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1. 描写初中生活的优美句子

自己写的可以吗

没什么好的文采

但还是希望楼主可以看一看

那一年的夏天，夏浅歌拉起了青春的序幕，在一挽青春色的帷幕下开始绽放风姿，拂堤的杨柳泛起箭步。又是一年夏末初，她即将离开青涩的校园，她参加了毕业典礼，发表了感恩。秋棠谁、末落花、怡海夏。.“挥手告别初中生涯，一路上的点点滴滴，将永远在我们的心里铭刻，怀揣这一颗感恩的心，我们即将分别，但这份感谢的情，将在校友被永远记录。”她们在向校园对面的青山呐喊，在为初中生涯呐喊，在为，苍天呐喊。

她们用泪水惜别昔时的美好，用希望向未来招手，眼中的泪水模糊了视线，她们没有哭，他们很勇敢，他们相信那是雨水模糊了眼角，而不是，泪水。.

2. 关于热爱生活的句子

生如灿花般灿烂，死若秋叶般静美。

生活无论多么艰难，它毕竟是生活，真实的生活，而且是我们所热爱过的生活。——车尔尼雪夫斯基

每当我害怕，生命也许等不及 ——济慈

话说天下的事，惟有天意最深，天机最巧。人居世间，总被他颠颠倒倒。 ——《拍案惊

人生犹如一张空白的答卷，有的人书写的波澜壮阔，气势恢宏；有的人书写的恬静淡雅，婉约优美；每个人都想在自己人生答卷上写下属于自己那浓墨重彩的一笔，就如钢铁是怎样炼成的里面说的：当自己回首往事的时候，不会因为碌碌无为、虚度年华而悔恨，也不会因为为人卑劣、生活庸俗而愧疚。

2.伟大的人是在所有人都恐惧的时候而他无所畏惧并且足够的沉着冷静平常，是当所有人都看到的都是灰色的时候而他看到星火点点并且坚信星火可以燎原。

3.

要成就自己的男人，就要励精图治，不言放弃，约束自我，成就自我，朝着自己所向往的方向迈去，那怕每一次只能迈一小步，都要坚持不懈的向前。

4.有强烈自信与向往的人，永远都会震撼那些平常的人，并且让那些人信服并且尊敬他。

人要高瞻远瞩，应走出生活里的山谷与阴影，进入一望无际的高原，然后沉浸在那阳光里，让灵魂翱翔，让内心充满伟大的梦想，让生命、生活和热情恣意奔放。

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往编织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执著和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

3. 关于爱生活的美句

人生其实更像一座钟，总是在受到打击之时，才释放术自己美丽的新生，那悠扬的声音，一声比一声悦耳，一声比一声从容。

人生的苦闷有二，一是欲望没有被满足。二是它得到了满足

来是偶然的，走是必然的。所以你必须，随缘不变，不变随缘。

成熟不是人的心变老，是泪在打转还能微笑。走得最急的，都是最美的风景；伤得最深的，也总是那些最真的感情。收拾起心情，继续走吧，错过花，你将收获雨，错过雨，你会遇到彩虹。

生活如花，姹紫嫣红；生活如歌，美妙动听；生活如酒，芳香清醇；生活如诗，意境深远，绚丽多彩.

意外和明天不知道哪个先来。没有危机是最大的危机，满足现状是最大的陷阱。

做人不成功，成功是暂时的；做人成功，不成功也是暂时的

心的一半是阳光，因为有你的陪伴，另一半是悲伤，还怕你的离开。

生活的原貌是五彩缤纷的，赤橙黄绿青蓝紫是并存的。但是我们看问题的时候往往只看到一种颜色，如果我们只看到红颜色的话，可能我们就会粉饰生活；如果我们看到灰颜色的话，可能就会揭露生活；如果我们真是有能力把生活中的丰富性表达出来的话，评判标准就会出现个我们传统的评判标准不一样的现状。

有人说，无论是虚拟的网络，还是现实的生活，其实走到最后，谁都不会是谁。太多的时候，城外的人向往城里的幸福，城里的人渴望着城外的自由，而更多的人宁愿选择站在城墙上笑看城里与城外。

我们一直在寻找真情，可悲的是在现实面前我们却一次又一次的置疑，又一次一次的等待，当幸福来敲门的时候我们却又一次又一次把它推开，然后再去寻找所谓的美好与向往，生命过于短暂，人生又过于冗长。 。

4. 热爱生活的好词好段

热爱生活

生活，怎样才会生活的有滋有味呢？

要靠自己去慢慢悟.

