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1. 【句子成分划分】

1什么是句子句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位.根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句.根据结构可分为单句和复句.我们今天要研究的是单句，要给它划分成分.2. 句子成分的名称及符号名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语.符号：主语 = 谓语 - 宾语 定语 （ ） 状语 [ ] 补语 ① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语.补充成分是：定语、状语、补语.② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开.3.(1)划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语.主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”.谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”.宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题.句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）.分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”.①.写人 格式：“谁” + “干 什么”（主语） （谓语）（宾语）例：杨亚 ‖ 写 字主 谓 宾注意：处理复杂的单句时，要抓主干.例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字.主 谓 宾②.写物格式：“什么事”或“什么物”+“怎么样”（ 主 语 ） （谓语、宾语）例：猫 ‖捉鱼主 谓宾例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼主 谓 宾注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”.例如：他 ‖ 是学生主 谓 宾（2）.划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用.状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等.补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后.例：画眉 唱 歌这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子.原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌.”①.（两只美丽的）画眉“两只美丽”是 “画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”.②.[高兴]地唱谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”.③.（一首）歌宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”.④.歌唱得修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”.4.划分句子的口诀：（1）句子成分要划对，（2）纵观全局找主谓.（3）主前定状谓后补，（4）谓前只有状地位.（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配.示例及练习部分：划分句子成分练习1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠.答案：（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语.主干：鲁班是工匠.2、那个时候的社会生产力还十分落后.答案：（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语.主干：生产力落后.3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务.答案：（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语.主干：鲁班接受任务.4、鲁班从中得到启发.答案：（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语.主干：鲁班得到启发.5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里.答案：（蔡伦）主语（出生）谓语（在一个贫苦的铁匠家里）补语.主干：蔡伦出生.。

2. 求划分句子成分 例子不少于十个

句子由不同的成分构成。句子的成分主要有主语、谓语、宾语、补语、定语、状语和中心语。 这些句子成分可以由单个词充当，也可以由短语充当。比较下边两个句子： （1）石拱桥出现。 （2）石拱桥在世界桥梁史上出现得比较早。 这两个都是主谓句，都有主语和谓语。不过前一句的主语是由名词“石拱桥”充当的，谓语是由动词“出现”充当的。后一句的主语不变，谓语则是由动词“出现”、状语“在世界桥梁史上”和补语“比较早”充当。这些状语、补语和中心语与主语、谓语都是句子的成分。这个句子的成分可以用下面两种线条符号标示出来： 石拱桥〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。 或： 石拱桥‖〔在世界桥梁史上〕出现得〈比较早〉。（“‖”前边是主语，后边是谓语，下边不必再加横线。） 在构成句子过程中，各种句子成分所起的作用不完全一样，其中有些成分决定着句子的基本结构，它们是句子的主干，有些成分是附着在主干上的“枝叶”，对主干起修饰、限制、补充等作用。 所谓句子的主干，是指把句子中的定语、状语、补语（即“枝叶”成分）逐层压缩掉之后剩下的部分。句子的主干一般是由主语或主语中心语、谓语或谓语中心语和宾语或宾语中心语组成的。例如： 统筹方法，是一种安排工作进程的数学方法。 这是一个主谓句，主语由偏正短语充当，包含中心语“方法”和定语“统筹”；谓语由动宾短语充当，而宾语又是一个偏正短语，其中包含着中心语“方法”和“一种”“安排工作进程”“数学”三个定语。只要把这些定语逐层压缩掉，剩下的部分“方法是方法”就是这个句子的主干。 碰到一个结构比较复杂的句子，找出它的主干，不仅有助于弄清句子的基本结构，准确理解它所表达的意思，而且有助于检查句子的结构和句子成分的搭配有没有毛病。例如： （1）南极洲恐龙化石的发现，为支持地壳在进行缓慢但又不可抗拒的运动这一理论，提供了另一个强有力的证据。 （2）今天的青年担负着在本世纪把我国建成现代化的社会主义强国。 把第一句的所有定语、状语都压缩掉，剩下的主干是“发现提供证据”，可以看出，这个句子的结构是完整的，句子成分的搭配是合理的；第二句的主干则是“青年担负建成强国”，很显然，句子的结构是不完整的，谓语中心语“担负”和“建成强国”不搭配，“担负”后边一般要有“任务”“使命”“责任”等词语作宾语或宾语中心语。这个句子缺少这类词语，因此使人觉得话没有说完全。 一个句子中，如果谓语中心语前面有否定词语（“不”“没”“没有”等），要把否定词语放在主干当中，以免主干和原句的意思相反。例如： 地面上和地下的生物，也没有放弃对岩石的破坏。 这句话中的“没有”应该保留在句子的主干中，否则“生物放弃破坏”就改变了句子的本意。

3. 句子成分划分

1什么是句子

句子是由词或词组构成的，是具有一定语调并表达一个完整意思的语言运用单位。根据用途和语气，句子可以分为陈述句、疑问句、祈使句、感叹句。根据结构可分为单句和复句。我们今天要研究的是单句，要给它划分成分。

