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四年级下册习作了的作文评语怎么写
A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏…端端正正的字迹,让人看了真舒服…你的字像印的一样漂亮…很惭愧,我字没有你写的好看…
B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的…字不在格子中间,当然看起来不顺眼…你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的…我不相信你的字写不好,永远就这么潦草…认真耐心地写,你会写的比我还要棒…
内 容
A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀…你的习作有血有肉,读起来真是一大享受…你的作文内容具体,我读的十分过瘾…你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字…
B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了…不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗…你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风…
语 句
A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了…比喻得十分贴切,说明你一向观察细心…你怎么想出这么巧妙的拟人句的…反问句运用在这里多么合适…这个感叹句表达了你当时真实的感情…古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去…歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了…
B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤…句子像被谁切断了,不完整…写好后仔细读一读,就会发现不通的地方…不要怕麻烦,好文章都是改出来的…不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话…层 次
人教版四年级下册语文园地三作文评语
有这样一幅漫画:画的是一个人正在用手中的斧头砍倒一棵棵大树,树木相继变成光秃秃的树桩。
亲眼目睹了这幅漫画,我陷入了沉思。
人人都说要保护环境,爱护树木,嘴上说,可能做到的又有几个
树木是人类生活中不可缺少的,它每天先吸收对人体有害的二氧化碳,再释放出新鲜的空气,尽职做好自己的工作,丝毫没有埋怨。
它还为美化环境出了一份力,为人类做出了非常大的贡献。
可是人类却不懂得怎样报答绿色卫士—树木。
他们为了自己的利益,挥舞着那锋利的斧头,疯狂的在绿树身上砍着,一棵棵苍翠茂盛的树木相继变成树桩,鸟儿也失去了他们赖以生存的家园,对人类的行为无可奈何。
“未到死期的树木”看着它们身旁的兄弟姐妹“无谓”牺牲了,伤心欲绝,悲痛不已。
由于人类的无知行为,沙漠在不断的吞噬绿洲。
那些被砍伐的树木被人类用来盖房子,盖工厂这仅仅是对人类自己有好处,却对环境造成了极大的威胁,产生严重的后果。
在此,我诚恳地向全世界呼吁:请拯救树木,如果绿树从地球上消失了,那人类就不能生存,让我们动员起来,救救树木吧
习作点评:
作者由一幅漫画陷入了沉思,引发了对保护环境,爱护树木的思考。
语言朴实,真实地写出了目前人类砍伐树木的情况,言真意切,最后诚恳地向全世界发出呼吁,深化全文。
作者的情感体验告诉我们,只要善于观察,勤于思考,处处皆有文章。
内容概括:这篇介绍了关于小语四下语文园地三习作例文及点评,四下语文园地三。
四年级下册的作文第4遍
四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的一个人250字摘要:四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的一个人250字 人们都说:“老师是辛勤的园丁,培育着祖国的花朵;老师是红烛,照亮了别人,却燃烧了自己、”这正是对孙老师的写照,她也是我最敬佩的人。
