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1. 校园的优美句子
1.在秋高气爽、雨后天晴的时候,树叶沙沙作响,把校门映衬得更加典雅朴素。
2.阳春三月,是我们校园最美丽的季节。和煦的春风送来醉人的花香,嫩嫩的小草偷偷地织成绿绿的地毯,小鸟唱起《春之声》,杨柳舞动着腰肢,粉红色的桃花开满枝头……整个校园春意盎然。你看,那几个小同学放开了歌喉和小鸟一起唱起了迎春曲;那绿色如茵的草地上,几个同学正在排练刚学的舞蹈……同学们陶醉在这春色之中,得到了美的享受。
3.这个季节,总容易让人想起许多往事,而往事中的许多细节,总与校园的槐花有关。有人说,那一串串的槐花是恋人留下的风铃,它绽开了我们纯洁的初恋和多情的青春。也许,槐花的意义还不仅仅如此。对某些事情的理解,或许要搭上我们一生的时间
4.阳光把每片叶子上的雨滴,都变成了五彩的珍珠。 雨,像银灰色黏湿的蛛丝,织成一片轻柔的网,网住了整个秋的世界。天也是暗沉沉的,像古老的住宅里缠满着蛛丝网的屋顶。那堆在天上的灰白色的云片,就像屋顶上剥落的白粉。
5.
周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。
操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
校园里开始热闹起来,又恢复了往日的欢声笑语。前来报名的学生喜气洋洋,向老师询问着开学事宜;而老师们有的准备新学年的教材及教学用具,有的则在清扫、布置教室,以优雅清新的学习环境迎接新生的到来。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
学校是教书育人的地方,我们就像是一只只小鸟,在这片天空下飞翔;我们也像是一朵朵小花,在这片花园里开放;我们也像是一只只小鱼,在这片海洋里翱翔。
一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。
仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
校园的春天,更加生机勃勃。 蒙蒙的细雨下个不停,把整个校园都滋润了,校园里的小树,小草、小花们都在 贪婪地吮吸着春天的甘露,到处都是一片生机勃勃的景像!
具体就是这些了 希望可以帮到你 望采纳。
2. 关于校园的优美句子,不要老套的
我们的学校就像一个大花园,多么美丽,多么可爱,我们在这里茁壮成长。
我们走进教室,只见窗口那里不断地滚进浓雾,教室里简直就像一个大蒸笼。 春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催促我们奋发向上。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。 昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
在学校的中院有一个菱形的金鱼池,里面有许多红色的小金鱼,它们在清清的水里追逐着、嬉戏着。1、步入育新校园,你会感到置身于一个五彩缤纷的花海,沉醉于一个绿树成荫的公园,抬头仰望,有高大的挺拔的苍天古树直冲云霄;低头俯瞰,有翠绿欲滴的茵茵小草对日浅笑。
静心倾听,有百十只鸟婉转低徊;细细体会,那清新的空气带着缕缕花香荡绦我们的心肩。 2、不知不觉来到了静园。
这里是我们读书的好地方,也是我们女孩子做游戏的小天地。每天下课,我们会不约而同的来到这里,快乐的玩耍,欢笑声此起彼伏,荡漾在校园里的每个角落。
原州六小不仅建筑雄伟,而且到处洋溢着孩子们的欢歌笑语,大课间,丰富多彩的课间活动令人耳目一新。校园里处处充满着文化气息,最亮丽的风景莫过于墙壁上的各种图案:有历史故事,名人名言,花花草草,课间同学们流连其间,品味着校园文化。
