语文摘抄优美句子500字,语文摘抄优美句子赏析推荐阅读:

1. 语文摘抄

以下是朱自清的散文《匆匆》及其赏析 匆匆 朱自清 燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。

但是，聪明的，你告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？——是有人偷了他们罢：那是谁？又藏在何处呢？是他们自己逃走了罢：现在又到了哪里呢？ 我不知道他们给了我多少日子；但我的手确乎是渐渐空虚了。 在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去；像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。

我不禁头涔涔而泪潸潸了。 去的尽管去了，来的尽管来着；去来的中间，又怎样地匆匆呢？早上我起来的时候，小屋里射进两三方斜斜的太阳。

太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了；我也茫茫然跟着旋转。于是——洗手的时候，日子从水盆里过去；吃饭的时候，日子从饭碗里过去；默默时，便从凝然的双眼前过去。

我觉察他去的匆匆了，伸出手遮挽时，他又从遮挽着的手边过去，天黑时，我躺在床上，他便伶伶俐俐地从我身上跨过，从我脚边飞去了。 等我睁开眼和太阳再见，这算又溜走了一日。

我掩着面叹息。但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。

在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了；在八千多日的匆匆里，除徘徊外，又剩些什么呢？过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了；我留着些什么痕迹呢？我何曾留着像游丝样的痕迹呢？我裸来到这世界，转眼间也将裸的回去罢？但不能平的，为什么偏要白白走这一遭啊？ 你聪明的，告诉我，我们的日子为什么一去不复返呢？ 朱自清《匆匆》赏析 朱自清的散文诗《匆匆》写于一九二二年三月二十八日。 时是“五四”落潮期，现实不断给作者以失望。

但是诗人在彷徨中并不甘心沉沦，他站在他的“中和主义”立场上执着地追求着。他认为：“生活中的各种过程都有它独立的意义和价值——每一刹那有每一刹那的意义与价值！每一刹那在持续的时间里，有它相当的位置。”

（朱自清《给俞平伯的信》二二年十一月七日）因此，他要“一步一步踏在泥土上，打下深深的脚印”（朱自清《毁灭》）以求得“段落的满足”。 全诗在淡淡的哀愁中透出诗人心灵不平的低诉，这也反映了“五四”落潮期知识青年的普遍情绪。

《匆匆》是诗人的感兴之作。由眼前的春景，引动自己情绪的俄然激发，诗人借助想象把它表现出来。

想象“使未知的事物成形而现，诗人的笔使它们形象完整，使空灵的乌有，得着它的居处，并有名儿可唤。 ”（莎士比亚《仲夏夜之梦》）诗人把空灵的时间，抽象的观念，通过现象来表示，而随着诗人情绪的线索，去选择、捕捉那鲜明的形象。

诗人的情绪随着时间从无形到有形，从隐现到明晰的一组不断变化的画面而呈现出起伏的浪花。 “燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青了的时候；桃花谢了，有再开的时候。

”诗人几笔勾勒一个淡淡的画面。作者不在于描绘春景的实感，而在于把读者带入画面，接受种情绪的感染，同时又作形象的暗示：这画面里现出的大自然的荣枯，是时间飞逝的痕迹，由此诗人追寻自己日子的行踪。

可是“我”的日子却“一去不复返”，看不见，摸不着，是被人“偷了”还是“逃走”了呢？自然的新陈代谢的迹象和自己无形的日子相对照，在一连串疑问句中透出诗人怅然若失的情绪。 “象一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里。”

把自己八千多日子比成“一滴水”新奇的比喻，极度的夸张，和喻成大海的时间之流的浩瀚相比，而突出自己日子的“没有声音，没有影子”的特点。实际上，这里有自己日子的踪迹，一滴水是它的具象，滴水在大海里，有它微微的声音。

诗人竭力从视觉和听觉上去感受它，搜寻过去的日子。可是八千多日子却悄无声息的“溜去”了。

时间之无情，生命之短暂，使诗人不禁“头涔涔”而“泪潸潸”了。 时间是怎样的“匆匆”呢？诗人并没有作抽象的议论，他把自己的感觉，潜在的意识通过形象表现出来，“把触角穿透熟悉的表面，向未经人到的那里”，寻那“新鲜的东西”。

（朱自清《诗与感觉》）因此，空灵的时间被形象化了，习已为常的生活画面里透出诗人“独得的秘密” “早上，小屋里射进两三方斜斜的太阳。太阳他有步啊，轻轻悄悄地挪移了。”

太阳被人格化了，他象一位青春年少的姑娘迈动脚步来了，悄悄地从诗人的身边走过，随着太阳的“挪移”也“茫茫然跟着旋转了”。 接着，诗人用一系列排比句展示了时间飞逝的流。

吃饭、洗手、默思，是人们日常生活的细节，诗人却敏锐地看到时间的流过。当他企图挽留时，它又伶俐地“跨过”，轻盈地“飞去”，悄声地“溜走”，急速地“闪过”了，时间步伐的节奏越来越快。

诗人用活泼的文字，描写出时间的形象是在不断的变化之中，给人一个活生活的感觉，我们听到了时间轻俏、活泼的脚步声，也听到了诗人心灵的颤动。 在时间的匆匆里，诗人徘徊，深思而又执拗地追求着。