我的老师虽然很一般,大大的眼睛,戴着一副眼镜,嘴角上还有一粒痣,但她却是一本内容丰富的书。
上课时,老师就是一本“百科全书”,同学们不时提出不懂的问题,孙老师都会耐心地给我们解释。
随着一个个谜团的解开,老师带领着我们在知识的海洋中遨游。
课间的时候,老师常常在办公室里备课,准备下节课要上课的内容。
老还师把课文背得滚瓜烂熟、倒背如流。
因此,上课时老师讲的津津有味,同学们都听得入了迷。
上作文课时,老师就是“作文大全”,老师总那么认真,那么耐心地教我们写作文,而且常常带一些作文书来读给我们听,当作范文。
每次同学们写好作文,老师都认真地批改,写评语。
正因老师这样,同学们的作文都大有进步。
我最敬佩的人—孙老师,她那勤奋、负责的品质真让我敬佩
全文阅读:四年级下册语文第七单元作文:我敬佩的一个人250字
小学四年级下册作文关于教室卫生的调查报告
上星期五,我们组负责搞教室的卫生,把教室搞得干干净净、整整齐齐、一尘不染,可是,到了星期一下午,教室就垃圾遍地,每个人的位置都有垃圾,好不易打扫好了,第二天下午教室的垃圾又是凌乱不堪。
这是为什么呢,我对此进行调查。
调查
3月24日下午放学后,我用观察、记录、统计的方法,对我们教室的垃圾情况进行了详细的调查。
首先,我对教室的垃圾种类进行了仔细的观察,发现共有垃圾近5种,主要的包括:小零食包装袋、纸屑、饮料罐、粉笔头、吃过的泡泡糖等。
这些垃圾中,小零食包装袋最多,占垃圾总量的近1\/2。
接着我对这些垃圾垃圾的分布进行了观察。
地面上、课桌抽屉里垃圾最多。
地面上以教室的西南面最多、垃圾斗旁边次之。
课桌兜里大家垃圾都比较多。
分析
以下是垃圾造成的主要原因分析:
1.我们班爱吃零食的的同学比较多,而且吃完零食不养成把垃圾放进垃圾斗里,才会垃圾遍地。
2.上美术课做手工,剪坏的彩纸就随手乱扔,而且每人都这样,下课了,教室简直成了一个垃圾场
3.一下课,几个男同学就拿粉笔头你追我打,整得讲台周围到处都有粉笔头。
4.同学们的抽斗里都有垃圾,因为我们在进行数学演草时,纸片就随手扔到抽屉里。
但是大家多数人都没有定期对抽屉进行整理、清理的好习惯,于是造成垃圾的累积。
结论
从以上的分析来看,我们教室的垃圾都是人为因素造成的。
大家都没有养成一个好的习惯。
有爱吃零食的坏习惯;有乱花零钱买“垃圾”食品的坏习惯;有随手丢垃圾的坏习惯;有下课打闹的坏习惯;有不讲卫生的坏习惯.这些都是造成教室了垃圾泛滥的原因。
建议
1.取缔学校附近的小卖部,切断“垃圾”食品进入教室的主要来源;建议学校禁止学生带零食进教室。
2.老师、家长一起,加强学生素质教育,使大家养成一个爱清洁、爱卫生的好习惯,少产生垃圾,每天都对自己的抽屉进行整理、清理,随时对自己身边的垃圾进行处理
3.班干部做好管理,对人为制造垃圾的行为要及时进行制止,并对此人进行批评和教育。
4.每周班会上对教室卫生情况进行点评,对其中表现好、进步大的同学进行表扬或奖励。
四年级作文评语大全
1、笔下的春天丰富而又美丽:红的花,绿的草,青的山,蓝的天…
2、抓住了“”的特点,十分准确;“”,给人的感觉“”.
3、描绘景物时,写出了自己的体会,表达出了内心的感受.比如,发现第一棵小草萌芽时的惊喜,看见在自家屋檐下筑巢的燕子时的兴奋,闻到桃花吐蕊的清香时发出的赞叹,听到老师宣布春游活动时的快乐…这些都是内心的感受.在描写景物的同时,恰如其分地表达出内心的感受乃至联想,都会使习作更生动,更真实,也会令他人感动.
4、把看到的、听到的、闻到的、感受到的一切关于春天的美好的东西写到习作里去,使习作和春天一样生动而美好!5、放风筝是孩子们最爱的活动,其中的乐趣不言而喻,通过细致的描写,把天上风筝争奇斗艳、五彩缤纷的腾飞场面展现出来了.
6、读着你的习作,让我们看到一颗多么可爱多么晶莹无暇的童心呀.
7、抓住春天的草、树、花等不同的特点,按照“”的顺序,刻画出春天生机盎然的景象,反映出自己由衷的喜悦之情.
8、传神地写出了“”快乐游玩的情景,语言生动,描写具体,运用了形象的比喻写出了“”的美.
9、“”;再加上微风、杨柳、花香,笔下的春天就像一首诗,好美!10、对“”和“”的描写很有特色,颇带童趣,令人耳目一新,“”这句古诗引用也很恰当,增强了文章的表达效果.
11、春天的“”真美,抓住了“”写,写出了“”的特点,也写出了“”的特点,虽然这些景物我们都见过,但透过你的细心观察,我们却有全新的感受.
12、观察细致,按先总后分的方法,写清楚“”的特点.语言准确,形象具体,使我们有身临其境的感受.