3、“对坐轩窗读书乐,怎忍花前不醉归”旦复旦兮,色校园里,大树见证在我们的成长,绿色的校园里,小草给予我们前进的希望,绿色校园里,我们用汗水把来时的路浇灌,绿色的校园里,我们带着为建设更加美丽,更加可爱的绿色校园,走向明天那未知的辉煌,那时我们会笑着看大树欣慰的眼神,看小草会心的微笑,试想,当校园用它那充满希望的绿色辞旧迎新时,会是一种怎样的明媚风景。 4、春天,校园里的樟树开始换叶子了,虽然许多树都会在秋天换叶,但是香樟树可不同呢!随着春姑娘的脚步,樟树的叶子慢慢地变红,你可别以为叶子会掉光。
其实在旧叶子慢慢地要脱落的时候,新叶子也随之冒了出来。它们与那些红叶和未变红的叶子,结伴在一起,组成了一幅美妙的图画,好像樟树开了红花似的。
看着一旁的大树已经变得生机勃勃,小草们也探出了小脑袋,他们看见一派春意盎然的景象,在春风的吹拂下,高兴地跳起了舞。 5、冬天,难得一见的雪来到了我们的校园里,她拿起手中的大笔,在树上草上以及很多地方,为它们抹上了纯洁无瑕的白色。
绿瀑泉里的水结了冰,池里的乌龟早已在呼呼大睡了,真希望它们能做个好梦!特别令我们高兴的是,一下雪,老师就会让我们下楼玩一会儿,一下子,同学们就玩开了。而我呢!喜欢看着雪纷纷扬扬地飘落下来,它们就像一群白色的小精灵在校园里穿梭,尝一点,好像冰糖水一样,有点甜呢! 6、教学楼前的那棵青松,仿佛一直都没变化过,永远都是那么挺拔,永远都让人觉得那么有傲气,仿佛对他来说,时间不是磨难,岁月不是煎熬,它只是接受光阴的洗礼,让它一天一天茁壮成长。
它是学校的守护神,有它在,我们就不会感到孤单,它一直都在关注着学生们的成长,每一年它都会微笑着送走生活在它的羽翼下的学生…… 7、跨入校园的大门,首先映入眼帘的是我们的升旗台,升旗台上有五星红旗在高高的飘扬。升旗台旁边有郁郁苍苍的参天大树,升旗台的前面有五颜六色的花儿,花儿旁边有一棵柳树,柳枝随风飘动,像身着绿衣裳的仙女一样。
8、清晨,太阳用金色的曙光迎接我们的到来,大树用宽大的胸怀带领我们前进,就连带着晶莹剔透的露珠,舒展自己的身体,向我们诉说着美丽心情;中午,浅浅的阳光从高高的树上投射下来,显得格外耀眼,落下斑斑驳驳的影子,我们踏着树与影的舞蹈,漫步在芳草鲜美的校园里,另有一番韵致,傍晚,倦归的鸟儿渐渐停下了歌声,停落在枝头。晚霞给校园披上了一层神秘的外衣,绿色缭绕的校园在霞光的笼罩下,别样动人。
9、秋天,校园里的树木的叶子变黄了,可是,迎客松和香樟树却仍旧生机勃勃,它们好像在炫耀自己不怕严霜呢!不过,当它们看见枫树那满树的红叶时,也不禁暗暗佩服。是呀,那枫叶近看像一个个火红的小巴掌,好像在欢迎秋天,还不时在风儿的合作下鼓起掌来,真是逗人喜爱;远看则像一团燃烧的火焰,令人赞叹不已。
一阵秋风吹来,一片枫叶飘落在我手中,这是秋姐姐送给我的礼物!我小心翼翼地将它夹在书里,它成为了一个美好的记忆,留在了我的心中。 10、我们的学校坐落在髽髻山下,白河岸边,与林区集镇一桥相隔,周围峰峦连绵,田野密布,山清水秀,景色宜人。
作为山区学校,校园布局也颇具特色。坐北朝南三栋教学楼二、四、三层一字排开,活像一座巨大的冠亚季军领奖台,两端各有一溜平房,中间是宽阔的运动场和憩息园,正南面筑有两米多高近百米长的红砖围墙,中央处开一小门通往厕所、原野、小河,整个校园远看就像一把圈椅,还有点四合院的风味儿。
11、夏天,树木长得郁郁葱葱,密密层层的枝叶为我们挡住了刺眼的阳光。在大树底下上体育。
3. 描写校园的优美句子
周围是那么宁静,薄薄的晨雾,如轻纱笼罩着校园,雄伟壮观的教学楼,隐没在淡淡的晨雾中,整个校园的黎明是那么温馨而美丽。
深秋的黄昏,我漫步在静静的校园,只见花儿凋谢了,树叶干枯了,光秃秃的树丫没精打采地垂在树干上,昔日绿茸茸的草地如今只是一片枯黄。
春天使大地焕然一新,春天给学校满园春色,春天给我们欢乐和希望,催我们奋发向上。
