描写放学后的风景优美句子,描写南岳衡山风景优美的句子推荐阅读:

1. 关于放学的句子有哪些

儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。

____高鼎《村居》儿童急走追黄蝶，飞入菜花无处寻。____杨万里《宿新市徐公店》知有儿童挑促织，夜深篱落一灯明。

____叶绍翁《夜书所见》牧童骑黄牛，歌声振林樾。____袁枚《所见》小娃撑小艇，偷采白莲回。

____白居易《池上》蓬头稚子学垂纶，侧坐莓苔草映身。____胡令能《小儿垂钓》十年种木，一年种谷，都付儿童。

____元好问《人月圆·重冈已隔红尘断》一叶渔船两小童，收篙停棹坐船中。____杨万里《舟过安仁》牧童归去横牛背，短笛无腔信口吹。

____雷震《村晚》童子解吟长恨曲，胡儿能唱琵琶篇。____李忱《吊白居易》童孙未解供耕织，也傍桑阴学种瓜。

____范成大《夏日田园杂兴·其七》大儿锄豆溪东，中儿正织鸡笼。____辛弃疾《清平乐·村居》松下问童子，言师采药去。

____贾岛《寻隐者不遇 / 孙革访羊尊师诗》路人借问遥招手，怕得鱼惊不应人。____胡令能《小儿垂钓》儿童相见不相识，笑问客从何处来。

____贺知章《回乡偶书二首·其一》借问酒家何处有？牧童遥指杏花村。____杜牧《清明》最喜小儿亡赖，溪头卧剥莲蓬。

____辛弃疾《清平乐·村居》见面怜清瘦，呼儿问苦辛。____蒋士铨《岁暮到家》绕池闲步看鱼游，正值儿童弄钓舟。

____白居易《观游鱼》重重叠叠上瑶台，几度呼童扫不开。____苏轼《花影》归来饱饭黄昏后，不脱蓑衣卧月明。

____吕岩《牧童 / 令牧童答钟弱翁》遥怜小儿女，未解忆长安。____杜甫《月夜》小儿呼叫走长街，云有痴呆召人买。

____范成大《卖痴呆词》夜饮东坡醒复醉，归来仿佛三更。家童鼻息已雷鸣。

____苏轼《临江仙·夜饮东坡醒复醉》半夜呼儿趁晓耕，羸牛无力渐艰行。____颜仁郁《农家》日长睡起无情思，闲看儿童捉柳花。

____杨万里《闲居初夏午睡起》花落家童未扫，莺啼山客犹眠。____王维《田园乐七首·其六》袨服华妆着处逢，六街灯火闹儿童。

____元好问《京都元夕》骑牛远远过前村，短笛横吹隔陇闻。____黄庭坚《牧童诗》芄兰之叶，童子佩韘。

____佚名《芄兰》家童扫萝径，昨与故人期。____钱起《谷口书斋寄杨补阙》云物不殊乡国异，教儿且覆掌中杯。

____杜甫《小至》岁暮锄犁傍空室，呼儿登山收橡实。____张籍《野老歌 / 山农词》相携及田家，童稚开荆扉。

____李白《下终南山过斛斯山人宿置酒》。

2. 写几句放学路上的情景

1、这一天，放学后，天正下着大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地赶着路。

我背着书包，撑着雨伞，脚穿着雨鞋，踩着雨点，十分高兴地走在回家的路上。2、“叮铃铃……”下课铃又响了，同学们背上书包纷纷走出教室，各自走在回家的路上，一天紧张的学习又可以轻松一下了，你看他们又说又笑。

我走在人群中，仔细地思考着今天的课程，找出疑惑的地方。突然一个突如其来的镜头打乱了我的思绪。

3、每次走在放学的路上，鸟儿就会为我歌唱，花儿为我开放。一天下午，我等呀等呀，终于挨到了放学，我独自走在回家的路上，我高兴地唱起了歌儿。

突然，我看见有一位老奶奶摔倒在地上，我连忙把老奶奶慢慢地扶起来，还一直问：“疼不疼呀？老奶奶”。老奶奶摸了摸我的头说：“不痛，不痛。”

