形容雪人优美的句子,描写雪人的优美句子推荐阅读:

1. 描写雪人的句子有哪些

冬天的一个晚上下起了鹅毛大雪，早晨，雪停了，房子、树都像披上了一层白纱。

小红、小明和小刚在雪地里堆雪人。他们都穿上了羽绒服和靴子。

他们七手八脚地堆了起来。首先，小刚和小红在堆雪人的身体，小明在堆雪人的头。

这样，雪人外形就堆好了。然后，小刚跑到大树前，踮起脚尖儿，老半天才摘到一片树叶。

小红蹲在地上捡起了几块石头。他们开始装扮雪人了。

首先，用一片树叶当作雪人的嘴，用一根胡萝卜当雪人的鼻子，两颗石子儿当作雪人的眼睛，还剩下的石头当作雪人衣服上的纽扣，把围巾围在雪人的脖子上，把一把扫帚插在雪人的右手里。雪人堆好了，只见雪人胖乎乎的，它的眼睛炯炯有神，像两颗黑珍珠。

鼻子红彤彤的，嘴巴正在对我笑呢！好像在说：“太谢谢你们了，把我打扮的那么漂亮！”三个小朋友沉浸在欢乐当中。

2. 描写雪人的段落、句子,要优美啊

1.冬天的一个晚上下起了鹅毛大雪，早晨，雪停了，房子、树都像披上了一层白纱。小红、小明和小刚在雪地里堆雪人。他们都穿上了羽绒服和靴子。 他们七手八脚地堆了起来。首先，小刚和小红在堆雪人的身体，小明在堆雪人的头。这样，雪人外形就堆好了。然后，小刚跑到大树前，踮起脚尖儿，老半天才摘到一片树叶。小红蹲在地上捡起了几块石头。他们开始装扮雪人了。首先，用一片树叶当作雪人的嘴，用一根胡萝卜当雪人的鼻子，两颗石子儿当作雪人的眼睛，还剩下的石头当作雪人衣服上的纽扣，把围巾围在雪人的脖子上，把一把扫帚插在雪人的右手里。雪人堆好了，只见雪人胖乎乎的，它的眼睛炯炯有神，像两颗黑珍珠。鼻子红彤彤的，嘴巴正在对我笑呢！好像在说：“太谢谢你们了，把我打扮的那么漂亮！”三个小朋友沉浸在欢乐当中。

2.

冬天的早晨，我一推开门发现树枝上，汽车上到处都是雪。

我跟妈妈说：“我跟小伙伴玩堆雪人好吗？”于是我跟小伙伴打电话。打好电话，小伙伴来了，我就出了门。我先滚了一个大雪球，我又滚了一个小雪球，再把小雪球放在大雪球的上面，把水桶当它的帽子，把树枝和扫帚当他的手，把纽扣当它的鼻子。我害怕它在外面会冷我把我的围巾围在它的脖子上。我同它玩了很久。

3. 描写雪人的语句

1.我和小芳在兴致勃勃地堆雪人，小芳用她小小的双手滚了一个又大又圆的雪球，做雪人的身子，我又滚了一个又小又圆的雪球做雪人的头，头、身子堆好了，就差眼睛、鼻子、帽子。

对了，铁桶不就可以当帽子吗？小芳赶快从教室里拿来一个铁桶往雪人脑袋上一扣，这是雪人帽子，我用黑色的橡皮泥捏了两个小圆球给雪人做眼睛，鼻子用什么做呢？我灵机一动，想起我的书包里还有红色的卡纸，我立马拿出来做了一个圆锥形，往雪人脸上一按，又在下面用手指画了一条弯弯的线，哈哈！大功告成了，一个活灵活现雪人出现了。2.在嘉雪的提议下，我们玩起了堆雪人的游戏。

大家七手八脚地在地上滚了一个大雪球，安在雪堆上作雪人的脑袋。我用小铲子把雪堆修出雪人圆圆的大肚子，彩希则找来了几颗小石子放在上面作它的衣扣，萧莹做得可仔细了，她专注地用小手指勾出雪人笑吟吟的嘴巴，站在一旁的心如连忙从口袋里掏出两颗玻璃珠子作雪人的眼睛，我和嘉雪也不甘示落，在不远处找来了一棵不知是谁丢弃掉的红萝卜，就这样安在眼睛的下方的正中央。

“好大的鼻子耶！”大家不约而同地大声呼叫着。经过我们的精心打扮，雪人儿已经变得有模有样了。

最后我们把带来的的小桶扣在雪人的头上当帽子，把小铲子顺便插在它的身上，成了雪人长长的手臂。看着可爱的雪人挥手、微笑着站在那里，我们高兴地再次相拥在一起，“哈哈哈”地笑起来了。