操场中间有一块绿色的草坪,同学们都愿意三五成群地到草坪上去读书、玩耍,那琅琅的读书声,常常吸引着操场外面的行人。
仲夏的午后,金色的阳光经过教学楼旁那一排挺拔葱郁的水杉枝叶筛滤过后,照进教室的玻璃窗来,分外的亮丽。
一夜之间,校园银装素裹,玉树琼枝,好一派美丽的雪景。
4. 描写校园的优美句子
月亮落下西山,星星从天幕上隐去,整个校园弥漫在晨雾中,像神话里飘渺的天宫。假如你这时在远处眺望那一排排教室,就会新奇地看到一条乳白色的雾带绕在教室腰间,下边是微微地显出墙壁的轮廓,屋顶好像漂浮在云雾间。我想这情景,大概像站在蓬莱阁上看到的海市一样奇妙无比。
校园中的几棵老梧桐树,好像几位老寿星,凝望着那东方将要升起的旭日。夜幕渐渐拉开,白茫茫的晨雾在减退。在流动。这时,在晨雾中出现了隐隐约约的人影,一个、两个……成群结队,伴着欢快的笑声,走进了校园。
校园里有迷人的四季:桃红柳绿的春天,花繁叶茂的夏天,枫红菊香的秋天,松青雪白的冬天。
昔日四座破烂的校舍不翼而飞,崭新的教室和会议室屹立在屏障似的围墙里面,小巧玲珑的传达室守卫在大门西侧。
5. 小学作文校园里的甜
清晨,迎着东方的第一缕霞光步入校园,望着被太阳镀上金色的五星红旗,开始一天的学习。在老师的教导下,孜孜不倦的学习一天后,在放学铃声中走出校园,渐渐西沉的太阳把余晖轻轻地洒在我们身上,伴着我们回家。日复一日,年复一年。转眼间,六年即将过去。我们就要离开让我们茁壮成长的港湾了。体内一股酸涩的感情一点点涌上心头,愈发强烈。顿时,往日里的点点滴滴像电影一般,在脑海里一幕幕地放映。
二年级时,“六一.儿童节”联欢会,我们班也有演出。作为第一个开场舞的表演者,我们班的一群女生(包括我)在一起挤出一分一秒就为了排练。早读、课间、放学后,我们都在练习。回家后,我仍旧不停练习,直到掌握所有动作。在舞蹈房里,我们洒下了汗水;在舞台上,我们全力以赴。无论气温有多高,也不论跳得有多累,我们都咬牙坚持。终于,努力得到了回报,我们的舞蹈受到了大家的赞扬,那种滋味真甜。
六年级上学期时,我的一篇作文《妈妈的关心与爱》发表在了某杂志上。当一个同学拿着那本杂志问我,那是不是你写的时候,我说是的。她说,你真厉害。那种滋味真甜。
六年来,风风雨雨,我从一个笨笨的小丫头成为一个懂事的“小大人”,一路充满着甜。考100分时甜,当班级记者是甜,受到老师表扬是甜,为班级出黑板报是甜,给农村孩子捐书是甜,为灾区捐款是甜……这一切甜,织出我那金色的童年;这一切甜,为我的人生增添光彩;这一切甜
“冬日午后,我们坐在林间小路上。我放慢脚步,聆听不知名的鸟的叫声。你不时回过头,露出光灿的笑容,唤我快快跟上。望着你熟悉的背影,我突然一阵伤感:这么幸福的时刻,可不可以一直走下去?……幸福的步道总是那么短。我们可不可以赖着不走?” 这是台湾漫画家几米的一首小诗,读了让人有点感动,有一点伤感 。生活中,总是有一些时光让我们不由地想:“如果可以永远停留在这一时刻就好了。”小时候看的童话里也总是在结尾处写到:“王子和公主从此幸福的生活在一起。”或是:“他们举行了盛大的结婚派对,一直到现在还?有开完呢。”可事实上,幸福总是短暂的,每个人的一生大约有两万多天,在这两万多天里,又有几天是一直沉浸在快乐中呢? 但,我们能因此就怨天尤人,对造物主不满吗?有句古语说的好:“天高东南,地远西北,天地尚无完体。”的确,很多时候“不完美”才是“完美”啊。 如果人生只有快乐没有痛苦,那就像炒菜只放糖不放盐,像钢琴只有白键没有黑键,就像磁场只有S极没有N极,像地球只有公转没有自转,像生物有遗传没有变异,像每一天24小时中只有白昼没有黑夜…… 这样的人生,你肯不肯要? ——生活,本来就是甜酸苦辣巧搭配出的一桌饭菜。吃了“苦”,才更能体味“甜”,经历过“苦”,才更懂得珍惜“甜”。“酸”过,“苦”过,“辣”过之后再“甜”,才能说。你真正尝到了“甜”,真正懂得了“甜”。 经历过战争的人更了解和平的可贵;一步一步走上山顶的人往往比乘缆车上山的人更多一分喜悦,曾经输的很惨的棋手,赢得胜利之后才更能体会奖杯的价值…… “幸福的步道总是那么短。我们可不可以赖着不走?” 我不要赖着不走。 我要继续前行,细细体味人生路上的每一种经历,体味悲伤,体味痛苦,体味失败,也体味疾病的折磨。因为我知道,前面,还有好多好多的幸福,更加深刻的幸福。 甜酸苦辣,尝尽这诸般滋味的生活,才能称得上是真正的“人生”啊