我笑眯眯地说：“老奶奶，你不疼就好。”。

3. 写几句放学路上的情景

1、这一天，放学后，天正下着大雨，路上的行人加了步伐，急匆匆地赶着路。我背着书包，撑着雨伞，脚穿着雨鞋，踩着雨点，十分高兴地走在回家的路上。

2、“叮铃铃……”下课铃又响了，同学们背上书包纷纷走出教室，各自走在回家的路上，一天紧张的学习又可以轻松一下了，你看他们又说又笑。我走在人群中，仔细地思考着今天的课程，找出疑惑的地方。突然一个突如其来的镜头打乱了我的思绪。

3、每次走在放学的路上，鸟儿就会为我歌唱，花儿为我开放。一天下午，我等呀等呀，终于挨到了放学，我独自走在回家的路上，我高兴地唱起了歌儿。突然，我看见有一位老奶奶摔倒在地上，我连忙把老奶奶慢慢地扶起来，还一直问：“疼不疼呀？老奶奶”。老奶奶摸了摸我的头说：“不痛，不痛。”我笑眯眯地说：“老奶奶，你不疼就好。”

4. 放学的景象作文一百字

每周一到周五，校门口都有很多的人来接送孩子。

下午快要放学的时候，学校门口早已人山人海，挤的水泄不通。一个老奶奶要接孩子，排在后面，看不见前面，拼命往前挤。

周围的人一看原来是一个老奶奶，周围的人让老奶奶排在前面。老奶奶一会儿踮着脚尖，一会儿跺跺脚，看上去非常着急。

从校门口走出来的学生，有的背着书包，有的推着拉车包，各种各样。有一些老师拿着书本，大步走向前，非常着急。

卖羊肉串的小摊贩不停地说：“卖羊肉串！卖羊肉串！”有的同学流着口水，求别人借他一块钱；有的同学很大方，请别人吃羊肉串。东门的糖葫芦，棉花糖……一看就让人流口水。

校门口的车可多了，发出了嘟嘟的声音。给孩子们的欢笑声伴奏。

第二天早上七点左右，有些父母拿着书包，孩子拿着面包在校门口大口大口地吃着，噎住的时候，妈妈拍了拍孩子的背，看着其他同学不断地走进校门口，不时地看着手表，妈妈催道：“吃快点，快迟到了。”有的孩子单独走进校门；还有的父母用车子送孩子上学，把车子停在校门口。

从远处看，车子就像一条龙缓缓移动；还有一些父母不停地叮嘱：“上课专心听，走路小心……”看，有一个孩子说：“红领巾忘记带了。”他的爸爸了犹豫了一会儿说：“下次再买。”