3.我捏了一个雪球，在雪地上滚来滚去，它变得越来越大，越来越结实。然后做了一个小一点的球，放在上面。

在大雪球左右两边各插上一根树枝，这是手。在小雪球上边放两颗小石子做眼睛，在眼睛下面插根胡萝卜头，是鼻子，再在下面用小石子一颗颗嵌进去做成微笑的嘴巴。

最后给它系上围巾，戴上帽子，就成了小雪人。我觉得这个小雪人是世界上最帅的。

4.首先，小明滚了一个大雪球当雪人的底部，接着滚了一个稍小一点的雪球当身子，然后用一个小雪球做头。小红也没有闲着，她寻思了一下，好像还缺点什么，于是就找来了辣椒当嘴巴，红萝卜当鼻子，红豆当眼睛，冰糖葫芦当双手，并用水桶当帽子，经过一番细心地打扮，一个活灵活现、面带微笑的雪人出现了，这让小红和小明觉得特别自5.终于雪人的身体和头被我做好了，接下来毋庸置疑该进行最后也最重要的工作——美化。

我迫不及待地拿出我早已准备好的弹珠，拿出二颗镶嵌在雪人的脸上，当成眼睛。之后，我又在草地上找到一小截枯木枝和许多嫩绿的草根，我把它们经过加工后分别成了雪人的鼻子和嘴巴，最后，我用雪一点一点地装在雪人身上，雪人的手臂也出世了，终于，这一切做好后，一个活生生的雪人出现在我面前，我兴高采烈地上楼拿了照相机，把雪人里里外外、上上下下、前前后后、左左右右都给拍下来了，最后，我请路上给我和雪人来了个合照，这才依依不舍地也雪人告别。

6.出去一看不仅雪很大，还很漂亮。我们用小手握出一个不大不小的小雪球，然后在地上像球一样滚来滚去，慢慢的变大了，姐姐用铁锹把多余的除掉，就这样改来改去，改了好几遍才出来一个圆溜溜的大雪球，我们像做身子那样，握了一个小雪球，在地上又是滚来滚去，姐姐用铁锹，还是改了好几遍才出来一个小脑袋，姐姐拿了五个扣子，用两个当雪人的眼睛，剩下三个当雪人衣服上的扣子，姐姐去厨房拿了一根胡萝卜当雪人的鼻子，我去找两根树枝当雪人的手，姐姐说：“还缺什么呢？”我说：“还缺一个帽子。”

我去拿来一个小桶当雪人的帽子。我们照着大雪人的样子，我和姐姐各做了一个小雪人，我们在旁边又唱又跳，真是高兴极了。

7.最有趣的还是堆雪人。我提议堆一个想象中的白雪公主。

大家都说好，就行动起来了。我负责堆公主头，他们几个负责堆公主身子，不一会我那部分堆好了，他们那部分也堆好了，然后我们把两部分合在一起，形成半身塑像，接着，我们再给她装上鼻子，耳朵，雕好嘴巴，用煤碴画上眉毛、点上眼睛，又戴上了一顶用彩纸做成的帽子，我还把我的红领巾围在了她的脖子上。

好了，雪人堆好了，一个漂亮的白雪公主就立在我们面前，我们围着这位漂亮可爱的白雪公主唱呀、跳呀，开心得不得了。描写雪人的优美段落描写雪人的优美段落8.说干就干。

我拿起铲子，跑下楼。我用铲子铲了雪，堆出两个雪球，小的雪球作为雪人的脑袋，大的雪球是雪人的身体。

把脑袋放在身体上，雪人的外形就完工了。然后找来两颗弹珠，按在雪人的脸上，小雪人好像顿时明亮了起来。

我又找来了树枝，插在雪人脸的中央，哈！一个朝天鼻子就完成了。只剩下一个嘴巴了，这好办，我拿来一块小石头放在嘴巴的位置上。

最后把两根木棍插在雪人的身体的两侧，当做手。一个活生生的雪人就大功告成了。

9.时间好像过得很快，我感觉一下子就做完了雪人的头部，我把这个雪球放在已经做好的身子上，心中感到有种说不出的愉快。忽然，我发现雪人头上还没有五官，便找了根树枝，在雪人的头部挖了两个孔，并填进两粒石子，这是雪人的眼睛。

