四年级下册农村学生期末评语,四年级学生期末操行评语推荐阅读:

四年级下册数学期末评价(一)答案

现在谁还会在问答软件求答案

我们都是用软件’互动作业‘和‘作业帮’。

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四年级下册数学学习与评价答案

假设一个城市的学生都在用这本书，一个城市四年级有10万人（可能还多了），那么我国一个人使用的概率约为100000÷1300000000=0.00769％，假设一个班有一人有答案（可能还多了），那么我国一个人有答案的概率为0.00769％÷50=0.000154％，知道网友有多少我不知道，我们班约50人，可能只有10人玩百度知道级搜搜问问等，那么我假设学生玩百度知道的可能性为0.2，知道兴趣设为数学的可能只有不到1\/3，那么有人给你发答案的概率约为0.000154％×0.2×1\/3=0.0000102564％，也就是说，在我国你随机找一千万人，才有一人给你发答案，但是一个城市的和你同年级的只有10万人，还不排除有私心的。

所以不要幻想在这里会有人给你发答案。

2.抄答案是对自己能力的侮辱，也许有人知道你抄答案把你告了。

你会做，但是不想做，这不行，良心也会不安。

3.如果你看了我的回答很不爽，不要骂我，不要骂我家人，让网络更加文明，谢谢

参考资料自己的经历

四年级下册期末评价作文三百字

羊随瑞雪去，猴捧仙桃来。

一年一度的春节到了，大街小巷张灯结彩，就连平日冷清的小巷里,家家门前都挂着大红灯笼,贴着春联。

无处不充满了节日的气氛。

大

街上人如潮，人们穿着节日的盛装，有的手里提着大包小包的贺礼来去匆匆；有的挽妻携子漫步徜徉；有的相拥相依，甜甜蜜蜜。

老人们乐呵呵的，他们的小孙孙们

则在周围打闹嬉戏。

最酷的是那些时尚前沿的e人类，他们也陪着家人一起逛街，唯独的不同是身上的MP3还在唱歌。

好一派喜气洋洋。

马路上车如流，各色的小车、面包车，越野车…一辆辆犹如洗了个“澡”似的。

司机叔叔们个个喜笑颜开。

干净的车行驶在洁净的路面上，人也开心，车也舒服。

看

着越来越繁荣昌盛的达城，我不得不感慨万千：伟大的共产党，是“她”带领中国人民推翻三座大山，建立新中国，让人民当家做主人；是“她”带领中国人民依靠

自己的力量，独力自主，自力更生，战胜天灾人祸，逐步走向富强；是“她”带领中国人民面对现实，打开国门，走向世界，使生活步入小康。

而今，“港、澳”收

回；申“奥”成功；申办“世博会”成功；“神舟五号”载人航天成功；篮球打入“奥运会”…这些无不让中国人民扬眉吐气。

作为祖国的新一代，我们应该把革

命精神与智慧相结合，学好本领，建设好伟大祖国。

新春到，喜洋洋，让我们在“猴年”用智慧的双手做好自己的工作，为伟大祖国的繁荣昌盛尽一份力，去迎接祖国更加灿烂夺目的春天

展开

小学四年级学生期末家长寄语

孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。

希望再接再励，百尺竿头更进一步。

你有很大的潜力，要充分发挥。

你是好样的.我们为作为你的父母而骄傲。

你一定会超越我们的期望的。

继续努力吧

对于小孩子必须鼓励他们才会进步才会做得更好。

在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓.掌的父母。

四年级下册语文期末复习计划以及目标(作文)而且要学生自己写的

时间过的真快啊!一转眼就到了学期末了，真是日月如梭啊!想起我刚上五年级的时候，面对一个新的课程，我感到有些陌生，但是，面对我的同学和老师，我可是熟悉的不得了。

到了学期末了，最重要的日子终于来了—那就是期末考试。

期末考试是考验你一个学期下来，把学到的东西掌握的怎么样，运用的怎么样，所以，期末考试可不能放松了，要加紧复习，争取在期末考试中取得好成绩。

为了冲刺期末考，我专门订制了一个期末复习计划，让我的期末复习更科学更有效。

我语、数、英三科相对来说，数学比较差，所以，我要加强数学的复习。

因此我定了一个期末复习计划。

我设定计划是这样的：在剩余的几天里，把考过的考试卷拿出来重做一遍，把一些曾经做错的题反复做，直到会做。

多做一些练习题，多看看老师讲过的一些重点、难点题，学会方法，就不怕类似的题目了。

把各科的书本拿出来多看看，不懂的地方，要去问，正所谓“学问学问，多学多问”。

但愿我的期末复习计划会帮助我在期末考试中取得好成绩。

