带修辞手法的优美句子有评价,比喻修辞手法的优美句子推荐阅读:
1. 好句摘抄要有对修辞手法的点评
《荷塘月色》 曲曲折折的荷塘上面,弥望的是田田的叶子。
叶子出水很高,像亭亭的的裙。层层的叶子中间,零星地点缀着些白花,有袅娜(niǎo,nuó)地开着的,有羞涩地打着朵儿的;正如一粒粒的明珠,又如碧天里的星星,又如刚出浴的美人。
微风过处,送来缕缕清香,仿佛远处高楼上渺茫的歌声似的。这时候叶子与花也有一丝的颤动,像闪电般,霎时传过荷塘的那边去了。
叶子本是肩并肩密密地挨着,这便宛然有了一道凝碧的波痕。叶子底下是脉脉(mò)的流水,遮住了,不能见一些颜色;而叶子却更见风致了。
月光如流水一般,静静地泻在这一片叶子和花上。薄薄的青雾浮起在荷塘里。
叶子和花仿佛在牛乳中洗过一样;又像笼着轻纱的梦。虽然是满月,天上却有一层淡淡的云,所以不能朗照;但我以为这恰是到了好处——酣眠固不可少,小睡也别有风味的。
月光是隔了树照过来的,高处丛生的灌木,落下参差的斑驳的黑影,峭楞楞如鬼一般;弯弯的杨柳的稀疏的倩影,却又像是画在荷叶上。塘中的月色并不均匀;但光与影有着和谐的旋律,如梵婀(ē)玲(英语violin小提琴的译音)上奏着的名曲。
荷塘的四面,远远近近,高高低低都是树,而杨柳最多。这些树将一片荷塘重重围住;只在小路一旁,漏着几段空隙,像是特为月光留下的。
树色一例是阴阴的,乍看像一团烟雾;但杨柳的丰姿,便在烟雾里也辨得出。树梢上隐隐约约的是一带远山,只有些大意罢了。
树缝里也漏着一两点路灯光,没精打采的,是渴睡人的眼。这时候最热闹的,要数树上的蝉声与水里的蛙声;但热闹是他们的,我什么也没有。
2. 给我几句带有修辞手法的好句,并且要评论
春天就像出生的婴儿,娇小可爱;
春天就像活泼的儿童,憧憬渴望;
春天就像健壮的青年,充满朝气;
春天就像健康的老人,令人回味。
春天就像新生的婴儿,充实自己;
春天就像妙龄的姑娘,打扮自己;
春天就像健壮的青年,奉献自己;
春天就像年迈的老人,回忆自己.
春天像位爱美的姑娘,让世界姹紫嫣红.
春天是位魔法师,她融化了冰雪,让小草破土而出.
春天是一首美妙的乐曲,让世界充满音符;
春天是一只快乐的小鸟,让世界充满欢乐;
春天是一个优美的舞蹈,让世界充满微笑
春天像一柄刃薄如纸的刀,轻易就划开了我被冬之严寒冰封许久的心房。春天像一个法师,它给了太阳火热的力量。与冷酷的冬天决战到底。
春天像一只闹钟,它唤醒沉睡的小草, 给大自然增添一份色彩。
春天像一个指挥家, 它打碎河上的冰, 指挥着小河重新歌唱。
春天像一幅画, 它收集大自然的色彩, 让花儿们在画中争芳斗艳。
春天像一个魔术师, 它变来了飞翔的小鸟, 给天空当做礼物。 春天像一首歌, 歌里有小河的流水声和鸟儿的叫声,还有小朋友们的笑声……
春天像辛勤的园丁,精心的呵护着花草,让它们茁壮生长.
春天像淘气的娃娃,走到哪,就给哪带来欢乐.
春天像一位画家,尽情地挥动着画笔,打扮着祖国各地.
春天像一位慈祥的母亲,轻抚着自己的儿女.
春天像粉刷匠,使大地五颜六色,焕发生机.