同学们，你们看这一幕幕场景，有的让人哭笑不得，有的令人深思，爱思考的我们可以想想哪些是该的，哪些是不该的。

5. 描绘出放学路上的美好情景

放学路上的美好情景周日中文课放学后，几个十岁左右的小女孩并列走在商店街上。

一边聊着一边吃着零食。零食是独生子女小蒙分给大家吃的干海带。

在日中国人家庭，独生子女的和有两个孩子的家庭大约各占了一半。几个小女孩中间只有小蒙的爸爸是日本人，只有小蒙是独生子女。

也只有小蒙的爸爸没有来过中文教室，所以大家都没有见过小蒙的爸爸。小蒙正在矫正牙齿，牙齿上套着金属箍。

她也上了私塾补习班准备考私立中学。由于女儿的爸爸去了单位不能像往常那样来接，所以女儿背着黑书包也走在她们的中间。

我问这几个小女孩：你们注意了没有？雪音今天背着黑书包。可是爸爸说雪音背着不合适，说黑书包是男孩背的。

几个小女孩都说：没有觉得不合适。春窈说：我的书包就是哥哥的旧书包。

如果嫌弃不好看，可以在书包上别一些漂亮的胸章，就像我的一样。 我这才注意到春窈的灰黑条纹书包上别了7、8枚胸章，书包因而生动了起来。

真是好办法。想起家里有许多装饰小物件，现在正好派上用场。

我看见几个小女孩的个子都长高了不少，脚上的鞋子看起来都已经不小了。就说着女儿今天穿上的靴子是新买的，是23码的。

大一岁的春窈说：我已经穿上23.5码的了。几个小女孩都说：我们脚上的22.5码的鞋子都感到紧了。

现在小孩的脚真大。我说我的脚才23码呢！真的吗？小女孩们大叫起来。

看着这些即将步入青春期的小女孩们，心中感到美好。只是两年多的时间，她们已经长大了不少。

已经不要家长接送、可以自己坐地铁来上课了。 才开始学中文时，她们还是由妈妈接送的小小女孩。

彼此不说话，也很少开口叫人。除了课堂上，说的都是日语。

半年过后，小女孩们才彼此熟悉和友好起来。 于是每周日的中文课也成了几个小女孩期盼见面的日子。

彼此交换兴趣和爱好，交换喜爱的漫画和歌曲。最后几个小女孩说要去游戏场玩。

我说我们要先回去了，女儿不能和她们一起玩。她们跑在了前面，和女儿大声说着再见！女儿也用力挥着手说着再见！ 看着她们奔跑的背影，我唤起了对自己童年的回忆。

我一直觉得小学的高年级是最幸福的一段人生时光。又会计算也已经认识了不少字，还懂了不少事，但依然可以尽情地玩耍。

无忧无虑、幸福又美好的十岁！在青春期到来之前还可以这样无忧无虑的欢笑。还可以向爸妈撒娇卖乖；还可以不用学看脸色，想说就说，想唱就唱。

还可以大声喊着：讨厌男孩！而一旦进入了青春期，就会多了许多心思。也许心中还会默默地喜欢上某一个男孩，烦恼着。

为同龄的友谊，也为着那朦脓的爱。

所以十岁左右的女孩们，你们就尽情地说、尽情地笑吧！你们的可爱是没有一点修饰的自然。还有一年多一点时间，几个小女孩还可以在每周的中文课上见面。

中文只上到中级就要结束。要继续上高级班的就要去池袋本校上了。

那时大家也快要小学毕业。 大家都不住在一起，所以一旦中文课结束也就是彼此不再见面了。

随后就是到来的青春，然后就是真正地长大。也许多年后的一次偶尔相遇，彼此或许一时不再认识对方。

但当记忆的闸门开启后，回忆从前会是多么愉快。 最无忧无虑的一段人生最美好的时光一起度过，回忆起来是多么令人难忘和感到温馨。

这是一笔宝贵的精神财富，必将使人生增添色彩。 所以在孩子还小的时候，多给他们一些经历，多给他们美好的回忆吧。

6. 描绘出放学路上的美好情景

放学路上的美好情景

周日中文课放学后，几个十岁左右的小女孩并列走在商店街上。一边聊着一边吃着零食。零食是独生子女小蒙分给大家吃的干海带。

在日中国人家庭，独生子女的和有两个孩子的家庭大约各占了一半。几个小女孩中间只有小蒙的爸爸是日本人，只有小蒙是独生子女。也只有小蒙的爸爸没有来过中文教室，所以大家都没有见过小蒙的爸爸。小蒙正在矫正牙齿，牙齿上套着金属箍。她也上了私塾补习班准备考私立中学。