但是，有一点我坚信，只要有付出就会有回报，只要我认真，专心的好好复习了，我就能取得好成绩，如果，我不认真复习的话，那我就不要妄想在期末考试中取得好成绩，正所谓“有付出就有回报”，还有“没有付出就不要想有回报”，这是我冲刺期末考的唯一信念。

我会以这个信念来做为我的动力，一直坚持下去。

这就是我的期末复习计划，不错吧!在这里，我要祝愿大家在期末考试中取得好成绩，让我们一起为期末考试加油吧!

小学四年级下册 语文资源与评价卷子 word文档 所有的 急求

人教版实验教材语文四年级下册期末测试参考题小语室_省_县_学校姓名_一、字词基础（一）听写词语拥挤攀登维持精湛赞赏企图捕捉敏锐埋伏沉浸健康浓郁缤纷茁壮装饰率领解释固执敬佩惩罚峰峦雄伟迷惑不解争先恐后聚精会神以防万一多姿多彩天高地阔赏心悦目一丝不苟无能为力（二）给词语中加粗的字选择正确的解释1．梦寐以求①睡觉②做梦③睡醒④躺着2．愚不可及①到达②比得上③和④追上3．鱼贯而出①穿过②连贯③事例④进入4．聚精会神①集中②理解③会面④熟悉5．不速之客①快②迅速③速度④邀请6．不假思索①不真实的②依靠③假如④假期7．手不释卷①解释②消除③放下④释放8．莫名其妙①说出②名字③名义④出名9．笑逐颜开①驱赶②挨着（次序）③追赶④随着10．拔地而起①抽出②高出③挑选④夺取二、语言积累与运用（一）诗文填空1．江南好，风景旧曾谙。

能不忆江南

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

2．我感到一股生命的力量在我手中跃动，_

飞蛾_，我_

（二）语言运用树林里的树。

有的像，有的像，还有的像。

走进这片树林，你就像走进了。

三、阅读理解及习作（阅读短文，完成短文后面的题目。

短文一：主席拜谒（yè）中山陵(ling)据新华社电中国主席连战率领中国大陆访问团，27日上午拜谒了南京中山陵。

这是两岸分隔56年来中国主席首次亲临谒陵。

上午8时50分。

连战一行抵达中山陵博爱广场。

早早来到这里等候的市民、游客热烈鼓掌。

一位中年男子振臂高呼：“炎黄子孙欢迎你”“我们都是中国人”。

连战微笑着向两侧的欢迎人群不断挥手。

从广场到祭(jì)堂共有392级台阶，连战一行拾级而上。

穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊，连战一行踏上墓(mù)道，来到陵墓的正门。

仰视着门楣(méi)上孙中山“天下为公”的墨迹，连战若有所思。

穿过陵门，到了碑亭，连战凝视着亭内矗(chù)立的大石碑，神情严肃。

从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。

面对孙中山石刻坐像，连战和访问团全体成员肃然而立。

1．找出能概括短文主要意思的一段话。

2．写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。

3．写出下列加点字在文中的意思。

①穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊。

（）②从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。

（）4．“一位中年男子振臂高呼：‘炎黄子孙欢迎你’‘我们都是中国人’。

从这位中年男子的言行中，可以理解到他_的心情。

习作：生活中每天都在发生着一些新鲜事。

想想你的身边最近发生了哪些事，选择其中的一件写下来，内容要写清楚，语句通顺，300字左右。

短文二：彩虹①雨停了，天上有一座美丽的桥。

②爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么

我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗

③妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么

我拿着月亮照你梳头，你高兴么

④哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么

你看见了，高兴么

1．第1自然段中的“桥”指的是。

2．第3自然段中的两个“月亮”意思一样么

如果不一样，它们分别指的是什么

3．模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。

习作：夏天到了，气温升高了，雨水增多了，植物也长得茂盛了，知了、蜻蜓和其他小动物也都出来了…请选择你关注到的夏天的一种事物或景象，写300字左右的短文，并把自己的感受写出来。