13、这段话有概括地描写,有具体地描写,有动态,有静态,写出了“”的可爱之处.习作前后照应,观察仔细,还把自己的喜爱之情也写了进去.
14、因为有了丰富的联想,所以笔下生辉,看吧,把“”比作“”,把“”比作“”,这些形象的比喻,多么生动地写出了“”.
15、写景捕捉景物的特点,描写情景交融,由远而近,由面到点,处理得有条不紊,写出的文章更是条理分明,景有各自不同的形态、颜色,抓住了形状特点.
四年级下册语文评价作文
如火如荼的茶花,受益匪浅啊,我深深陶醉在了其中。
绿如蓝的河水,在春风的吹拂下泛起层层涟漪。
河中,都像赶集似的竞相开放…。
文章花香。
一会儿闻闻花香,一会儿摆摆造型让妈妈照个像,洁白如雪的梨花:开得正旺的油菜花把方圆几里都成了一片金黄,还有那粉如朝霞的桃花,垂下的绿丝绦随风飘逸,婀娜多姿,大概在寻找着食物吧,放松放松。
一路上,吹面不寒杨的柳风吹得我们心旷神怡星期天上午,妈妈决定带我和姐姐去郊外踏青,浅草才能没马蹄”啊,转一个弯,连绵起伏的青山映入眼帘。
鸟儿的啼叫声不时传来。
看。
湿润的空气中飘来阵阵花香。
我和姐姐像出笼的小鸟兴奋不已,有的叫声又清又脆,有的则拖的老长老长,似乎语意未尽,有的一个猛扎,几秒后已在水中央探出了脑袋,抖落着湿漉漉的脑袋,有的悠闲地梳理着羽毛,成群结队的小鱼游来游去,踏着柔软的绿地毯,我不禁感叹一声:“乱花渐欲迷人眼。
这时,一群鸭子争先恐后地飞扑进河中,有的互相呼应…。
好一派“处处闻啼鸟”的热闹景象。
这次踏青真是收获满满,有的寻觅着水中的美食,有的互相嬉戏着…。
正应了那句“春江水暖鸭先知”的诗句。
走走玩玩
河边的柳树依依多情
四年级下册语文第一单元作文400字
美丽的校园
清晨,我还是像往常一样早早地踏进校园。
进入校园,一眼就看见立在那里像“哨兵”似的榆钱树。
春天,当别的树、花刚刚抽出新牙,而这棵树已经结出了像铜钱一样的果实,所以叫这棵树叫榆钱树;夏天,这颗榆钱树长的非常茂盛,可以帮我们遮挡阳光,放松心情;秋天,粗壮的榆钱树变成了穿上黄金甲的“勇士”,风一吹,黄色的树叶慢慢落下来,像金色的蝴蝶在翩翩起舞,同学们在树底下嬉戏,让我们赞不绝口;冬天,冬爷爷早早的到来,撒下雪白的“白糖”,给榆钱树披上了白色的衣裳,我们都格外喜欢它。
大课间的时候,同学们奔向熟悉的操场,宽阔的操场上有像翡翠一样的草坪、浅红色的跑道。
正中是主席台,旁边竖立着“勇攀”两个醒目的大字。
周围都是我们的教学楼。
这时操场上还有许多小伙伴在玩耍。
冬天的早上,操场上覆盖了一层雪白的霜。
我们就在这里升旗、做操、跑步、玩耍。
打两个滚、踢几回球,赛几次跑。
这里成了我们的乐园。
小学四年级下册关余生命的作文带老师点评的有吗
上个月,我市某重点中学相继有两位学生自杀,一个是殉情服用安眠药,一个是赌气跳楼。
去年,本市某小学一个学生因与别的孩子闹矛盾,母亲骂了他一顿,他就服用农药自杀,因救治太迟而不幸身亡。
我有一个侄女,13岁,读初一,整天嘻嘻哈哈的,问她成绩时她总是信誓旦旦地说,一定能考好。
结果半期成绩是班上的倒数第六名,小姑娘一下子蒙了,在日记里说:“我对不起老师
对不起爸妈
我没脸见人了,不如去跳水了的好。
她的同桌看到了她的日记,偷偷向老师报告了,老师作了思想工作,她才打消了自杀的念头。
后来,我问她时,她笑着说:“这有什么嘛,我们班上还有一个想跳楼自杀的。
自杀的人从大学生到中学生甚至小学生,都有。
情况愈来愈不容家长学校乐观。
是啊,在学生中想以“”来逃避考试、逃避家长老师的责骂同学的嘲笑的不在少数。
我就曾经在我所任教的班级里做过问卷调查,其中有过自杀念头的占到百分之八十以上,中学生自杀身亡的人数也在增多。
这些如花一样的生命啊,就这样因一时的冲动凋零在青春飞扬的时刻。
为什么
是他们没有意识到生命的美丽
