关于课文一封信里的优美句子,写给未来自己的一封信优美句子推荐阅读:

1. 关于书信的优美段落

1.经过这一场，我们又痛切地记取，我们是身带铐链的犹太人，被铐在一个处所，没有任何权利，却有千般义务。我们必须将我们的感觉摆在一边；我们必须勇敢并且坚强，吃苦受难，不能埋怨，尽力而为，信任上帝。有一天，这可怕的战争将会结束。那时候，我们会又是人，而不只是犹太人！（安妮·弗兰克《安妮日记》）

2.是的，我的朋友，我病了，而且是不治之症；但是你还是这样关心我，这就大大地减轻了我的痛苦。（小仲马《茶花女》）

3.第一节课上，陈老师还让妈妈给我做些识谱之前的准备工作。他只教我认识一个“多”，告诉我它在五线谱上的位置和琴上的位置，然后根据五线谱上音符运行的方向和方式，比如，顺序向上进一格，或是向下跳过一格或两格，那我的手就在琴上跟着往右或往左做相应的动作。他要求我今后能做到一看五线谱上两个音，就立刻能够把手调整到相应的大小距离。（林华《学琴日记》）

4.和我同桌的莱佐从他叔叔的商店里拿来了一些粘鞋用的胶，我趁坐在前面的同学站起来回答老师问题的时候，把这团胶悄悄地放在他的椅子上。这个同学名叫马里奥·贝蒂，我们叫他小脏鬼。因为他穿的那套英国式的衣服虽然很体面，可脖子和耳朵都很脏，好像一个化了装的清道夫一样。（万巴《捣蛋鬼日记》）

5.在这开宗明义的第一封信里，请你们容我在你们面前介绍我自己。我是你们天真队里的一个落伍者一一然而有一件事，是我常常用以自傲的，就是我从前也曾是一个小孩子，现在还有时仍是一个小孩子。为着要保守这一点天真直到我转入另一世界为止，我恳切地希望你们帮助我，提携我，我自己也要永远勉励着，做你们的一个最热心最忠实的朋友！（冰心《寄小读者（通讯一）》）