短文三：一只小老鼠从一间房子里爬出来，看到高悬在空中、放射出①（）的太阳。

它禁不住说：“太阳公公，你真是太伟大了

太阳说：“呆会儿乌云姐姐出来，你就看不见我了。

一会儿，乌云出来了，遮住了太阳。

小老鼠又对乌云说：“乌云姐姐，你真是太伟大了，连太阳都被你遮住了。

云却说：“风姑娘一来，你就明白谁最伟大了。

一阵狂风吹过，云消雾散，一片晴空。

小老鼠情不自禁道：“风姑娘，你是世界上最伟大的了

风姑娘有些悲伤地说：“你看前面那堵墙，我都吹不过呀

小老鼠爬到墙边，十分景仰地说：“墙大哥，你真是世界上最伟大的了。

墙皱皱眉，十分悲伤地说：“你自己才是最伟大的呀，你看，我马上就要倒了，就是②（）你的兄弟在我下面钻了好多的洞啊

果真，墙摇摇欲坠，墙角上跑出了一只只的小老鼠。

1．在括号里填上合适的词语。

①光芒四射万丈光芒②因为在于2．写出带点词语的意思：3．请你归纳出短文的主要意思。

习作：以“我”为内容，用具体事例写有关“我”的事情。

文字要求300字左右。

题目自拟。

比如：我的幸福，我的烦恼，我的爱好，这就是我…短文四：在美国南方的一个小镇，（）连日的雨雪交加，使镇长家花园外的一条小路泥泞不堪。

行走小路的人便改道穿花园而过，弄得花园里一片脏乱。

住在镇长家里的一位少年十分痛惜,便冒雨看护自己的花园，让行人仍从花园外的泥泞小路通过。

而镇长呢，却不声不响地挑来石头和炉渣，把那条泥泞的小路铺好。

于是行人不再穿过花园，而走那条铺好的小路。

过后，镇长对少年说：“其实帮助别人就是帮助自己

1．选择合适的词语，填在第一自然段的括号里。

由于尽管特别是2．写出对加点词语的理解：_3．文中的哪句话概括了短文的主要内容

再把你的理解或体会写下来。

习作：读了这篇短文，你一定有自己的理解和体会，请你围绕“帮助别人就是帮助自己”的有关内容，结合生活中的具体事例，写一篇300字左右的作文。

题目自拟。

附件二：测试题参考答案及评分标准一、字词基础（一）听写词语测试时，教师用稍慢的速度，每个词语读两遍，使每个学生都有比较充裕的时间完成听写，所有词语写完之后，教师再完整地读一遍，让学生检查订正。

写对28－30个词语，可评为“优”；写对24－27个词语，可评为“良”；写对20－23个词语，可评为“合格”；写对19个以下（含19个）的词语，可评为“不合格”。

（二）词义考察标准答案是：1．①2．②3．②4．①5．④6．②7．③8．①9．④10．②选对9-10个评“优”；选对7-8个评“良”；选对6个评“合格”；选对5个以下（含5个）的评“不合格”。

二、语言积累与运用（一）诗文填空正确答案见教材中相关课文。

古诗部分两句算一处，文章部分一处横线为一处。

5处全部填对评为“优”；只填对4处评为“良”；只填对3处评为“合格”；只填对2处（含2处）评为“不合格”。

如有错别字，每两次就算写错一处。

（二）语言运用共有5处考察内容，每条横线为1处。

5处全部填对评为“优”；只填对4处评为“良”；只填对3处评为“合格”；只填对2处（含2处）评为“不合格”。

如有错别字，每两次就算写错一处。

（没有固定答案，意思合理、语句通顺、比喻得当即可）三、阅读理解提供四篇短文，对学生进行测试。

教师可根据自己地区学生的情况选择使用，评价方式可按分数或优、良、合格、不合格四个等级灵活进行。

参考答案如下：短文一1．第1段2．牌坊墓道陵墓正门（或陵门）碑亭3．写台阶4．热烈欢迎连战和盼望祖国统一的心情（意思接近者即算正确）短文二1．彩虹2．不一样，前者指月亮，后者为镜子3．只要体现了学生的想象、语句通顺即可短文三1．①万丈光芒②因为2．情不自禁：抑制不住自己的感情；忍不住自己的感情。

