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一件令我感动的事 作文 五年级 有评语
一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。
那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。
但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。
怎么办
怎么办
我没带雨伞也没跟家里人说来接我。
望了望天,雨一时是停不了了。
爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。
看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。
正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦
我回过头一看,“爷爷
我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。
我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。
我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。
“快坐上来吧
爷爷说。
“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。
爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。
爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了
我只好答应了。
爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。
豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。
终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。
爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。
我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲
四年级作文 一件委屈的事 教师批改评语
我的理想,我的梦理想,顾名思义,是理念中的最高想望。
这个理想是人人都应该有的,因为,理想就向一只船舶,载着你在知识的海洋中自由翱翔。
今天我就来谈谈“我的理想,我的梦”吧
我的理想像许多中学生一样,是考上一所明牌大学。
在我的脑海和记忆中,“清华大学”一直是我追求的大学。
因为,从小我就从电视、报刊杂志、网页上看到清华大学的优点,因此,我立志要考上清华大学。
我常常呆若木鸡地痴想:清华大学真的有那么好吗
为什么诱惑力那么大,竟使一个中学生那样怒力地奋斗
但都是百思不得其解。
我烦恼着。
因为我不明白清华大学的诱惑在那里。
但也不知为什么,刚刚踏入中学大门的我似乎一瞬间长大了,因为我明白了几年来一直困扰着我的问题:为什么清华大学的诱惑力很大
是因为它那里有着五千多万册藏书诱惑我去津津有味地看;是因为它那里有最优秀的老师诱惑着我去听他们讲课;是因为它那里规模宏大的教学楼诱惑着我走进去;是因为一切的一切都是那一句话;“因为那里的任何事物都比普通大学好
我兴奋着。
因为我明白了它的诱惑力为什么那么大
可是,年仅13岁的我,在面对这么大的目标时,有些茫茫然了:我不知道怎样才能考上清华,实实在在地去那里上课
我不知道现在该怎么做
我不知道我到底能不能考上
我不知道其实,还有很多都是现在无法预测的。
这就需要看我自己的表现,要看我对待奋斗目标的表现
未来的命运是把握在自己手中的
是把握在现在的生活和奋斗中的
是把握在我的学习和成绩中的
我苦恼着。