黑暗的现实和自己的热情相抵触，时间的匆匆和自己的无为相对照，使诗人更清楚地看到：“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾。

2. 好段摘抄大全500字

雨声渐渐地住了，窗帘后隐隐地透进青光来。

推开窗户一看，呀！凉云散了，树叶上的残滴，映着月儿，好似萤光千点，闪闪烁烁的动着。——真没想到苦雨孤灯之后，会有这么一幅清美的图画。

凭窗站了一会儿，微微的觉得凉意侵人。转过身来，忽然眼花缭乱，屋子里的别的东西都隐在光云里；一片幽辉，只浸着墙上画中的安琪儿。

——这白衣的安琪儿，抱着花儿，扬着翅儿，向着我微微的笑。 “这笑容仿佛在那儿看见过似的，什么时候，我曾……”我不知不觉的便坐在窗口下想，——默默的想。

严闭的心幕，慢慢地拉开了，涌出五年前的一个印象。——一条很长的古道。

驴脚下的泥，兀自滑滑的。田沟里的水，潺潺地流着。

近村的绿树，都笼在湿烟里。弓儿似的新月，挂在树梢。

一边走着，似乎道旁有一个孩子，抱着一堆灿白的东西。驴儿过去了，无意中回头一看。

——他抱着花儿，赤着脚儿，向着我微微的笑。 又现出一重心幕来，也慢慢地拉开了，涌出十年前的一个印象。

——茅檐下的雨水，一滴一滴地落到衣上来。土阶边的水泡儿，泛来泛去的乱转。

门前的麦陇和葡萄架子，都濯得新黄嫩绿的非常鲜丽。——一会儿好容易天晴了，连忙走下坡儿去。

迎头看见月儿从海面上来了，猛然记得有件东西忘下了，站住了，回过头来。这茅屋里的老妇人——她倚着门儿，抱着花儿，向着我微微的笑。

这同样微妙的神情，好似游丝一般，飘飘漾漾地合了拢来，绾在一起。 这时心下光明澄静，如登仙界，如归故乡。

眼前浮现的三个笑容，一时融化在爱的调和里看不分明了 <<笑》。

3. 500字经典美文摘抄

相寻见一月腊雪未销，君为新梅，我为宿雪。

与君初遇，君那时正红粉劝盏，伴笙歌于前，一室香流逸，以为折梅袖底揣，却是自怀散幽香。走近处，红梅灼灼，氤氲得素雪浅慌，挂了一颊的粉盈无处匿藏。

一曲曲追随，纵使习惯的肃凉也经不得点点梅心频戏，纵是看君仍有艳态相萦绕，终是念如酒侵，凭君恁把一丝红艳系于雪的中央。那顷后，任梅卧雪心，为君且把握倾颜。

二月池畔乃融，君为晴暖，我为冰残。与君初识，君日日抵俯池畔，任那几许寒也消不得的笑颜欢。

尚未去冷，常有暗夜稍凝结，翌日君前站，便有水似露般沿冰痕滴落池沿。池本无心鱼欲戏，于是痕起，且滋长了贪看。

看有君的岸上红灯入眼，再不只想观新蟾，已然池泉渐细流，冰散遣。此番琉璃软，只因日暖东风拂面，君的迭迭探看，君的重重解劝，为君自增眷恋。

三月弦疾飞樱，君为指弦，我为青樱。与君初往，深深浅浅勤拂拭，片林已见初茂。

只是日见君侧百花次第纷出，绿柳亦比肩，常恐即使酴蘼也难承亲历的那一场场花殇。于是宁罢于天真红粉初展时，不欲花底数尊共相竞。

山重处，盼君迎晓日来见，擅惹指弦，淋泼如踏青的山风绵绵。弦如故，樱飞瘦，铺路成粉，扑面则娇，如初婴的笑靥，令弦裹以呵怜，如妙龄的纤身，舞以淡装浅面，心仪使促弦。

为君意不阑珊宁谢赏于眼前。 四月望梅采桑，君为稚梅，我为盈桑。

与君初伴，争拌如风雨天气时有，那时君自小梅初如豆，任如何缠斗但闻得四溢纯稚气息。重言相间只当雨打窗，言轻温壶煮酒论话长。

春来题诗作秋伤，却是字字成双，难书离役。君不惧我天性的几许桑田，揽了那一春的盈绿蕴得桑润，桑已结葚，如紫檀，牵珠语缀沉香，抬睫处，触目叶间梅子尚童心戏影，何时能解一身紫醉披入于梅的灵眸。

君若长欢，宁为君嫌履慢舞困阡陌之上。 五月榴火烘兰，君为榴花，我为寒兰。

与君初交，君自浓密绿意中榴花点红，不经意枝间火漫绛英，尽把蜂蝶惊恐，却耀羞了各色绿云容。坊间山岭，红粉鬓间采，撷抹抹朱彩调妆。

千丛万枝，翠云纷摇堕，赤屹而不落，薄扶搀且有艳中闲。幽谷乃生兰，清寒，自遗香解秽。

何处榴火忽揽照，乍裂素，欲逐暖。道是深岩密石种，何以度焰火重生，终是累了纨红殒了澹馥。

自此君自足下浮动闹，为君宁谱一集天涯离骚。 六月流萤弄荷，君为流萤，我为只荷。

与君初携，君不惧暗夜，游过晚亦多情流香潜散的芳草庭园。何顾忽临轩，至荷的面前，徘徊缱绻，于荷浅眠的眼间嬉戏着萤的霓虹。

低头弄莲子，莲子清如水，尚未结莲子而萤旋绕不去，是否错看了荷心那一点无意的雨滴以为清泪，萤火频燎，欲溶化泪于夜色。感萤无倦意，疏凉夜自语悄，直把空绪扫，自此纵游丝随萤去。