摇摇欲坠：就要掉下来或垮下来，形容非常危险。

（以上只要意思答出都算对。

3．太阳、云、风、墙，老鼠都很伟大。

要看到别人的优点，也要看到自己的优点。

要相信自己，对自己充满自信。

（以上只要意思答出都算对。

短文四1．由于2．泥泞不堪：路上都是烂泥，非常不好走。

不声不响：不出声地做事。

（只要意思答出都算对。

3．其实帮助别人就是帮助自己

我认为在别人有困难的时候要主动帮助，帮助了别人也对自己有好处。

（只要说出1－2句自己的理解或看法，语句没有明显错误，都算对）四、习作教师让学生从阅读短文后的四个习作中选择一个，进行测试。

测试时间为35分钟左右。

在评价时，建议参考以下标准。

1．意思表述清楚，语句通顺，没有明显的病句，错别字不超过1%，字数不少于250，可评为“优”。

2．表述基本清楚，明显的病句不超过2句，错别字不超过2%，字数不少于200，可评为“良”。

3．以下四种情况占两项的，可评为“合格”。

（1）表达不很清楚。

（2）病句超过2句。

（3）错别字超过2%。

（4）习作字数在200以下。

4．上述四种情况中占三项或四项的，可评为“不合格”。

（注：“病句”指有明显错误的句子；相同的错别字只算错一个。

人教版实验教材语文四年级下册期末测试参考题小语室_省_县_学校姓名_一、字词基础（一）听写词语拥挤攀登维持精湛赞赏企图捕捉敏锐埋伏沉浸健康浓郁缤纷茁壮装饰率领解释固执敬佩惩罚峰峦雄伟迷惑不解争先恐后聚精会神以防万一多姿多彩天高地阔赏心悦目一丝不苟无能为力（二）给词语中加粗的字选择正确的解释1．梦寐以求①睡觉②做梦③睡醒④躺着2．愚不可及①到达②比得上③和④追上3．鱼贯而出①穿过②连贯③事例④进入4．聚精会神①集中②理解③会面④熟悉5．不速之客①快②迅速③速度④邀请6．不假思索①不真实的②依靠③假如④假期7．手不释卷①解释②消除③放下④释放8．莫名其妙①说出②名字③名义④出名9．笑逐颜开①驱赶②挨着（次序）③追赶④随着10．拔地而起①抽出②高出③挑选④夺取二、语言积累与运用（一）诗文填空1．江南好，风景旧曾谙。