2. 我快小学毕业了,想给语文老师写一封信,谁能提供一些优美的赞美老

失意时的指明灯 迷路时的航标 迷茫时的方向 春蚕到死丝方尽 蜡炬成灰泪始干 好雨知时节， 当春乃发生， 随风潜入夜， 润物细无声. 吐尽心中万缕丝， 奉献人生无限爱， 默默无闻无所图， 织就锦绣暖人间. 横眉冷对千夫指， 俯首甘为儒子牛 十年树木 百年树人 教诲如春风，师恩似海深. 玉壶存冰心 朱笔写师魂 谆谆如父语 殷殷似友亲 轻盈数行字 浓抹一生人 寄望后来者 成功报师尊 仰止弥高，钻之弥坚. 桃礼不言，下自成蹊. 鹤发银丝映日月，丹心热血沃新花. 我们温暖得港湾 我们自信得泉源 我们起跑得导师 您用火一般的情感温暖着每一个同学的心房，无数颗心被您牵引激荡，连您的背影也凝聚着滚烫的目光…… 您不是演员，却吸引着我们饥渴的目光；您不是歌唱家，却让知识的清泉叮咚作响，唱出迷人的歌曲；您不是雕塑家，却塑造着一批批青年人的灵魂……老师啊，我怎能把您遗忘！ 刻在木板上的名字未必不朽，刻在石头上的名字也未必流芳百世；老师，您的名字刻在我们心灵上，这才真正永存. 您的思想，您的话语，充溢着诗意，蕴含着哲理，又显得那么神奇呵，在我的脑海里，它们曾激起过多少美妙的涟漪！ 您推崇真诚和廉洁，以此视作为人处世的准则.您是我们莘莘学子心目中的楷模. 我崇拜伟人、名人，可是我更急切地把我的敬意和赞美献给一位普通的人――我的老师您.您对我们严格要求，并以自己的行动为榜样.您的规劝、要求，甚至命令，一经提出，便要我们一定做到，然而又总使我们心悦诚服，自觉行动.这就是您留在我心中的高大形象. 在我的心目中，您是最严厉的父亲，又是最慈祥的妈妈；您是无名英雄，又是教坛名师.您的音容笑貌，时时闪现在我的眼前；您是品行人格，永远珍藏在我记忆的深处. 啊，老师――人类灵魂的工程师，唯有这光辉的名字，才有着像大海一样丰富、蓝天一样深湛的内涵！ 老师，这个光彩夺目的名称，将像一颗灿烂的明星，永远高悬在我们的胸中. 即使我两鬓斑白，依然会由衷地呼唤您一声老师！在这个神圣而崇高的字眼面前，我永远是一个需要启蒙的学生！ 在生活的大海上，老师，您就像高高的航标灯，屹立在辽阔的海面上，时时刻刻为我们指引着前进的航程！ 毫不吝惜地燃烧自己，发出全部的热，全部的光，全部的能量.老师，您像红烛，受人爱戴，令人敬仰！ 有人说，师恩如山，因为高山巍巍，使人崇敬.我还要说，师恩似海，因为大海浩瀚，无法估量.您在学生的心目中，是“真的种子，善的信使，美的旗帜”. 您是严冬里的炭火，是酷暑里的浓荫洒湍流中的踏脚石，是雾海中的航标灯.――老师啊，您言传身教，育人有方，甘为人梯，令人难忘！ 老师，大家都说您培养着祖国的栋梁；我却要说，您就是祖国的栋梁.正是您，支撑起我们一代人的脊梁！您像一支红烛，为后辈献出了所有的热和光！您的品格和精神，可以用两个字就是--燃烧！不停的燃烧！您讲的课，是那样丰富多采，每一个章节都仿佛在我面前打开了一扇窗户，让我看到了一个斑斓的新世界…… 啊，有了您，花园才这般艳丽，大地才充满春意！老师，快推开窗子看吧，这满园春色，这满园桃李，都在向您敬礼！如果没有您思想的滋润，怎么会绽开那么多美好的灵魂之花？啊，老师，人类灵魂的工程师，有谁不在将您赞扬！ 传播知识，就是播种希望，播种幸福.老师，您就是这希望与幸福的播种人！老师，您是美的耕耘者，美的播种者.是您用美的阳光普照，用美的雨露滋润，我们的心田才绿草如茵，繁花似锦！ 您为花的盛开，果的成熟忙碌着，默默地垂着叶的绿荫！啊，老师，您的精神，永记我心！您多像那默默无闻的树根，使小树茁壮成长，又使树枝上挂满丰硕的果实，却并不要求任何报酬. 您给了我们一杆生活的尺，让我们自己天天去丈量；您给了我们一面模范行为的镜子，让我们处处有学习的榜样.您是大桥，为我们连接被割断的山峦，让我们走向收获的峰巅；您是青藤，坚韧而修长，指引我们采撷到崖顶的灵芝和人参. 当苗儿需要一杯水的时候，绝不送上一桶水；而当需要一桶水的时候，也绝不给予一杯水. 适时，适量地给予，这是一个好园丁的技艺.我的老师，这也正是您的教育艺术.不计辛勤一砚寒，桃熟流丹，李熟技残，种花容易树人难.幽谷飞香不一般，诗满人间，画满人间，英才济济笑开颜.老师，您用人类最崇高的感情--爱，播种春天，播种理想，播种力量……。

3. 《信客》中的优美句子批注

1、杨娟“有人在外的家属一时陷入恐慌，四处物色新信客，怎么也找不到。”

这里间接或侧面写出了信客的重要性。（如此点评的还有肖征远）“根据他的遗愿，他的墓就筑在老信客的墓旁。”

间接写出了信客不忘老信客对他的教诲，是尊敬老信客的一种表现，暗含老信客对他一生的影响，照应前文的“信客信客就在一个信字”。“不。

我去看坟场，能糊口。我臭了，你挨着我也会把你惹臭。”

写出了老信客为他人着想的高尚品格，为下文信客尊敬他埋下了伏笔。2、焦航“迷迷乱乱地回想着一个个码头，一条条船只，一个个面影。”