为君纵使目迢，亦愿为朝云，宁行无觅处。 七月草毡踏牧，君为骏骑，我为草毡。

与君初依，君自一骑骠悍，骋于云下天边，轻嘶当空啸，唤牛羊低俯首，牧歌成欢。草密连成片为毡，为骏骑着踏亦铺展轻软，蹄声轻缓，再无前世的只为佳人笑而一骑红尘的焦灼与辞劳。

弃了绰约的花娇，弃了穿林的风逸，只为一草，生生息息，拼却心愿延绵成茵，渐远处与天相连，若有轻骑驰去，天与草的眉间心底只印了一秉身姿。纵使踏花归来香满履，为君亦涂描行程。

八月弦月枕沙，君为弦月我为黄沙。与君相聚，昼里白日灼沙，集热炽于沙间藏，即使晒得缕缕沙痕如皱，亦固守着环胸而攒。

知道夜寒，每见弦月清冷，汲不得日的温，于是待夜降，释日里的厚积，盼醺得月的浅缓。见月色愈柔，泛些许适意，摊开双臂，任月枕于沙骨上，那仿似无重的轻，填平了沙的缺罔。

只是，月悬于当空，岂只照黄沙这一漫滩，山屏水帘，花前草间，可与弦月相关？无妨，为君自绾炙纳凉。 九月菊泞枫酽，君为酌菊我为片枫。

与君相淡，君亦菊盏浓稠，重阳近，登高处，无需凝神，泞黄成粲自弄彻秋光。曾闻东篱下，谁与笑，插遍茱蓃就菊颜。

望南山，霜欲侵，嫩轻寒，片枫如只羽，人言翩然醉意渐现，却只是遗金粉败叶显残。若斟菊意濯枫凋，枫亦疲慵整顿，敛尽眉尖千叠沉绪，静待，誓守菊如旧跨尽风霜。

遥壑难填，怕见菊淡，回首不及处，怕虽枯不改香，却已不舞枫前。为君顾，宁西风减尽弱骨轻肌。

十月雁越关山，君为行雁，我为关山。与君相离，君自飞渡如常，雁阵天边依归排列成行。

朔风紧，袭雁而裹沙，沙砾过处是望雁的关山。关山处，胡人已渺，丝绸之路已稀，唯余千年曼舞于壁间依旧悬。

不祈游旅，不盼羌笛，不怕凝霜，不恐花杳，只得一季看山郭上空有一字人字游走，满目万仞唯那时最是秀媚。不念雁离，只期下一季掠空而睹。

归去来兮，君若属意，为君宁守至山无棱时。 十一月飞瀑怜竹，君为飞瀑我为修竹。

与君相契，君如瀑，足下欢呼雀跃，点尖即流，声如筝淌，润了弦的面上，搅了手的微痒。瀑如素丝，织于竹的面前，时而溅起轻啄挂于竹的眉底眸睫。

瀑如一方帷幕，或浓遮或剔透半掩，于竹前一场场节节欢的折子戏上演。竹亦修纤，貌仪身娉立，眼间亮泽如琉璃，溜转着丝许不堪探的俏意，拔节般的层层浅笑，如瀑落后的平波涟漪，点眸只唯尺间丈瀑。

与君契，为君堪倚处，多怀感慕。

4. 好段摘抄（500字）

1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。

铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消化好，有紧迫感受的人一定效率高，有危机感受的人一定进步快。 3、别在树下徘徊，别在雨中沉思，别在黑暗中落泪。

向前看，不要回头，只要你勇于面对抬起头来，就会发现，分数的阴霾不过是短暂的雨季。向前看，还有一片明亮的天，不会使人感到彷徨。

4、柔和的阳光斜挂在苍松翠柏不凋的枝叶上，显得那么安静肃穆，绿色的草坪和白色的水泥岸上，脚步是那么轻起轻落，大家的心中却是那么的激动与思绪波涌。 5、生活的海洋并不像碧波涟漪的西子湖，随着时间的流动，它时而平静如镜，时而浪花飞溅，时而巨浪冲天……人们在经受大风大浪的考验之后，往往会变得更加坚强。

6、当你身临暖风拂面，鸟语花香，青山绿水，良田万顷的春景时，一定会陶醉其中；当你面对如金似银，硕果累累的金秋季节时，一定会欣喜不已。你可曾想过，那盎然的春色却是历经严寒洗礼后的英姿，那金秋的美景却是接受酷暑熔炼后的结晶。

7、倘若希望在金色的秋天收获果实，那么在寒意侵人的早春，就该卷起裤腿，去不懈地拓荒、播种、耕耘，直到收获的那一天。 8、生活是蜿蜒在山中的小径，坎坷不平，沟崖在侧。