因为我在面对前途无量的道路时,茫茫然,怕自己坠入深渊。
你现在看到的我,已不是从前的我,已不是无知的我,已不是遇事急躁的我了;是一个新世纪的我,是一个全新的我,是一个遇事冷静的我。
现在的我,在为理想而奋斗,在为目标而冲刺,在为未来而铺路
现在我所做的一切,都是为了一件事:考上清华大学。
我为之努力奋斗着。
从现在起,我会把握每一分钟,会在接下来的六年里,努力奋斗、加油、冲刺。
因为我要对我的理想负责,只有这样,我的理想才会对我负责
这就是“我的理想,我的梦。
相信我,一定会做到
一定会实现
我有一个梦想每个人都有梦想,它是人人所向往的。
而没有梦想的人的人生将是空虚的。
但梦想总是随着思想的前进而改变的。
开始记事的时候,我有一个梦想。
我希望我有钱,大人问:“小伙子,这可是个了不起的梦想,有了钱你要去干什么呢
“我要去买巧克力”“如果你有很多钱呢
“我会去买很多巧克力”“如果你有用不完的钱呢
“我会把做巧克力的工厂买下来。
的确小时侯的我们,天真无邪,有着一颗善良的童心,幸福与快乐是一曲不变的乐章。
小时候,我有一个梦想。
我希望自己能变成一只风筝,飘荡在蓝天中,然后慢慢的落下来。
那时喜欢在青青的草地上与同伴嬉戏,经常去追逐蓝天白云,让欢笑随之飘动,整天做着斑斓五彩的梦。
认字的时候,我有一个梦想。
我希望拥有一个篮球;当我抱着篮球的时候,又想要一个足球;当我踢着足球的时候,排球又成了我的追求。
再一个有一个的梦想变成现实的时候,我相信梦想其实离我并不遥远,只要耍耍孩子气,梦想就会实现。
慢慢步入小学,中学,高中…。
就越会觉得压力的存在,从而不会了幻想,只知道死读书,没有了那些快乐的音符。
懂事的时候,我有一个梦想。
我希望每天都不要有很多的家庭作业要做。
玩耍的时间一点点被剥夺,而我们一天中40%被禁锢在教室,很多时间在学习。
但是面对学习,还是一种模糊的认识。
俗话说“难得糊涂”,对事物的理解,也由封建主义发展到资本主义,越大就越觉得自己的观点是对的。
开始涨高的时候,我有一个梦想,我希望自己能成为一名尖子生,拿到很多的奖状;回到家能受到家人的表扬;在学校能受到老师们的肯定;在同学之间能有鹤立鸡群的表现;在大家眼中能成为一名公认的好孩子。
但是,渐渐的,我发现实现这个梦想并不能靠要耍耍孩子气。
之后,我学会了奋斗。
忙忙碌碌一天放学回家,真是悠闲,听听音乐,吃晚餐,返回学校。
这样的日子很单调,也许有时候把许多的朋友想念,;有时候赶着上课还是一双睡眼。
喜欢时尚的校服装,真想到处去走走,看一看。
星期天的时间真很短,孩子脾气真想犯,慢慢懂了做人的辛苦和梦想真是太难,还好我会努力,看每一个人都在为了生活而起早赶晚,把握自己不再松散。
今天,我有一个梦想,我希望自己能考上一所中意的大学,最好能在北京。
我为着梦想,在高中这条黑暗的水坛子里寻膳,每一天都苦苦寻找着充实自己的食物,为着前途的光明而努力。
梦想像一粒种子,种在“心”的土壤里,尽管它很小,却可以生根开花,假如没有梦想,就像生活在荒凉的戈壁,冷冷清清,没有活力。
有了梦想,也就有了追求,有了奋斗的目标,有了梦想,就有了动力。
它会催人前进,也许在实现梦想的道路中,会遇到无数的挫折,但没关系,跌倒了自己爬起来,为自己的梦想而前进,毕竟前途是自己创造出来的。
梦想与创造狗的梦想是天天都有骨头伺候,驴友的梦想是走遍世界所有的奇景妙境,彩迷的梦想是\"终于中了500万'所有的生活在梦想之中,因为有了梦想,我们勃发,因为有了梦想,我们永不言败,因为有了梦想,我们才能创造出更新的东西.中华民族是最早产生飞天梦想的伟大民族.嫦娥奔月的神话故事家喻户晓,妇孺皆知.敦煌壁面中的飞天形象,也反映了中国古人对\"天堂'的美好向往.中国古代是最早发明火箭,最早用火箭进行载人升空飞行试验的国家.相传,14世纪末,中国明代有一位名叫万户的人,他让别人把自己捆在椅子上,两手各持一只风筝,在椅背上绑了当时最大的47支火箭,然后叫人将47支火箭一齐点燃,试图利用火箭的推力和风筝的升力上天飞行.万户试验失败了.他是人类第一位为探索太空飞行勇于献身的人.往事越千年,华夏儿女的飞天梦想,已经在我们这一代成为现实.