这里运用排比，体现出老信客对路途上人们的思念、对信客这一职业的不舍以及对年轻信客走上这条路的关心叮嘱。（点评此处的还有谢逸）“老人逼着他讲各个码头的变化和新闻。”

这里一个“逼”字充分体现了老信客对外界的惦记与关心。（如此点评的还有尹美娟）“此后，小南货店门口挂出了一只绿色的邮箱，也办包裹邮寄，这些乡村又与城市接通了血脉。”

其实，信客也是乡村与城市接通血脉的血管。文末说明信客一直记得并尊敬老信客，通过写信客的受人尊重与老信客的被人遗忘之对比，突出一个“信”字的重要。

3、胡怡健“年轻信客上路后，一路上都遇到对老信客的询问。”侧面老信客给人们留下的声誉很好。

（点评此处的还有罗俏）“根据他的遗愿，他的墓就筑在老信客的墓旁。”写出了信客对老信客的思念与感激。

4、谢柳“信客对他非常恭敬，请他不必把过去了的事情记在心上。”信客曾遭到那个同乡人的污辱，但他不仅不计前嫌，而且还叫对方别记在心上，足见他的宽容与大度，可见信客心地之善良。

（点评此处的还有杨娟、罗俏）5、康攀“只要信客一回村，他家里总是人头济济。”说明信客这个人物很重要，大事小事全靠他，可见其作用之大。

6、肖晨萌文章第三自然段写出了老信客因一时的贪念而毁了自己二三十年在乡里的名誉。尤其是第七段中的“千万别学我”更写出了他对此行为的无限懊悔。

7、温蕊“老信客正好要给远亲送一份礼，就裁下窄窄的一条红绸捆扎礼品，图个好看。”说明老信客并不是不诚实，只是感觉扎上好看些，并无他意。

8、谢逸同乡诬陷信客，说明信客这个职业很危险，也直接导致后面信客不再从事这个职业。9、肖腾“手扶门框站一会”暗示老信客身体不行了。

其实，这里的“站一会”实际上是老信客站着往外望去，那是他对年轻信客的一路牵挂。“茅屋外只有劲厉的山风”这里，简陋的茅屋在劲厉的山风中摇摇欲坠，写出了老信客生活的潦倒，也暗含老信客的生命也不能长久了，已是风烛残年了。

10、李文斌“不。我去看坟场，能糊口。

我臭了，你挨着我也会把你惹臭。”老信客不愿意让年轻信客接济他，是怕别人知道年轻信客和一个有过错的人在一起而导致失去别人的信任。

“暗暗嘱咐年轻的信客一路小心”，因为在老信客看来，年轻信客一旦出啥事，乡里人是会坐立不安的，因为“这乡间不能没有信客”。“都市里的升沉荣辱，震颤着长期迟钝的农村神经系统，他是最敏感的神经末梢。”

这里把年轻信客比作神经末梢，充分说明信客这一差使对乡里的人重要。11、梁琦“他又在其他同乡处得知信客没有说他任何坏话”这句话与上文的“他只说自己一时糊涂，走错了人家。

他不想让颠沛在外的同乡蒙受阴影。”相照应。

还提出了一连串的问题：①为啥老信客就认定年轻人会答应接他的班做信客呢？②老信客真的臭了吗？③为什么一路上都有人询问老信客？④“郑重地装进信封”，这里的“郑重”说明了什么？⑤为什么他以前的坎坷艰辛的经历没能放下信客这一职业，而如今遭到同乡人的诬陷就执意要放下了呢？⑥信客的遗愿（“他的墓就筑在老信客的墓旁”）与前面的“我臭了，你挨着我也会把你惹臭。”相矛盾吗？⑦“红红的眼圈里射出疑惑的利剑”里的“射”可否换成“发”？12、范德文章第3自然段写老信客做了不该做的事，待传开之后，老信客便失去了村里人对他的信任。

