四年级有关小动物 作文评语推荐阅读:
小动物作文评语短简
1、有一定的顺序。
小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
2、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出\"雪白的绒毛\",写眼睛,主要写眼睛\"红\",写耳朵,主要写耳朵的\"长\",写嘴巴,突出小白兔的\"三瓣嘴\",写腿,只写\"长\"和\"短\",写尾巴,突出\"短。
尤其是\"三瓣嘴\",小作者写得比较详细,因为\"三瓣嘴\"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。
小作者还写了自己对小白兔为什么有\"三瓣嘴\"的猜想。
3、抓住动物的活动特点。
如文中\"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动…\"\"走起路来总是一蹦一跳\",短尾巴\"也跟着一撅一撅的\"就写小白兔的活动特点。
4、注意用词准确,尽量做到语句优美。
耳朵\"竖\"起来,尾巴\"贴\"在后面,\"竖\"\"贴\"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。
根据具体问题类型,进行步骤拆解/原因原理分析/内容拓展等。
具体步骤如下:/导致这种情况的原因主要是…
写一篇关于小动物的作文四年级300字
最低0.27元\/天开通百度文库会员,可在文库查看完整内容>原发布者:桐桐宝宝0406四年级描写小动物的作文一、描写小狗顽皮的小狗我家有一只顽皮的小狗。
它全身长着黄色的毛,只有尾巴上的毛是黑色的。
眼睛小得只有我的拇指甲那么大,鼻子像块巧克力,湿淋淋的,在炎热的夏天也不干。
嘴巴里面长着一口尖锐的牙齿,令人害怕。
四只小脚有一只是白色的,非常奇怪。
脚趾是黑色的。
这只小狗有两个缺点:第一个是挑吃,专吃好吃的,要大肉侍候,差一点就不吃。
当然,饿极了,可不一样,它连饭盒底都会咬破。
一次,我家买鸡来吃。
吃剩的骨头当然全部给它吃。
由于,它吃了几天,下一天给它吃青菜,它就连饭也不要吃了。
不管我怎么哄它,都没有用。
爸爸说:“不要理它,饿它几天,看它还要不要吃。
我想也是,也就不再去叫它了。
不到一天,我去看狗食盆,发现里面的青菜和米饭都不见了。
从此,它就又什么都吃了它还有一个缺点,就是喜欢咬东西。
它把我外公的拖鞋咬坏了,还把全家的袜子都咬坏了。
当然,为了这些事情,它没有少挨父母的骂和打。
一次,妈妈看到时间不早了,急着要去上班,连忙穿袜子。
我和爸爸在旁边看到妈妈的破袜子哈哈大笑起来。
笑得妈妈丈二和尚摸不着头脑。
她脱下袜子一看,原来袜子被狗咬了一个大洞。
妈妈只好换一双再穿。
可是,她一时找不到新袜子,只得袜子就去上班。
我家的狗真是既可爱又淘气小狗我家有一只调皮可爱的小狗。
小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。
一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地
有关于写动物的作文评语
文章结构清楚,段意分明,抓住了写作的重点,清晰的描绘出了(动物名称)的特点及习性,生动具体的勾勒出了动物的可爱活泼。
能写出如此成功优越的文章,你真棒
再画一个笑脸。
我们老师就这样的,而且是我自己想出来的哦
小学生怎样爱护小动物作文评语
文章结构清楚,段意分明,抓住了写作的重点,清晰的描绘出了(动物名称)的特点及习性,生动具体的勾勒出了动物的可爱活泼.能写出如此成功优越的文章,你真棒!