摔倒了，要哭就哭吧，怕什么，不必装模作样！这是直率，不是软弱，因为哭一场并不影响赶路，反而能增添一份小心。山花烂漫，景色宜人，如果陶醉了，想笑就笑吧，不心故作矜持！这是直率，不是骄傲，因为笑一次并不影响赶路，反而能增添一份信心。

9、爱心是冬日的一片阳光，使饥寒交迫的人感受到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒在久旱大地上的一场甘霖，使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉。 10、日子总是像从指尖渡过的细纱，在不经意间悄然滑落。

那些往日的忧愁和误用伤，在似水流年的荡涤下随波轻轻地逝去，而留下的欢乐和笑靥就在记忆深处历久弥新。 11、忧郁的心情蒸发了。

12、褪色的记忆。 13、硝烟又在和平的家中燃烧。

14、有些记忆被焚烧掉，有些记忆被埋在心底，纯真年代如流水划过金色年代。 15、我，要融化在粉红的桃花瓣里，拭去整日在你心头的牵挂。

16、我完全读懂了父母的心。 17、母爱是一本我终生无法读完的巨著；母爱是一片我永远也飞不出的天空。

18、当枯黄的秋叶随风摇曳时，深秋飘然而立校外，月光下，父亲的影子拉得很长，硕大的风衣将瘦骨嶙峋的父亲裹了进去，我心头一阵酸楚。 19、人世间的真情就像一张大网，时刻温暖着人的心扉，就如妈妈的爱一样，永无止境。

20、岁月，是一首诗，一首蕴含丰富哲理的诗，岁月是一峰骆驼，驮着无数人的梦想。 21、船的命运在于漂泊；帆的命运在于追风逐浪；人生的命运在于把握，把握信人生，方能青春无愧。

22、往事如歌，在人生的旅途中，尽管有过坎坷，有过遗憾，却没有失去青春的美丽。相信自己，希望总是有的，让我们记住那句话：错过了太阳，我不哭泣，否则，我将错过月亮和星辰。

23、假如生活中你失败了，请不要将忧伤的泪水写在脸上。失败也是一种收获，生活中最得要的是有一份十足的勇气和一个创业的胆量。

24、曾经以为，一次无奈的哭泣，便函是人世间所有的沧桑；一个小小的挫折，便函是人生所有的失败。是十四岁告诉我…… 25、月光清幽。

淅沥的雨滴打在茅屋上，昏黄的灯光下，母亲密密地缝着游子的夹衣，忽然，一阵冷风挤进茅屋的窗隙，母亲似乎着凉，带着浓浓的倦意咳嗽了几声。我梦中惊醒，怔怔地看着灯下年迈的母亲…… 26、夜晚，春风柔和地吹着。

我托着下巴，坐在落英缤纷的台阶上，脑海里又浮现出一件难忘的事。 蜣螂第一次被人们谈到，是在过去的六七千年以前。

古代埃及的农民，在春天灌溉 农田的时候，常常看见一种肥肥的黑色的昆虫从他们身边经过，忙碌地向后推着一个圆 球似的东西。他们当然很惊讶地注意到了这个奇形怪状的旋转物体，像今日布罗温司的 农民那样。

从前埃及人想象这个圆球是地球的模型，蜣螂的动作与天上星球的运转相合。他们 以为这种甲虫具有这样多的天文学知识，因而是很神圣的，所以他们叫它“神圣的甲虫”。

同时他们又认为，甲虫抛在地上滚的球体，里面装的是卵子，小甲虫是从那里出来的。 但是事实上，这仅是它的食物储藏室而已。

里面并没有卵子。 这圆球并不是什么可口的食品。

因为甲虫的工作，是从土面上收集污物，这个球就 是它把路上与野外的垃圾，很仔细地搓卷起来形成的。 做成这个球的方法是这样的：在它扁平的头的前边，长着六只牙齿，它们排列成半 圆形，像一种弯形的钉把，用来掘割东西。

甲虫用它们抛开它所不要的东西，收集起它 所选拣好的食物。它的弓形的前腿也是很有用的工具，因为它们非常的坚。

5. 500字美文摘抄

在路上 2008-11-17 阅读（ ） 收藏本文

一、触及目光

目光如水，如水的目光漫过来，漫过耳际、眉梢和唇角。倾斜成一种角度，以一种性别姿势审视。微笑着将目光收拢，收拢成线条。

行云流水，花开花谢，微笑着、行走着、生存着。播种，劳作，耕耘，收获，四季轮回，我们慢慢变老。

在没有光与影的日子里，情绪比天气糟糕。打开生活每一页，一束又一束的目光，潮水般涌来，青春的，阳光的，灿烂的，潮湿的，在冬阳下跃动着生机和活力。

采撷目光，收取目光，目光之后是欣赏，目光之后是沉淀。没有目光关注，我们不是尘埃；拥有目光关注，我们不是明星。铅华洗尽需要历练，尘埃落定需要历程。已经不需要怦然心动。但需要矜持和适度。

