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1. 关于自然现象的句子

一般现在时一般用来表示人或物经常性或习惯性的动作或状态，也可以用来表示人或物现在的状态或者用来表示主语现在具有的性格或能力等。现在进行时则一般用来表示现在（说话的瞬间 ） 正在发生或进行的动作或者用来表示现阶段正在进行或发生的动作。如：

She goes to school by bike every day.

她每天骑自行车去上学。（经常性的动作）

He can speak a little Chinese.

他会说点儿汉语。（主语现在具有的能力）

They are watching TV now.

现在他们正在看电视。（正在进行的动作）

We are working on the farm these days.

这几天我们一直在农场劳动。（现阶段发生的动作）

二、谓语动词的形式

一般现在时的谓语动词为：

1.be动词用am / is / are这三种形式；

2.实义动词用动词原形或第三人称单数形式。

现在进行时谓语动词的形式为：be(am,is,are)+ 实义动词的 -ing 形式。

这两种时态的否定句和一般疑问句的变法也不同：

在一般现在时中，含be动词的句子变否定句直接在be(am、is、are)后加not，变一般疑问句是直接将be(am、is、are)提到句首；含实义动词的句子变否定句和一般疑问句必须借助于助动词do 或does.而现在进行时的句子变否定句则直接在be(am、is、are)后面加 not；变一般疑问句是把 be(am、is、are)提到句首。如：

She doesn't go to school by bike. She goes to school by bus.

她不是骑自行车去上学，而是乘公共汽车去上学。

She isn't doing her homework now. She is watching TV.

现在她没做家庭作业，她在看电视。

-Do they often play football？ 他们经常踢足球吗？

-Yes,they do. ( No,they don't.) 是的，他们经常踢。（不，他们不经常踢。）

-Are they playing football now？ 现在他们正在踢足球吗？

-Yes,they are. (No,they aren't.) 是的，他们正在踢。（不，他们没踢。）

三、时间状语

一般现在时常与often,sometimes,always,usually等频度副词和every morning / day / week,on Wednesday, on Sundays,in the morning / afternoon / evening等时间状语连用。

现在进行时常与now,these days,at this moment等时间状语连用。句首有 Look! / Listen！ 等提示语时，后面的句子也要用现在进行时。如：

We often go shopping on Sundays.

我们经常在星期天去买东西。

Listen!Someone is singing an English song in the classroom.

听！有人在教室里唱英文歌

2. 描写自然现象优美段落

春天： 当春间二三月，轻随微微的吹拂着，如毛的细雨无因的由天上洒落着，千条万条的柔柳，齐舒了它们的黄绿的眼，红的白的黄的花，绿的草，绿的树叶，皆如赶赴市集者似的奔聚而来，形成了烂漫无比的春天时，那些小燕子，那么伶俐可爱的小燕子，便也由南方飞来，加人了这个隽妙无比的春景的图画中，为春光平添了许多的生趣。

夏天： 这里固然有绝崖、陡壁、喷泉、草地，但更为离奇的却是那波光流思的冰湖。那湖水碧蓝见底，湖面映浮着远山的倒影。

在霞光尽染的傍晚，你在湖边草地支起帐篷，升起黄火，看明澈的冰湖里的繁星，和那被黄火染得一片通红的雪山，简直忘掉盛夏的酷暑，如置身神话世界了。 秋天： 秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。

天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。

一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。

无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。 冬天： 温暖的阳光在湖面上闪动，山林里最后一批红叶还傲然挺立在枝头，鲜红和碧绿，这并不调和的色调，组成了别具一格的冬景。

有时，一阵风吹来，没有了叶子的枝条，发出了一阵沙沙的声音，也会使人产生一种萧索悲凉的感觉。可是你再看看那些枝条，新生的嫩芽早已孕育起来了，这毛茸茸的不起眼的嫩芽，使你立刻又想到未来的春天，想到那生机勃勃繁花似锦的日子。

2007-10-2 19:18 回复 221.2.245.* 2楼秋雨打着她们的脸。一堆堆深灰色的迷云，低低地压着大地。

已经是深秋了，森林里那一望无际的林木都已光秃，老树阴郁地站着，让褐色的苔掩住它身上的皱纹。无情的秋天剥下了它们美丽的衣裳，它们只好枯秃地站在那里。

秋天带着落叶的声音来了，早晨像露珠一样新鲜。天空发出柔和的光辉，澄清又缥缈，使人想听见一阵高飞的云雀的歌唱，正如望着碧海想着见一片白帆。

夕阳是时间的翅膀，当它飞遁时有一刹那极其绚烂的展开。于是薄暮。

晚秋底澄清的天，像一望无际的平静的碧海；强烈的白光在空中跳动着，宛如海面泛起的微波；山脚下片片的高粱时时摇曳着丰满的穗头，好似波动着的红水；而衰黄了的叶片却给田野着上了凋敝的颜色。 多明媚的秋天哪，这里，再也不是焦土和灰烬，这是千万座山风都披着红毯的旺盛的国土。