我又用树枝刻了一条向下弯的线，这是雪人的嘴，我又捏了一个小雪球，按在雪人头部的正中间，作为。

4. 找一些描写雪的优美语句,不要诗句寻找一些描写雪的句子,别太

也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来.那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被.放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国.落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边.天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的.整个世界纤尘不染，晶莹如玉.一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡.这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要.明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡.风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着.雪，你给人们带来了喜悦和希望.诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇.农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望.孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地.纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈.哦，雪，你是的化身，我喜欢你！也不知什么时候，雪纷纷扬扬，飘飘悠悠地从那令人神往的天空中飘落下来.那瑰丽的六角花瓣，烟一样轻，玉一样润，云一样白，悄悄落到大地上，为大地妈妈盖上了一层棉被.放眼望去，整个世界白茫茫的犹如一个童话般的冰雪王国.落光了叶子的树枝上挂满了亮晶晶的银条，房檐上挂上了水晶般的小冰笋，为房檐镶上了一道玲珑剔透的花边.天和地的界限并不那么清晰，都是白茫茫的.整个世界纤尘不染，晶莹如玉.一朵朵迷人的小雪花，像洁白的小天使一样清纯可爱，来自那令人向往而神奇的天空，千姿百态，美极妙极……农民伯伯都说：冬天麦盖三层被，来年枕着馒头睡.这场大雪可真及时，它们把土壤里的越冬的害虫全部冻死；雪水渗进土层深出，又能提供庄稼生长需要.明年就能大丰收了！孩子们都破例早早起床，在雪地里追逐玩耍，有的堆雪人，有的打雪仗……不时传来他们的欢声笑语，那声音在上空久久回荡.风再狂，雪再大，他们都不怕，尽情地玩着，闹着.雪，你给人们带来了喜悦和希望.诗人，画家赞美你美丽和纯洁无暇.农民伯伯赞美你给他们带来丰收的希望.孩子们赞美你为他们创造了广阔的娱乐天地.纷纷扬扬的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么纯洁，那么轻盈.哦，雪，你是的化身，我喜欢你。

5. 描述雪景..看过雪的才回答..你能用优美的语句描述一些你所看到的雪景

雪景是美丽的.“下雪了！”同学们把下雪作为好消息来报告.大人们也会忍不住放下手中的活，走到窗前，观赏大自然的恩赐物——雪.孩子们忙于堆雪人，捏雪球，打雪仗.可见，许多人都喜欢雪.比起人们遇到暴雨成灾、阴雨连绵、狂风大作、骄阳似火时的愁苦心情来，雪景是令人欢欣的.也正因如此，历代文人墨客的咏雪诗就格外多.《咏雪联句》中曾写道：“撒盐空中差可拟，未若柳絮因风起.”把下雪比作好像空中在撒盐，又仿佛是风把柳絮吹得满地皆是.除了上面的诗人把雪比作撒盐、柳絮以外，还有比作林花、玉龙、败鳞残甲、玉、席子、白鹤羽毛、梅花、白毯子等等.风雪越来越猛烈，天也越来越冷了，人的鼻子和面颊冻得更厉害了.皑雪 放眼望去，一片雪白的景象.人们都说，下雪是冬季的专利，那么对于孩子们来说，滚雪球、打雪仗、堆雪人就不失为孩子们的专利了.雪，它到底美到那里？有人不禁要问.雪是大自然予人类最美的东西，看那形状，看那花边，皆不失为鬼斧神工.即使全全帖在地上，也应照那句话—看似无景却更胜有景.冬季虽比不上春天那样草香扑鼻，比不上秋日那样丰获果香，一切光秃秃的.看那雪呀，可爱胜可怜，可爱的如同那含羞的姑娘，可怜的又如那欲碎的花朵，让人无法恭敬.猜（踩）雪 看雪花徐徐落下，似乎朋友相约，感触心灵快乐的共同的分享.雪，我爱你洁白，爱你轻盈，更爱你不可易得.你落在地上，似毯，似锦，似衣.你柔弱，风吹欲碎；你坚强，赋路万条.你，美丽，可爱.你点缀千户万家，你装饰倪红闪烁.久违了，雪.。

6. 描写雪人的句子有哪些

惯性的轮子，禁欲的雪人。 大地棋盘上的残局， 已搁置了多年。 一个逃避规则的男孩， 越过界河去送信， 那是诗，或死亡的邀请。

月上独无眠，心事盈盈，何所思何所依何所忆，今宵又是帘卷西风座中人独伤 月引人浅梦，忧心忡忡，何所梦何所见何所感，今夜又是清风徐徐成雪人独梦 月落人独醒，忧思漫漫，何所愁何所忧何所泣，今夕又是断梦浅眠清醒不欲睡。

当北风呼啸，山川盛着银装时，冬天来了。辛劳的冬姑娘为麦苗盖上厚厚的棉被，为大地铺上银色的厚地毯，小伙伴们在银色的世界里打雪仗、堆雪人，无忧无虑的跑着、笑着，尽情地游戏着。

7. 描写堆雪人的优美片段

冬天的一个晚上下起了鹅毛大雪，早晨，雪停了，房子、树都像披上了一层白纱。

小红、小明和小刚在雪地里堆雪人。他们都穿上了羽绒服和靴子。

他们七手八脚地堆了起来。首先，小刚和小红在堆雪人的身体，小明在堆雪人的头。

这样，雪人外形就堆好了。然后，小刚跑到大树前，踮起脚尖儿，老半天才摘到一片树叶。

小红蹲在地上捡起了几块石头。他们开始装扮雪人了。

首先，用一片树叶当作雪人的嘴，用一根胡萝卜当雪人的鼻子，两颗石子儿当作雪人的眼睛，还剩下的石头当作雪人衣服上的纽扣，把围巾围在雪人的脖子上，把一把扫帚插在雪人的右手里。雪人堆好了，只见雪人胖乎乎的，它的眼睛炯炯有神，像两颗黑珍珠。

鼻子红彤彤的，嘴巴正在对我笑呢！好像在说：“太谢谢你们了，把我打扮的那么漂亮！”三个小朋友沉浸在欢乐当中。