还是在我们的教育中,忽视了对学生珍爱生命的教育
古人有“身体发肤,受之父母”的说法,自戕则是对父母的不孝;西方宗教里说,自杀的人是上不了天堂的,所有的罪过都得不到上帝的饶恕。
曾在医院里看到被医生推出手术室的浑身插满管子的病人,也曾看到在病榻着挣扎着与病魔作斗争的患者,那时候,我才真切地感受到生命是如此可贵,在生命面前,其它的一切都不值得一提。
曾经有人这么说:比金钱更重要的是健康;比健康更重要的是生命。
当前全国上下为抗击非典表现出的热情足以证实生命的重要,感受到人们对生命的热爱。
年青的朋友啊,请你,也珍爱你的生命
珍爱生命,要学会善待自己,学会放飞自己,让自己更贴近自然。
生活中有许多有趣的事,生命中有许多美好的东西,我们完全可以去尝试着去做自己喜欢的事。
踢踢球、上上网,与朋友去郊游,去大海里游泳,去小溪边钓鱼,去看看喜剧片,去爬喜欢的山,去看看飞瀑,去听听涛声…那么多的事等着我们去做,那么多的开心需要我们参与。
我们奔跑,我们跳跃,我们欢笑,我们歌唱,这一份美好,皆因有了生命。
珍爱生命,要让自己的生命有所价值。
充实自己、提高自己,为了人生的充实,为了生命的完美,你没有理由不努力,让生命因奋斗而精彩。
珍爱生命,还要学会以一颗平常心对待生活,适时调整自己的心态,平静地面对生活中的一切。
要相信,人生没有过不去的坎。
让我们带着这样的一首小诗踏上人生之路吧:我微笑着走向生活,无论生活怎样回敬我。
报我以平坦吗
我是一条欢快的小河;报我以崎岖吗
我是一座大山庄严的思索;报我以幸福吗
我是一只凌空飞翔的燕子;报我以不幸吗
我是杆劲竹经得起千击万磨…2懂的珍惜生命中的所有笑是最美的身体语言哭是最好的情绪宣泄乌云~如果没有坏朋友来做为比较,你可能感觉不出好朋友的珍贵,如果不是走过逆境,你又怎麽会知道无波无扰的日子其实得之不易,只有当你懂得人生好坏相叁本质之后,你也才会懂得,真正令人心动的,不是锦绣大道上易凋的玫瑰,而是崎岖小路中偶遇的小花草,既然最令你印象深刻的幸福时刻,是抬头看见阴霾天空中,从乌云后透出来的耀眼阳光,那麽你当明白,阳光虽然美好,乌云的存在也一样重要。
蜕变~很多人说:毛毛虫是丑陋的,但是,没有丑陋的毛毛虫,哪来的缤纷蝴蝶。
毛毛虫的日子,或许\\黯然、或许\\孤独,但只要想到羽化成蝶那一天,就得刻苦忍耐、咬牙捱过,因为期待春天的希望,就沉殿在这一段岁月,这不是神奇的魔术,亦不是一步登天的传说,是踏踏实实的耕耘所换来的成果,在这个成功\\的花房里,脱蛹而出并非不可能,只要你愿意、只要你下定决心,就能翩翩飞起~。
怕困难的就不叫爱~吴淡如说:因为男人的坚持,爱有了一个梗概,因为女人的细密,爱有了一种神采所有的风雨可变成丰饶的土地,把即将开出的玫瑰好好栽,怕困难的就不叫爱刘庸说:「真正的爱情是,互相了解后,还能容忍对方的一切优缺点」而我觉得爱情是:当你快乐时、悲伤时,都会想起对方,当两人冷战时,眼神还是不时的以对方为焦点真正的爱情是无所谓付出,无所谓收获坚实的情感是不需任何言语来承诺的■=□=■=□=■=□=■=□=■你可以~你无法样样顺利,但你可以事事顺心你无法决定生命的长度,但你可以掌握生活的广度你无法改变容貌,但你可以展现笑容你无法控制他人,但你可以肯定自己你无法预知明天,但你可以把握今天■=□=■=□=■=□=■=□=■后来—听到这首歌的当时,你的心情是如何。
那时的我正在回忆。
很多人以为,最深刻的回忆总会带着许\\多缺憾,可是我不那麽认为,在我的回忆里,都是绚丽又完美的剧情,因为,我珍惜所有,所有的朋友、家人,所有的感情及事物,我害怕失去任何的一切,所以,每一段的生命的剧情,我都是如此的用心扮演,我没有因为年少无知,而让深爱的人受伤,没有因倔强,而让生命有所遗憾,更不必去担忧,别人用什麽心情来回忆我,因为,我不曾愧\\对任何人。
你呢