由于女儿的爸爸去了单位不能像往常那样来接，所以女儿背着黑书包也走在她们的中间。

我问这几个小女孩：你们注意了没有？雪音今天背着黑书包。可是爸爸说雪音背着不合适，说黑书包是男孩背的。

几个小女孩都说：没有觉得不合适。春窈说：我的书包就是哥哥的旧书包。如果嫌弃不好看，可以在书包上别一些漂亮的胸章，就像我的一样。

我这才注意到春窈的灰黑条纹书包上别了7、8枚胸章，书包因而生动了起来。

真是好办法。想起家里有许多装饰小物件，现在正好派上用场。

我看见几个小女孩的个子都长高了不少，脚上的鞋子看起来都已经不小了。就说着女儿今天穿上的靴子是新买的，是23码的。

大一岁的春窈说：我已经穿上23.5码的了。几个小女孩都说：我们脚上的22.5码的鞋子都感到紧了。

现在小孩的脚真大。我说我的脚才23码呢！真的吗？小女孩们大叫起来。

看着这些即将步入青春期的小女孩们，心中感到美好。只是两年多的时间，她们已经长大了不少。已经不要家长接送、可以自己坐地铁来上课了。

才开始学中文时，她们还是由妈妈接送的小小女孩。彼此不说话，也很少开口叫人。除了课堂上，说的都是日语。半年过后，小女孩们才彼此熟悉和友好起来。

于是每周日的中文课也成了几个小女孩期盼见面的日子。彼此交换兴趣和爱好，交换喜爱的漫画和歌曲。

最后几个小女孩说要去游戏场玩。我说我们要先回去了，女儿不能和她们一起玩。她们跑在了前面，和女儿大声说着再见！女儿也用力挥着手说着再见！

看着她们奔跑的背影，我唤起了对自己童年的回忆。我一直觉得小学的高年级是最幸福的一段人生时光。又会计算也已经认识了不少字，还懂了不少事，但依然可以尽情地玩耍。

无忧无虑、幸福又美好的十岁！在青春期到来之前还可以这样无忧无虑的欢笑。还可以向爸妈撒娇卖乖；还可以不用学看脸色，想说就说，想唱就唱。还可以大声喊着：讨厌男孩！

而一旦进入了青春期，就会多了许多心思。也许心中还会默默地喜欢上某一个男孩，烦恼着。为同龄的友谊，也为着那朦脓的爱。。所以十岁左右的女孩们，你们就尽情地说、尽情地笑吧！你们的可爱是没有一点修饰的自然。

还有一年多一点时间，几个小女孩还可以在每周的中文课上见面。中文只上到中级就要结束。要继续上高级班的就要去池袋本校上了。那时大家也快要小学毕业。

大家都不住在一起，所以一旦中文课结束也就是彼此不再见面了。随后就是到来的青春，然后就是真正地长大。也许多年后的一次偶尔相遇，彼此或许一时不再认识对方。但当记忆的闸门开启后，回忆从前会是多么愉快。

最无忧无虑的一段人生最美好的时光一起度过，回忆起来是多么令人难忘和感到温馨。这是一笔宝贵的精神财富，必将使人生增添色彩。

所以在孩子还小的时候，多给他们一些经历，多给他们美好的回忆吧！

7. 写景的二十个优美段落

采纳我吧！天没有母爱高，海没有母爱深，水没有母爱清澈，地没有母爱包容的精神，甚至可以说，母爱比世上万物都美丽，和爱可亲。

记得那是手足口病延发起，几乎是天天都有人发烧。这天晚上，我带着疲倦入睡了。

半夜，我突然醒了，觉得自己头很热，心脏已在急速地跳动。我连忙转过身：“妈！妈！我头痛！”妈妈被我给叫醒了，眼睛还睁不开似地问我：“怎没了？”“我头痛”“啊？真的啊！”妈妈突然来了精神，急忙跳下床，从化妆室里找着什么。

不一会儿，妈妈便拿着温度计回来了：“儿子，快坐起来，妈妈给你量量。”“诶呀！又不是什么大病，吃点退烧药就行了。”