四年级作文观察小动物小鱼
【小金鱼】
我家有两条小鱼,一条金色,一条黑色,他们活泼可爱,总是对周围生活的环境很好奇。
先来看看金色的这一条,它小巧玲珑,一对蓝水晶似的眼睛下有一个小巧而透明的嘴。
大黑鱼一发怒,他又像小猫一样跟着大黑鱼静静游动。
等 喂食时,他不再乖巧,那张小嘴以每分钟七十下的频率一张一合,却只能吃五六颗鱼食。
等它玩耍时,它又像小狗一样“活蹦乱跳”老是顶大黑鱼的,好像大黑鱼是它的羊儿或别的家禽一样。
有时在给小鱼换水时,我会将我家的吊兰净化水,它却把吊兰的根当成了食物,一口一口的吃了一个星期,花根被咬得生病了,我和妈妈只好赶紧把吊兰从浴缸中取出。
在看黑色的这一条,它不算大,但对金色的小鱼来讲可称得上大了。
它有一对微小的鼻孔,看起来像两个微小的灯泡。
它还有一条修长的尾巴,看起来像一把柔软的剪刀在“舞蹈”。
它性格执着,干一件事情总要干好为止。
有一次喂食,有两颗鱼食粘在一起了,它就张开血盆大口使劲吞,结果鱼食被它磨成小渣渣了,但它还是固执的吃着小渣渣,直到把两颗鱼食吃完。
这真是条执着的大黑鱼。
例二:前几天,我和爸爸妈妈一起去买小鱼。
晚上,我去看小鱼的时候已经十二点了。
我很想睡了,可小鱼怎么没睡去呢
我带着疑问躺上了床。
过了一会儿,我又去看小鱼,一看,小鱼还瞪着个大眼睛,我不敢相信,心想:小鱼刚到我手中就死了吗
但是,在卖鱼的阿姨的鱼缸里还活泼自在地游得很欢呢
难道说我在买走的时候,阿姨放了点东西吗
可是,她没放过呀
我的问题一个一个冒上来。
第二天早上,我去问爸爸,爸爸说:“小鱼并没有死,卖鱼的阿姨也没有放过什么东西。
“为什么呢
我好奇地问。
“想知道为什么吗
爸爸说。
“想
我重重地点点头。
爸爸说:“是这样的,因为鱼是没有眼皮的,不像我们有眼皮,所以,睡觉时是不会闭眼的,懂了吗
我恍然大悟。
原来,小鱼是没有眼皮,所以睡觉时才不闭上眼睛。
真是,生活处处有奥秘,生活处处有科学。
名师点评:小作者观察仔细,发现小鱼睡觉不闭眼,全文带着疑问和我们一起探究了小鱼睡觉不闭眼的原因,引人入胜。
文章来源于生活,因此语言虽然不怎样优美,但却真实有趣,写得入情入理。
值得注意的是,小作者应该先对小鱼进行描述,既然是观察小鱼,当然要让读者知道小鱼的样子,你说是吧
四年级小小动物园这篇作文怎么写
我家是个“动物园”,爸爸是个大熊猫,妈妈是一条鱼,我是长颈鹿。
爸爸长得胖胖的,黄色的脸蛋圆圆的,像一颗鸡蛋。
挺着一个圆圆的啤酒肚,手臂粗壮得像一棵大树一样。
他每天都熬夜,所以有一双像熊猫一样的眼睛。
爸爸做事也像一只大熊猫。
他经常跟我提起年轻的时侯:“我年轻的时候,一有空闲就去爬我家门口的一棵歪脖老树。
你说是不是很像一只大熊猫呢
妈妈很瘦,瓜子脸,有一个像脸盆那么宽的肚子。
她的手臂很细,像一枝树枝那么细。
她的头发是黄色的,你们说她像不像一条鱼呢
她每天晚上都躺在床上看手机,手机还没关就睡着了,我只好帮她关掉手机,真的是一条需要我照顾的鱼。
她爱吃肉,我们每吃一顿饭,里面都有带肉的菜,我们每天都有肉菜,我吃得不耐烦了,她却喜欢吃肉,一直长不胖,我也想拥有这个超能力。
我的脖子很长,喜欢吃素的,有一双黑色的眼睛,走路感觉重重的。
遇到妈妈的好朋友,她们都说我像一只长颈鹿。
你们说一说,我像不像长颈鹿呢
我们家可真像个动物园,天天住在动物园里,真开心。
“小动物”作文评语短简有哪些
1、有一定的顺序。
小作者先从整体观察小白兔,写小白兔的全身毛色,再观察身体的各部分,从头部,到身体四肢,再到尾巴依次写下来。
2、抓住动物的外形特点来写,写全身,突出\"雪白的绒毛\",写眼睛,主要写眼睛\"红\",写耳朵,主要写耳朵的\"长\",写嘴巴,突出小白兔的\"三瓣嘴\",写腿,只写\"长\"和\"短\",写尾巴,突出\"短。
尤其是\"三瓣嘴\",小作者写得比较详细,因为\"三瓣嘴\"是小白兔和其它动物比较起来,显得很特别的地方。
小作者还写了自己对小白兔为什么有\"三瓣嘴\"的猜想。
3、抓住动物的活动特点。
如文中\"只要听到一点轻微的声音,它就会把耳朵唰地竖起来向四面转动…\"\"走起路来总是一蹦一跳\",短尾巴\"也跟着一撅一撅的\"就写小白兔的活动特点。
4、注意用词准确,尽量做到语句优美。
耳朵\"竖\"起来,尾巴\"贴\"在后面,\"竖\"\"贴\"等这些词用得很准确,小作者还用了打比方的句子。
根据具体问题类型,进行步骤拆解/原因原理分析/内容拓展等。
具体步骤如下:/导致这种情况的原因主要是…
四年级作文小小动物园怎么写?