要去读懂它，

更重要的是用一颗质朴，纯洁的心去感悟，

用自己的心去体验，

用自己的心去爱它，热爱它--生活.

我们只有这样才会得到生活的热爱.

我们不需要生活的太好，

我们也不需要生活的太平淡，

我们只想活得洒脱，活的自在，活的逍遥，活的开心，活的甜美.

你说呢？

那为什么有的人活的不洒脱，不自在，不消遥，不开心，不甜美呢？

那是因为，

你还没有完全领悟透生活，没有读懂生活，没有了解生活.

没有去完全热爱生活，所以生活也没有完全热爱你.

自然的，你就会活的累.

我们不能因为某种原因，而，放弃对生活的美好憧憬和希望，

更不能失去对生活的热爱与追求.

我们要用顽强的生命来过好自己的生活.

圆了自己的希望和憧憬，让生活过的有滋有味.

热爱生活

热爱生活，你会感到大自然的美好；

热爱生活，你会感到人世间其乐无穷。

热爱生活，你会感到前途光明，有，有前进的动力。

前苏联著名文学家奥斯特洛夫斯基因严酷的战争致使他全身瘫痪，双目失明。但他经受住了生活的考验和磨炼，以崇高的理想、顽强的意志和对生活的热爱，写下了感动一代又一代的人的名著，那就是《钢铁是怎样炼成的》。他说：“只有像我这样发疯地爱生活、爱斗争、爱那新的更美好的世界的建设的人，只有我们这些看透和认识了生活的全部意义的人，才不会随便死去，哪怕只有一点机会就不能放弃生活。”

你看，一个残疾的人都如此热爱生活，写下如此感动的书，他不是一个成功者，是什么！

可有些人呢？受一点挫折，就对生活失去信心，就感到前途渺茫，就想死呀活的，这样的人就不感到羞愧吗？

有一个身体健全、四肢发达的大学毕业生，就因为失恋，就想不开，就想与恋人同归于尽，这值得吗？他抛弃了生活，生活也抛弃了他？

美好的生活，永远属于哪些热爱生活的人！

热爱生活的人，会成为一个成功者！生活不是一杯美酒，不是一帆风顺的航船，也不是一首抒情的歌。生活充满酸甜苦辣，有欢乐也有痛苦，有幸福也有不幸。然而，就是因为生活充满五颜色，才使人感到有挑战性，有竞争欲，生活永望远属于强者，强者就是成功的人。

热爱生活吧，它会使你更聪明，更成熟，会锻炼你迈向成功。

5. 有关“初中生活”的优美语段

初三作文

我喜欢一个人静悄悄地呆在房间里回忆过去在校园发生的种种。过去是一篇不容修改的作品，字里行间写着天真与稚气，那上面印满了模糊而泥泞的足迹。

校园是一个五彩斑斓的世界，进入这所学校已经4年了，校园中发生的桩桩事件，每一个镜头，每一个片断都历历在目，为我的生活添上一笔浓彩，并且都将被我珍藏在青春的集里，永久珍藏。

校园中的我们就像是跳动着的音符，谱写着一支支欢快的歌；我们犹如优美的词藻，组成了一首首朦胧的诗；我们似绚丽的色彩，绘成了一幅幅美妙的画。我们有着讲不完的故事，有着值得一辈子珍藏的回忆……

初一 —— 童话般的生活

已知：刚进中学的我们对周围的一切充满着好奇，不知道学习的压力有多重；不明白老师的期望有多深；不理解父母的淳淳教诲。只知道欢乐属于我们。篮球场上有我们活跃的身影，跑道上有着飞快的脚步，教室里有传阅的武侠小说，漫画书，尽管明天还有考试。于是，周围多了初二学长嘲笑的眼神，初三学长怪异的目光，可我们丝毫不会理会，依旧我行我素。脑海中充满着无限的遐想，童话般的生活……

求证：怎样的初一？

证明：欢乐的初一，童话般的生活。

初二 —— 值得议论的生活

已知：初二的我们渐渐平静了，不再为一次郊游而兴奋的一夜不睡，更不会为无法走进操场而与老师争得面红耳赤。我们懂得了用眼睛看问题，学会了用头脑思考问题。满画被名著代替，墙上的明星海报换成了世界地图，流行歌曲的磁带变成了成堆的英语磁带。耳边多了老师的提醒，多了父母的教导，一切的一切都为了那句“明年初三了”……而我们并没有因此沉默。辩论赛上的妙语连珠；智力赛上的过关斩将；文艺汇演上有声有色……在这样一个不算孩子不算大人的年龄里，我们值得探讨，值得……