2. 句子成分的名称及符号

名称：主语、谓语、宾语、定语、状语、补语。

符号：主语 = 谓语 - 宾语 ~ 定语 （ ） 状语 [ ] 补语

① 句子的基本成分是：主语、谓语、宾语。

补充成分是： 定语、状语、补语。

② 主语部分和谓语部分之间可用‖划开。

3.(1)划分句子成分，首先要研究主语、谓语、宾语。

主语：是谓语陈述的对象，指明说的是“什么人”或“什么事物”。

谓语：是陈述主语，说明主语的，说明主语“是什么”或“怎么样”。

宾语：在动词后面，表示动作、行为所涉及的人或事物，回答“谁”或“什么”一类问题。

句子一般有两种情况：写人、写物（写事、写物）。分析句子时，首先判断是“写人”还是“写物”。

①.写人 格式：“谁” + “干 什么”

（主语） （谓语）（宾语）

例： 杨亚 ‖ 写 字

主 谓 宾

注意：处理复杂的单句时，要抓主干。

例：一中的杨亚║在课桌上写着毛笔字。

主 谓 宾

②.写物

格式：“什么事”或“什么物”+“怎么样”

（ 主 语 ） （谓语、宾语）

例： 猫 ‖捉鱼

主 谓宾

例：一只小猫‖在盆边捉了一条大鱼

主 谓 宾

注意：“是”为典型的动词，一般是“谓语”。

例如： 他 ‖ 是学生

主 谓 宾

(2).划分句子成分，还要抓住枝干（定语、状语、补语）

定语：在句子中起着修饰、限制主语或宾语中心语的作用。

状语：修饰、限制谓语中心语，一般在谓语中心语前面，有的在句子最前面，交待时间、地点、范围、情况等。

补语：对谓语中心语起补充说明作用，一般放在谓语中心语之后。

例： 画眉 唱 歌

这是一个把主语中心语、谓语中心语、宾语中心语单提出的句子。原句是 “两只美丽的画眉高兴地唱一首歌。”

①.（两只美丽的）画眉

“两只美丽”是 “画眉”——主语中心语的修饰部分，叫“定语”。

②.[高兴]地唱

谓语中心语“唱”前边的修饰、限制成分——“高兴”为“状语”。

③.（一首）歌

宾语中心语“歌”前的修饰、限制部分——“一首”为“定语”。

④.歌唱得

修饰、限制谓语中心语“唱”，并放在它后面的部分——“好”为“补语”。

4.划分句子的口诀：

(1)句子成分要划对， （2）纵观全局找主谓。 （3）主前定状谓后补， （4）谓前只有状地位。（5）“的”定“地”状“得”后补，（6）宾语只受谓支配。

示例及练习部分：划分句子成分练习

1、鲁班是我国古代春秋时期一位著名的建筑工匠。

答案：（鲁班）主语（是）谓语（我国古代春秋时期一位著名的建筑）定语（工匠）宾语。

主干：鲁班是工匠。

2、那个时候的社会生产力还十分落后。

答案：（那个时候的）（社会）定语（生产力）主语（还）（十分）状语（落后）谓语。

主干：生产力落后。

3、鲁班接受了一项大的建筑工程任务。

答案：（鲁班）主语（接受）谓语（了）状语（一项大的建筑工程）定语（任务）宾语。

主干：鲁班接受任务。

4、鲁班从中得到启发。

答案：（鲁班）主语（从中）状语（得到）谓语（启发）宾语。

主干：鲁班得到启发。

5、蔡伦出生在一个贫苦的铁匠家里。

答案：（蔡伦）主语（出生）谓语（在一个贫苦的铁匠家里）补语.

主干：蔡伦出生.

4. 划分句子成分

It is rather （这儿你应该漏掉了一个单词） for us to be here dedicated to the great task remaining before us； 先看这句话“to be here dedicated to the great task remaining before us”是真正的主语，it 是形式主语，这句话可以改写成To be here dedicated to the great task remaining before us is rather for us. is 是系动词， rather.. 是表语， for us是状语.that from these honored dead （状语）， we （主语） take increased devotion to （谓语） that cause （宾语） for which they gave the last full measure of devotion （原因状语）.。

5. 句子成分的划分

一、麦子，看不到这样的一切，但是我的讲述让她也快乐起来。

分析：去掉逗号，即为：麦子虽然看不到这样的一切，但是我的讲述让她也快乐起来。最后，句子成分的主干：1、麦子起来或麦子快乐起来（有动词的偏正词组作谓语）

二、在我昏昏沉沉摇摇欲坠地往前走时，突然，一幅画面让我怔住了，我看见前面路边上一片小树阴下坐着两个乞丐，他们的北后，是一家单位的围墙，树阴是从围墙里伸出的，小小的，长宽都只不过一米左右.