那满身嵌着弹皮的红松，仍然活着，傲立在高高的山岩上，山谷中汽笛欢腾，白望在稻田里缓缓飞翔。 当峭厉的西风把天空刷得愈加高远的时候；当充满希望的孩子望断了最后一只南飞雁的时候；当辽阔的大野无边的青草被摇曳得株株枯黄的时候—一当在这个时候，便是秋了，便是树木落叶的季节了。

秋后的后半夜.月亮下去了，太阳还没有出，只剩下一片乌蓝的天；除了夜游的东西，什么都睡着。 秋末的黄昏来得总是很快，还没等山野上被日光蒸发起的水气消散.太阳就落进了西山。

于是，山谷中的岚风带着浓重的凉意，驱赶着白色的雾气，向山下游荡；而山峰的阴影，更快地倒压在村庄上，阴影越来越浓，渐渐和夜色混为一体，但不久，又被月亮烛成银灰色了。 将圆未圆的明月，渐渐升到高空。

一片透明的灰云，淡淡的遮住月光，田野上面，仿佛笼起一片轻烟，股股脱脱，如同坠人梦境。晚云飘过之后，田野上烟消雾散，水一样的清光，冲洗着柔和的秋夜。

秋夜，天高露浓，一弯月牙在西南天边静静地挂着。清冷的月光洒下大地，是那么幽黯，银河的繁星却越发灿烂起来。

茂密无边的高粱、玉米、谷子地里，此唱彼应地响着秋虫的唧令声，蝈蝈也偶然加上几声伴奏，吹地翁像断断续续吹着寒茄。柳树在路边静静地垂着枝条，荫影罩着蜿蜒的野草丛丛的小路。

……月亮上来了，却又让云遮去了一半，老远的躲在树缝里，像个乡下姑娘，羞答答的。从前人说：“千呼万唤始出来，犹抱琵琶半遮面”。

真有点儿！云越来越厚，由他罢，懒得去管了。可是想，若是一个秋夜，刮点西风也好。

虽不是真松树，但那奔腾澎湃的“涛”声也该得听吧。 西风自然是不会来的。

临睡时，我们在堂中点上两三枝洋蜡。怯怯的焰子让大屋顶压着，喘不出气来。

我们隔着烛光彼此相看，也像蒙着一层烟雾。外面是连天漫地一片黑，海似的。

只有远近几声犬吠，教我们知道还在人间世里。 蔚蓝色的天空.在深秋时节，一尘不染，晶莹透明。

朵朵霞云照映在清澈的嘉陵江上；鱼鳞的微波，碧绿的江水，增添了浮云的彩色，分外绚丽。 凉爽清明的秋夜里，明亮而发红的火星在星空中为我们增添了不少的光彩和趣味。

近来每晚八点钟以后，火星就从东南方的地平线升起。它比附近天空中的任何一个星星都亮，不论你在哪里，都很容易找到它。

北国的落叶，渲染出一派多么悲壮的气氛！落叶染作金黄色，或者竟是朱红绀赭罢。最初坠落的，也许只是那么一片两片，像一只两只断魂的金蝴蝶。

但接着，便有哗哗的金红的阵雨了。接着，便在树下铺出一片金红的地毯。

而在这地毯之上，铁铸也似的，竖着光。

3. 描写自然现象优美段落

入夜，山中万籁俱寂。

借宿寺旁客房，如枕泉而眠。深夜听泉，别有一番滋味。

泉声浸着月光，听来格外清晰。白日里浑然一片的泉鸣，此时却能分出许多层次：那柔曼如提琴者，是草丛中淌过的小溪；那清脆如弹拨者，是石缝间漏下的滴泉：那厚重如倍司轰响者，应为万道细流汇于空谷；那雄浑如铜管齐鸣者，定是激流直下陡壁，飞瀑落下深潭。

至于泉水绕过树根，清流拍打着卵石，则轻重缓急，远近高低，各自发出不同的音响。这万般泉声，被一支看不见的指挥棒编织到一起，汇成一曲奇妙的交响乐，在这泉水的交响之中，仿佛能够听到岁月的流逝，历史的变迁，生命在诞生、成长、繁衍、死亡，新陈代谢的声部，由弱到强，渐渐展开，升腾而成为主旋律。

我俯身倾听着，分辨着，心神犹如融与水中，随泉而流，游遍鼎湖；又好象泉水汩汩滤过心田，冲走污垢，留下深情，任我品味，引我遐想.啊，我完全陶醉在泉水的歌唱之中.说什么”山不在高，有仙则名”，我却道”山不在名，有泉则灵”.孕育生机，滋润万木，泉水就是鼎湖山的灵魂.。