求证：初二我们值得如何？

证明：成长中的初二，值得议论的生活。

初三 ——纪传体似的生活

已知：依然在校园的操场上，已消失了原本的欢笑，缺少了原本的吵闹……“初三了”一切愉快的事全都随之消失。往教室里一眼望去，黑压压的一片，带着眼镜的我们埋没在一整叠的考卷中，一大堆练习书中。早上乘车，手上捧的是书；下课时，眼睛盯着的是书；吃午饭时，随手翻动的是书，步行回家，手里拿着的还是书。我们的课程被安排得满满的，每天的8节课还要加上早自修，晚辅导。回到家还要与那“A,B,C，” “函数几何”“之乎者也”对战。一杯香浓的咖啡放着桌边，咕嘟几口下肚……毕竟我们的精力有限，脑海旋绕的始终是“初三了，在拼一下”……每天都是重复着做着机械运动，每天，每天……

求证：初三的机械运动，想到了什么？

证明：每天的重复，纪传体似的生活

其实，无论是初中的哪一年的生活，都是在暗处静静地磨练着我们，对我们来说都是一次次的成长！

毕业了，但这4年的种种会被我深深地印在内心深处，等到以后慢慢的再来回味着单纯而又美好的初中的校园生活……

段落

回眸四望，校园一片郁郁葱葱。跑道还是那条跑道，只见体育老师在队列前，身手矫健认真示范；教室还是那个教室，语文老师仍在谆谆教诲循循善诱；黑板还是那块黑板，数学老师更是不停地演算不停地论证不停地耕耘。辛苦了，众园丁！

共同跋涉，最难舍的是同学情。由于“窃窃私语”由于“配合默契” 由于“攻守同盟”，四年里哪一个学生不是换了一个又一个同桌？虽然时有磕磕碰碰，偶尔也划划“三八线”，但一旦碰上外来“侵略者”，我们马上团结一致，统一战线，捍卫共同的领地。也许我们会在高中相遇，也许我们就此各奔东西，也许若干年后，我们会像老狼一样，也写一首《同桌的你》……

走过初三，感受了几多纯真和甜蜜，这一份珍贵终将封存在记忆；走过初三，领略的苦涩和无奈，也会随着最后一场考试的铃声，让无数有用或没用的习题飘扬在风中，遗忘在沉重的书包里……

浪花退却沙滩，遗落一枚枚贝壳；风儿拂过园林，飘洒一片片叶瓣。走过初三，我们一身轻松一身潇洒，尽管我们也会象贝壳向往大海，尽管我们也会象叶瓣依恋母枝，但我们更会把这份回忆这份信念去面对人生更大的机遇和挑战！

我们是初三毕业生，自忖没有任何遗憾。

我们是初三毕业生，坚信前程一片灿烂。

6. 关于初中生活的优美句子或作文

自己写的可以吗没什么好的文采但还是希望可以看一看那一年的夏天，夏浅歌拉起了青春的序幕，在一挽青春色的帷幕下开始绽放风姿，拂堤的杨柳泛起箭步。

又是一年夏末初，她即将离开青涩的校园，她参加了毕业典礼，发表了感恩。秋棠谁、末落花、怡海夏。

.“挥手告别初中生涯，一路上的点点滴滴，将永远在我们的心里铭刻，怀揣这一颗感恩的心，我们即将分别，但这份感谢的情，将在校友被永远记录。”她们在向校园对面的青山呐喊，在为初中生涯呐喊，在为，苍天呐喊。