随着当代中国经济.科技的飞速发展,经过中国航天科学家们的不懈努力,中国已先后发射成功了四艘\"神舟'号无人试验飞船和两艘\"神舟'号载人试验飞船.届时,中国成为继俄罗斯和美国之后第3个发射载人宇宙飞船的国家.朱曾泉说:\"我们古代是富有创造精神的,为人类贡献了四大发明.我们现在还要弘扬.甘于平庸的人永远不能体会创造梦想,并为之竭力奋斗的快乐,从创造到破灭,从创造到实现.一颗心跳跃的距离要以光年计算,不断的跳跃带着我们走到前人从未涉及的时空,那里有宇宙中最为广阔无垠的气象.创造梦想还是活在别人的梦想之外,书写历史还是被历史的风沙湮没,今天的你自己决定吧!理想古今中外,有许多名人。
他们为什么能成为名人
因为他们有理想。
周恩来的理想是为中华崛起而读书;爱迪生的理想是当一位发明家…你可以问:“什么是理想
我来告诉你:“理想就是金钥匙,开启智慧创造之门的金钥匙。
每个人都有自己的理想,每个人的理想也都不相同。
我的理想是当一名作家。
因为写作给我带来了许多乐趣,可以陶冶我的情操。
例如:你和妈妈吵了架,心中不愉快,可以写下来;你心中的伤心事,写出来大家一起承担;你心中有大快人心的事,写出来大家一起分享。
写作是我生活的一部分。
我要写许多许多书,我要写许多许多事情,我要用笔写出我的信仰、我的愤怒、我的喜爱;我要用笔描绘出祖国的大好河山。
写作是我心灵的窗口。
要想实现我的这个理想,就得努力奋斗,向着理想前进,不怕困难,不怕失败,勇于挑战,从哪里跌倒,就从哪里爬起。
昨天所有的荣誉,已变成遥远的回忆,要从头再来,打好扎实的基础。
我相信,有理想就会有创造,有创造就会有成功。
我一定会成功的
我是梦想我自豪我是虚幻的,我又是真实的。
我是领奖台上献给冠军的鲜花,我是奥运赛场上燃起的火炬,我是灰姑娘梦寐以求的舞鞋,我是小姑娘翘首企盼的雨后的彩虹。
我是所有人的梦想,我托起每个人的希望。
作为有志者的梦幻,我感到自豪。
我自豪,因为他们有着无比的信念。
他们的目光总是期待着尚未解开的选题,他们的心船永远驶向未来的航线。
无论风风雨雨,坎坎坷坷,真心的他们定会携手走过。
小小的挫败算什么,一蹶不振、志气辱没不属于他们,逆风扬沙才是他们的性格。
我自豪,因为他们的灵魂是潇洒的。
青春的年华,无限的风光,心田无愁,思绪无忧。
年轻的时光,放荡而洒脱,心灵轻松的无需承载一爿乌云。
他们拼搏、奋斗,只为了一个前方的理想。
“春有百花,秋有月;夏有凉风,冬有雪”。
如此,潇洒而高亢。
而后,他们会无愧地对着翻过的日历狠狠地唾上一句“我无悔
而肩上那种傲骨依然留于身上。
我自豪,因为他们怀着一颗绿色的心。
他们的心中永远都闪着一盏黎明的灯。
“青”字是他踏行的节拍,“春”字是他们孜孜以求的理念。
他们用不凋的希望和不灭的向往编织一道绚丽辉煌的彩虹。
他们永葆青春,乐观向上。
诚然春是万物生灵的天使,但他们相信同样是一种充溢生命色彩和勃勃生机的壮美。
他们如此的坚毅、潇洒、达观,他们为追求心中的理想发愤图强,所以,我自豪
没有泪水的人,眼睛是干涸的。
没有梦想的人,夜晚是黑暗的。
太阳总在有梦想的地方升起,月亮也总在有梦想的地方朦胧。
梦想会使你的心灵永远充满,梦想使你双眼永远澈亮澄明。
朋友,拥有梦想吧,我会用永恒的微笑等待您的到来。
赶快整装待发,用美梦打扮。
等到你抵达秋天的果园,轻轻擦去夏天留在脸上的汗水,摘下美梦成真的果实,我,更加为你自豪
一件令我感动的事 作文 五年级 有评语
一遇到雨天,我就会想起我那亲爱的爷爷,想起令我最感动的一件事。
那天是星期五,不知道是谁招惹了老天爷,窗外的天空忽然阴暗了下来,下起了毛毛小雨。
但谁料想得到,一到中午放学,毛毛小雨已经渐渐变成了倾盆大雨,我的心情也像天空一样,阴暗了许多。
怎么办
怎么办
我没带雨伞也没跟家里人说来接我。
望了望天,雨一时是停不了了。
爸爸妈妈还在工作,爷爷奶奶的身体又不好,我也没带钱,我的心情真是糟透了。
看着同学们一个个的都走出了学校,我真是羡慕的很。
正在这时,一声亲切和蔼的声音传入了我的耳朵“姜梦
我回过头一看,“爷爷