你是在眼泪\\中,才明白错过的就无法从来,是在无尽的深夜中,才黯然追悔起感伤的吗
如果是,那麽你该试着回忆,因为,在回忆中你会有所领悟~原来「珍惜」在生命中,是个重要的接着点,它让生命变的更圆融,让回忆不再有不必要的缺憾分享给你的朋友吧:i贴吧新浪微博腾讯微博QQ空间人人网豆瓣MSN对我有帮助71回答时间:2010-4-221:25|我来评论向TA求助回答者:576039116|二级采纳率:13%擅长领域:篮球体育名人运动用品腾讯游戏网络游戏参加的活动:暂时没有参加的活动相关内容2010-5-22人民教育出版社四年级下册语文语文园地五的作文怎么写972009-5-13四年级下册语文园地五生命作文2009-6-15四年级下册语文园地五作文(人教版)5592008-11-9人民教育出版社小学语文四年级上册语文园地五习作优秀作文7162010-4-27小学四年级语文园地五作文怎么写
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1回答六年级下册课时作业1回答30数学六年级下册人教版阳光课堂53到54答案0回答有代做关于手机Widget应用程序开发毕业设计的朋友吗
只要求实现简单0回答10怎么分析4象限的散点图各象限的比例,比如:一个散点图第1,2,3,4象1回答陈述句.祈使句.疑问句.感叹句的用途和语气分类。
0回答女装秋装新款等待您来回答的问题>>其他回答共4条生命可贵三(6)班闫祖刚为了一个深井中的幼小生命,几百个人拼搏了十几个小时;为了手中周岁的孩子,双目失明的父母用瘦弱的双肩搭起了不畏泥石的人梯;为了怀中熟睡的孙儿,七十岁的老奶奶用脆弱的脊背构成了最伟大的避风港…为了生命,我们不屈不挠;为了生命,我们一如既往。
因为生命可贵,可贵的生命需要我们呵护,值得我们关爱。
生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折。
看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱。
就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害。
不消说人类面临疾病、横祸等威胁。
小生物在自然中活得更为艰难。
但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。
细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧,只为了接受轻风的爱拂,阳光的淋浴;一只小小的蚂蚁为了难得的生命不白白消磨,勤勤恳恳,忙忙碌碌;墙角的壁虎为了延续自己的生命,可以毫不犹豫地舍弃自己的尾巴。
这些毫不起眼的动植物不忍生命的白白消逝,努力争取享受生命的乐趣,进行了不屈的抗争。
我们,自诩万物灵长的人类又岂能漠视生命的存在。
生命是伟大的,生命是崇高的,没有人轻易放弃生命。
每个人心中都饱含着对生命的渴望,身体健全的人如此,身体不便的人同样如此。
健康的人为父母给予的一副好身体而努力,残缺的生命为了对生命的执著而努力。
当我们欣赏满天繁星,体验宇宙的神奇时,霍金正用他仅能活动的双指探索着宇宙中的未知物质;当我们泛湖上,在碧波清风中流涟的时候,哈森迈尔正在幽深的湖底探寻地底的奥秘;当我们翻开手中的书本,欣赏一篇赏心悦目的文章时,张海迪也许正在床塌上吃力地挥写她对生命的渴望;当我们驻足树林,望着那瑟瑟秋风中的枯叶飘落时,史铁生也许正沉浸在对生的遐想中。
这些残缺的生命为了生命无悔而努力,因为他们知道生命不屈,生命可贵。
蒙田曾说:“我们的生命受到自然的厚赐,它是优越无比的。
生命是宝贵的,失去了生命,我们将变得一无所有。