这也说明了对于信客这一职业来说，“信”字是根本，是基石，是前提。也是为后面写年轻信客的恪尽职守、任劳任怨的经历作铺垫。

13、尹淑群用了两句俗语点评：“这一下老信客就栽了跟头”，对于老信客来说，可谓一失足成千古恨。“只有这时，人们才想起他的全部好处，常常给失去了生活来源的他端来几碗食物点心，再请他费心想想通信的办法。”

可谓失去了才懂得珍惜。（如此点评的还有彭兆越）“他读过私塾”，表明他有做信客的条件，几十年信客的职业生涯（游历各处，见多识广，代写书信等），又为他后来当老师与校长打下了良好的基础。

“老人什么都说了，怎么没提起这两宗病？”“没提起”的原因就是怕说出来后，年轻人听了不会去做信客了，也足见老信客的良苦用心。14、司马洋“从头至尾，年轻人都没有答应过接班。

可是听老人讲了这么多，讲得这么细，他也不再回绝。”可见，年轻人是因同情老信客而接过班来。

“立即举信大叫：‘这是你老婆的信！’”这里，信客在“进退两度，犹豫再三”的情况下，还是“举信大叫”，可见他也并不软弱。15、周明芳文。

4. 写给四川小朋友的一封信中优美的句子

亲爱的四川小朋友：

你们还好吗？

5月12日是个特殊的日子，大家永远都不会忘记。因为就是在那天，你们所在的四川以汶川为中心，发生了里氏8.0级的特大地震。5月12日以及后来几天的新闻中，我看到电视里一栋栋瞬间倒塌的房屋和支离破碎的校舍，还有从废墟中爬出的惊恐万分的人们。那一只只因奋力挖救亲人而血肉模糊的手；那一张张因急切寻找亲人而焦急万分的脸；那一双双因失去亲人而悲痛欲绝的眼睛，都令我肝肠寸断。

伙伴们，你们记得吗？在地震发生当天的14:28时，学校静悄悄的，一切都像往常一样平静。黑板上的公式只抄了一半，本子上的作文还没来得及画上句号，这瞬间袭来的地动山摇把你们都吓坏了。伙伴们，你们知道吗？当时，你们眼里所流露出的那种失去家园的迷茫、哀伤；那劫后余生对地震深深的恐惧和憎恨；那在失去亲人而撕心裂肺的悲伤，深深刺痛了远在千里之外的我的心。

地震前，你们和我们一样，还是一群在父母怀里撒娇的宝贝；还是坐在明亮的教室里读书学习的学生；还是在上学、放学路上快乐地追逐、嬉闹着的无忧无虑的天使。而就在那一瞬间，你们便不得不面对生离死别，失去亲人和朋友；就在那一瞬间，你们长大了！我完全能理解和体会你们的心情。你们沉默、不说话，只是一个劲儿地拭去脸上的泪水。是啊！面对这样的自然灾害，生命显得是那么的脆弱和渺小。

伙伴们，别怕。你们知道吗？大家已经纷纷行动起来，给你们捐款捐物，让你们过上开心、快乐的日子。伙伴们，不哭。建筑工厂的叔叔们正在用筹集来的善款为你们造学校。

灾难无情人有情，正是这场灾难，让我们13亿颗心紧紧相连；让我们13亿双手深情相握；让我们13亿人民亲如一家。

灾难已经过去，你们看！天是那么蓝，空气是那么清新。伙伴们，振作起来吧，没有什么灾难是中国人克服不了的！

祝

天天开心，早日回到美丽的家园！

一个牵挂你们的朋友

5. 关于书信的句子有哪些

1、江水三千里，家书十五行。

译文：绵绵的江水有三千里长，家书有十五行那么长。

——明代袁62616964757a686964616fe59b9ee7ad9431333431353338凯的《京师得家书》

2、在匆匆远去的时光里，一些人会和我们渐行渐远，一些事情会被我们淡忘。我们会失去一些朋友，又会遇见一些人。

那些曾经寄托了我们亲情与友谊的书信、那些承载了我们的光荣与梦想的书信却像一座座纪念碑似的镌满了碑文，屹立在我们走过的人生路上。

——曹含清《怀念书信》

3、从前书信很慢，爱情很长； 现在聊天很快，爱情很短。 如今书信已不见， 当时只道是寻常！

译文：过去交通极不便利，两个相爱的人一别可能就是几年不见，车马很慢，写信寄出也很慢，一生的时间都用来去爱一个人。不过时代发展之后，我们可以在短时间内去到很远的地方，遇见更多的人，所以有了更多的选择，也更容易爱上其他的人。