春天像一位作家,他的文章到处充满诗情画意,令人回味无穷
春天,像一位母亲,轻轻的为杨柳梳头发,为小草和大地披上了衣装,换上了一幅生机勃勃的相貌,令人流连
我就是初一的,老师要让你写一些描写春的比喻句~~~~~这些都是描写春天的比喻句~~~虽然没有评论~~~~但是我觉得这写句子写得很好~~把春的特点写活了~~~~~~希望对你有帮助!~~
3. 24句运用修辞手法的优美句子外加赏析,每个句子段话70字左右
1. 那雪,白得虚虚幻幻,冷得清清醒醒,那股皑皑不绝一仰难尽的气势,压得人呼吸困难,心寒眸酸.——赏析:这句话运用叠字,展现了文字的音韵美,表现了雪的冷艳与凄丽.2. 那花瓣落地时依然鲜艳夺目,如同一只奉上祭坛的大鸟脱落的羽毛,低吟着壮烈的悲歌离去.——赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落花比作羽毛,表现了牡丹卓越的风姿.3. 桔红色的房屋,像披着鲜艳袈裟的老僧,垂头合目,受着雨底洗礼.——赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把房屋比作老僧,写出了雨中房屋的淡定和冷清.4. 时间好比一把锋利的小刀,如果用得不恰当,会在美丽的面孔上刻下深深的纹路,使旺盛的青春月复一月,年复一年的消磨掉.——赏析:这句话运用比喻和象征的修辞手法,写出了自己对时间的看法,时间是小刀,生命好不好要看自己把握得好不好.5. 世上再也没有比时钟更加冷漠的东西了:在您出生的那一刻,在您尽情地摘取青春幻梦的花朵的时刻,它都是同样分秒不差地滴答着.——赏析:这句话运用比喻象征拟人等手法,写出了时钟的无情,提醒我们珍惜时间.6. 人行秋色之中,脚下踩的,发上戴的,肩上似有意无意飘坠的,莫非明艳的金黄与黄金.——赏析:这句话运用比喻的修辞手法,把落叶比作黄金,生动形象.7. 像一个巴掌,鲜红、鲜红;像一把扇子,平平展展;像一朵盛开的鲜花,永不凋谢!——赏析:这句话运用比喻和排比的修辞手法,写出了秋叶的颜色形状和姿态,表现了秋叶和秋色的美好.8. 几个小伙伴,借着月光画竹影,你一笔,我一画,参参差差,明明暗暗,竟然有几分中国画的意味.——赏析:寥寥数笔,写出了几个小伙伴作画的情景,幽默风趣,用笔简练而独到,充满了丰子恺作品独特的魅力.9. 丽日当空,群山绵延,簇簇的白色花朵象一条流动的江河.——赏析:运用比喻的修辞手法,把花朵比作江河,语言精致优美,富有感染力,言语间充满了对桐花的喜爱,让读者也仿佛一起看到了这漫山遍野的桐花开放的胜景.10. 他悲戚地举目遥望苍天,繁星宛若玉色的百合漂浮在澄静的湖面上.——赏析:这句话运用比喻的手法写星星非常传神,把繁星比作百合,突出它的干净纯洁,把夜空比作湖面,写出它的平静美好.然而这样的美景下,我却要死去了,反衬出我的懊悔.11. 这时,一个鸟儿是一片树叶,一片树叶是一个鸣叫的音符,在寂寞的冬天里,老槐树就是一首歌.——赏析:该句运用比喻修辞手法,将停在树枝上的小鸟比作树叶,将鸟鸣比作音符,将老槐树比作一首歌,生动形象的表现出冬天老槐树的热闹、充满生机的景象.12. 语段:果然,过了一会儿,在那里就出现了太阳的一小半,红是红得很,却没有光亮.这太阳像是负着什么重担似的,慢慢儿,一步步地,努力向上面升起来,到了最后,终于冲破了云霞,完全跳出了海面.那颜色真红得可爱. ——赏析:这是描写太阳初生的一段话.其中的第二句话运用了拟人的写作手法,把太阳当作“背重担的人”“一步步”向上升起.