带有旁批和评语,说明文600字推荐阅读:

书伴我成长600字作文,带旁批和评语

书伴我成长

书是钥匙，能开启智慧之门；书是阶梯，能攀登知识的高峰；书是明灯，能照亮我们前进的道路。

或许是因为书是我在逆境中唯一的慰藉，才让我与书结下了不解之缘。

小时候，妈妈周末总爱去书店购书。

可能是受到了妈妈的影响，我从小就非常喜欢书，感觉它就像我的一个朋友。

妈妈给我买了《唐诗三百首》，《安徒生童话》，《十万个为什么》等书籍，我对它们是喜欢得爱不释手，不分昼夜的读着。

由于我年龄幼小，许多字我都是相见不相识。

妈妈看见了，走过来对我说：“你可以学习查字典呀

一言惊醒梦中人。

从那时起，我便开始学习查字典。

过不了几天，我就学会了，阅读书籍就不难了。

慢慢地，我长大了，但书仍然是我的好伙伴。

甚至让我成了一条书虫，沉浸在书的海洋里，其乐融融。

可是，太过入迷也会给我带来麻烦。

一个星期天，妈妈有急事要出门，嘱咐我一个小时后要记得把汤的火调小，我当时只顾看书，就满口答应了。

那时我正捧着一本叫《鲁宾孙漂流记》的书看得尽兴，哪里顾得了那锅汤呢

不一会就烧糊了。

妈妈回来了，我知道那意味着什么，果然，不出我所料，老妈气得大发雷霆

古人说：“读万卷书，行万里路。

读书不仅让我学到了有益的知识，丰富了我的课余生活，还使我学会了欣赏名家笔下的佳作，提高了作文水平和欣赏水平。

每当我得到一本知识健康的书时，都会感到如获至宝，津津有味地读着，也就不会那么乏味了。

【评语】

这是一篇描写“书伴我成长”的文章，小作者与书是良师益友，提出了书是钥匙、是阶梯、是明灯的观点，将书可以让我们开阔眼界，徜徉在知识的海洋中，与书对话，与书为友用细腻的笔触描写，增长和丰富自己的知识，是一篇优秀的文章。

作文:假如我是一朵云600字带旁批,评语

在晴空万里的蓝天，有许许多多的白云，我就是其中一朵，飘然而来，飘然而去，自由地翱翔着。

我有一种非凡的魔力，能随心所欲地变化成任何东西。

有时我会化身成一条巨龙，有时我会化身成一座高山，还有的时侯我会与彩虹姐姐配合化身成一根七彩的棒棒糖，逗得小朋友们直流口水，有时我会变成…

清晨我被鸟儿的歌声唤醒了，突然一群燕子从我的身边掠过，于是我又变成燕子，跟上了它们的“人形队伍”也一起快乐的飞翔起来，一起嬉戏游乐，一起飞过湖泊，一起飞过森林，又一起飞跃海洋…

很快中午就到了，我和燕子飞着飞着，来到了田野上，只见农民伯伯们汗流浃背，在炽热的骄阳下辛劳地工作着。

看着农民伯伯的汗水一滴一滴地流入干燥的土地，我既感动又心疼，于是我招集了许多兄弟来组成了一大片雨云，风爷爷、雷电伯伯也来帮忙，不一会儿，雨就哗啦啦地下了起来，农民伯伯们看到干涸的土地被雨水滋润，脸上露出了开心的表情，我替他们开心。

调皮的星星在夜空中眨着眼睛，月亮也笑弯了眼，我悠闲地在空中漂浮着，欣赏夜中的“明亮”?五颜六色的霓虹灯、疾驶而过的车灯、高楼大厦的万家灯火…。

在我的眼里，这成了一幅有声有色的和谐画。

在晴空万里的蓝天，有许许多多的白云，我就是其中一朵，飘然而来，飘然而去，自由地翱翔着，我有一种魔力，神奇多变，装饰了天空，装饰了人们的生活，也装饰了大自然，给人们带个美丽的享受.