——南来隐士《南来隐士论人生》

4、独下千行泪，开君万里书。

译文：我现在激动地流下千行热泪，只因为拜读了您万里寄来的手书。

——庾信 《寄王琳》

5、春有风筝，夏有鱼，秋有青鸟，冬有雁，书信一来一往间，日子就这样过去了。

——猫腻 《庆余年》

6、默存得空就写家信；三言两语，断断续续，白天黑夜都写。这些信如果保留下来，如今重读该多么有趣！但更有价值的书信都毁掉了，又何惜那几封。

——杨绛《干校六记》

6. 关于诚信的优美句子

1、如果要别人诚信，首先要自己要诚信——莎士比亚

2、诚实是人生的命脉，是一切价值的根基——德莱塞

3、诚实是一个人得以保持的最高尚的东西——乔臾

4、失去了诚信，就等同于敌人毁灭了自己——莎士比亚

5、诚者，天之道也；思诚者，人之道也——孟子

6、一言之美，贵于千金——葛洪

7、人无忠信，不可立于世——程颐

8、诚实的人必须对自己守信，他的最后靠山就是真诚——爱默生

9、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林

10、意志薄弱的人，一定不会诚实——拉罗什夫利

11、以信接人，天下信人；不以信接人，妻子疑之——杨泉

12、要我们买他的诚实，这种人出售的是他的名誉——沃夫格

13、说谎话的人所得到的，就只即使觉说直话也没有人相信——伊索

14、自以为聪明的人，往往是没有好下场的，世界上最聪明的人是老实的人，因为只有老实人才能经得起事实和历史的考验——周恩来

15、人之所助者，信也——《周易》

16、不宝金玉，而忠信以为宝——《礼记》

17、祸莫大于无信——傅玄

18、丈夫一言许人，千金不易——《资治通鉴》

19、诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件——康德《持久和平》

20、诚实和勤勉，应该成为你永久的伴侣——富兰克林

7. 【写给语文的一封信作文】

亲爱的语文：你好！你可能会对我突然给你写信感到吃惊，因为我一直是一个不用功学语文的学生，而且我的语文成绩也一般化，并没有什么出类拔萃的地方。

可是，自从那天走进了图书馆，我改变了许多……我市的图书馆已经建成许多年了，我却从来没有去过。不是因为没有时间，而是我以前对阅读没有多大的兴趣。

上周五放学后我和同学一起回家，中途经过图书馆，有位同学忽然记起要去还书，于是便邀请我一起去。我本不想走进图书馆的大门，无奈天气炎热，我便抱着进去乘凉的态度走进了阅览室。

那位同学进去后忙着办理还书手续，我在一旁闲着无聊，便随手拿起一本五颜六色的书看了起来。这个阅览室是专门以文学为主题的。

我拿的书名叫《寄小读者》，是冰心的作品。这本书是以书信的形式写成的。

内容很是丰富，包含着冰心对新一代青年的教导与殷切期望。那各蔼的文笔让我爱不释手。

在我面前的书柜中，还有一本蓝色封面的书，名为《论语通译》，我想起曾经在语文课本上学过的《论语八则》，并拿下来翻了翻。说来惭愧，快要初二了，接触学习古文也快一年了，里面还有很多字我不认识，只能借助译文来理解孔子的话，不过孔子在两千多年前说过话在今天还挺贴合实际的，读起来让人觉得很有道理。

正当我翻阅孔子的著作时，我的同学已经还了书，来喊我回家。我拿起《寄小读者》和《论语通译》在他面前晃了晃，说：“尔等且慢，待吾借完书就来。”

说完，我径直走向柜台，同学对我的表现十分惊讶，事后开玩笑说太阳从西边出来了。亲爱的语文，今天我给你写信就写到这儿，希望能和你成为好朋友！此致敬礼XX敬上X年X月X日。