分析：这是由几句话组成的，标点符号给予了误导。

在我昏昏沉沉摇摇欲坠地往前走时，突然，一幅画面让我怔住了。我看见前面路边上一片小树阴下坐着两个乞丐，他们的北后，是一家单位的围墙，树阴是从围墙里伸出的，小小的，长宽都只不过一米左右。

1、第一句主干：我怔住了。

2、第二句主干：我看见乞丐。

三、我拐到两个乞丐栖身的一米树阴下，拿出5元钱.

分析：连动词句子。拐到。下，和在。下，有区别的。拐到是动词，树荫下是一个指示地点，属名词，和在树荫下有区别；而“在”是介词，形成介词结构。

主干为：我拐到树荫下拿出钱。

四、有一天课间，我正在本子上无所事事地乱画，有个女孩忽然俏皮地向我走过来：我们玩个游戏吧，她大的眼睛里藏着淡淡的狡黠，让人无法拒绝.

事实上，没有将有语言表达的句子来划分句子成分的，真是一个意外中的意外。既然有人提出来，我也装腔作势的分析一下。

分析：这里面有两个不同对象的行为动作，同样也不能按一句话来划分。一个是我的行为动作，主干为：我画；另一个是女孩的行为动作，主干为：女孩走（过来）藏着狡黠。

五、3天后，沙漠恢复了平静，夕阳下，飞鸟伴着清脆的驼铃在驼峰上欢快地歌唱，而那个从沙漠里归来的淦夫，此刻正幸福地守望在鱼儿的身边……

分析：跟上句一样。

主干分别为：1、沙漠恢复了平静，2、飞鸟伴着驼铃歌唱（连动词双谓语），3、淦夫守望身边。

6. 句子成分知识讲解句子是怎样划分成分的

代词 他天天锻炼身体词组 群众的智慧无穷辱骂和恐吓决不是战斗学习语法很有必要想明白是说话前必须注意的事情敌人全被消灭了形容词 身体健康叶子红了词组 他又说又笑代词 大家喜欢他词组 我们要学习对联格律和有关知识我看见他来了（四）补语 用在动词或者形容词后边，作补充说明的成分，指出行为动作的情况、结果、可能性，动作延续的时间或者性状的程序 动词 你继续说下去形容词 这本书写得好数量词 文章看了几遍了介词结构 鲁迅生于1881年词组 他做的又快又好小李说得大家都笑了（五）定语 修饰、限制名词、代词的一种成分.形容词 红花 红的花数量词 三个人 两本书名词、代词 祖国的儿女 他的书词组 又高又大的建筑你来的时候（六）状语 修饰、限制动词、形容词的一种成分.副词 刚来 很好形容词 快走 慢慢地说代词 多么高 这么说介词结构 从北京来 为人民服务词组 多快好省地建设社会主义很高兴地说（七）复指成分 用两个或两个以上的词或者词组指同一样事物并作同一个句子成分的一种成份.称代式复指：一个或一个以上的词或者词组放在句首，句中和它相应的是一个代词，称代句首的词或者词组，并作句子的同一成分.中国共产党——这是多么伟大的名字啊见困难就上，见荣誉就让，这才是我们应有的风格重迭式复指：两个词或者词组紧紧相连，从不同的角度表示同一事物，并作句子的同一成分.她的女儿郑萍，是个优秀的小学教师中国的首都北京是一个美丽、清洁的城市（八）独立成分 不作主语、谓语、宾语、补语、定语、状语，也不同它们发生结构关系的一种成分，位置较灵活，往往能够自由移动.呼语：词、词组 同志们，加油干哪！应答语：词好，编写方案就这么定了感叹语：叹词 啊，祖国——母亲插说：词、词组 那满山的枫树，你看，叶子全红了昨天的书展，少说也有几万人参加。

7. 语文句子成分划分

我们遇到的（状语）毕竟（状语）是（谓语）好人多于坏人（宾语）

基本成分主谓宾，附加成分定状补：谓前为状谓后补，定语必居主宾前

主语是句子叙述的主体，可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词和主语从句等来承担。

谓语说明主语所发出的动作或具有的特征和状态。谓语由动词来承担。

宾语是动作的对象或承受者，常位于及物动词或介词后面。宾语可由名词、代词、数词、名词化的形容词、不定式、动名词、宾语从句等来担任。

汉语中一个完整的句子，其句子成分的排列顺序如下：（定语）主语+（状语）谓语（补语）+（定语）宾语（补语）由这个顺序可以看到，定语是在名词或名词性短语（成分主要是主语和宾语）前对其进行修饰和限制的成分，状语是在谓语（包括动词和动词性短语及形容词和形容词性短语）前对其修饰和限制的成分。例：1定语：我的书 美丽的花（以上两个句子中“我”和“美丽”是定语。）2状语：狠狠地打 多么美丽（以上两个句子中“狠狠”和“多么”是状语）从形式上看，定语和中心词之间用“的”字，状语和中心词之间用“地”字，这是标志。

什么是状语 状语是置于谓语中心或句子前，以修饰、限定谓语中心或句子的句法成分。在句法分析中，状语以〔 〕标示，与其相应的谓语动词、谓语形容词以——标示。

什么是补语 位于动词、形容词之后，对动词、形容词加以补充、说明的成分叫补语。