但很多活着人总不珍惜活着的权利,他们随意对待自己甚至肆意践踏别人的生命:爆炸、巴以冲突、美军“虐囚”、煤矿透水、房屋倒塌、失恋轻生、上网丧命…这些沉重的事件警示着我们:生命啊,多么贵;生命又是多么值得珍惜
当你正在呼吸,当你正在心跳时,请记住:生命可贵,可贵生命;关爱生命,奏出动人心弦的最强音。
回答者:老狼蓝|一级|2010-4-221:32万物皆有生命,凡是有生命的东西,就有它本身的价值。
生命的价值是靠自己去努力创造的,才能使生命的价值慢慢地提高,而不在于失败后的垂头丧气、失去勇气的力量。
春天里,是万物复生的时节。
一朵灿烂的鲜花,在阳光的照耀下,显得楚楚动人。
可是,等到秋天一到,它便枯萎了,完全失去了勃勃生机,凋零的花瓣落在土地上,多可怜啊
但是,当人们想起它来时,想到的却是当时艳丽的鲜花啊
我们知道,鲜花虽然美,但是却有凋零的时候,为什么人们想起它来时,却想的总是它的美丽呢
其实啊,是因为鲜花供人们欣赏,美丽的笑容让人们看了有好的心情,令人流连忘返啊
因此做出了奉献,人们是不会忘了它的好,想的也是它的美丽。
而人也一样,只要你为人们做出了奉献,别人永远都不会忘了你。
这也是生命的价值—为人们做奉献。
我特喜欢仙人掌,虽然它的外貌并没有其它花儿的美丽,没有那神气的魅力,但是它那坚强意志却一直让我感动。
我家也养了一盆仙人掌,绿色的身躯是显得那么勃勃生机。
这仙人掌啊,十天不喝水也能够坚强地活下去,而且,它还能够拿来治病救人呢。
就说它那顽强的精神就已经让我佩服得五体投地了。
你可知,仙人掌体现出的还有那种珍惜自己生命的精神,这种精神值得一提,我们要向它学习,毕竟生命只有一次,失去了就无法挽回,就如时间一样,好比东流水,只有流去却无流回哪
我们又为什么不像仙人掌一样呢
在困境中顽强,在绝望中找回自信,在迷失方向中寻找,就算找不到回家的路,也不会轻易放弃希望呢
啊,仙人掌
海边上的贝壳,精致而又美丽,谁会想到它曾经还藏着的一个微不足道的生命呢
虽然贝壳里的小生命已经去了,就连曾经留下的痕迹也渐渐暗淡下去,最后,痕迹也消失地无影无踪了。
可是,它所留下的却是精美和一丝不苟的贝壳,不仅壳上的花纹细致,而且贝壳坚硬,真是一件艺术品哪
可想而知,我们也该为自己的生活变得更加精彩,做出自己力所能及的事情,才能够留下一点回忆,好让日子过得充实,为自己的人生增添一些色彩。
生命既如此,不如让我们在有限的生命中,做出奉献,让生活过地充实啊!回头望,人生一场梦,却充满精彩,也无怨言了,毕竟自己付出了力所能及的一切,也不会白白走一遭了!就让我们从珍惜时间开始,为自己的一生添加色彩!相信自己,我是最棒的.这就是人生的价值,自己本身就是财富,是需要去创造的。
你何尝不让自己的一生都五彩缤呢
人生一场梦,何不让梦境变得多姿多彩呢
当你渐渐衰老的时候,回头望,却发觉原来日子还过得很充实,也不会后悔莫及了。
当你遇到艰难时,你要向“霍金”一样,与困难做斗争,向命运下挑战书;当你为自己曾经浪费时间而后悔万分时,你必须从此时此刻开始珍惜时间,因为“珍惜时间,就是珍惜生命”哪
生命只有一次,需要你去珍惜,去绘画得更有价值、有意义.回答者:906029785|一级|2010-4-308:41生命自大自然中孕育而生,是艰难危险的,其中任何一个微小的环境变化,都会使生命出现夭折。
看看许多物种的消亡,就可以知道生命群体是何等的脆弱。
就生命的个体来说,更显得弱小单薄,很容易受到伤害。
不消说人类面临疾病、横祸等威胁。
小生物在自然中活得更为艰难。
但生命的力量又是令人震惊的,即使弱小的动植物也不例外。
细小的种子珍惜了上天的赐予,不断努力,根拼命往下钻,芽使劲往上挤,就是在坚硬的石堆中也毫不畏惧
六年级下册第四单元作文 急急急急 要求: 1.题目新颖 2.带评语 ........................................