4. 关于自然现象的句子

一般现在时一般用来表示人或物经常性或习7a686964616fe4b893e5b19e31333332636337惯性的动作或状态，也可以用来表示人或物现在的状态或者用来表示主语现在具有的性格或能力等。

现在进行时则一般用来表示现在（说话的瞬间 ） 正在发生或进行的动作或者用来表示现阶段正在进行或发生的动作。如： She goes to school by bike every day. 她每天骑自行车去上学。

（经常性的动作） He can speak a little Chinese. 他会说点儿汉语。（主语现在具有的能力） They are watching TV now. 现在他们正在看电视。

（正在进行的动作） We are working on the farm these days. 这几天我们一直在农场劳动。（现阶段发生的动作） 二、谓语动词的形式 一般现在时的谓语动词为： 1.be动词用am / is / are这三种形式； 2.实义动词用动词原形或第三人称单数形式。

现在进行时谓语动词的形式为：be(am,is,are)+ 实义动词的 -ing 形式。 这两种时态的否定句和一般疑问句的变法也不同： 在一般现在时中，含be动词的句子变否定句直接在be(am、is、are)后加not，变一般疑问句是直接将be(am、is、are)提到句首；含实义动词的句子变否定句和一般疑问句必须借助于助动词do 或does.而现在进行时的句子变否定句则直接在be(am、is、are)后面加 not；变一般疑问句是把 be(am、is、are)提到句首。

如： She doesn't go to school by bike. She goes to school by bus. 她不是骑自行车去上学，而是乘公共汽车去上学。 She isn't doing her homework now. She is watching TV. 现在她没做家庭作业，她在看电视。

-Do they often play football？ 他们经常踢足球吗？ -Yes,they do. ( No,they don't.) 是的，他们经常踢。（不，他们不经常踢。）

-Are they playing football now？ 现在他们正在踢足球吗？ -Yes,they are. (No,they aren't.) 是的，他们正在踢。（不，他们没踢。）

三、时间状语 一般现在时常与often,sometimes,always,usually等频度副词和every morning / day / week,on Wednesday, on Sundays,in the morning / afternoon / evening等时间状语连用。 现在进行时常与now,these days,at this moment等时间状语连用。

句首有 Look! / Listen！ 等提示语时，后面的句子也要用现在进行时。如： We often go shopping on Sundays. 我们经常在星期天去买东西。

Listen!Someone is singing an English song in the classroom. 听！有人在教室里唱英文歌。

5. 【写自然现象的作文要写出一个过程,语句要优美,不能太长.】

晚霞的礼赞 一天之中，晚霞是最为绚丽夺目的时刻；同样，一生之中，晚年也是最为成熟完美的岁月.朝霞比晚霞灿烂明亮，晚霞比朝霞深沉浑厚.朝霞来得快，去得也快，接着便是旭日东升，普天同照.然而，太阳开始西坠，那变化无穷，缤纷万状，色彩奇艳，婀娜多姿的霞光云氤，便弥漫了大半个天空.那就是一天之中色彩最丰富的画面，晚霞之美，令人动情，教人心醉.晚霞烧红了的天，渲染得人间万物、大地风景，无不反射出耀眼的光亮，这就是人们常说的夕阳红了.所以说，晚霞是渐渐展示出来的精彩，可以充分领略，是慢慢表现出来的美丽，可以驻足欣赏.甚至当月牙露脸，当星星眨眼，那黄昏的地平线上，还可见到一抹残红，给你以无限遐思.这就是说，一个人，哪怕到了生命的晚年，鹤发童颜，精神矍铄，那种气质的美，那种心灵的美，那种智慧的美，那种思想闪光的美，和这满天晚霞一样，也会给这个世界，留下充实丰硕的温馨，留下难以忘怀的回忆.南北朝期间，有一位叫庾信的大诗人，才华过人，天资非凡，无论诗文，无论辞赋，都达到了极高的艺术水平.在中国文学史上，他是将南方文学的文采与北方文学的气骨合二为一的第一人.庾信生于公元513年，卒于公元581年，其代表作为《哀江南赋》，为世所公认的南北朝辞赋的压卷之作.当我们读他这篇《赋序》的开头六句时，“日暮途穷，人间何世！将军一去，大树飘零；壮士不还，寒风萧瑟”，无不被那历史的沧桑感、故国的怀旧感、身世的悲怆感、思乡的依恋感所打动.他这篇不朽之作，作于公元578年岁末，已经是他的晚年作品.不过，庾信早年，文风绮丽轻艳，浮华悱恻，与徐陵齐名，时人称为“徐庾体”.后来，庾信经历了侯景之乱，险几丧命；江陵之乱，家人散失.饱尝战争之灾难、乱世之痛苦，流落北国，有家难归.他的挫折困顿，他的颠沛流离，才使得他晚年在文学上达到一个出神入化的境界.唐代大诗人杜甫用诗歌来评价这位前辈：“庾信文章老更成，凌云健笔意纵横”，“庾信平生最萧瑟，暮年诗赋动江关”.看来，生命的傍晚，烧红的晚霞，成就了文学史的辉煌一页.人都是要老的，这不用说，但不能怕老，尤其不能老而怯步，老而止步，老而迈不动步.试看晚霞之精美绝伦，试看晚霞之坚持到底，老而弥坚，老而弥健，追求成熟之美，才是晚年的人生哲学，这恐怕也是大诗人庾信的一生信条.为什么晚霞之值得赞美，晚年之值得珍惜呢？因为走过了很长很长的路，经历了许多许多的事，在跌打滚爬的过程中积累了不少经验，在成功失败的教训中获得了些许觉悟，遂知道对国家、民族来讲，什么是最可宝贵的；对家人、亲人、朋友、同志来讲，什么是弥足珍视的！虽然每个人的天空里，都有晚霞，虽然每个人心目中的晚霞，不尽相同，但欣欣向荣，蒸蒸日上的这个伟大时代，那无数生动的画面，对我们这些华龄朋友而言，便是值得坚守的共同财富了。