能不忆江南

乡村四月闲人少，才了蚕桑又插田。

2．我感到一股生命的力量在我手中跃动，_

飞蛾_，我_

（二）语言运用树林里的树。

有的像，有的像，还有的像。

走进这片树林，你就像走进了。

三、阅读理解及习作（阅读短文，完成短文后面的题目。

短文一：主席拜谒（yè）中山陵(ling)据新华社电中国主席连战率领中国大陆访问团，27日上午拜谒了南京中山陵。

这是两岸分隔56年来中国主席首次亲临谒陵。

上午8时50分。

连战一行抵达中山陵博爱广场。

早早来到这里等候的市民、游客热烈鼓掌。

一位中年男子振臂高呼：“炎黄子孙欢迎你”“我们都是中国人”。

连战微笑着向两侧的欢迎人群不断挥手。

从广场到祭(jì)堂共有392级台阶，连战一行拾级而上。

穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊，连战一行踏上墓(mù)道，来到陵墓的正门。

仰视着门楣(méi)上孙中山“天下为公”的墨迹，连战若有所思。

穿过陵门，到了碑亭，连战凝视着亭内矗(chù)立的大石碑，神情严肃。

从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。

面对孙中山石刻坐像，连战和访问团全体成员肃然而立。

1．找出能概括短文主要意思的一段话。

2．写出连战从博爱广场到达祭堂前需要走过哪些建筑。

3．写出下列加点字在文中的意思。

①穿过上刻孙中山手书“博爱”二字的牌坊。

（）②从碑亭继续拾级而上，连战一行来到祭堂。

（）4．“一位中年男子振臂高呼：‘炎黄子孙欢迎你’‘我们都是中国人’。

从这位中年男子的言行中，可以理解到他_的心情。

习作：生活中每天都在发生着一些新鲜事。

想想你的身边最近发生了哪些事，选择其中的一件写下来，内容要写清楚，语句通顺，300字左右。

短文二：彩虹①雨停了，天上有一座美丽的桥。

②爸爸，如果我提着你那把水壶走到桥上去，把水洒下来，不是我在下雨了么

我把雨洒在山上的果园里，你就不用挑水去浇了，你高兴吗

③妈妈，如果我拿着你梳头用的那面圆圆的镜子，走到桥上去，天上不是多了一个月亮么

我拿着月亮照你梳头，你高兴么

④哥哥，如果我把你系在门前树上的秋千拿去挂在桥上，我坐着秋千荡来荡去，我的花裙子不是变成一朵彩云飘来飘去么

你看见了，高兴么

1．第1自然段中的“桥”指的是。

2．第3自然段中的两个“月亮”意思一样么

如果不一样，它们分别指的是什么

3．模仿2、3、4自然段，以“妹妹”开头，写一段话。

习作：夏天到了，气温升高了，雨水增多了，植物也长得茂盛了，知了、蜻蜓和其他小动物也都出来了…请选择你关注到的夏天的一种事物或景象，写300字左右的短文，并把自己的感受写出来。

短文三：一只小老鼠从...

小学四年级下册期末考试考后反思 200字

我知道老师对于我有着很大的期望，可是我还是没有考好。

对于这点我感到十分抱歉。

但是既然犯了错误就要改正，所以，通过考试我也想了很多以后一定要学习的东西。

首先我要改掉考试不细心读题目的坏习惯。

有时候我往往看着题目前面就顺手把后面的问题写上了，但是却错了很多。

这也许也和答题技巧有关系。

总之，通过以后的练习，我一定要在考试的过程之中认真审题，自习读题，把题目看准、看好。

时间允许的时候要多检查几遍，绝对不允许自己再犯类似于这样的无谓的错误。

其次，我还要加强语文、数学、英语三门主科通过考试，我终于明白山外有山，人外有人。

平日大家都聚在一起做一样的题目，感觉不出来有什么明显的差异。

可是一当考试，才发现原来那么多考试题目是我从来看都没看过的。

只怪自己买的练习题做的少。

不能允许自己再继续这样下去，所以，我一定要加倍努力，从这次考试之中汲取教训，增加力量，为下一次考试做好准备，打好基础。

考试技巧贵在练习。

生活之中，我还要多多加强自己的练习和复习，考试之前制定周详的复习计划，不再手忙脚乱，没有方向。

平日生活学习中学会积累，语文积累好词好句，数学也要多积累难的题目，英语则是语法项目。

对做完形填空等练习题也是提高英语的好方法。

对于各科老师，我希望老师不要对我失去信心，虽然我这次考得并不理想，但是我相信自己的实力。

下一次考试，我一定会努力的

我是六年级下册的学生，如何将期末的考试考到最好

英语～不知道你是怎么个情况，据我的经验来看还是以联想记单词为主，语法尽量理解，考的题目应该不会很多，注意多读英语课文，培养语感；数学计算问题你可以反复练习课本上的习题，得心应手才能举一反三，应用题一般按题意画图就能画出来。

希望对你有帮助

数学，你只要多做题，分析每道题的错误之处，整理一个错题本.

英语，如果语法不好，就做一些题，看问题出在哪个地方，再把短语记录下来，比如什么地方用动词什么的，如果单词不好，就多背一背，时不时的考一考自己.

加油啊!

四年级下册数学期末

一、1.七点九 11.2

2.保留0.3第二个空6485万

3.表示两个二十，表示两个零点二，表示两个零点零二

4.8个一、2个0.1、5个0.01

5.扩大十倍是32.5，缩小一百倍是：0.0325

6.50000分之19小数是（0.00038）第二个空是2.6

7.3.5 23.5

8.60°

9.240秒（9还要减去1）4分钟

10.cm 克

剩下的你来问我

我全部发上来（辛辛苦苦做的就被抄袭了）

剩下的题目来问我，我给你讲

楼下的或楼上的不要抄袭

人教版四年级下册科学学习与评价答案

参考答案1古诗词三首二、⒉ABD五、众鸟飞走，孤云也飘去了一座敬亭山十分不平静，感到十分孤单和寂寞六、青螺是绿色的，小巧精致的，而湖中的君山，也给人同样的感觉。

这样比喻突出了君山的翠绿、小巧玲珑和精致。

七、不能不忆江南。

3记金华的双龙洞三、③⑤⑥①④⑤五、⒈①⒌竹竿竹笋⒍松竹梅⒏自强不息不屈不挠第一单元检测二、胶较校效设设社设事是事事是四、④②①③六、⒋护士给他倒了满满的一杯水。