“那可不行，现在可是手足口病延发期，一旦弄不好被隔离怎么办？听话，快坐起来。”妈妈神情严肃，焦黄的额头上似乎又多了几条皱纹。

说着，妈妈便用手小心翼翼地按在我的胳肢窝上…… 一会儿，妈妈便性急地把温度计抽出来一看说：“什么？39度7！快快快！“说完妈妈便拿着酒走到我面前说：“儿子，快躺下，我给你搓搓”说着妈妈便用她那粗糙的双手仔细地搓着我的后背，“妈！你真好！”我热泪盈眶，不禁心想：几年来我光顾着学习，即使学完也没有帮妈妈做做家务聊聊天，而是跑到一边去玩。不知不觉，光阴似箭，日月如梭，我从未想到母亲会变老，我也从不知道母亲以慢慢的变老。

而且还要为了我的学习天天干活，天天挣钱我却没有想想妈妈的感受。我无知，我单纯。

……我越想越激动，不禁哭了起来。在泪水中，我慢慢地睡着了。

早晨，我醒来了，看见被紧贴在我的身上，头已多了条毛巾，我回头望望，一条毛巾搭盆子上，妈妈却坐在旁边。只见妈妈披头散发，满头的皱纹上似乎又多了几条，小小的眼睛上多了两个红红的眼圈。

妈妈看看我说：“儿子，你醒了！”“妈！您还没谁呀？”“噢！……我”我看了看，眼泪又爬满了我的眼眶，我无话可说，只是默默地看着妈 庄河市实验小学六年级：曲洪金--800字 亲爱的妈妈：您好！今晚，我从“百度”中听到歌手廖昌永演唱的《母爱》：“天下纵有万般情意，最最动人的还数母爱……”听到这里，我的思绪飞得很远：您用关心、用心、耐心、细心组成一个巨大的爱心，把我紧紧包围，让我快乐地茁壮成长。听完歌，我的脑海中产生了一个奇妙的念头：给您写一封信，表达我的感激之情。

妈妈，您为我做过的事，就像地上的沙砾，数也数不清。每天我都会看到您那忙得像旋转陀螺般的身影：上班下班、洗衣做饭、接送上下学、买菜洗碗……可我为您做的事情呢？却是屈指可数。

仔细想想，自己都觉得不好意思。您为我付出了全部的心血。

记得那天下午，天气突变，豆大的雨点拍打着地面，卷起一股尘埃。我呆呆地坐在教室里，心想：真该听您的话，带把雨伞来。

放学后，带雨具的同学开开心心地回家了，我只好闷闷不乐地坐在保安室，想等雨下得小点，再跑回家。就在这时，雨中走来一个瘦弱的身影。

越走越近，我发现是您来接我回家了。您单膝跪在地上，为我换好雨鞋，笑着说：“快回家吧。”

穿着雨鞋，披着雨衣，撑着雨伞的我来了个“全副武装”，拉着您温暖的大手，高兴地踏上回家的快乐之旅。不好，前面的小巷正在施工，道路张开一个“血盆大口”，加上雨水滚滚而下，让人分不清哪里是坑，哪里是路。

您二话不说，收起雨伞，蹲下身子，说：“儿子，我背你过去。”趴在妈妈身上，一股暖流传遍全身。

不好，雨水滴在您的头发上了，我急忙把雨伞往前靠了靠。您摇了摇头，大声说：“没关系，呆会我还要洗头。”

背着我前行一二十米，您才把我从背上放下。这时我才想起，您有肩周炎，腰不能太使劲。

噢，妈妈，您的爱就像棵大树，为我遮风挡雨；就像温暖的毛衣，为我阻挡寒风；就像甘甜的泉水，带来滋润…… 此致 敬礼 郑毅 第12篇：伟大母爱 有一次，我去上课，下着雪，我跟着妈妈去上学。我穿的有点少，妈妈把她的一件衣服给了我，到学校以后妈妈的身上全都水，下了学，到了家以后，才发现妈妈感冒了，妈妈说“只要你没事就好。”