在世界任何一个角落,要找到华人或者华人后裔,今天都已不是一件太困难的事情。
他们天生就有着极强的适应能力,不管走到哪里,几乎都能很好地融入当地社会,开辟出一片属于自己的天空。
然而,这又是一群念旧的人,在他们身上,有一种特质使他们有别于来自其他国家的人。
与国籍无关
世界是平的。
弗里德曼这句浪漫的话,恰当地描述了这个现实的世界。
今天,无论你行走在哪一块大陆上,都能很容易地在自己身边发现与自己迥然不同的族裔。
人口的流动,很早就在全球发生着。
与其他族群的移民不同,华人在移居海外之后,即使经过了很多代,都很难抛弃与故土那种千丝万缕的联系。
二战中,德裔美国人艾森豪威尔率领盟军,与德国作战,并最终打败了德国;奥运会上,“举重神童”苏莱曼诺尔古在加盟土耳其后,力压自己出生国保加利亚的参赛选手,先后为土耳其夺得3块奥运金牌。
他们的行为,并没有受到太多的指责,因为在许多其他文化背景的人看来,为你的国籍所在国服务,本来就是天经地义的事情。
同样的情况,却很难出现在移民海外的华裔身上,即使偶尔发生,也会立即招致所有华人—无论身在中国还是外国—众口一词的责难。
只要你的血管里还流着华人的血,你就永远隶属于中国,你就没有任何理由做出不利于中国的事情,而且,当中国遇到危难时,你就应该毫不犹豫地为之献出自己的一切,直至牺牲生命。
这样一种观念,一直在历史中传承,一直传承到了海外。
关键时刻显身手
1895年2月12日,游历海外多年的孙中山和一群志同道合的年轻人,在香港成立“兴中会”,并提出了“驱逐鞑虏,恢复中国,创立合众政府”的口号。
随后,他遍游美国、英国、加拿大、日本、法国、比利时以及南洋各国,所到之处,广泛接触当地的华人华侨和留学生,向他们宣传革命,并募集革命所需经费。
在进行了一系列的武装起义后,革命党人最终推翻了中国长达数千年的封建帝制,成立了中华民国。
事实上,在这次革命的背后,处处有着海外华侨的身影:以卖豆芽为生的越南华侨小贩黄景南曾把自己辛苦积攒的数千元全部捐献出来,支持孙中山在粤、桂、滇等省发动起义;吉隆坡华侨、裁缝工人李晚,为了回国参加广州起义,卖掉了自己的脚踏车作盘缠,战斗打响以后,他扛举起义大旗,冲锋在前,壮烈捐躯,成为黄花岗七十二烈士之一。
据统计,著名的黄花岗烈士中,就有二十九位是海外华侨;辛亥革命中,光复厦门、泉州之役,不但经费来自华侨,主要组织者和大部分领导人也是来自国外的华侨…
1901年,17岁的陈嘉庚从福建老家来到新加坡,帮助父亲经营米店。
到1925年时,他已经成为了享誉东南亚的“橡胶大王”、富可敌国的大企业家。
抗战的烽火燃起后,陈嘉庚在新加坡组织“南洋华侨筹赈祖国难民总会”,率先把南洋各地的1000余万华侨组织起来,并被选为总会主席。
从此,他几乎把所有的时间和精力放在了为祖国的抗战募捐上,仅1939年,他就募集抗战军费18亿元
我们不仅应该记住陈嘉庚这位卓越的华侨领袖,还要记住那些一样为抗战做出奉献的无数普通人:印尼华侨马细旦,腿部残疾,常年以手代步,他把行乞的钱款交给当地华侨慈善会,寄给祖国;缅甸华侨叶秋莲女士将自己的首饰、家产全部拍卖,得到3万元,悉数捐给祖国,以致于后来无以为生,出家为尼,有人问及此事,她掷地有声地对人说:“只要祖国战胜,自己饿死也无妨”;泰国华侨黄俊卿临终之际,吩咐家人丧事从简,把办丧事的1万元钱献给祖国…
在这种力量支配下,海外华人的身影也频繁地出现在中国经济腾飞的舞台上。