或护士给他倒了大半杯水。

⒌鲁迅刻了字。

⒍我看见过大海，玩赏过西湖。

九、⒈múwùchúnjuéshùshù⒉厌恶等待愤恨抚慰⒊笔直厌恶寒冷否定⒌排比7尊严二、狼虎龙蛙狐虎羊兔三、A显然B果然C竟然D赞赏E欣赏F观赏四、思考赞许立刻畅快而满意第二单元检测一、精湛赠送捶背疲惫不堪善良僵硬瘦弱迷惑不解四、既…又如果…就一边…一边因为…所以9.自然之道四、⒈我们把桌椅摆放得整整齐齐。

⒉小刚是个关心集体，乐于助人的同学。

⒊春天，花园里的花陆续开放了。

⒋由于我刻苦学习，所以学习进步了。

五、⒈哀叹本来⒉向导难过的心情。

11.蝙蝠和雷达二、⒈奔驰⒉显然⒊嘲笑⒋宁可…也不…四、⒈，

⒉，

五、⒈普通迟钝⒊分辩分辨⒋B⒌川流不息铁面无私一丝不苟第三单元检测五、⒈眼睛嘴和耳朵⒉水土流失乱砍乱伐六、⒈幼龟爬向大海。

⒉脸上露出了微笑。

⒊妈妈是老师。

⒋演员表演节目⒌她捧起了鱼。

七、⒈“发现”换成“研究”。

⒉“困难”换成“灾难”。

⒊“关怀”换成“关心”，“热爱”换成“爱护”。

⒋“赶快”和“急忙”删掉一个。

⒌“守护”换成“守卫”。

九、⒈B⒉D⒊A⒋C聚沙成塔：贵客生客远客稀客游客顾客政客说客异客刺客茶客香客13.夜莺的歌声二、⒈xiè2.sàisè3.nìnɡnǐnɡ三、空旷断断续续宛转崎岖聚精会神15.一个中国孩子的呼声三、沉浸弥漫维护保护爱护五、⒈。

“，

⒉返老还童再给我一个青春从头学起做一个勤奋好学的人流浪汉仍然按老样子生活，玩纸牌，打麻将…到了老年，他又懊悔地哭了起来。

⒊不虚度时光，勤奋刻苦⒌珍惜时间，勤奋学习第四单元检测四.⒊平静寂静幽静八.1.√2.√3.×九.1.胆子很小天一黑就不敢往外瞧花草都像白天一样微笑小鸟怎样在月光下睡觉十、1.zhì由决mò（卑微微薄）（单薄微薄）（单薄卑微）2.不是…而是…4.（1）小事不注意，就会出大问题。

期中检测三、阅读（一）1.，。

2.甜蜜洁白喜气（吉祥）小铃铛成长爱意3.瞧他,一件红红的长袍,一双黑亮黑亮的皮靴（xuē），浑身上下透着喜气，透着吉祥。

他是那么慈祥，银白的卷发，银白的胡须，衬托着他那满脸灿烂的微笑，一双蓝色的眼睛更充满了爱意。

他微笑着望着我，那目光中有无数个祝福。

阅读(二)1.ɡuān由来即使竟然2.绝望:一点希望也没有了。

反义词：希望非同寻常：不寻常，不一般。

近义词：不同寻常3.第一个“我们”是指秦沫沫和两个阿姨。

第二个“我们”是指全体同学。

因为这个名字里包蕴着伟大无私的爱。

17触摸春天五、⒈安静感受着春光。

⒉这个盲女孩神奇的灵性把睁着眼睛的蝴蝶抓住了。

六、1．悄然竟然一个奇迹多姿多彩一瞬间张开扑闪张望美丽优美飞翔⒉向四周或远处看。

⒊蝴蝶的喜爱和留恋，对飞翔的向往。

⒋联想的句子是文章最后一句话。

⒌合拢拢住19生命生命一、欲望震撼有限短暂二、蹋wěnlǜyuè五、⒈不但…还2．如果…就六、1．挺一挺⒉春风在唱歌，小鸟在唱歌，小朋友也在唱歌。

⒊阳光、春风、松土聚沙成塔：1．百发百中百依百顺百战百胜不慌不忙不干不净不折不扣2．（1）三言两语（2）千言万语（3）胡言乱语（4）豪言壮语第五单元检测积累与运用五、（1）不仅…还（2）因为…所以六、（1）×（2）×（3）比喻（4）拟人七、（2）胳膊打着树枝。