写人的作文600字 要评语和旁批

我的同桌大大的眼睛，个头高高的，比较胖，我们俩的身材很相似，所以我常说，我们是名副其实的同桌、是“黄金搭档”。

我们俩的关系一直都很好，可是也有闹矛盾的时候。

记得有一次，因为争论一道数学题的解题方法，我俩意见不一致，就吵了起来，最后还动起了“武”，有同学报告给了老师，老师让那位同学把我们“请”到办公室，在去办公室的路上，同桌给我使了个眼色，哈哈，我便“心领神会”了。

于是，我们俩手拉手，笑嘻嘻的走到老师跟前说：“我们闹着玩呢

老师看着我们便无可奈何的说：“这两个小鬼，真拿你们没办法。

后来，同桌很兴奋的说，我们这是“心有灵犀一点通。

对待考试成绩，同桌总是一副古怪的态度。

每次考试过后，老师发卷子时，他总是在胸前划“十”字，嘴里念叨着：“苍天显灵，但愿我能考出好成绩”。

如果这次真的考的很棒，他就“耶”的一声，喜滋滋地把卷子看上好几遍。

如果成绩不好，他就会捂住眼睛，从手指缝里望着这糟糕的成绩长嘘短叹，过一会儿，又皱着眉头，咬着牙齿把卷子折好几下，甩在桌子上，然后又心不在焉的摆弄着其他东西。

可是，他的愤怒只有成绩单下来后的“三分钟”。

一下课，他便招呼我说“走，葛宇飞，我们打篮球去

嘿，成绩的事已经忘到九霄云外了，你说他厉害吧。

对了，说到这，我还要补充一点，别看我的同桌胖，可他的动作很麻利，他很喜欢打篮球，简直是个“球迷”，一看到篮球，他都恨不得抱着亲两口，每次篮球比赛，准少不了他。

抢球、带球、投篮，好轻捷的一串动作。

我想，如果他把这打篮球的劲头用在学习上，那他的成绩肯定是“顶呱呱”。

这就是我的同桌，一个很幽默、很风趣的Boy!

求关于亲情的600字作文，带旁批，带评语

背影

曾记的很小的时候，读过朱自清的《背影》，也许是因为年龄尚还小，无法真正读懂那父亲的背影留给朱自清的是什么，只是觉的有点酸酸的，涩涩的，长大后，却有一件事让我明白了朱自清那道不尽，说不清的感受，那就是我妈妈的背影…

教室的窗子已经被渡上了一层\"雪白色\",几个无聊的男生用手在上面画画,单凭这点,就已经可以猜出屋外的温度,我摇了摇头,忽忙地收拾了几样作业装进包里,便一溜小跑出去了…

骑着单车,不禁又缩了缩脖子,\"天冷的真是邪\",我一边骑车,一边嘟嘟着.早晨试卷发下来后,心情就一直不好,平时不错的成绩跟这次的成了巨大的反差对比,而老师也一遍一遍地谈话,这一早晨真是…,不过还好,中午回家吃饭可以吃到妈妈的手艺,把心中的怒气向妈妈说说,这对于我来说就是最大的幸福了,想到这,我不禁加快了速度向前骑去…

锁好车,总是会要闻闻妈妈今天炒的什么菜,可是奇怪的是,今天楼里没有任何的菜香味,不过,我不着急,妈妈一定在家里等着我呢!伴随着我的一声\"妈妈\",门被打开了,奇怪的是平时家里的菜味都要飘过来,今天却没有,我又叫了几声,\"妈妈,妈妈\",结果出乎我的意料,妈妈竟然不在家!我一下子坐在沙发里,本来心情就不好,只盼望着能与妈妈说说,诉诉苦,可是…泪水不禁落了下来,心里除了委屈还是委屈,好似不能自己了,时间一分一秒地过去了,平时应早就来了,可是直到现在,都还没来,我彻底失望了,抹干了眼泪,朝外走,\"咯嚓\"门被打开了,一个熟悉的身影走了进来,是妈妈!只见她不慌不忙地掸掸身上的土,缕了缕头发,一抬头,看见了我,她忙说:\"倩倩,妈妈出来晚了,路上又堵车,你看,我现在就给你做饭去,你等…\",我抬起头,我不知道当时是用一种怎样可怕的表情怒视着妈妈,我心头好似除了怒气并没有别的了,我没等妈妈说完,就摔门而去,我不想也不愿去想后果,一阵阵眼泪涌了上来,心头仍然委屈着…