6. 描写自然现象的片段

自然现象----春雨微风带着湿润的芬芳气息，轻轻地吹过，吹过田野，吹过我家门前。

春天来到了。河岸边的小树开始露出淡淡的青色，树枝轻轻地在微风中摇曳，那斜斜的河岸，那广阔的田间，就像披着一层透明的碧沙，好像残冬一步步在孕育着早春的生机。

“丁丁咚咚”打在篷顶上的波浪板上。“滴滴答答”打在铁皮的屋顶上。

雨，已经下了很久了。于是，屋子前面的小水沟流动起来了。

“哗啦哗啦”的水声像一股清泉从地底下涌出来，高兴得哗啦哗啦，哗啦哗啦，你推我挤似的。打开一朵红色的花伞，走在树林里的小路上，听雨滴打在油加利树上，打在相思树上，打在羊蹄甲上，打在面包树上……淅沥淅沥，啪啦啪啦，哗啦啦，哗啦啦，发出各种各样不同的声音，整座森林就像一座音乐厅一样。

小雨滴在树叶上起来，顺着叶脉滑下来，打小鼓似的。“嗵嗵嗵！”“咚咚咚！”“啪啪啪！”所有的鼓都敲响了，敲在小伞上，敲在地面上，好像地球就是一面鼓，雨滴们叮叮咚咚地要把地球敲响。

我喜欢春雨，它在森林里演奏，在地面上播种。我仰着脸，让雨打在我的脸上；我伸出舌头，品尝一下这大地的乳汁，凉冰冰，甜蜜蜜的呢。

7. 关于风的自然现象作文怎么写

风，总是神神秘秘，行踪莫测，它的出现有时会给人们带来无穷的快乐，但也有时不能. 春天，微风缓缓地吹过田野，吹过山岭.嫩绿的小草在地里睡了一觉醒来，慢慢地把脑袋伸出地面，小树发芽了，它们随着风儿翩翩起舞.小鸟快活地在天空飞翔，在尽情地歌唱.风儿用手轻轻地抚摸着我的脸，软绵绵的，舒服极了. 夏天到了，天气总是那么闷热，人们多么希望风儿快些到来.而风儿却变得格外的淘气，总在跟人们捉迷藏.好不容易出现了一丝风，可还没来得及高兴呢，它又跑得无影无踪了，无论怎么都找不到它.嗨，真是拿它没办法！ 在秋天来临之季，金风也赶来了.它带着丰收的喜悦，带着神奇的色彩，带着清爽的空气，拿着一支大画笔，把树叶染得黄黄的，把田野、果园染上了金黄色.一切都变得金灿灿的，给人一种全新的感觉，再加上风儿那优美的舞姿，更是让人快乐无比. 冬天很快就到了，金色世界成了白茫茫的一片.朔风毫不客气地蹿了来，它不像春天里的风那么温柔、贴切，而是来得又快又猛，像是一群饿急了的猛虎从四面八方呼啸而来.它折断了一根根光秃秃的树枝.在北方，它将正在玩雪的孩子赶回了家.街上的行人穿得像棉花包似的，弓着身子，低着头，缩着脖子，艰难地行走.出门的人也不多，大家似乎都不敢再跟朔风会面了.不过我想，风儿也许并不是有意的，它可能是太心急，盼望着早日迎来新的春天吧！ 风的神秘，尽管有时会给人带来一些不愉快，但这也是它的魅力所在.。