老师对保育老师的评语,对幼儿园保育老师的评语推荐阅读:

对幼儿园教师保育保教进行正确评价怎么写?

1.学前儿童发展知识和了解幼儿的能力。

熟悉婴幼儿生理与心理发展的基本规律、年龄阶段特征、个体差异及其影响因素的相关知识和了解幼儿的基本方法，并能够运用这些知识了解幼儿。

2.学前教育理论知识和应用能力。

掌握教育基本理论和学前教育基本原理，理解幼儿园教育的特性，了解幼儿教育历史和幼儿园教育改革动态，并能结合幼儿教育实践问题进行分析。

3.幼儿生活指导的基础知识与能力。

掌握幼儿园一日生活和幼儿卫生、保健、营养、安全等方面的基本知识，并能在实践中应用。

4.幼儿园环境创设的知识与能力。

了解幼儿园环境创设的意义、功能和创设原则，并能结合幼儿园教育实际加以运用。

5.游戏指导与组织实施教育活动的知识和能力。

理解幼儿园游戏的意义、作用与指导方法，能根据幼儿园教育目标和幼儿实际组织和实施教育活动。

6.幼儿园教育评价的基础知识和能力。

了解教育评价的基础知识，能够运用评价知识对教育活动进行反思，改进保育教育工作。

从以上这几个点去评价就行。

请您评价班级教师保育和教育情况

幼儿园保育工作计划

一、情况

上学期，我园的幼儿保育工作在园领导的带领下，积极贯彻落实“预防为主”、“安全第一”的思想，从完善各项制度入手，保育员的岗位意识和服务意识逐步提高，但在有些方面还是存在着许多不足之处，需要我们不断地总结经验，探索保育工作新途径。

存在问题:

1、目前，我园的广大教师通过学习新《纲要》及《规程》，教育观念有了飞跃的进步，在一日活动中注重保教结合，她们能把保育很好的渗透到幼儿一日活动的各个环节，但教师普遍也对幼儿的生理健康较为重视，而对幼儿心理健康有所疏忽。

2、本学期，保育员队伍有较大的变动，辞退1位老阿姨，新进阿姨1人，原1位阿姨转去分部工作，1位老师转岗，因此需认真做好从业人员的各项工作调整、安排、布置以及日常操作指导。

3、对班级保育工作：如户外活动、午餐、午睡等环节还需加强检查，保证安全有序管理。

4、营养员工作责任性、自觉性较差，对自身的烹饪技术缺乏钻研精神，在工作中需经常督促，争取不断提高师生饭菜质量。

二、工作目标与措施：

1、进一步完善各项卫生、安全制度，健全各条线管理网络，加强食品从业人员管理建设，结合本园实际情况，强化规范操作流程，做到有章可循，确保幼儿食品卫生安全。

2、加强保育队伍建设，树立全方位保育观念，逐步提高保育质量。

三、措施：

1、本学期教师保育工作的具体要求，以面向全体幼儿发展为中心，突出心理保育，突出一日生活环节的保育中心，并施以保育对策，保教互相渗透，使保教相结合的原则真正的得以实现。

2、认真执行晨检制度，不流于形式，做好晨检及全日观察记录，班主任做好交工作，发现异常及时处理，并做好记录。

3、积极做好疾病防治工作，加强环境及物品消毒并做好相关记录，有效预防控制秋冬季节各种呼吸道传染病的流行与发生。

4、提高营养员的思想、业务素质，强化规范操作，树立正确的服务观和质量观，定期组织食堂人员学习有关食品卫生法等内容，严格把好食品安全关，提高食堂工作人员的整体素质。