这样的描写不仅写出了太阳升起时的缓慢,又突出了日出时的美丽、神奇和壮观. 这体现出了作者巴金对大自然的热爱和对生活细致的观察.我们也应该像巴金一样有一双善于发现的眼睛,做一个善于发现生活中美的人.只有这样才会让生活中的美无处不在!13. 世间少有真正的友谊,而在势均力敌者之间这种友谊更是罕见.惺惺惜惺惺不过是世人惯常的夸张.真正的友谊只存在于身份地位有上下之别者之间.这种朋友才可能风雨同舟,休戚与共. ——赏析:不求任何回报的帮助与付出有吗?如果有,或者只说明施与者的善心,还不足以说明真正友谊的存在.真正的友谊除了不含任何功利色彩之外,更为重要的前提条件是心灵的沟通,感情的接纳,价值观的认同,兴趣爱好的相投,总之,是两情相悦.这种接纳与欣赏发生在同性之间的概率并非没有,但极低且很可能“只存在于身份地位有上下之别者之间”,而发生在异性之间未免有带有爱情的成份. 14. 美貌如夏日鲜果易腐难存,而且它每每使年少者放荡,并给年长者几分难堪. 若美貌依附于善者,便会使善举光彩夺目,使恶行无地自容. ——赏析:美貌如同双刃剑,但无论如何算是上天的恩赐.但过多地依赖于美貌必然会使人浅薄而成为夏日的鲜果. 15. 年轻人出错往往会使事情毁于一旦,年长者出错则只是使本来可做得更多更快的事情做得少点慢点. ——赏析:宁可错过,不可出错.不要急于求成.不要把所有的鸡蛋都放在一个蓝子里.不要做毕其功于一役的事.更不要做孤注一掷的事.凡事都有留有回旋的余地. 16. 赞誉乃德行之反映,但它亦是令人反思的镜鉴. 对人对事的赞扬过分夸张只会招人反感,并且会招来嫉妒和嘲笑,除个别情况之外,自吹自擂不可能显得合宜得体.但一个人若是赞美自己的工作或使命,他便可以显得非常体面,甚至显出一种崇高. ——赏析:真的不能过分地吹捧别人,尤其是经常地这样做,既降低了自己的人格,也让被吹捧者看不起.如果对方真的有特别的优点,赞美时务要真心诚意和恰如其分.当然对于女人的相貌、身材、衣着之类可另当别论. 多说自己工作的重要和责任之重大,但勿需抱怨有多辛苦和艰难. 17. 心灵。
4. 摘抄带有修辞手法的好句好段
1. 这些流云在落日的映照下,转眼间变成一道银灰、一道橘黄、一道血红、一道绛紫,就像是美丽的仙女在空中抖动着五彩斑斓的锦缎。
2. 小河清澈见底,如同一条透明的蓝绸子,静静地躺在大地的怀抱里。
3. 山坡上,大路边,村子口,榛树叶子全都红了,红得像一团团火,把人们的心也给燃烧起来了。
4. 站在柳丝轻拂的西湖边放眼远眺,只见湖的南北西三面是层层叠叠、连绵起伏的山峦,一山绿,一山青,一山浓,一山淡,真像一幅优美的山水画。
5. 平静的湖面,犹如一面硕大的银镜。
6. 孤山东边的白堤和西南的苏堤,就像两条绿色的绸带,轻柔地飘浮在碧水之上。
7. 明净的湖水晃动着绿岛和白云的倒影,仿佛仙境一般。
8. 岸边的华灯倒映在湖中,宛如无数的银蛇在游动。
9.那里的天空总是那么湛蓝、透亮,好像用清水洗过的蓝宝石一样。
10.港湾里闪耀的灯光,像五颜六色的焰火溅落人间。
11.马路上一串串明亮的车灯,如同闪光的长河奔流不息。
12.金黄的向日葵,碧绿的白杨树,紫红的喇叭花,还有数不尽的鲜花嫩草,都像俊俏的小姑娘戴上了美丽的珠宝,显得更加生机勃勃。
13.花越开越密,越开越盛,不久便挂满了枝头。走近看,仿佛是一个个活泼的小喇叭,正鼓着劲儿在吹呢。
14.石头就是书。你们看,这石头一层一层的,不就像一册厚厚的书吗?