我很感动。我知道了妈妈的爱是无价之宝，是我的雨伞，是我的保护人。

妈妈我爱你，就像老鼠爱大米。所以我们要珍惜现在的美好时光。

--150字 关爱，它无处不在。我们每个人都需要关爱，生活上也少不了关爱，别人给予我们关爱，那我们更应该去关心爱护他人，这样世界上才会充满——爱！关爱他人可以从小事做起。

周末，我和几个小伙伴们组成了一支爱心团队，去养老院探望老人。在那里，我们端茶给他们喝，又陪老人们聊天，还表演节目给他们看，他们不知有多开心，笑得连嘴都合不拢了，看着老人们灿烂的笑容，我顿时热泪盈眶。

他们已经老了，剩下的时日不多了，难道我们就不应该多给他们点关心，多点爱护，让他们老有所乐吗？活动快结束时，我看到活动余留下的许多杂乱的废物，我便想到，老人们需要我们的关爱，环境更需要大家的关爱。由于人类无节制地对森林乱砍滥伐，不保护生态平衡，致使许多森林遭到了毁坏；小鸟没有家了，再也不会欢歌笑语；大地也没有漂亮的绿衣裳，不再生机勃勃了。

谁希望看到自古以来辛勤哺育我。

8. 描写秋天景色的句子

秋天来临了天空像一块覆盖大地的蓝宝石。

村外那个小池塘睁着碧澄澄的眼睛，凝望着这美好的天色。一对小白鹅侧着脑袋欣赏自己映在水里的影子。

山谷里枫树的叶子，不知是否喝了过量的酒，红的像一团火似的。村前村后的稻子，低着头弯着腰，在秋风中默默地等待着人们去收割，半空中，排着“人”字形的雁群，高兴的唱着歌，告别人们，向天边慢慢飞去。

（二）枫树林给大地铺上了红色的地毯，秋风一吹，枫叶发出哗啦啦的响声，好似在鼓掌欢庆这丰收的景象。

看，那菊花，它们开得多么热烈！多么旺盛！黄的、红的、白的、紫的……一朵朵，一簇簇，迎着秋风，披着寒霜，争妍斗艳，喷芳吐香，开得到处都是，简直成了一个锦簇的世界 （三）大地穿上了一件金黄色的毛衣，枯黄的扬树叶和鲜艳的枫叶飘落下来，好象是几只彩色的蝴蝶在空中飞舞。虽然寒霜降临，可青松爷爷还穿着碧绿碧绿的长袍，显得更加苍翠。

花园里，菊花争芳斗艳，红的如火，粉的似霞，白的像雪，美不胜收。柿子树上的叶子全都落了，可黄澄澄的柿子还挂在指头，像一个个大大小小的橘黄灯笼，红通通的海棠把树枝都压弯了。

（四） 秋天的景色在我的眼里，秋天是幅美丽的自然图画。 山上的枫叶被秋风染成了红色，夹在绿色山林中，好象是一幅油画，正如《山行》里的诗句，“停车坐爱枫林晚”。

在植物园里，金灿灿的桂花开了，香味扑鼻而来，还有美丽的白菊，鲜艳的一串红等，放眼望去到处是秋天的景色。当然西湖的景色就更美了，像西湖里的荷花和睡莲，在秋风中静静地开放，秋风吹过，好象在向游客们点头微笑和致意。

湖里的水鸟，正贴着湖面自由自在地飞翔，好象在做游戏，尽情享受这美丽的秋天。 我爱秋天，更爱我的美丽家园。

（五） 美丽的秋天 杨静晓秋天到了，秋风姑娘迈着轻轻的脚步走来。 山野上的枫树林，是不是喝了过量的酒，脸红得都快超过太阳了；河对岸有几对小天鹅侧着脑袋，正在欣赏自己的影子。