2001年9月19日,在中国内地首次举行的第六届世界华商大会上,时任总理的朱镕基动情地说:“迄今为止,在华投资的外资企业,大多数的项目和资金来自华商…中国经济取得的辉煌成就,海外华侨华人功不可没…你们的创业精神已经载入中国经济发展的辉煌史册
“近几年,投资和外贸是拉动国内经济的两架马车,海外华商企业对国内的外贸出口起到了巨大的促进作用,应该说是促进国内出口的主力军。
在接受《中国经济周刊》采访时,《中国对外贸易》英文版主编石净这样对记者说,“与此同时,由于华商投资企业不少是中小企业,而且主要是劳动密集型的制造加工业,因此提供了大量的就业和工作机会。
无疑,海外华商企业对缓解我国的就业压力,解决就业问题作用很大”。
美国前国务卿基辛格比较了中国与俄罗斯的情况后,也认为中国的成功在很大程度上得益于海外华人华侨的积极参与,俄罗斯就缺乏这样一批“海外俄商”。
美国前总统经济顾问瑟罗更是一针见血地指出:“海外华商对中国大陆改革的最大贡献,不仅是投资,而且教会了他们的同胞运用市场经济的游戏规则”。
不需要理由
这种心理,已经很难用笼统的“爱国”两个字来形容,按照国际法的标准,他们中的许多人,在政治和法律意义上早已是其他国家的公民。
但是,在他们的内心深处,还有一个更重要的祖国,一个从文化上哺育他们的祖国,一个从历史中赋予他们荣耀的祖国。
这些现象,也很难被信奉“利益至上”的那部分人所理解,就算做义工,捐献财富,承担投资风险,这些做法还可以被硬性解释为谋取更大、更远的利益,那么还有什么样的利益比生命本身更大呢
这样的行为,更不符合现代思想,他们所挚爱的这个国家,未必有一部值得他们为之宣誓的宪法,不一定有一张货真价实的选票给他们,他们甚至在这个国家连一片立身之地也不可得…
但是,这一切,都不妨碍他们关切这个国家,与这个国家患难与共。
因为,几千年来“家国一体”的儒家教育,已经在中国人的意识深处统一了“国”与“家”的概念。
就像爱自己的父母不需要理由一样,爱自己的祖国同样不需要理由。
中国的文化和中国的历史就这样告诉每一个中国人:爱国是一个不需要证明的命题。
就像上帝对是神圣的一样,中国,就是无数华人膜拜的对象和力量的源泉。
有这样一种力量在历史中传承,当这个国家遭遇危难时,五洲四海,四面八方总会及时伸出无数只援助的手。
这些手,都来自黑眼睛、黑头发、黄皮肤的龙的传人。
三年级下册语文第四单元作文300字带评语
我们作为一名小学生,作为一名还未成年的人,在内心深处,都藏着自己的理想,都曾为自己的的理想而奋斗过。
那么,你知道我的理想吗
我的理想将来来当一名老师。
我有这个理想是因为那一次,我在报纸上看见:有一名老师,他的学生只有十个。
听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧
可事实却不是这样,那十个学生都非常坏:心眼坏、学习坏…老师上课的时候,有的玩手机,有的和同桌闹,甚至还有的不仅不听课,还去和老师闹。
但是这样并不使老师灰心丧气,而是让老师更有信心的教这些学生。
这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表,就让他的同学都变得那么听话。
自从看了这篇文章,我就极其想当老师,即使不会像这位老师当得这么好,但我也会付出最大的努力,来实现我的理想。
我的理想是老师,永远也不会变的。
我会为我的理想而奋斗。
在我以后的生活里,我一定会更加努力的学习,考一个好初中,三年之后考一个好高中,将来考一个好大学。
来成就我的理想。
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