（3）直到今天，谁读了这个故事都会受感动。

八、（1）×（2）√（3）×（4）√九、把“被”改成“背”；第一个句号改为逗号；“上学去高高兴兴地”改为“高高兴兴地去上学”；删掉“飘舞的”；把“飘动”改为“飘舞”；把“一双”改成“一对”；“蝴蝶结”后面的句号改为逗号；把“再”改成“在”；把“的”改为“得”。

十、热爱生活属于自己的缤纷有限的无限的阅读与理解十一、⒈①③③⒉无私帮助人们⒊如果人们需要我的时候，我蜷着身子躲起来，而用不着我的时候，我却又硬撑开身子显示自己的存在，那生活在世上又有什么意思

能够为人民服务。

这是我最高兴的事。

⒋时间春天盛夏秋天严冬⒌有意义，因为能够为人民服务⒍清洁工等三、生命金钱学习创造21乡下人家能力提升三、2．写了几户人家,如“有些人家”“他们的屋后倘若有一条小河”⒊总结春、夏、秋⒋3215423古诗词三首一、⒈ān⒉sài⒊suō二、塞外、比赛；斗笠、站立；蓑衣、衰弱；白鹭、道路。

三、1．搓男人、女人了解、懂得靠近3．小孩们看到大人们白天下地干活,晚上还要织布,心想：我虽然是小孩,也要学会干活,减轻大人的负担。

第六单元测试第二部分阅读与理解八、1.shuài〦11、2.照例率领即使也天高地阔归巢3.，、天边的红霞向晚的微风头上飞过的归巢的鸟儿5.探伸露九、1.悠闲清澈见底调皮2.“在我见过的田园风光中，外婆家所在的小山村是最美的。

与“我想：外婆家所在的小山村真美呀

相呼应。

赞叹3.时间清晨太阳渐渐升高夕阳的余晖洒在山坡上4.桃花盛开清澈的河水可爱的动物27.鱼游到了纸上七、⒈称赞青年画的鱼生动逼真，像在纸上游。

⒉青年坚持不懈地看鱼，了解鱼的特点，在头脑中形成了生动的形象，才画出了逼真的鱼。

第七单元检测四、违反刚毅感受舒服五、2121七、⒈我们发现小鱼。

⒉桃树的花开得是那么茂盛。

⒊母鸡把大伞一样的翅膀撑开了。

⒋山坡上不能开垦出菜地。

八、⒈D⒉A⒊B九.1.第3.4自然段第一句话2.逝世的前三天；逝世的前一天；离开人世的那一天。

3.（1）B（2）C（3）C4.(1)白天做别的工作，晚上写文章。

（2）有病坚持工作，逝世前一天还在工作。

（3）从不浪费别人的时间。

5.忘我工作、珍惜时间、尊重别人。

6.（1）鲁迅先生一生用自己的笔，写了许多抨击反动派卖国求荣的文章，揭露了他们杀害共产党有识之士的罪行，敌人很害怕看到他的文章。

在中国革命斗争中，起到了积极的作用。

他的文章就像匕首，直刺敌人的心脏要害，使敌人闻风丧胆。

因此，我们说他的笔是武器。

29寓言两则一、理睬肠胃扁鹊妻子汤药绑住烫伤刺杀二、⒈高手⒉百步穿杨⒊捆挂31普罗米修斯一、火焰驱寒领袖气急败坏饶恕四、⒈这么远，箭不能射得到。

第八单元检测一、lāoyāzhuózhǎoxīxīchāráo三、CEAFBD四、比喻反问拟人期末检测四、×七、1．，。

2.不管…也之所以…是因为既…又4.自然界的生物真是人类的好老师啊