尘世动荡，季节动荡，心不可动荡。

从未怦然心动的生命是贫乏的；

每一次都怦然心动的生命是肤浅的；

怦然心动的力度来源于对目光的接纳和感悟的灵敏度；

触及目光的最初动机潜伏着接纳目光的最终效果。

二、在路上

“在路上”，这是一个动感词汇。表明一个过程，正在穿越、抑或抵达。

并不知路在哪里，路在何方，只在行走中，感知、亲历并触摸路程的厚重。长路在远方，远方，山高水长。

在路上，是一种本体意识，它使我们走下去的信念执拗而准确；它使我们对走的行动有着确定的目的性；它使我们对任何一种懈怠或暂停都生发了神圣的道德审判感。

行走，是姿态，行走，是行动。情绪急剧变化。经验此消彼长。脚趾在磨砺坚硬的岩层。手指筛选河水的韧度。在磨砺与浸润中，我们的骨髓注入了石头的质感。我们的眉宇流淌着天高云淡的气质。在自然的守望中，我们把自己和谐成一座山，一条河，自成风景，遗世独立。

成为一艘船，在航行中浮沉，与死亡擦肩而过，水一样的流线是我们水一样的航程，彼岸的诱惑令我们无法抵挡。我们以手击水，航行在自己的航程上。

三、回家

一个人走在宿命的归程中，山高水远，前路迢迢。但这终究是回家。家是打开梦想的钥匙。家是我们栖息的终点。一个人走在回家的路上，长亭更短亭，何处是归岸。脚比路更长，梦比地平线更远。一束微弱的光点，牵引我一生的目光。一个人走在回家的路上，一盏温馨的灯，一团不熄的火，目光格外疲倦，心情格外生机勃勃。

四、孤独的风

自从倦于追索以来，你就学会了沉思；自从一个风向与你作对，你就乘一切风远航。

风以一个猎手的姿态瞄准了你。你被风猎取，而且永不交还。母亲比喻你为蒲公英，把你交给风，她想象你在风中翱翔、飞舞，直冲霄汉；她为你的升华脱俗而骄傲，当你不在泥土上匍匐，她在丛中笑。

她并没有把你设定为狂飙飓风，不，她只规定你为清风柔风缓缓流动的风。我行我素。不动声色。自我吹拂。波澜不惊。好比坚韧的流水磨砺棱角分明的鹅卵石，柔韧的风同样可以让坚固的外壳腐败、剥落、褪脱。它们按照它们的走向把我吹拂，我宛如风儿，与一切擦肩而过，机缘、美好、快乐以及死亡。