8. 关于诚信的优美句子

●生命不可能从谎言中开出灿烂的鲜花。——海涅

● 真话说一半常是弥天大谎。——富兰克林

●人类最不道德处，是不诚实与怯懦。 ——高尔基

●诚实是力量的一种象征，它显示着一个人的高度自重和内 心的安全感与尊严感。——艾琳·卡瑟

●民无信不立。 ——孔子

●没有诚实何来尊严。——西塞罗

●当信用消失的时候，肉体就没有生命。 ——大仲马

●言不信者，行不果。 ——墨子

●如果要别人诚信，首先自己要诚信。——莎士比亚

●诚实是人生的命脉，是一切价值的根基。——德莱

●诚者，天之道也；思诚者，人之道也。 ——孟子

●欺人只能一时，而诚信都是长久之策。——约翰·雷

●真诚是一种心灵的开放。——拉罗什富科

●我宁愿以诚挚获得一百名敌人的攻击，也不愿以伪善获得十个朋友的赞扬。—— 裴多菲

●诚实的人从来讨厌虚伪的人，而虚伪的人却常常以诚实的面目出现。 ——斯宾诺莎

●没有诚信，何来尊严？——西塞罗

●失信就是失败。——左拉

●一言既出，驷马难追。 ——中国俗语

●诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——（法）巴尔扎克

●不要说谎，不要害怕真理。 ——（俄）列夫.托尔斯泰

●坦白是诚实和勇敢的产物。 ——（美）马克.吐温

●失足，你可以马上恢复站立；失信，你也许永难挽回。 ——（美）富兰克林

●信用难得易失。费10年功夫积累的信用往往会由于一时的言行而失掉。 —— （日）池田大作

●诚实比一切智谋更好，而且它是智谋的基本条件。 ——（德）康德

●失掉信用的人，在这个世界上已经死了。 ——（英）哈伯特

● 遵守诺言就象保卫你的荣誉一样。 ——（法）巴尔扎克

●信用就像一面镜子，只要有了裂缝就不能像原来那样连成一片。 ——（瑞士）阿米尔

●勿以恶小而为之，勿以善小而不为。惟贤惟德，能服于人。 —— 刘备

●没有伟大的品格，就没有伟大的人，甚至也没有伟大的艺术家，伟大的行动者。

—— 罗曼·罗兰

●你必须以诚待人，别人才会以诚相报——李嘉诚

9. 英语作文写信中的经典句子

I'm looking forward to hearing from you.Please give my best wishes to your parents.Please give my best regards to your family.how are you? How have you been? Looking forward to your early reply. Wish you recover soon! God bless you Warmest regards thank you have a nice day good luck 后补充：（5）用于书信写作的常用句型 ①Thank you for your letter of … ②It is a pleasure for me invite you on behalf of … to accept … ③Thanks so much for your letter , which arrived … ④I am writing to you with reference to … ⑤I am writing to you in connection with … ⑥I would be grateful if you could / would … ⑦I would like to know some information on … ⑧It will be appreciated if you can / could … ⑨I would also like to know if you can / could … ⑩I look forward to hearing from you . (6)用于结尾的常用句型 ①From what has been discussed / mentioned above , we may conclude that … ②Therefore , it is not difficult to draw / come to the conclusion that … ③It is high time that something was done about … ④From all the reasons / consideration above , it is evident / clear / obvious that … ⑤Taking into account all these factors , we may reach the conclusion that … ⑥Given the reasons / consideration I have just outlined / discussed / presented , I strongly recommend that … ⑦It is clear , therefore , that … ⑧All in all ,what really matters is , in fact , to … ⑨It is essential that effective measure be taken to … ⑩From what has been discussed above , we may reasonably arrive at the conclusion that … ⑾ In conclusion ,the most important is … ⑿ On the whole , it is high time that every one … ⒀ As a result , we should take some effective steps to … ⒁ Judging by the figures / statistics , it is not difficult to see that … ⒂ Only in this way / in so doing , can be really …。