我激动的叫了出来,只见爷爷骑着自行车,穿着一身黑色的雨衣,但是这个小雨衣根本挡不住那成串的雨滴。
我用书包盖住头,向爷爷跑了过去,爷爷赶快把伞撑开递给我。
我发现座位被爷爷用塑料袋包着,他说怕在路上把座子淋湿了,我感动极了。
“快坐上来吧
爷爷说。
“不用了,反正我也有伞了,我可以自己回去,您就别带我骑车了,这路多滑呀。
爷爷已经上了年纪,自己骑车都可能出危险,更别提下着雨带我骑了。
爷爷忙说道:“没事没事,你自己大雨天回去我不放心,快走吧,一会儿雨更大了
我只好答应了。
爷爷每骑一步都非常小心,风越来越大,我的伞反复被刮翻了好几次,爷爷索性就把我的雨伞收了,把他身上的雨衣披在我的身上。
豆大的雨珠打在爷爷的身上、脸上,我执意要把雨衣还给爷爷,但都没成功。
终于到了家,爷爷的全身上下都是水,奶奶赶快拿来毛巾问我怎么回事,爷爷连忙插嘴说道:“没事,路上伞坏了,我把雨衣给她用,所以淋湿了,我去洗个澡。
爷爷刚转头进了浴室,我的眼泪就夺眶而出了。
这件事令我终身难忘,也让我知道了爷爷是多么爱我,我是多么爱爷爷。
我为有这样的一个爷爷自豪,骄傲
令人感动的一段老师四年级
老师,我想对您说\\r\\n\\r\\n老师,平时我的心里有许多话想对您说,但是总没有机会。
今天,我终于可以对您说了。
\\r\\n\\r\\n老师,首先感谢您平时对我们的辛苦教导,但是,班里总有一些同学不听您的话,我希望这点您能谅解,我相信他们一定会被您的行动感动,并且会做一个好学生的。
\\r\\n\\r\\n老师,有时候您走进教室后,班里仍然是吵做一团,于是您便给我们全体同学相应的惩罚。
等这一切都结束以后,有的同学却说老师真是的,说话的又不是我,干吗让我也抄课文,这时候我们需要的是理解。
\\r\\n\\r\\n老师,在我们班大多数同学都没有能够达到您的期望,包括我在内,我的书写不是很好,您多次说要我在书写上下功夫。
可是,这么长时间了,我的进步也不是很大。
从今以后,我一定要在书写方面主攻,老师能不能在我的作业后面写上:\\\\“书写优、书写一般、书写差”等评语,以便我以后看的书写是否进步。
\\r\\n\\r\\n老师,您给我们每天布置的作业虽然多了一点儿,但是我知道您是为了我们好,因为只有多联系、多做、掌握了知识,考试的时候成绩就会优秀,并且还会拓宽大家的知识面,到中学的时候就不会太困难了。
\\r\\n\\r\\n老师,我想对您说的很多,也希望您能听到我们的声音,原谅和理解我们这些淘气却有上进心的学生吧。
令人感动的一段老师四年级
老师,我想对您说\\r\\n\\r\\n老师,平时我的心里有许多话想对您说,但是总没有机会。
今天,我终于可以对您说了。
\\r\\n\\r\\n老师,首先感谢您平时对我们的辛苦教导,但是,班里总有一些同学不听您的话,我希望这点您能谅解,我相信他们一定会被您的行动感动,并且会做一个好学生的。
\\r\\n\\r\\n老师,有时候您走进教室后,班里仍然是吵做一团,于是您便给我们全体同学相应的惩罚。
等这一切都结束以后,有的同学却说老师真是的,说话的又不是我,干吗让我也抄课文,这时候我们需要的是理解。
\\r\\n\\r\\n老师,在我们班大多数同学都没有能够达到您的期望,包括我在内,我的书写不是很好,您多次说要我在书写上下功夫。
可是,这么长时间了,我的进步也不是很大。
从今以后,我一定要在书写方面主攻,老师能不能在我的作业后面写上:\\\\“书写优、书写一般、书写差”等评语,以便我以后看的书写是否进步。
\\r\\n\\r\\n老师,您给我们每天布置的作业虽然多了一点儿,但是我知道您是为了我们好,因为只有多联系、多做、掌握了知识,考试的时候成绩就会优秀,并且还会拓宽大家的知识面,到中学的时候就不会太困难了。
\\r\\n\\r\\n老师,我想对您说的很多,也希望您能听到我们的声音,原谅和理解我们这些淘气却有上进心的学生吧。
一件令我感动的事 作文 五年级 有评语
雪天,有这么一个故事
冬天来了,雪花如鹅毛般飘飞。
清晨,我漫步在大街上,感觉到很冷。
前天,市里下令:无论在哪一个角落里所张贴的种种广告单、宣传单等等,统统都要清除干净。