我是风，风把我吹拂到我不知晓的角落，没有经过我同意，把我掳掠，而且，永不交还。摘自《在路上》

6. 语文中优美的文段即赏析500字左右

风，云，飘在心上的雨 风，微凉的感觉. 六月的微风拂过，打落记忆中沦落的清涩，身心清爽，从指尖沁到心底.僵直的身体在伫立中随着风的姿势摇曳.叶子轻轻的舞动，沙沙的声音让人迷醉着和煦的感动，感动在大音稀声的韵律里.我轻轻的脱落身上的汗渍，寻觅着曾经少年的心事，将自己清晰的送到模糊的记忆中去. 风是一只来自云端的船，满载着童年的憧憬，变幻着在水一方的心事.于是款步来到有水的地方，映着风走过的倒影，只是无法捕捉，任一缕缕惆怅在烟雾中消逝.风拂着水面漾起的涟漪，在纯净的视线里伸展.波光中舞动的轻柔曼妙，在阵阵潮湿的空气里沉醉、翻转. 衣袂在肆意的享受中变得零乱，像收拾不起的心情.将清愁抛洒，在风中飘起落下，凝聚成一张洁白的纸，呼唤童稚的回声，留下轻重的折痕，幻化成一只纸飞机，在风做道路的时光隧道中飞啊飞.空中划过的弯曲的弧线，是笑容、哭泣还有未做完的梦.当纸飞机一圈圈地滑行时，思绪也在一个个延续曾经的温度中畅游.飞机在缓缓的落下时，记忆便在波光中被揉碎了，而藏在风里心愿还在做着余音袅袅的怅惘. 风的怅惘在于云，风说，我常常羡慕云，因为那是飘在我心上的洁白. 云，飘在心上的洁白. 云，飘来飘去，随风一起舞动，将我的愿望一起带上那片蔚蓝的天空.我在追寻那洁白的梦幻，轻飘飘，软绵绵，那是另人神往的摇篮.我遥望、奔跑，一直追逐到山的那一边.它依然离我那么近，那么远，我迷惑、怅惘，不知自己是否应该继续奔跑，还是在守望的边缘等待？那棉絮的美，怎能不令人艳羡？它那千变万化的身段儿，怎能不令人神往？阳光照在它身上，它用身体遮住阳光的脸，于是它柔美的线条又渡上了金色的光彩，它一会儿幻成一匹马，一会儿又幻成鱼，一会儿连绵起伏，一会儿又浪花朵朵.它美丽的像个少女，活泼的又像个孩子.我多想飞向它的身边，将它拥有.可我又不知怎样对待它，将它拥有？它在我心里是圣洁的花瓣儿，捧在手里怕飞了，含在嘴里又怕化了. 我常常做梦，梦见自己变成一朵云，流光溢彩，来去自如.风是我的伴侣，和我一起在天空的海洋里肆意的游，我们学那虔诚的夸父，与太阳赛跑.风告诉我，我们留下了一段天光云影共徘徊的故事.我告诉风，还不快跑，天堂里的夸父企盼着我们凯旋的身影.风开始猛烈，我的奔跑也开始激烈，忘了时间，忘了空间.太阳将我的皮肤晒的乌黑，我向风笑笑，没什么，这是健康色.在奔跑中，我听到了夸父呐喊助威的声音，我看到了太阳赞赏的笑容.风说，奔跑是一种力量，我们忘了为什么追逐.我说，有时候追逐并不需要理由，因为那是一种虔诚的信仰. 太阳渐渐西行，我们抛洒着一路走过的点点滴滴，风说，那是雨.我说，不，那是潮湿的精灵，水的精魂. 雨，潮湿的精灵，水的精魂. 暖暖的天国的雨，密密的斜织着，像散落的水帘.干燥的世界，在滴滴答答敲打声中变得潮湿起来.叶子变得更绿，空气变得更明，人们的心情也开始朗润起来.撑一把小伞在雨中漫步，任雨水敲打经年的心事，化成地上深深浅浅的水洼.远处的青山氤氲在缭绕的烟波里，让人不禁想起那如诗、如画、如歌、宛如仙境般的世外桃源.烟雾弥漫的江上早已不见漂泊的渔船，而我的思绪还仍沉浸在那“青箬笠，绿蓑衣，斜风细雨不须归”的情境里，不愿走出. 那暖暖的雨涤荡着多少历史的尘埃，只是我无法还原，无法清晰可见的去描摹古人的悲欢离愁.于我只能撑一把小伞，在前人走过的路上踱步，用青涩的思想去体味一段段幽远的故事，然后化作泥土，隐匿芬芳.雨水淅淅沥沥的落下，在小径的缝隙中溜走，宛如一个少女在幽咽中隐藏一段伤心的往事.透过雨帘看那灰蒙蒙的天空，风尘中又有多少故事不为人知呢？而我看到到仍只是一场雨，一条小路，一条孤独的江，还有我，撑一把小伞，在风雨中形单影支的伫立着. 那雨是潮湿的精灵，水的精魂.只是它让多少动人的故事都化作了泥土，连芬芳都在泥土中隐匿着.那散发到空气中的清香，或许是故事的寄托，或许是我可怜的遐想.我的泪水附和着雨水落下，分不清哪是雨，那是泪，我不知道，那是不是水的精魂. 雨仍在淅淅沥沥的下着，而我却读不懂它的诉说，只能在雨雾里眺望它的姿态. 一点凝烟 夜，托出一丝微凉，风，轻嗅着窗前的茉莉，淡雅的馨香，汇成一丝温柔，醉了繁星无眠的夜晚.恰此时，我聆听到了一曲《一点凝烟》.古典轻柔的乐曲缓缓而来，像是一位失散已久的故友，跋涉千山万水寻我千百回，嫣然回首时，遇我在茉莉飘香的时刻.欣喜之中，我把心之锁弃于杨柳堆烟处，敞开心门迎接一首天籁之音.二胡与古筝的完美结合，一个清脆悦耳，让人想起大珠小珠落玉盘，一个悠扬忧郁，让人忍不住哀怨点点.阖上眼眸，任思绪飘成庄生的蝴蝶，烙上沧海月明的美丽，在蓝田日暖的广阔中，飞，飞去一点凝烟的境界. 古筝声声，一如寒了一冬的水，于春暖风清的季节，荡开了一腔柔美，一层层，一波波，泛绿萌潮.遥想，二十四桥明月夜，是箫声换做古筝曲，轻轻的讲述前朝遗憾的梦，一讲便是千年，尘世的风霜摇落了南国红豆，冰敷了天涯海内，为何，一点凝烟的乐曲绕做不散的音，响遍我心的每一个角落.古筝绕耳，是。

7. 5oo字优美语段摘抄

青春是用意志的血滴和拼搏的汗水酿成的琼浆——历久弥香；青春是用不凋的希望和不灭的向往纺织的彩虹——绚丽辉煌；青春是用永恒的执着和顽强的韧劲筑起的一道铜墙铁壁——固若金汤。

信念是巍巍大厦的栋梁，没有它，就只是一堆散乱的砖瓦；信念是滔滔大江的河床，没有它，就只有一片泛滥的波浪；信念是熊熊烈火的引星，没有它，就只有一把冰冷的柴把；信念是远洋巨轮的主机，没有它，就只剩下瘫痪的巨架。站在历史的海岸漫溯那一道道历史的沟渠：楚大夫沉吟泽畔，九死不悔；魏武帝扬鞭东指，壮心不已；陶渊明悠然南山，饮酒采菊……他们选择了永恒。

纵然谄媚诬蔑视听，也不随其流扬其波，这是执著的选择；纵然马革裹尸，魂归狼烟，只是豪壮的选择；纵然一身清苦，终日难饱，也愿怡然自乐，躬耕陇亩，这是高雅的选择。在一番选择中，帝王将相成其盖世伟业，贤士迁客成其千古文章。