她们用泪水惜别昔时的美好，用希望向未来招手，眼中的泪水模糊了视线，她们没有哭，他们很勇敢，他们相信那是雨水模糊了眼角，而不是，泪水。.。

7. 关于热爱生活的唯美话

1. 等一个人、还是等一个故事。

2. 回得了过去，回不了当初。 3. 要有多坚强，才敢念念不忘。

4. 看着别人的故事，流着自己的眼泪。 5. 我是唯一有伞，仍然淋湿的人吗？ 6. 向来缘浅，奈何情深？ 7. 戏子入画、一生天涯。

8. 只身步步海天涯、路无归、霜满颜。 9. 夜微凉、灯微暗、暧昧散尽、笙歌婉转。

10. 幸福右边、荒芜人烟。 11. 曾听人说，回忆是一座桥，却是通向寂寞的牢。

12. 快乐给了你，寂寞给自己 13. 彼年豆蔻，谁许谁地老天荒。 14. 眼睛在为你下雨，心却在为你打伞。

15. 爱那么短，遗忘那么长…… 16. 我在怀念，你不再怀念的。 17. 真心离伤心最近 。

18. 我想哭，可是 我已经不知道该怎么流泪了。 19. 那首关于我们的歌、你把结局唱给了谁听。

20. 如花美眷，似水流年。 21. 有些事，一转身就是一辈子。

22. 年轻时我们放弃，以为那只是一段感情，后来才知道，那其实是1生。 23. 我还在原地等你，你却已经忘记曾来过这里。

24. 哀莫大于心不死。 25. 我很好，不吵不闹不炫耀，不要委屈不要嘲笑，也不需要别人知道。

26. 我是你 转身就忘的路人甲，凭什么陪你蹉跎年华到天涯？ 27. 你走天桥，我走地下道。 28. 经不住似水流年，逃不过此间少年。

29. 原来地久天长，只是误会一场。 30. 热闹都是他们的，与我无关。

31. 蝴蝶飞不过沧海。 32. 和爱的人吵架，和陌生人讲心里话。

33. 听悲伤的歌，看幸福的戏。 34. 人生若只如初见。

35. 想你的时候有些幸福，幸福得有些难过。 36. 傻瓜，我们都一样。

37. 原来心疼，是这样的；催眠自己，告诉自己，有幸福。 38. 你坐过的沙发宽了，你爱的音乐停了，那天的我等你等成了摆设…… 39. 这个冬 天没有给我惊喜…… 40. 我是你的风筝，线在你手上，可陪伴我的只有风…… 41. 只想听到你说，祝我幸福。

42. 回望灯如旧，浅握双手。 43. 爱是我竖起防备，你却还是拥抱我。

44. 下辈子不再为人，下辈子不再遇见。 45. 朋友们都羡慕我，其实羡慕他们的人是我。

爱你，很久了，等你，也很久了，现在，我要离开你了，比很久 很久还要久…… 46. 忘记开心的，就不会不开心了。 47. 拖过一次你的手我已满足。

48. 年少轻狂，幸福时光。 49. 我不在乎你对我的不在乎。

50. 在下一个路口，思念某一种温度。 51. 我相信这个世界永远那么美。

52. 我用我所有的果果，换你的一颜欢笑。 53. 习惯难受，习惯思念，习惯等你，可是却一直没有习惯看不到你； 54. 无处安放，我们遥远的青春。

55. 我失恋了，你怎么可以把我弄丢了。 56. 寂寞太会见缝插针。

57. 得到了别人的秘密，会失去自己的快乐。 58. 不疯魔，不成活。

59. 就如旧爱，有天总忘记，当初竟以为爱死。 60. 牵手，生命线就交错。

61. 生活在童话里，离天堂更近…… 62. 从长远来说，我们都死了。 63. 我竟然还在爱他！ 64. 嘘……听，心碎的声音…… 65. 我在过马路，你人在哪里？ 66. 那些被允许任性的年代，叫做青春…… 67. 我有钱了，你回来吧！ 68. 忘却，是最无奈的爱。

8. 优美的句子（初中

1、记不清有多少个夜晚，在我翻阅纸张的指间滑落；记不清有多少支蜡烛，在我的凝视中化为灰烬。

逝者如斯，我时时刻刻会听见自己对生命承诺的余音，感到岁月的流转在渐渐稀释我的年少无知，我愿自己是一只上足了发条的时钟，在昼夜不停的流转中留下自己充实的每一刻。 2、晚风吹过河面上最后一波涟漪，夕阳收起它最后一束余晖，秋霜目送去最后一只归雁。

我们默默地站着，目光游离在那若即若离的记忆之门上。当许许多多都已凋尽，我们起码还可以对自己说：（ ） 3、正所谓“学海无涯”。

我们正像一群群鱼儿在茫茫的知识之海中跳跃、嬉戏，在知识之海中出生、成长、生活。我们离不开这维持生活的“海水”，如果跳出这个“海洋”，到“陆地”上去生活，我们就会被无情的“太阳”晒死。