由于这个原因,市里所有的清洁工都出动,开始全面清洁这个本来就很美丽的城市。
我看着满天大雪飞舞着,看着一帮清洁工忙碌着。
无意间,我发现对面的一堵光滑的墙上贴了几张宣传单之类的纸,一位年老的女清洁工正在那里小心翼翼地撕着那些纸。
看来,那些纸很难撕尽,那位女清洁工用沾过水的刷子在那些纸上刷了刷,然后再用手细心地撕。
我想,她的手肯定是冰凉的,但她不怕冷,她的心里有火。
她很认真,连续清除了好几张纸。
她又走到另一张跟前。
但是,我看到,她的右手举起来,这只手却停在了空中,似乎定格了。
又见她身子往墙面靠近了些。
接着,我又看见她微微地摇了摇头。
怎么了,发生了什么事
我奇怪。
只见她专心看了一会儿,便缓缓离开了那张纸,没有清除它。
为什么不清除它
她忘了市里的规定吗
一串串的疑问在我脑中浮起。
那好吧,我倒要过去看个究竟,我想。
我正要起步,却见另一个瘦小的女清洁工走近那张纸。
她的举动竟和那个老清洁工一模一样:举起右手,定格在空中;微微地摇了摇头;专心地看一会儿,缓缓地离开。
我更加疑惑了,下定决心去看看。
过了马路,来到那堵墙前面。
映入我眼帘的,是一张寻人启事。
那上面写着:赵洁,女,14岁…
疑窦冰释,我终于明白了一切。
雪花还如鹅毛般飘飞,但我不再觉得冷了…
五年级作文一件令人感动的事450字数
一件令人感动的事
有一次,我上学时,在马路上,我看见一位中年男子推到了一位老奶奶以后,不但没有说声道歉,也没把老奶奶扶起来,就扬长而去。
我看着这场面有点气愤,不禁为那老奶奶感到义愤填膺,更可气的是,许多小学生看到了老奶奶摔跤的时候,个个与她擦肩而过,眼睛异常冷漠,有的干脆装作没看见,就像看路边的垃圾桶一样,冷漠无情。
老奶奶试图挣扎着想起来,可她已年老体衰,没有力气再起来。
我妈妈叫我下车把老奶奶扶起来,我也有点不情愿,可“母命难为”。
可就在这时候有一位男同学抢先了一步,他跑过去把老奶奶扶了起来,又帮她弹掉裤子上的尘土,对她说:“你没事吧,老奶奶
“我没事
老奶奶说。
“谢谢
“不用谢
说完他就走了。
老奶奶说;“真是一个好孩子。
说完,就住着拐杖走了。
这个场面太让我感动了,我想:世界上还是有温暖的,他就是一个模范,但世间还是有丑恶现象的,像那个中年男人,那一些小学生。
身为一个人,一个中国人,应该发扬中国人乐于助人的精神,如果连做人的善的本性都没有,那你就不算是一个人,古今中外,多少人因为救人舍弃了自己的生命,这正是人世间最美好的东西。
而今天发生在我身边的一件小事更让我感动,我应该向他学习。
就请让我们人人贡献出一点自己的一点爱,从身边的小事做起,那么世界将会变成美好的人间。
小学五年级语文作文一件令我感动的事评语
感情细腻、内容充实,描写恰当,读来很是感动。
小学四年级作文令我感动的一件事
时间匆匆而逝,很多的记忆已随日子的消失而褪色。
但有一件事,让我历历在目,感动不已――那一份深沉的母爱。
那天早晨,我背着书包正要上学,妈妈递给我一把伞,说:“波波,天气预报今天有雨,还是带上伞好。
我抬头看看天空,万里晴空,怎么会下雨呢
我丢下伞,一溜烟跑出门去。
正当中午放学的时候,忽然电闪雷鸣,顷刻间暴雨骤然而下。
带了雨具的同学都回家了,其他人也一个个被家长接走了。
我爸爸在外地学校教书,中午从不回家。
刚好,妈妈这几天正发着高烧打着点滴。
我想不会有人来接我了。
我一个人在教室里呆呆地坐着,又急又饿,望着窗外哗哗直下的大雨,我不由得哭了起来。
这时,大雨中出现了一个我熟悉的身影。
哦,是妈妈
狂风夹着大雨好象要把妈妈吞没似的。
妈妈挣扎着向我艰难地走来。
“波波,快过来,穿好雨衣。
妈妈边说边脱下身上的雨衣披在我身上。
此时,雨越下越大。
妈妈的头发,脸上,身上都被雨水淋透了。
望着“落汤鸡”似的妈妈,望着她那青白着的脸,我不禁又哭了起来…
一把伞撑起一片天,妈妈爱的伞给我快乐和幸福。
事情虽然过去了很久,但它时时感动着我,教我好好做人,好好读书…
四年级评语
四年级评语2009-06-02 10:40黄茵琪:纯真、可爱的小女孩,你是一个善解人意、乐于助人的孩子,你那一脸的真诚,让老师很感动,你那满眼的关切,让同学感到莫大的鼓励,现在,你的作业工整美观多了,值日工作也变得认真多了。
