就不会不开心了。

47. 拖过一次你的手我已满足。

48. 年少轻狂，幸福时光。

49. 我不在乎你对我的不在乎。

50. 在下一个路口，思念某一种温度。

51. 我相信这个世界永远那么美。

52. 我用我所有的果果，换你的一颜欢笑。

53. 习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你；

54. 无处安放，我们遥远的青春。

8. 15字以下优美的句子

1、青春是蒲公英，看似自在，却身不由己。

2、只要不去想，肤浅的快乐其实很容易。

3、等到风景看透，我便停下看细水长流。

4、风吹起如花流年，而你成为最美点缀。

5、爱由一个笑脸开始，用一个吻来成长。

6、等待延续，与幸福那么近，与你那么远。

7、我的生命不过一瞬，我只爱你那一瞬。

8、灯光虽然昏暗，但仍能激起我的情绪。

9、细细的春雨让世界变得和平而且宁静。

10、风儿清唱著歌，唤醒了沉睡中的大地。

11、顽皮的雨滴最爱在雨伞上尽情跳舞。

12、船头飞溅起的浪花，吟唱著欢乐的歌。

13、油蛉在这里低唱，蟋蟋们在这里弹琴。

14、我贪生我俱死因为这世界还有个你。

15、血染江山的画，怎敌你眉间一点朱砂。

16、覆了天下也罢，始终不过是一场繁华。

17、谁应了谁的劫谁又变成了谁的执念。

18、有没有剩下燃尽的流年羽化成思念。

19、独享这一片寂静，独享这静谧的凄美。

20、路过的风景，有没有人为你好好收藏。