6. 作文:校园里的甜
对于我们而言,学校可以称得是我们的第二个家,而且还是个大家庭,是个温暖的大家庭。在这个温暖的大家庭里,我们学到了很多知识,掌握了很多本领,和同学们一起学习、一起玩耍、一起…。.在这里,我们获得了成功的喜悦,感受到了失败的酸楚…。.随着时间的流逝,我们一天一天地长大。直到有一天,我突然发现自己快离开这个大家庭了。顿时,在学校里的酸甜苦辣涌上了我的心头…。
在这个温暖的大家庭里,我每天和同学们在同一间教室里读书。因为要升初中了,所以每天都要5点多才放学,还要考很多试,但是我总觉得自己很幸福,只因为能和同学们在一起学习,一起听老师讲课…。下面,就让我来为你们讲述我在校园里的甜吧。
有一次,我们考英语,在考的时候我老是自言自语地说:“这下可死定了,一定会考得很烂的,回家一定要挨骂了。”
过了一天,老师说要分发试卷了,我的心立即“砰——砰”地跳起来。但当老师说:“喜纯,你这次考了100分,很棒,下次继续加油!”听了老师说的,我简直无法相信,当试卷发下来的时候,我目瞪口呆,立即手舞足蹈起来,因为我简直没有想到自己竟然能考100分。老师在讲课的时候,我完全没听,因为这时候的我是在想回家妈妈会不会奖励我呢?会奖励我什么呢?当老师讲完课后说:“我们班这次有3位同学都考了100分,让我们来给这3位同学以热烈的掌声鼓励他们吧!”听着这么热烈的掌声,我感到多么开心、多么自豪…。.这时候的我就像吃了蜜一样的甜,心里乐滋滋的。
虽然这只是一件小小的事,但它对于我来说却是我在这个校园里最美好的回忆之一,是永远都抹不掉的回忆!
7. 校园小说中优美的句子
幸福是生生不息,却难以触及的远 她在我的左边,在我的右边,在我的无处不在 梦想是值得每个孩子每时每刻忧伤的念头! 爱和人的关系也许就像鞭子和被抽起的陀螺,它令它动了,它也令它痛了 毁是我的一个伤口 他不可见人 或者说他可以见人 可是有着这样一个伤口的我无法见人 我多么爱你.可是这爱却是飘在半空中的绳索,半截的梯子.无论我多么努力的仰望,都无法触摸到真实的你.所以我只能选择放弃,原谅我的懦弱。
.. 时间不能回还,而做过的这些事,像是已经深深打下去的树桩,如何能视而不见 爱时的潮湿在爱后的晴天里蒸发掉 没有痛痕 那些爱被我像压岁钱一样藏了又藏,直到最后再也想不起来放在了哪里 我用尽全部力气只是为了和你相依为命 时间和月台会记得吗?我们曾是一对恋人,我们在这里分别 是的 那个男孩我爱着 将他嵌进骨头里 甚至为每一个疼出的裂缝而骄傲; 水仙欲上鲤鱼去 一夜芙蓉红泪多 我亲爱的傻瓜,一切都是虚风,一切都是捕影^ 愿你记得来过,记得我们一起度过的短短岁月。 愿你记得痛过,记得分别时我的不舍和无奈。
愿你记得听过,记得一个从我到你,爱的轨迹画下的故事。 时间没有等我,是你忘了带我走,我左手是过目不忘的萤火,右手是十年一个漫长的打坐. 如果可以和你在一起,我宁愿所有的饿星光全部陨落,因为你的眼睛,是我生命里,最亮的光芒 凡世的喧嚣和明亮,世俗的快乐和幸福,如同清亮的溪涧,在风里,在我眼前,汨汨而过,温暖如同泉水一样涌出来,我没有奢望,我只要你快乐,不要哀伤````` 如果一只野兽受了伤,它不会找人倾诉,只是默默的跑到一个山洞,慢慢的舔噬伤口,独自承受,可是一旦当有人来嘘寒问暖,它就受不了。