尤其是在最近,上课听讲是那样的认真,老师为你的进步而感到高兴
新学期,希望你继续努力,多读些课外书,丰富知识,让自己更进步,好吗
龚有东:在校尊敬老师,团结同学,热爱班级是你的特点、优点。
看到你用心听课,老师是多么高兴。
可你有时也很让老师生气,作业不及时完成,字迹潦草,上课不专心,让老师伤心。
你知道吗
如果你改掉这些小毛病,你肯定会成为一名好学生,老师期待着这一天的到来
黄雅琴:你是一个很可爱听话的女生,性格独立,做事踏实,有较强的责任心,能较好地完成值日工作,是老师的小帮手,热爱学校生活,乐于助人,拾金不昧。
学习上也比较主动,课堂效率较高,作业本上那端端正正的字迹让老师好喜欢。
并能自己管理自己,老师希望以后你能更多地表现自己,争取更好的成绩
张春佩:你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,爱劳动,能吃苦耐劳,诚实勇敢。
课堂上经常能看到你频频举起的小手。
真的很棒
只是最近老师发现你对自己有些放松,爱和同学说悄悄话。
新学期,老师希望你发扬优点,改正缺点。
同时,老师也希望你课后多读些课外书,以增长知识,提高写作水平。
那么你一定会更优秀
努力吧,你是一个聪明的学生
李琦:你是一个活泼好动的小男孩,尊敬老师,但是课堂上纪律自由散漫,有时与同学发生矛盾,且有时不完成作业,字迹不够工整,成绩不理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽然不是缺点,但是贪玩却会影响你的进步。
记得,在学习《鸟语》一课时,老师引用了《明日歌》的“少壮不努力,老大徒伤悲。
时,你还说了世上没有后悔的药买。
你既然知道了这些道理,为什么不在学习上多下点苦功呢
努力吧
相信成功将会属于你
林礼易:你那双珍珠般的大眼睛里,盛满热情、聪慧…在全班同学和老师心目中你已树立了优秀小干部的形象,全部同学默默地把你作为榜样。
上课时,你思维敏捷、发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜…你团结同学,待人有礼貌,诚恳。
老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。
你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行
陈凤:你是一个特别有才华和聪慧的小女孩,你有一颗善良包容的心,能够和每一位同学成为好朋友,也能时时为别人着想,体贴和关心身边的每一个人。
老师特别喜欢你,把事情交给你老师很放心,因为你会完成得很好,在学习上,你能积极思考,开动脑筋,大胆发言,书写工整,语言表达能力强。
但你有时做事效率不高,因为花的时间太多,可是,再聪明的孩子也需要适当的练习,就像一把好刀要时时磨。
老师希望你继续努力,早日成才
陈海生:你是一个活泼好动的小男孩,能尊敬老师,但是课堂上纪律自由散漫,有时与同学发生矛盾,且有时不完成作业,字迹未够工整,成绩不够理想,老师知道你并不愚笨,只是对学习缺少信心。
贪玩占用了你很多时间,爱玩虽然不是缺点,但是贪玩却会影响你的进步。
希望你在学习上多下点苦功.我相信你定能取得好成绩,你说对吗
陆渊翔:聪明的你喜欢开动脑筋思考问题,喜欢问为什么,喜欢观察和发现,喜欢开心的笑,多可爱的小男孩
是的,你脑子灵活,别人不能回答的问题,你能出色的回答出来。
可是不知什么时候,你结交了一个“坏朋友”它常常使你考试时失去得优秀的机会。
竞赛时与名次擦肩而过。
噢
多可惜呀
你知道这个坏朋友是谁吗
它就是“马虎粗心”,不过,老师想你很快会与它绝交,交上“认真细心”这个新朋友
你说是吗
还有,孩子,你总跟我说你身边的朋友太少了,老师诚恳地对你说:如果你的胸怀坦荡点,不再跟其他同学斤斤计较,那么你就会交到更多更好的朋友
下学期,希望能看到一个全新的你
蔡德芳:你是一个性格怪僻、好动的小女孩,喜欢参加体育活动。
本学期,你的个人卫生有了进步,衣服、鞋子干净多了,也没有随便到垃圾堆里捡东西吃了;自控能力也有了提高,课堂上自言自语地说些莫名其妙的话的现象少了。