5、进一步提高保育员的思想及业务技能，加大检查力度，对新手加强操作指导，完善保育员奖惩细则，奖勤罚懒，做到奖罚分明，从而提高工作强度，使保育工作质量有明显提高。

本学期通过开展多次学习及技能操作活动，使他们能在思想及业务上取长补短，共同提高。

6、坚持把安全工作放在首位，创设良好的设施条件，协助后勤部门加强安全检查，把每周一作为安全检查日，确保师生工作、生活的安全。

7、做好特殊儿童的资料积累，加强与家长沟通，平时在午餐、午睡、运动等环节中加强保育，并给予特殊照顾。

8、定期同园长室检查老师在一日活动中的保育工作质量，坚持执行家访制度，对连续3天不来园的幼儿，做好家访，写好缺席记录。

通过评选文明班等途径，促使老师不断增强幼儿保育工作。

四、具体安排：

九月份

1、开学准备

2、收齐幼儿入园二卡

3、新小班幼儿预防接种记录登记

3、新进人员体检工作

4、新学期工作安排（包干区划分等）

4、食品从业人员学习活动（观看食品卫生法录像）

5、建立体弱儿档案

6、安全工作大检查

制订工作计划

十月份

1、幼儿身高、体重测量

2、体弱儿、贫血幼儿矫治工作

3、保育员业务学习：怎样有效的做好传染病的预防措施

4、文明班评比活动

十一月份

1、幼儿服一次预防药

2、版报宣传：（内容按季节性）

3、幼儿防寒保暖工作

4、体弱儿月小结

5、幼儿秋游安全教育活动

十二月份

1、幼儿视力普查

2、撰写专题小结

3、文明班评比活动

4、食品卫生法学习

一月份

1、体弱儿小结

2、保健工作小结

3、学期结束工作

你对保育员的看法?

保育员工作是幼教工作中的一个部分，保育员工作和教师工作是一样的，只是分工不同罢了，孩子良好的卫生习惯是在他饮食、起居等活动中逐渐养成的，文明礼貌习惯是孩子在待人接物的过程中培养的。

而保育员的工作不正是让孩子们养成良好的生活、卫生习惯，教他们一些生活自理的能力等等。

这些都是教育工作中的一部分。

所以保育员就是教师。

保育员工作是幼儿教育工作的重要组成部分。

保育员是幼儿园重要工种之一，是保育工作的具体实施者。

作为幼儿教师的助手，她辅助教师负责幼儿的保健，并协助教师对幼儿进行教育。

虽然每个幼儿园的工种有所差异，但是其基本职责与要求都是一样的，其目的是促进幼儿的全面发展，

我从教师岗位转到保育岗位后，很喜欢这份工作。

虽然这份工作比较平凡，但是我认为，工作只有分工不同，对每一位孩子负责是我们从事幼教事业的人应尽的职责。

在幼儿园，看到孩子们做游戏的时候，是那么的天真、活泼，自己常在这样的环境里，感觉也年轻了许多。

所以我很喜欢这份工作，每天用自己的真心去对待工作，力求把工作中的每一个环节做细做好。

幼儿园的保育员，还要做好包干区的清洁工作。

我坚持早到幼儿园，做好所带班级的卫生工作，对包干区内的清洁工作，也是尽心尽力地完成。

让幼儿园的孩子能在一个整洁的环境中学习、游戏，是我的心愿。

我是幼儿园中平凡的一员。

领导把工作给我，这是领导对我的信任。

因此，在平时的工作中，我尽量用高质量的工作，让领导放心，让幼儿园的孩子开心。

只有这样才能使自己成为一名合格的保育员。

您对孩子所在班级的老师及保育员有何建议或意见

对于孩子所在班级的老师，及保育员的建议

当然，如果有缺点或者能够更好的来表达出对于孩子的教育方面，进行改善等等。

保育员转正的自我评价怎么写

可以写试用期的工作情况概述、工作目标的完成情况和取得的成绩。

社会在发展，对保育员教师不断提出新的要求，这就要求我们不断学习，不断进步，才能当一名合格的保育员教师。

爱是无私的，也是做好一位保育员的前提，自从担任了保育员以来，用心诠释着爱，使工作有了高尚的职业道德和强烈的责任心，也会像母亲一样，对待关心每一个孩子，使他们健康快乐的成长。

保育员见习。

目的是熟悉实习园所、班级的基本情况，接受指导老师的点拔，在做好保育员工作的同时，了解班级基本情况，跟幼儿接触、沟通，建立良好的关系。

对自我工作的一个正确的认识，心理变化，可以挑选一些实际接触的事情进行总结分析。

慢慢提高对自己的要求。

幼儿园大班的保育评语怎么写

对于保育方面的教育工作

带给同学们非常正面的体验

它们除了能认识动植物之外

也懂得尊重生命

这是值得高兴的

学前教育专业个人教育实习单位指导教师意见怎么写

一、见习阶段：

我认真、仔细、勤学好问，能随时时做好观察笔记，并主动接近幼儿、幼儿园的老师，从而很顺利的开始了自己的实习生活。

入园的第一天，我被分在了大二班，这是一个比较闹的班，班上一共有28个幼儿，有三个老师，园长担任了大二班的主教老师。

我在大二班见习了一天，这一天里，我一边看主教老师上课，一边帮助保育老师打扫卫生。

虽然，觉得有点累，但是我并没有任何怨言，因为我觉得自己学到了很多经验。

大二班的一日生活的时间安排是比较合理的。

可能是由于幼儿园的办学理念及家长的要求，我们大二班开设的课程很多，一天至少有四节正课，所以在教学过程中，主教老师就没有太多的将游戏贯穿到活动中。

大二班的常规不是很好，总是要老师大声的说话，小朋友才安静下来。

在与新来的一个助教老师交流和自己的观察中，我认识到了：一个班级的常规管理是很重要的;并且认识到：幼儿的常规管理和良好习惯的养成是从要从幼儿入园的那天起就要认真对待的。