小天鹅侧着脑袋的那个样子，就像汉语拼音“e”字。 花园里，菊花开了，有红的，有绿的，有紫的……啊！五颜六色的菊花真美！微风吹来，香气袭人！还有顽皮的“小猴子”、威风的“飞龙”、雄壮的“大公鸡”、开屏的“孔雀”……它们也来凑热闹了。

啊！原来，是人们正在办菊展呢！ 田野里，一群小鸟正在开演唱会呢！它们叽叽喳喳地叫着，好像在唱：“秋天到，秋天到，田里庄稼长得好，棉花朵朵白，大豆粒粒饱，高粱涨红了脸，稻子笑弯了腰……” 果园里，苹果树上结着又大又红的苹果，咬上一口，那酸酸甜甜的苹果，保证你要吃一棵树的苹果还不够！梨树上结了灯笼似的大梨子，一阵风吹来，梨树上的梨子散发出迷人的香味！石榴树上，一个个的大石榴饱满地裂开“笑口”，那些粒粒儿就像红玛瑙，晶莹透亮…… 啊！秋天真美妙啊！我爱秋天！（点评：文章言之有序，“山野——花园——田野——果园”，按序娓娓道来，层次感极强。）（六）我爱秋天 秦朗秋天到了，一阵风吹过，路边的大树上便掉下来第一片叶子，它代表着秋天来到了。

秋天的天空是蓝色的。大雁排着整齐的队伍南飞，大雁的声音叽叽喳喳的，好像在说：“亲有的伙伴们，我一定会回来的！”秋天的田野是黄色的。

稻子成熟了，谷子成熟的，小麦也熟了。 秋天的水果是五颜六色。

有红彤彤的石榴、那粒粒儿就像红玛瑙，晶莹透亮！还有那一串患葡萄，紫莹莹，鲜嫩嫩！像是倒挂的串串宝石！还有黄澄澄的梨儿，就像一个个大大的葫芦。农民伯伯天天看呀，乐呀，就像小朋友们成功了一样欢喜！ 秋天有清香的味道。

那是一团团桂花散发出的清香。 秋天是五彩斑澜的。

看一看，那田野的水果有这些颜色：“红、黄、蓝、绿、青、橙、紫。”像一道道彩虹的颜色。

秋天真美呀！我们爱秋天！（点评：写出了秋天的诸多特点，运用比喻生动形象，语言流畅优美。）（七）美丽的秋天 徐婧文秋天真漂亮呀！那天空飞着几只洁白的鸽子。

天上还有几朵可爱的小白云。在天上飘来飘去，真好玩。

看，那朵白云真像一只雪白的小花狗在蓝蓝的天空跑来跑去。瞧，这朵白云真像一架大大的飞机，飞得可快了，一下子就不见了。

又有几朵白云飞来了，有的像一只小老虎、有的像小鱼、花、房子。它们在一起跳来跳去，跑来跑去。

玩得可真高兴呀。 秋天的果实真多呀：有苹果、有香蕉、有桔子、有梨子、有石榴、还有柚子…… 红彤彤的苹果像一个害羞小姑娘，黄黄的香蕉像一艘艘小船，桔子像一个个乒乓球，梨子像一个黄澄澄的小灯笼，石榴是一个高兴的小女孩，它总笑，柚子像一个胖胖的脸。

苹果很脆。香蕉很甜，桔子很酸，梨子很甜，石榴也很甜，柚子很酸 树林里的树可真呀！有黄树叶有红树叶，还有绿树叶，树中在空中飞来飞去真像一只只蝴蝶在空中飞翔。

秋天真美丽呀！秋天是五彩缤纷。（点评：按顺序写出了秋天的几幅画面，并用优美的语句赞美了如画的秋天。）

（八） 可爱的秋天 万泉岑炎热的夏天过去了，大地迎来了凉爽的秋天。 秋姑娘拿起一支神奇的画笔把叶子涂成了红色、黄色、浅红色……各种各样的色彩，变成了一幅美丽的图画。

秋姑娘来到田野，。