你变得越来越棒了
但是,你还是很浪费本子,每次发的新本子,不过两天你就把它撕成碎片,并且弄得满地都是。
同时,你从不完成作业,字迹潦草,成绩极不理想。
老师希望你今后做到:讲文明,守纪律,课堂上专心听讲,勤学好问,认真完成作业,能做到吗?老师期待着你更大的进步。
林春玲:有着一双美丽的大眼睛的你性格活泼开朗,能很友好的和同学相处,乐于助人,是老师心目中的好学生,是同学眼里的好同学。
学习中,不管什么作业,你总能工整的完成。
在课堂上经常会听到你大胆的见解,每次朗读你也积极参加,对自己充满了自信,老师真的很喜欢你。
只是,最近我觉得你上课总爱和别人说悄悄话,这可不好,聪明的你一定能改正对吗
望以后继续努力,并且在课外时间多读些课外书,充实自己,好吗
容飞鸿:你活泼、好动,运动场上总有你灵活的身影。
但由于你基础知识差,同时课堂上不够专心听讲,学习不自觉,因而你的学习成绩极不理想。
你知道吗?成功的果实要靠辛勤的汗水来浇灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到丰硕的成果。
我想,你一定很羡慕那些成绩优秀的同学,你一定认为他们很聪明,学得很轻松,其实不然,真正聪明的人,学习的时候比一般人更要使劲,因为他们深知,积累知识在于勤,学问渊博在于恒,希望你能像啄木鸟医生那样,捉掉身上的“小懒虫。
廖琪:你是一个品行兼优的好孩子,有一定的组织能力和责任心,能协助老师管理班级,是老师的得力助手。
你与同学们相处愉快,在同学中有很高的威信,爱劳动,讲卫生,爱护环境,诚实勇敢,意志坚强,学习认真主动,积极思考,大胆发言,课堂练习独立完成,思维够敏捷。
本学期,你的作文越写越美了,相信,你下了不少苦功
老师期待着下学期,你能给大家带来更多的惊喜
吴洁:你是一位可爱的小女孩,总是笑呵呵的,好像从未经历过忧愁,你分析问题有时会有独到之处,老师挺欣赏你的机敏。
只是你常很难安静下来专心听讲,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,少动身边的“小玩具”,多动动脑筋,多发表发表自己的见解。
相信你将会变得更加出色
黄小婷:文静乖巧的小女孩,偶尔笑起来是那样天真可爱,课上你坐的直,专心听,常见你皱眉思考的神情。
你乐于助人,同学需要时你伸出援助之手。
你遵守纪律,爱劳动,真了不起
如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。
希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,与细心交朋友,那么你的进步会更大
李柯曼:开朗活泼的小女孩,这学期老师一直很想跟你说:你是班里学习进步最大的一个孩子。
作业能够及时完成了,字迹比以前工整多了。
上课坐姿端正听讲认真了,回答问题积极了,声音响亮了,课文读的越来越美了,见到老师能主动问好。
如果你能利用假期时间多看书,丰富自己的知识,你会更出色的。
在新学期里,希望能看到一个崭新的你
李冰冰:漂亮、可爱的小女孩子,我们已经在一起生活学习一年了,你有一张可爱的笑脸,见到老师你总会送上一声礼貌的问候。
你团结同学,乐于助人,最近,老师欣喜地看到你的进步,你能及时工整的完成作业了,字迹漂亮多了,错字也少了,回答问题一样可以很精彩。
你是个懂事的孩子,要合理的安排学习和玩的时间.同时老师相信,只要你专心听讲,勤奋好学,你一定会更优秀,加油啊,老师期待着希望看到你更大的进步
谭少粤:你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,不计较个人得失,懂得谦让,课上总能看见你端正的坐姿,专注的眼神,每次作业完成的工整认真。
多棒
希望今后在课堂上能经常看到你大胆地举手发言,行吗
愿你在新学期里敢于质疑解难、大胆发言,做一个全面发展的好学生
杨发乐:尊重老师,热爱劳动,是你给老师最深刻的印象。
半年来,在学习上,虽然你基础知识差,但经过你不懈的努力,成绩有了一些进步,老师祝贺你。