只有启程，才会到达理想的目的地；只有拼搏，才会获得辉煌的成功；只有播种，才会有收获；只有追求，才会品味堂堂正正的人生。如果说友谊是一棵常青树，那么，浇灌它的必定是出自心田的清泉；如果说友谊是一朵开不败的鲜花，那么，照耀它的必定是从心中升起的太阳。

多少笑声都是友谊唤起的，多少眼泪都是友谊揩干的。友谊的港湾温情脉脉，友谊的清风灌满征帆。

友谊不是感情的投资，它不需要股息和分红。（“友谊”可换成其他词语）盈盈月光，我掬一杯最清的，落落余辉；我拥一缕最暧的；灼灼红叶，我拾一片最热的；萋萋芳草，我摘一束最灿的；漫漫人生，我要采撷世间最重要的——毅力。

（“毅力”可换成其他的词语）如果说生命是一座庄严的城堡，如果说生命是一株苍茂的大树，如果说生命是一只飞翔的海岛，那么，信念就是那穹顶的梁柱，就是那深扎的树根，就是那扇动的翅膀。没有信念，生命的动力便荡然无存；没有信念，生命的美丽便杳然西去。

（“生命”或“信念”可换成其他）毅力，是千里大堤一沙一石的凝聚，一点点地累积，才有前不见头后不见尾的壮丽；毅力，是春蚕吐丝一缕一缕的环绕，一丝丝地坚持，才有破茧而出重见光明的辉煌；毅力，是远航的船的帆，有了帆，船才可以到达成功的彼岸。（“毅力”可换成其它词语）爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心是一泓出现在沙漠里的泉水，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉。

心的本色该是如此：成，如朗月照花，深潭微澜，不论顺逆，不论成败的超然，是扬鞭策马，登高临远的驿站；败，仍滴水穿石，汇流入海，有穷且益坚，不坠青云的傲岸，有“将相本无种，男儿当自强”的倔强。荣，江山依旧，风采犹然，恰沧海巫山，熟视岁月如流，浮华万千，不屑过眼烟云；辱，胯下韩信，雪底苍松，宛若羽化之仙，知退一步，海阔天空，不肯因噎废食。

快乐=物质+欲望。这是美国经济学家萨缪尔森提出的快乐方程式。

从经济学的观点看，物质消费越大，欲望越小，快乐就越大，正应了中国人的一句话“知足常乐”。反之，如果一个人的物质消费有限，而欲望无穷大，将会怎样呢？路瓦栽夫人有那么多“梦想”，又有那么多“陶醉”，她怎么能不痛苦、伤心呢？成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响；成熟是一种不需要对别人察言观色的从容，终于停止了向周围申诉求告的大气；成熟是一种不理会哄闹的微笑，一种洗刷了偏激的淡漠；成熟是一种无须声张的厚实，一种并不陡峭的高度。

爱，有的时候不需要山盟海誓的承诺，但她一定需要细致入微的关怀与问侯；爱，有的时候不需要梁祝化蝶的悲壮，但她一定需要心有灵犀一点通的默契与投合；爱，有的时候不需要雄飞雌从的追随，但她一定需要相濡以沫的支持与理解。微笑着，去唱生活的歌谣，不要埋怨生活给予了太多的磨难，不必抱怨生命中有太多的曲折。

大海如果推失去了巨浪的翻滚，就会夫去雄浑；沙漠如果失去了飞沙的狂舞，就会夫去壮观。人生如果仅去求得两点一线的一帆风顺，生命也就失去了存在的意义。

即使青春是一枝娇艳的花，但我明白，一枝独放永远不是春天，春天该是万紫千红的世界。即使青春是一枝伟岸的树，但我明白，一枝独秀永远不是挺拔，成行成排的林木，才是遮风挡沙的绿色长城。

即使青春是一叶孤高的帆，但我明白，一叶孤帆很难远航，千帆竞发才是大海的壮观。生命不是一篇“文摘”，不接受平淡，只收藏精彩。

她是一个完整的过程，是一个“连载”，无论成功还是失败，她都不会在你背后留有空白。生命也不是一次彩排，走得不好还可以从头再来。

她绝不给你第二次机会，走过去就无法回头。1、如果黑板就是浩淼的大海，那么，老师便是海上的水手。

铃声响起那刻，你用教职工鞭作浆，划动那船只般泊在港口的课本 。课桌上，那难题堆放，犹如暗礁一样布列，你手势生动如一只飞翔的鸟，在讲台上挥一条优美弧线——船只穿过……天空飘不来一片云，犹如你亮堂堂的心，一派高远。

2、希望源于失望，奋起始于忧患，正如一位诗人所说：有饥饿感受的人一定消。

8. 摘抄好段500字和点评

眺望 慈祥 敏锐 坚定 注视 凝视 慧眼 清澈乌黑 明亮 温柔 赞许 专注 深邃 希冀 关切水汪汪 水灵灵 圆溜溜 双目似剑 双目传神 双目犀利 两目低垂明眉锐眼 浓眉大眼 眉清目秀 眉目清秀 眉目清朗 虎目剑眉 剑眉星目秀眉俊目 慈眉善目 目光逼人 目光慈祥 目光炯炯 目光闪烁 目光四射目光如剑 目光敏锐 目光深邃 目不转睛 目不暇接 目似闪电 冷目灼灼怒目而视 怒目横眉 左顾右盼 含情脉脉 神采焕发 乌黑有神 乌黑明亮清澈明亮 深沉睿智 忽闪忽闪 暗淡无光 乌黑闪亮好 句这小子两只狡猾的小眼睛三眨两转悠，一个新的“鬼点”马上出来了。