4、“月朦胧，鸟朦胧，帘卷海棠红。”每当我吟诵这句诗，心中便有说不出的陶醉。

心也朦胧，眼也朦胧，眼前真个展现了同一幅画来。 5、生命如风。

好一个隽永的比喻。人们曾无数次为生命寻一个比喻，可都不如风来的贴切。

因为如风的生命必有如风的心境。如风的心境，或坚毅，或隐忍，或飘逸，或豁达，总是如风一般清逸爽朗。

——我相信美丽的心总是有风的骨血的。 6、不要陶渊明“采菊东篱下，悠然见南山”的隐居生活——太孤独了；不要曹操“老骥伏枥，志在千里”的为理想而奔波——太辛苦了；不要李白“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的自由自在——太不羁了。

想要的只是简简单单而又不乏味，快快乐乐而有不张扬的读书（可替换）生活。 7、“心若在，梦就在，天地之间还有真爱；看成败，人生豪迈，只不过从头再来……”站在新世纪的门槛上，我们的追求就是让祖国灿烂的喜悦飞扬在美好的明天…… 8、美丽是平凡的，平凡得让你感觉不到她的存在；美丽是平淡的，平淡得只剩下温馨的回忆；美丽又是平静的，平静得只有你费尽心思才能激起她的涟漪。

9、心是一棵树，爱与希望的根须扎在土里，智慧与情感的枝叶招展在蓝天下。无论是岁月的风雨扑面而来，还是滚滚尘埃遮蔽了翠叶青枝，它总是静默地矗立在那里等待，并接受一切来临，既不倨傲，也不卑微。

心是一棵树，一个个故事被年轮携载；一驿动与飞鸟相约；一次次碰撞使它绵密柔韧；一幕幕经历造就了它博广的胸怀。心是一棵树，独木不成林。

因此，树与树既独立又相联，心与心既相异又相亲。 10、人生是洁白的画纸，我们每个人就是手握各色笔的画师；人生也是一条看不到尽头的长路，我们每个人则是人生道路的远足者；人生还像是一块神奇的土地，我们每个人则是手握农具的耕耘者；但人生更像一本难懂的书，我们每个人则是孜孜不倦的读书郎。

11、纵观悠悠历史，失败的例子不胜枚举。几乎每一个人做每一件事，都可能失败。

如果害怕失败，那么只能什么事也不干。只有不怕失败，才能取得事业上的成功。

失败与成功之间有一个艰难曲折的过程，有人曾把这个过程比作桥梁。古今中外有不少人就是通过这座桥梁，才走向成功的。

春秋时期的越王勾践不怕失败，最后战胜了吴国；居里夫妇不怕失败，终于发现了镭，孙中山愈挫愈奋，最终推翻清王朝；中国共产党人不怕失败，终于取得最后的胜利。可见，失败并不可怕，把每一次挫折都看作新的起点，万里关山从头越，坚持不懈，加倍努力，那就一定能达到胜利的彼岸。

12、“一年之计在于春”，十几岁的年纪，正是人生的春天，别辜负了岁月老人的厚爱与恩赐。行动起来，播种梦想吧！ 13、“多难兴才”曾一度被人定为规律。

请看：屈原被放逐而作《离骚》；司马迁受宫刑而作《史记》；欧阳修两岁丧父笃学而成才；曹雪芹举家食粥而写出了不朽的《红楼梦》；越王勾践卧薪尝胆而雪洗国耻；韩信遭胯下辱而统率百万雄兵……他们都是在与逆境搏斗中成为伟人的！ 14、谁说人与人隔着遥远的重洋，谁说心与心设着坚固的堤防？十六岁的鸟儿飞上天空，总会找到落脚的枝头。 15、再勇敢的人也有绝望的时候，再坚强的人也有脆弱的时候，再自信的人也有失望的时候。

当你疲软的双腿跨在成功与失败的门槛；当你淡淡的足迹踏过无人问津的驿站；当你的付出被化作午夜的风景；当你滴血的心开始陷入迷惘的深渊。你的眼睛在期盼什么？拟订心泉又在怎样的涌动？你又是怎样的在寻找瑰丽的风景，聆听旷野的足音？16、曾经辉煌过，曾经凋零过，这可是你至死不渝的生活吗？我亲爱的母亲——大自然。