保育老师在幼儿入园后要清理幼儿的书包，看幼儿是否带了药或者危险的玩具等;然后在幼儿活动后清理活动地点，组织幼儿喝水、如厕等;在幼儿将离园的时候，帮幼儿整理好衣服，让幼儿干干净净、穿得整整齐齐的回家，以此可以告诉家长，幼儿在幼儿园很好，家长可以放心的将孩子送到我们手上。

在见习的这一天里，我对徐杨小学兴强幼儿园的工作时间安排及幼儿的一如生活安排有了初步的了解，知道了主教老师及保育老师的职责，对于保育的内容、要求和方法有了一定的了解。

二、实习阶段：

我做到了保教相结合，能关注幼儿的身心发展，使幼儿在游戏中学习、在游戏中成长。

在来幼儿园的第二天，园长就让我独立带班。

【2015学前教育专业个人实结】2015学前教育专业个人实结。

带的是小班，班上只有二十个幼儿。

虽然小班人数比较少，但是，当时我心里的压力蛮大的，因为自己从来没带过小班，而且自己对于幼儿园的情况和小班幼儿的情况不是很了解，后来想了想，对自己说：现在你要以一个幼儿教师的身份严格要求自己，不要总以自己是实习生的借口而错失锻炼自己的机会，所以我也就很乐意的到了小班，开始了我的实习生活。

我和幼儿初步认识和接触的过程中，和他们相处一定要把自己扮演的角色掌握好，那就是和他们成为朋友，并站在他们的角度考虑问题。

例如：

1、教育方式应符合幼儿的心理，以游戏形式对幼儿施以各种教育，让幼儿在欢乐中学习，使生理和个性品质都得到健康发展。

2、尊重幼儿的自然发展，给以适当的帮助和指导，促进幼儿的全面发展。

3、教学的过程，也就是活动设计过程。

活动在学前教育中具有极其重要的意义，活动设计在幼儿教育理论课程中也占有特殊的地位，在小学教育中活动往往被理解为是教学的辅助形式，而在学前教育中则代表着教育的全部。