我家的窗台上,有一个大瓷缸。
瓷缸上精美的图案很引人注目,那些图案凑成的,正是盛夏时节,荷花绽放,蜻蜓点水的场景。
在瓷缸中,正是一个小小的动物园。
那个缩小的动物园里静悄悄。
一边堆着小石块和沙子,是一个小沙滩。
沙滩下,是一洼清水,水底沉着一片莹绿色的青苔。
对面的'湖水'中,有一个用三块大石头搭成的小石洞儿。
忽然,一道弧线形的波纹划破了平静的小'湖泊'。
接着,整个小世界静了两秒,从那个小石洞里头,探出了两个小脑袋。
然后是一个青绿色的壳,四条结结实的腿,和一条短短的小尾巴,一只小乌龟出来了
还有一只则窝在洞中,迟迟不肯出来。
小青—那只先出来的小龟,玩得不亦乐乎。
它钩在铜锣草上打秋千,到沙滩上晒太阳,踏在青苔上,把青苔踏出水,游泳…
花背见了,也跟它一起玩儿了…
当然,我的'动物园'里不是只有小青和花背的啦,还有小米饭鱼—淘米、白米和胖麦子;彩蛙—红果儿、绿泡儿;小虾米—黄秋秋、蛋糯糯、小红儿;小螺蛳—尖顶子、草草、土儿、钻儿、灰儿、弱弱、小子、金丝、黄丝。
这个动物世界从不闹矛盾。
我会以最好的方式对待这个大家族。
描写动物的作文评语
我家养了一只小狗,名字叫:“雪儿”它全身雪白雪白的,两只毛茸茸的大耳朵,一双透亮灵活的眼睛像两颗黑珍珠,水汪汪的。
它的鼻子扁扁的,旁边还长了几根小胡须。
四条健壮的小腿,有一条毛绒绒的尾巴摇来摇去可爱极了。
雪儿特别能吃,饿了的时候总是来舔我的脚,我就知道它饿了。
我拿它最喜欢的肉丸来逗它。
雪儿眼里充满了乞求的目光,好像在说:“主人我求你了,快给我吧,我都快饿晕了”。
我不忍心再逗它了,把肉丸放在碗里,雪儿连忙跑过去狼吞虎咽地吃起来。
吃饱后,雪儿在沙发上缩成一团,呼呼大睡起来,像一个小绒球。
有陌生人来时,雪儿会“汪汪汪…”的叫,好像在告诉主人有人来了。
有熟人来的时候,它就会摇头摆尾的欢迎你的到来。
我喜欢这只小狗—雪儿,你们喜欢吗?【点评】这篇文章描写了小狗“雪儿”的外形特点和喜欢吃肉丸的特点,突出了小狗的可爱形象。
对小狗的动作、神态进行了细致地描写,字里行间充满了对小狗的喜爱之情。
观察小动物作文四年级
有一天,爸爸带我去山庄吃饭,我看见酒店门口有一个铁笼子,里面有一只活泼可爱的小猴子。
我很喜欢小猴子,因为它在动物中恐怕是最聪明的。
我们来到它面前,它用明亮的眼睛盯着我们。
它的长相很奇特:一个很小的鼻子向里凹着,一张凸起的小嘴发出“吱吱”的叫声,浑身的毛不但亮而且黑里透黄,小耳朵竖着,两只小爪子不时地挠着头皮,做出怪模样,使人发笑。
我拿了一块西瓜皮给它吃,不料,它没有接,只是先用眼睛看看我。
过了一会儿,它抓起西瓜皮,狼吞虎咽地吃起来了,吃完后又用央求的目光看着我,伸出爪子向我要吃的,于是我又扔了几颗瓜子给它,看着它吃得津津有味的样子,我笑着走了。
名师点评:小场景白描化描写。
有时候我们写文章,不一定要传达出很深刻的主题,但我们所写到的地方,一定要表现出它的特点。