多少次，我伏在地上，去聆听你沉重的脉搏声；多少次，我伫立在山前，去感受那松涛千年的浩瀚。你的豪壮，足以让中华民族腾飞；你的无私，谱写了一曲曲感人至深的千古壮曲。

17、幸福是什么？幸福是“临行密密缝，意恐迟迟归”的深切牵挂；幸福是“春种一粒粟，秋收万颗子”的喜悦收获；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的美好祝愿；幸福是“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”的苦苦追求。 18、父亲对于儿子来说，是座耸立的高山，而儿子只是颗石子，源于山，却并不了解山。

生活中诸多爱的密码，是需用细节来解读的，在亲情的沃土上，要想搞得最美的果实，惟有期待那存在于瞬间。

9. 关于初中生活的句子

秋天再一次从翻开的日历中跑了出来，我也从充满稚气的小学踏入了中学的大门。还不到半学期，我就体会到了初中生活的酸甜苦辣。

酸

初中生的生活，可不像小学那么轻松，光作业就比小学多出了许多。从学校拖着疲惫的身子回到家，本想在软软的席梦思上躺一躺，但一想到作业，就会身不由己地走到课桌前，拿起笔，埋头苦干起来。就这不经意间的一低头、一抬头，三个小时就从笔尖上流走了。写字写到麻木的手，也开始酸疼起来。低了那么长时间的头，脖子也开始叫苦了，那真叫一个酸呀！

甜

虽说初中生活有些酸，但有时也挺甜的。在小学，每到中午，我们都只能在已经呆了一上午的教室里枯燥地吃着早已吃腻了的饭菜。而在中学可大不相同了，我们可以走出校门，在许多小吃店中任意挑选食物，天天换着吃，一边吃一边与同学说笑，聊一聊今天的趣事。吃完饭后，我们还可以在操场上打篮球，让浑身的体育细胞尽情地活跃起来那感觉真是甜进了心里呀！

苦

甜归甜，初中生活仍有苦恼的感觉。小学，我的语文成绩在班上算是中等偏上，偶尔失误，考个80多分，可从来没有下过85分。但一到了中学，几次考试一直在75分上下徘徊，真让我苦恼。我一次又一次的找原因，可一次又一次的失败，真是应了那句话“在小学差距不会大，而到了初中，一下子就被拉开了。”看来，光在口头上找原因，总是说要努力是不行的，还是要落实到实际行动上，不然，我可就要一直苦下去了！

辣

辣，是我在小学中没有体会到得一种感觉。小学的体育课，无疑是我们最幸福的时光，几乎堂堂课就是打篮球、踢足球。但到了初中，盼了许久的体育课，却让我大失所望。每次上体育课，就是绕着操场跑上一两圈，然后做枯燥的广播操，不一会儿，45分钟便溜走了，我们也无精打采的回到教室，全身也被太阳晒得火辣辣的。回到教室，一坐在座位上，“咕噜咕噜”一瓶水就下了肚，但那火辣辣的感觉却迟迟不走。唉，这叫人难受！

这就是我在初中伊始感受到得酸甜苦辣，让我回味无穷，乐在其中……

10. 热爱生命的名句

1、人最宝贵的东西是生命，生命属于我们只有一次。

2、你改变不了环境但可以改变自已；你改变不了事实，但你可以改变态度；

3、你不能延长生命，但可以决定生命的宽度；你不能左右天气，但你可以改变心情；你不能选择容貌，但你可以展现笑容。

4、我们只有献出生命，才能得到生命。

5、勇敢的人以生命冒险，不以良心冒险。

6、只因生命在继续才盲目地产生信念，这种信念是空的。

7、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

8、我们只有献出生命，才能得到生命。——泰戈尔

9、我们的生命只有一次，但我们如能正确地运用它，一次足矣。——英国谚语

10、在我心目中，生命不仅是肉体的东西，精神东西也是有生命的，是更需要珍惜的，生命并不在于长短，行尸走肉地延长生命，不如有真挚追求、哪怕是短暂的生命

11、生命，那是自然会给人类去雕琢的宝石。——诺贝尔

12、我们只有献出生命，（名人名言 ）才能得到生命。——泰戈尔

13、爱生命就是爱上帝。最困难而又最幸福的事，就是在自己遭受痛苦时，在遭受无辜的痛苦时，爱这个生命。

14、了解生命而且热爱生命的人是幸福的。

15、人生不是一支短短的蜡烛，而是一支由我们暂时拿着的火炬，我们一定要把它燃得十分光明灿烂，然后交给下一代的人们。