浓浓的眉毛下边嵌着一对大眼睛，乌黑的眼珠，像算盘珠儿似的滴溜溜乱转。她那双顾盼撩人的大眼睛每一忽闪，微微上翘的长睫毛便扑朔迷离地上下跳动。

他的白眼珠大黑眼珠小，两颗瞳仁像锥子，锐刺刺的，有些怕人。他那灰白而粗长的眉毛下，有一双严峻的眼睛、谁看到这双眼睛就会不自觉地和他保持一段距离。

那双近视眼，如今已没有了一点灵气，仿佛里面藏着过多的忧伤，深不可测。亮亮是个10岁的男孩，长得虎头虎脑，特别是淡眉下那双黑葡萄似的眼睛，滴溜溜地不停地四下张望，充满着强烈的求知欲望。

荣荣今年4岁，脸蛋红扑扑的，一对黑亮的眼睛像是两颗黑宝石。小海燕说起话来，两个眼珠一闪一闪的.好像一对明亮而美丽的珍珠在闪耀。

修长的眉毛下，闪动着一双水晶般明亮而又纯洁的大眼睛。哥哥的两道浓眉下衬着一双大眼睛，瞪起眼看人就像小老虎。

眼睛是心灵的窗户，从他这一双不大但很明亮的眼睛里，显露出了他的与众不同。她的眼睛，黑黑的，老是湿漉漉的，使那长长的睫毛，像是长在两池清水岸上的青草。

眼睛像天空一般的清澈，像海一般深沉，黎明和黄昏，光明和阴影，都在这里自由嬉戏。这孩子黑虎头似的脸上，长着一对铜铃一般的大眼睛，十分精神。

这孩子的圆脸上缀着好看的刘海儿；嵌着一双不断眨动的黑宝石一样的大眼。她，坐在台阶上，稚气的大眼睛闪烁着黑宝石一般幽深的光泽，笔直的鼻梁显露出倔强的性格。

圆圆的脸上，蝌蚪似的两只黑亮的眼珠一闪一闪的，可爱极了。她的脸上有一双带着稚气的，被长长的睫毛装饰起来的美丽的眼睛。

好 段她的卧在长长睫毛下的两颗眸子，像会说话的精灵一样，每一忽闪，都会传出女孩子飘忽莫测的心绪，有时让你怀疑是个可爱的小坏主意。在两道修眉和一个略高的鼻子中间，不高不低地嵌着一双大眼。

这双眼睛非常明亮，射出一种热烈的光，给那天真、活泼的脸添了光彩。她一走进房里，这个房间仿佛也显得明亮多了。

她那双大眼睛里的一对眸子，黑得仿佛就是一对黑色的水晶棋子。只是里面没有一般小姑娘在这个年纪所应有的那种天真，有的只是过早的成熟和忧郁。

她的眼睛几乎要合成一条缝了，口里微微地喘气。一只手牢牢地把住门边，摩挲着老眼，目不转睛地凝望着，好像在期待着什么。

我眼前的这位少女变得异常美丽。一双大眼睛如夏夜晴空中的星星那样晶莹，像秋天小溪流水那样清澈。

人们常说，眼睛 是心灵的窗户，透过这扇“窗户”，我仿佛看到了她那一颗金子般闪亮的心。没几天，“小非洲”的眼睛引起了我的注意：虽不大，但特别亮，特别有神，忽闪忽闪的，像夜空中的明星在闪烁。

我简直觉得她用来表达自己思想感情的不是那张嘴，而是这双奇特的圆溜溜的眼睛。数学课一开始，我悄悄地注意起聂老师的眼睛来。

这双眼睛是有特殊的地方：亮，特别明亮。那一对水汪汪的瞳仁骨碌碌地转，像闪光的露珠在绿荷上晃，又像晶莹的珍珠在玉盘里溜。

当聂老师的目光转过来，跟我的目光相碰时，我赶紧低下头来，真的，那目光已经照到心底去了。老师的眼睛是有特异功能的啊？我忽然间来了灵感，我想起了电影里的探照灯，想起了童话里的宝镜。

那双眼睛，如秋水，如寒星，如宝珠，如白水银里养着两丸黑水银，左右一顾一看，连那坐在远远墙角子里的人，都觉得李小艳看见我了；那坐得近的，更不必说。就这一眼，满园子里鸦雀无声，连一根针掉在地上都听得见响。

她的眼睛是那样的聪颖、活泼和专心致志，从中经常反映她的心情和对别人的态度。在她高兴的时候，这双眼睛十分明亮，像要射出光来。

有一回，我记不清为什么委屈了她，使她一言不发，眼睛睁得大大的，一直望着我，仿佛在说：‘你错了，知道吗？”几天后我遇到了她，我不敢承认自己的错误，只是看着她那双大眼睛。而它们仿佛又在说“我全知道了”，并且放射出异常的光彩。