幼儿园里没有单纯的讲授和课本，一切教育都需要幼儿心理和身体系统的投入，都需要通过活动来完成。

例如：活动设计—豉励和引导幼儿玩泥、沙、石、水。

泥、沙、石、水在大自然里随处可见，是幼儿最喜欢玩的游戏材料。

幼儿玩这些东西的，比玩价格昂贵的机械玩具，电子玩具对发展各种能力有更积极的意义。

幼儿园教师工作反馈的反馈意见和建议

幼儿园担负着保育教育幼儿和为家长服务的双重任务。

我们的工作需要家长的支持和监督。

去年，北京市教委在全市一级一类幼儿园中进行了家长问卷调查，现将调查问卷中家长的建议整理列出，供幼儿园在工作中参考。

1、教师要加强学习，提高自身素质，以适应时代发展的需要。

2、要加强对教师的敬业教育。

3、教师要多学点“心理学”，多了解、理解孩子，做孩子的知心朋友。

4、教师应了解孩子的年龄特点，有目的地施教。

5、教师要爱孩子，应该真正让孩子们体会到教师像“妈妈”一样。

6、注意培养幼儿良好的生活和学习习惯。

7、在教育活动中应多鼓励少批评幼儿。

8、增加幼儿户外活动时间，切实提高幼儿体能。

9、要重视培养幼儿独立生活的能力。

10、要重视培养幼儿动手动脑的能力。

11、要有意识地培养幼儿语言表达能力。

12、幼儿园要强化普通话训练。

13、多带孩子们到大自然中去。

14、幼儿一日生活应丰富多彩。

15、应为孩子营造一个宽松、愉快的环境。

16、对于个性较强的幼儿要多加引导、关心、教育。

17、鼓励幼儿创新精神，提高幼儿参与意识。

18、要针对每个孩子的特点进行个别教育。

19、对孩子要加强品德教育，从小树立良好的道德意识。

20、幼儿园的教育要面对每一个孩子，不要有亲有疏。

21、多给孩子表现自己的机会。

22、要鼓励孩子大胆发言。

23、可通过各种教育活动提高孩子独立、自主能力。

24、希望教师更加重视对孩子非智力因素的培养。

25、希望幼儿园建立动物角，让孩子们经常观察小动物，和小动物们在一起，培养爱心。

26、幼儿园应每天坚持组织孩子做早操。

27、希望每学期召开一次有趣的幼儿运动会，请家长参与。

28、不要给孩子布置家庭作业。

29、不能给孩子无常规的自由、避免意外事故的发生。

30、切实发挥园内医疗保健的作用。

31、应重视对幼儿的生活护理。

32、夜班老师应增强责任心，注意孩子的冷暖。

33、要细致、周到地照顾孩子，使家长安心工作。

34、增加孩子饮水量，不要限制孩子喝水的次数。

35、夏季应每天给孩子洗澡，每天也应给男孩子洗。

36、孩子们的衣服最好深浅颜色分开洗。

37、夏季睡眠室要搞好灭蚊工作，保证幼儿的身体健康。

38、希望伙食花样更丰富、味道更可口，注意营养搭配。

39、在饮食结构上应加以调整，适当给孩子吃一些粗粮。

40、幼儿园要严格按食谱操作，不要随意更改食谱。

41、安排孩子吃饭的时间长一些，保证孩子细嚼慢咽。

42、应推迟开晚饭的时间。

43、希望幼儿园不要再用铝制餐具，送饭时要加盖。

44、在换季时应积极预防孩子感冒。

45、应多带三岁以下儿童晒太阳。

46、培养幼儿的安全意识，在日常生活中对孩子进行安全教育。

47、严格门卫制度，特别是应加强夜间门卫管理。

48、住宿幼儿晚点应增加水果。

49、培养幼儿早晚刷牙的好习惯。

50、园长应每天接待幼儿来园，及了解家长和孩子的情况。

51、孩子入园后应固定卧室、床位、被子和褥子。

52、日托幼儿园应该办一个寄宿班。

53、伙食标准可以再提高一些。

54、要扩大活动场地，办出幼儿园的特色。

55、户外玩具可在节假日开放，适当收费。

56、建立家长接待日。

57、建立家长委员会，让家长参与幼儿园管理。

58、增加一些年轻的幼儿师范毕业的教师，也可尝试用男教师。

59、早晨应有一位教师在班级门口接待孩子来园。

60、幼儿园应每年让家长无记名投票，选出孩子们喜欢的教师。

61、工作时间最好不要安排老师临时性活动。

62、教师、保育员不要频繁更换。

63、幼儿园应要求教师化淡妆，每天以良好的精神状态接待孩子。

64、减少班内幼儿数量，按有关政策办事。

65、寄宿幼儿应和日托幼儿分开班。

66、寄宿制幼儿晚间睡眠时间应推迟。

67、搞好幼儿园各班卫生。

68、室外幼儿娱乐场地要有专人清扫。

69、幼儿园应有沐浴设施。

70、对室外的大型玩具应及时检修，保证孩子们在游戏中的安全。

指导老师对实习生的评语?

XX同学在我部门实习期间虚心学习，态度诚恳，待人礼貌，对于应有的专业知识掌握的很好，能把所学的理论知识运用到实际操作中，我相信以后他会是一个很优秀的职员

对幼儿园班主任老师的评价怎么写

家长评语1：

尊敬的各位老师您们好：

感谢您对孩子的悉心照顾和对孩子的无微不至的关怀

孩子能有今天的进步离不开老师的教育和指导。

我们也发现孩子这方面的问题，我们会配合老师对孩子进行引导，适当的带她做一些需要勇气的游戏来帮助她克服胆怯，变得勇敢起来。

我们也会适当的留给他一些小任务鼓励他坚持做完。

希望孩子在我们家园的共同努力下早日改正不足，取得更大的进步。

再次感谢老师的帮助，在新春佳节来临之际，祝老师节日快乐

家长评语2：

孩子本学期的进步离不开老师的指导，非常感谢老师。

但是我家孩子有时候兴趣并不是很集中，有的时候不能有始有终的做完一件事，而且一受到挫折就不坚强了，希望老师能引导他，让他能自己完成事情，并且坚强起来