15.像钻石那么闪亮的小露珠。
16.西湖,就是镶嵌在这天堂里的一颗明珠。
17.在藏语中,是圣地的意思,那么,这湛蓝的天就是圣地的窗帘了。
18.一到夜晚,整个香港就成了灯的海洋。
19.香港,真是一颗无比璀璨的"东方之珠"。
20.书籍是屹立在时间的汪洋大海中的灯塔。
21.书是人类进步的阶梯。
22.爱护书籍吧,它是知识的源泉。
23.一本好书就是一个好社会,它能够陶冶人的感情与气质,使人高尚。
24.读一本好书等于和许多高尚的人谈话。
25.选书应和交友一样谨慎。因为你的习性受书籍的影响不亚于朋友。
26.书是智慧的钥匙。
27.政治家说:"书是时代的生命" 。
28.经济家说:"书是致富的信息" 。
29.文学家说:"书是人类的营养品" 。
30.学生们说:"书是不开口的老师" 。
31.
5. 我想找一下一些比较优美的句子,需要生动的,同时也运用了修辞手法
1.比喻:那又浓又翠的景色,简直就是一幅青山绿水画 地上射起无数的箭头,房顶上落下万千条瀑布.2.拟人:桃树、杏树、梨树、你不让我,我不让你,都开满了花赶趟儿.可爱的小花猫在我稿纸上画下了一朵朵小梅花3.夸张:柏油路晒化了,甚至铺户门前的铜牌好像也要晒化 她还没有端酒怀,就醉了.4.排比:他们的品质是那样的纯洁和高尚,他们的意志是那样的坚韧和刚强,他们的气质是那样的淳朴和谦逊,他们的胸怀是那样的美丽和宽广.心灵是一方广袤的天空,它包容着世间的一切;心灵是一片宁静的湖水,偶尔也会泛起阵阵涟漪;心灵是一块皑皑的雪原,它辉映出一个缤纷的世界.5.设问:花儿为什么这样红?首先有它的物质基础.这人是谁?不是别人,原来是大明.6.反问:我呢,我难道没有应该责备的地方吗?难道我会不知道?7.反复 山谷回音,他刚离去,他刚离去.在我的后园,可以看见墙外有两株树,一株是枣树,还有一株也是枣树8.对偶 横眉冷对千夫指,俯首甘为孺子牛.青山横北郭,白水绕东城.。
6. 含有修辞手法的优美句子
一、比喻法:
墙上芦苇,头重脚轻根子浅;
山间竹笋,嘴尖皮厚腹中空。
二、拟人化:
烛向灯云:靠汝遮光作门面;
锣对鼓曰:亏侬空腹受拳头。
三、对比法:
昨日偷桃,钻狗洞不知是谁;
他年攀桂,登月宫必定有我。
1.你就像我脚癞蛤蟆,不咬我,恶心我。(比喻,夸张)
2.早上棉袄下午纱,抱着火炉吃西瓜。(夸张)
3.刚刚走到山下,就看的一双热情的手掌向我们伸来。(借喻)
1.共产党像太阳。
用了比喻
2他说的话听起来象蜜糖一样甜!
用了通感
3.打得日本鬼子夹着尾巴逃跑了。
用了比拟
4.凡是愿意留下的,再不许拿人家一草一木。
用了借代
5.毛色格外发亮,好象一根毛尖都冒出一桶油。
用了夸张
1国破山河在,城春草木深。
2“吹面不寒杨柳风”,不错的,像母亲的手抚摸着你。
3千里封冰,万里飘雪。
4循序渐进,循序渐进,再循序渐进。
5当面不说,背后乱说;开会不说,会后乱说。
6人们恨不得把一分扳成两半用。
7红领巾是祖国的未来,国家的希望。
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