这是一种观察和思考,是我们对环境的阅读,通过我们的眼睛发现出来,然后成为文字。
2.我有一只调皮可爱的小狗。
小狗长着一身洁白的毛,小狗一跑起来,就像一团雪球在滚动。
一双圆溜溜又机灵的眼睛藏在长长的绒毛里,一对耳朵警惕地听着四周一切可疑的声音。
小狗还长着一双锋利的爪子,尾巴翘得老高,显得非常傲慢。
小狗非常凶猛,只要稍微听到什么或看到什么,就会发出“警报”,做好战斗准备。
我家的小狗不仅调皮,而且很富有音乐感。
一天,我闲着没事干,便放起了音乐。
谁知,小狗听到后,骨头也不啃了,马上向录音机走来,我猜测可能是小狗发现那音乐是从录音机传出来的了
小狗在录音机旁蹲下,一边听音乐,一边随着音乐的节奏把尾巴摇过来摇过去,真像个小小音乐家在指挥着乐队!小狗特别爱吃饼干,我借此机会,把小狗当鱼钓,我先拿出一根细长的竹子,接着用一根线系在竹子的另一头,再用一块牛奶拉花饼干晃过来晃过去,弄得小狗眼花缭乱,我突然停止摇晃,把饼干吊在小狗面前,小狗立即缓过神来,向饼干扑去,我又把饼干移到小狗身后,让它扑了个空。
就这样持续了好几分钟。
小狗假装“败退”,我也随即放松了警惕,谁知小狗迅速转过身来咬饼干,幸亏我反应快,小狗只咬到线。
我想拉回线,便使劲拉,可我越使劲,小狗拉得越紧.我心里想:看来不能强攻,只能智取,我停止了“进攻”,小狗以为我投降了,便美滋滋地准备享用饼干,我趁这个机会,用力一拉,饼干又回到了我手中.
这就是我家调皮的小狗,你喜欢吗
3.在这个充满了生机的大自然中,有许多可爱的小动物,但我最喜欢的还要属我们中国的国宝—大熊猫。
大熊猫的样子很可爱。
它身上毛茸茸的,黑白相间的毛皮特别显眼,圆溜溜的脑袋上,长着一双黑黑的耳朵,一直是竖着的,好像在认真听什么似的,它还有一双乌黑的眼睛,眼珠子总是咕噜转个不停,而眼睛外的一层毛,好像是故意染成深黑色,如果你不仔细去看,还以为是它戴了一副墨镜呢
大熊猫可爱之处还有几分调皮。
有一次,我和妈妈去动物园看熊猫,当我匆匆忙忙地跑到熊猫笼子前,正好看见两只熊猫在抢食物呢
稍微大一点的熊猫仗着自己个子与力气大,把饲养员放进去的食物一抢而光,而那只小熊猫在一旁很可怜的样子,好像在向游人诉苦,我很“同情”它,就向饲养员要了几片竹叶,把小熊猫引了过来给了它,小熊猫它左一口,右一口,津津有味地在一旁有条不紊的吃着竹叶,不一会儿工夫,竹叶就被它肯得精光了。
大熊猫是我们中国的国宝,不仅是它很珍贵,而现存数量也很稀少,在中国,熊猫的总数也不过1000多只罢了,有多少国家想要得到大熊猫,甚至出过高额,但都不曾得到过。
熊猫是哺乳动物,通常是一胎生两个,而小熊猫更加可爱,一生下来,它身上是金黄色。
熊猫们经常是以竹子为主食的。
我喜欢熊猫,不仅是因为它是国宝,而更是因为它的可爱,它的调皮,所以我才喜欢它
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