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描写山雀的优美句子,描写嘴巴的优美句子

描写山雀的优美句子,描写嘴巴的优美句子推荐阅读:

1. 《空山鸟语》 找出描写山雀鸣叫的句子读一读

“鸟儿的鸣声是世间最美的语言”。

请注意,这里的“鸟语”,不是公园鸟语林里向游客乞讨食物的鸟鸣声,也不是住在鸟笼里过着养尊处优生活的贵族鸟的鸣叫声,而是有着“娇艳的花、婆娑的树”,“奇崛的岩石、爽飒的风、飘逸的云朵”的山林中的鸟语。它们在远离尘嚣的空山中自由自在的生活,唱自己喜欢的歌,叙述动人的爱情故事。

难怪作者一到山上来,就会“找一片幽深的林子躺下”静静地听这些鸟儿唱歌。在这儿,作者的这种情感不仅仅只是对空山鸟鸣的钟爱之情,对大自然的热爱之情,它还源于对自私、冷酷、暴力、唯利是图等社会现象的憎恶。

山林中的鸟儿自由自在,没有世事的羁绊,没有世俗的媚骨,它们不求好听的名字。由此可见,作者喜欢空山鸟语,是在追求一种“天人合一”的人生境界:远离物欲横流的尘世,鄙弃追名逐利的欲望,不媚悦权贵,不迎合他人,说自己想说的话,唱自己想唱的歌,做一个真正自由幸福的人。

2. 三年级习作五300字的动物名片熟悉的动物

同学们,你们一定很喜欢小动物.你最喜欢什么小动物呢?是凶猛的大狮子?还是可爱的小白兔?为你喜欢的动物设计一张名片吧!写一写,如果亲手画一画,就更棒了.相信你有个性化的创意哦!小动物们期待着你的设计…… 素材库 同学们想不想为自己喜欢的动物设计名片?想一想,在设计的时候,可以介绍动物的外形,可以介绍动物的本领,还可以介绍动物是怎么生育的.世界上有各种各样的动物,有着令你想不到的神奇之处,而同学们设计的名片也可以说这种动物的各个方面.你介绍得比较幽默、有趣、大家要喜欢听,这就说明你设计的本领大.还有,应该有一定的动物知识,不能胡说乱说.现在就让我们试试吧. 1、外形 马 在所有的动物中间,马是身材高大而身体各部分又都配合得最匀称、最优美的;因为,如果我们拿它和比它高一级或低一级的动物相比,就发现驴子长得太丑,狮子头太大,牛腿太细太短.然而,马的颚骨虽然也大大地向前伸着,它却没有如驴的那副蠢像,如牛的那副呆像.相反地,由于它的头部的比例整齐,它却有一种轻捷的神情,在这样高贵姿态中,它和人面对面地相觑着;它的眼睛闪闪有光,并且形状很美. 2、本领 骆驼 骆驼很能够忍耐饥渴.它的性格温顺,但有的时候也有点固执.他能负重致远,号称“沙漠之舟”.寿命约30年.骆驼是动物中的慢性子,走起路来不慌不忙.它在速度上的缺陷被那惊人的耐力所弥补.这种名副其实的驮兽能背负千斤日行五六十公里,真称得上是负重赛跑的佼佼者.自古以来,骆驼就是人类的助手,军人的忠实战友.当沙漠中出现大风沙时,它会自动卧下为主人挡风沙.夜晚在沙漠中露营时,它们会团团跪成“圆阵”保卫主人,让主人钻在它们身下安然入眠.最让人佩服的是,无论风沙多大,路途多远.它们从不会迷路;它能“嗅”出好几公里外的水源. 3、生育 海龟 你们可能在电视里和水族馆中见过我,我的名字叫海龟,个儿挺大,体长可达2米多,体重有500多千克.我潜水本领非常出色,可以在水下停留一昼夜或更长的时间.我还有一种“特异功能”,外出旅游不管走多远,从不迷失方向.我一从蛋壳里钻出来,便爬向大海,寻找安全.当我产卵时,又回到我出生的海滩. 4、神奇之处 犬 犬具有很强的智力,能够领会人的语言、表情和各种手势,有时会做出令人们惊叹不已的事情.如通过训练,能计数、识字等. 犬的时间观念和记忆力很强.在时间观念方面,每一个养犬者都有这样的体会,每天喂食的时间,犬都会自动地来到喂食的地点,表现出异常的兴奋,如果主人稍显迟钝,它就会以低声的或扒门来提醒你. 在记忆力方面,犬对饲养过它的主人及住所,甚至主人的声音都有很强的记忆能力. 如在英国,有一只犬从收音机里听到它阔别近10年的主人的声音后,马上站起来走到收音机旁专注地倾听着,直到长长的一段话结束后,才若有所失地带有着悲伤的神情,默默地离开收音机. 犬有惊人的归家本领,能从百里千里之外返回主人家中. 有人认为与犬的嗅觉有关,有人则认为是依靠其灵敏的方向感来完成的. 导航台 我们可以分别用不同的方式介绍动物.这篇习作我们主要侧重自我介绍,介绍完后展示它的文字说明.可以采用打比方,列数据等说明方式.要设计一张怎样与众不同的名片,我们可以从名片的色彩,外形,布局予以考虑.可以设计活泼可爱的形象来吸引别人;新颖别致的外形就更妙了! 1、自我介绍 就是自己以动物的口吻来介绍自己,如: 嗨!大家好!我叫“菊花头”!你们千万不要误会,我可不是菊花,而是一种金鱼.关于我的名字,你们一定很想知道来历吧.告诉你们,我的头上有一簇金黄色的花纹,看起来特别像菊花,因此,我就有了这个美称. 我体长只有10厘米左右,体重还不到500克.我有一条美丽的大尾巴,在水里它可以帮我起到平衡作用. 你们想不想见我呀?那就到水族馆里来吧,我们不见不散! 2、打比方,这样的方让我们的习作增色很多.如: 如果说发达的肌肉是健美的象征,那么大象是动物中当之无愧的健美冠军.这位身体魁伟的大力士,光是那根既能抬起树木又能灵巧地拾起一枚钉子的大鼻子就有4万块肌肉,这大约相当于人体肌肉总数的70倍. 3、用真实的数据来进行说明,这样更具科学性.如: 鹦鹉,俗称“鹦哥”,“八哥”.它头圆圆的,嘴很大,上嘴弯曲.身上羽毛五彩缤纷,非常华丽.鹦鹉经过训练,能模仿人说话的声音.从古到今,鹦鹉学舌的出色本领,引起人们的莫大兴趣. 1981年,美国曾举行过一次别开生面的动物“说话”比赛.赛场上,数千只各色鸟儿竞相学舌,一只名叫普鲁德尔的非洲灰鹦鹉夺得冠军.它一口气“说”了1000个不同的英语单词. 有一只俄国鹦鹉能用英语背诵莎士比亚的第八首十四行诗,还能用英语朗诵普希金的一首诗. 4、用拟人化的手法写动物,使动物带上我们人一样的个性.如: 麻雀除了经常出没房前屋后、丛林野外,还经常光顾甚至栖息在一些出人意料的地方.几年前,人们惊奇地发现,一个庞大的麻雀家族竟生活在伦敦地铁里.这些小家伙们出入地铁站时还会“坐电梯”,即使是在上下班的高峰时间,它们也要堂而皇之地挤进电梯.而从来不走“冤枉路”. 百宝箱 1、描。

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