如果你在书写上再下一番苦功,你的字一定写得很棒。
希望下学期你上课能开动脑筋,积极举手发言,那么你的进步会更大。
吴子明:你是个正直热情的孩子,尊敬师长,活泼开朗。
老师知道,你心里想成为一个各方面很棒的孩子,只是有时自控能力差了一点。
爱玩不是错,老师希望以后的你,玩得愉快,学得踏实
你知道吗?成功的果实要靠辛勤的汗水来浇灌,只要付出辛勤的汗水,就能得到丰硕的成果。
老师希望你今后多努力,勤学好问,认真完成作业。
同时希望你假期中好好练字,争取写出一手漂亮的好字。
能做到吗?老师期待着你的进步
邹引丰:“天下无难事,只怕有心人”你相信这句话吗
其实你也很不错,遵守纪律,团结同学,尊敬老师,值日工作负责。
如果你在课堂上多思考,少和同学窃窃私语,好成绩一定和你交朋友。
同时,你还得要注意个人卫生,父母没时间照顾你,你得要学会照顾自己,学会把衣服、鞋子洗干净,相信你能做到,赶快行动吧,老师等着你的好消息
杨平华:你是一位热情、大方、诚实的好孩子,对集体和他人的事非常关心,自理能力强,在学习上是个有学习能力的学生,但学习不是件轻松简单的事,要有战胜困难的信心及毅力,希望你能勇敢地站起来与贪玩、怕困难作斗争,这样你才会不断进步,相信你一定会做到的。
愿你能把握每一天,争取做个优秀的学生
吴乙鑫:你活泼勇敢,劳动自觉,带点小聪明…看,我一连串说出你的这么多优点,可见你是一个相当不错的孩子。
但是你要学会约束自己,在集体中生活,只图自己快乐怎么行呢
你就像一滴水珠,只有流到集体的海洋中去,才能永不干涸。
好孩子,你那么聪明,如果把更多的心思用到学习上去,谁也比不上你。
老师知道你不是故意欺负同学,可这也不应该呀。
同学之间就像兄弟姐妹一样,你的这种表现既影响了个人的进步提高,也影响了个人和集体的关系。
你是个懂事的孩子,老师知道,你一定会明白我的意思的,对吗
谢俊:虎头虎脑的你是个活泼好动的孩子,活动能力较强。
但你知道吗
渐渐的老师发现了你身上有着懒惰、马虎的坏毛病,他们已经严重阻碍了你的进步,甚至后退。
希望你早些赶走他们,使自己变得聪明起来。
同时,希望你要好好处理好与同学之间的关系,要学会忍耐,不要因一些鸡毛蒜皮的事而大打出手
希望你课间能和小朋友文明游戏
相信你不会令老师失望
梁李树:你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿;你善良、朴实、懂事,虽然你平时不善言辞,但你充满着一种上进的朝气,能克服各种困难,不断战胜自我,不断取得进步,你做事总是那么认真,对待同学总是那么友好。
愿你在紧张学习之余锻炼自己的各项能力,做一个全面发展的优秀的学生
冯朝阳:你是一个快乐天真的小男孩,见着老师总是微笑着问好,你对同学十分热心,你善良诚实,大家都十分喜欢和你交朋友。
新学期,你想取得更大的进步吗
那么老师告诉你:上课时刻严格要求自己,把视线转移到黑板上,在完成老师布置的作业外,还坚持看课外书、报刊,增长见识,那你成绩会更好,迈出你前进的步伐,美好的明天是属于你的。
张丽婷:你总是默默无语,那么安静。
其实你身上有许多闪光的地方,你学习勤奋、成绩优良、劳动积极、善解人意,老师挺喜欢的。
尤其是你那漂亮工整的字,常常让老师爱不释手。
如果你能尽情挥洒你的笑容;大胆地举手站起来流利地回答老师的问题;遇到难题能与同学展开激烈的争论那该多好啊!老师盼望着这一天,可别让老师失望哟
周鑫:你本来是个挺文静的男孩,在校遵守纪律,学习也挺认真的,让老师高兴得是,今年你的胆量大了不少,和同学相处融洽,可是有一点又让老师感到奇怪,课堂上你为什么变得心不在焉呢
知道吗
如果再这样,好成绩是不会跟你做朋友的
聪明的你一定明白该怎么做吧
老师关注着你的进步
同时,老师希望你假期多读些课外书,增长知识,以提高写作水平
李根:不要计较老师总批评你,其实老师是挺喜欢你的,喜欢你有时对学习的热情,喜欢你不懂就问的学习态度,喜欢你爱读课外书的个性。
但你知道吗
你的成绩不够理想,是因为你上课没
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