我不知道死亡的时候,凝望苍穹竟然回那么凄凉,一声一声霰雪鸟的悲鸣,斜斜 地掠天而去,我看到你的面容浮现在苍蓝色的天空之上,于是我笑了,因为我看到你,快乐得像个长不大的孩子. 我爱你不是因为你姐姐,你就是你,你是天下独一无二的 月神我在天堂俯身向你凝望/就像你凝望我一样略带忧伤/我在九泉下向你仰望/就像你在原野上仰望你圣洁的理想/总有一天我会回来/带回木棉与紫荆的清香/带回我们闪闪发亮的时光/然后告诉你我已找到天堂 歌声形成的空间,任凭年华来去自由,所以依然保护着的人的容颜不曾改和一场庞大而没有落幕的恨. 朋友总是为你挡风遮雨,如果你在很远的地方承受风霜,而我无能为力我也会祈祷,让那些风雪降临在我的身上 寂寞的人总会用心的记住在他生命中出现的每一个人,所以我总是意犹未尽的想起你,在每个星空坠落的晚上,一遍一遍的数你的寂落。 风吹起花瓣如同破碎的流年,而你的笑容摇晃摇晃,成为我命途中最美的点缀,看天,看雪,看季节深深的暗影。
那些曾经我们以为念念不忘的东西,就在念念不忘的过程中忘却了 金钱如粪土,朋友值千金,可以得出,朋友等于一千堆粪土 牵着我的手走,闭着眼睛也不会迷路 “没有谁来得及看足谁的成长,没有谁真能陪谁翻山越险,抵达人生的极乐。他们不过都是我人生长长短短的段落,有一天,我也会成为你的段落,我的孩子。”
我觉得我们都很狼狈,因为我们很孤独可是力气耗尽了没有能力相爱了 两个交错的人,没有撕打,没有拥抱,穿着舒服的鞋子,轻巧地走过彼此 穿越熊熊烈焰,而毫发无伤 爱人将以一个故人的身份睡在记忆的墓穴里 仁慈的主,请赐予我忧伤的心,悔恨的灵 生活是一张千疮百孔的网,所有的都已经漏光了 伤口出现。血新鲜。
让我们相爱,否则死。 ——《毁》 每次看到那种在神父面前的婚礼,每次听到那一段在上帝面前的誓言:无论健康或者疾病,无论富贵或者贫穷,都将不离不弃,我就下定决心,在我将来的婚礼上我一定让我的丈夫补上一句“无论苗条或者肥胖”。
可是很久之后的现在,长大这个无比粗糙的充满疼痛的过程已然完成.~ H,就像一截断在了中间的梯子,让我处境难看地站在原地。进退两难。
火车的烟是女人剪下来寄给谁的头发。 香水味道进到我的身体,那是幽幽的凭吊往事的一柱香。
笑容像一朵潮湿隐约的云一样暗下去 是的,没有人在,我独自看守着我那可贵的孤独 我的裙子很长,牵牵绊绊. 一直以为自己是个迟钝的人,对于一些感觉的东西总是会很陌生,而且不愿触及,可是莫名地喜欢这句话,而且很有万劫不复的意思. 我爱你可这并不妨碍我一边爱你 一边伤害你 没有谁来的及看足谁的成长,没有谁真能陪谁翻山越险,抵达人生的极乐。他们不过是我人生长长短短的段落,有一天,我也会成为你的段落。
流浪是为了寻找内心的家 如果选择了地平线,留下的就只能是背影了。 我们爱 然后分开 爱的潮湿 在爱后的晴天里蒸发掉了 没有痛恨 长大从来都是件残酷的丢弃的事,那么突兀和伤人. 幸福是生生不息,却难以触及的远。
它能使人像是中了蛊,囚禁在了桎梏,然而又是那么轻易地挽救人于绝境,送人以极乐。 爱情,是一场场失败的寻找,而我们,太容易彼此丢失 让我们在还是孩子的时候就相爱 步步走到终老吧。
天使是哀伤的看客,她爱每个黄昏里流血。
当天彻底黑透后每个罪恶的人身上。
8. 描写校园生活的优美语句
1开头: 当微风轻柔地托起一丝丝柳絮的时候,当太阳把它金色的光辉悄然披在一棵棵俊俏的樱花树上的时候,当美丽的花瓣在空中悠悠地达几个卷儿,再轻轻落地的时候,我们正幸福地享受着烂漫的校园生活. 2结尾: 现在,我们微笑着在校园的林荫小路上散步,撒下最快乐的时光。当我们离开校园的那一刻,再让我们回首看我们走过的路,我相信,我们有的是恋恋不舍的感情;有的是没有虚度年华的自豪;有的是对美好未来的憧憬!我相信,那难忘的校园生活一定会成为我们最美好的回忆……
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