这已经是下午第一节课下课了,屋外好像比刚才还要冷了,中午没有吃饭,肚子开始叽哩咕噜地叫,真是又冷又饿,我开始觉得自己中午是不是有点过分,其实,也并不是妈妈的错,正想着,\"哎,你妈在楼底下等你呢!你快去吧!一个同学朝我喊到.这难道是真的,天哪,外面这么冷,我急忙跑了出去,果然仍然是那个熟悉的身影,我走了过去,想与妈妈说声\"对不起\",可还没等我说话,她就从包里拿出了一个盒,说道:\"倩倩,中午是妈妈的不对,没能及时回来,让你挨着饿,我就赶紧做了,给你送来,快去吃吧,还热着呢!快去吧!霎时,我的心底像打翻了五味瓶,什么味道都有,但更多的是悔恨与自责,我一抬头这才注意到妈妈的手冻的红紫红紫,连手套也没带,脸也被风吹得红红的,岁月的痕迹已经爬上了她的额头,我的眼泪再一次流了下来,我没让妈妈看见,努力遮掩着,妈妈笑着说道:\"快去吧!饭凉了就不好吃了!我走了!我没抬头,只道了声\"嗯\",等我再抬头时,妈妈已经走的很远了,只留给我一个背影,那背影的含义好似有许多,但更多的是母亲对我的爱,我端着那盒饭,眼上的泪未干,久久地站在风中,想了许多…评语：

这篇文章较前文可谓很准确的扣题了，写母爱终归没错了吧，但分数依旧不会很高。

我们可以先归纳一下作者写的故事：天冷，我希望回家吃到妈妈做的饭菜，得到妈妈的安慰→妈妈不在家，\"我\"生气，怨妈妈→妈妈来送饭→\"我\"感动。

这样的文章立意显得过低，自己仿佛是个被宠坏了的孩子，妈妈的爱也是溺爱-一味地牵就与忍耐.所以写作时,我们要争取深化立意,这种功夫要下在平时,从加强个人的人生观、价值观入手。

初中写人的作文600字左右，要有旁批和总评，语句要优美，要快

妈妈我一生的感动

我有一位特殊的老师，她既不用教科书上课，也不用粉笔写字，但她却教给我好多好多东西，诸如孝顺、守信、坚强…

（开头简洁，总领全文）

我没有像学英语那样死记硬背，她教给我的东西，却在一次又一次的实践中，在一件又一件的事例中，学到了…

孝顺，这是我首先学到的，也学会了。

当奶奶还在世的时候，妈妈常买了大包小包的东西，带着我去探望奶奶。

每当奶奶看到妈妈时，都会用小脚颤巍巍的跑上来，眼睛也因为兴奋而眯成一条缝，微笑绽放在满是皱纹的脸上，是那么甜蜜，那么欣慰。

妈妈伺候奶奶的一举一动，我都看在眼里，记在心上。

我暗下决心，我也要尽一份孝心。

偶然一次，我发现奶奶很喜欢看书，而且特别快，用“一目十行”来形容还嫌不足。

奶奶猜透了我的心思，说：“傻孩子，我是在看图画呢

噢，我明白了。

于是每当我去奶奶家时，都会画一两幅幼稚的画给奶奶看，使奶奶不会寂寞，奶奶总是对我说：“这孩子，真孝顺

后来，奶奶不幸去世，妈妈常常暗流泪。

于是我记住了孝顺。

（语言描写细腻动人）

守信，这是妈妈最大的亮点。

一次，我看到一本精品作文书，但没带钱不能买。

后来，妈妈说是星期天一定给我买，结果，天公不作美，星期天大雨倾盆，老天不停地“哭”，我想妈妈一定不会给我买了。

可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书。

啊

我明白了，妈妈怕“爱书如命”的我等急了。

所以才冒雨买来，我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长翅膀飞了，您为什么不等雨停了再去买呢

妈妈说：“书当然不会飞，但信用就飞了。

人活一世，最重要的是守信，如果不守信，以后谁还会相信你

这一席话又使我对妈妈有了新认识，妈妈真是位好“老师”。

（普通事件，但生活感很强，很有感染力）

坚强，是妈妈最突出的特点。

上初中后，妈妈开始给我讲述她的故事，她小时候很苦，家里穷，外公、外婆身体不好，她每天放学回家后，先做家务，然后再写作业；年轻时，爸爸在城里工作，妈妈在乡下，耕田、播种、收割，全靠妈妈一人操劳。

别说烈日炎炎的夏天，就是凉风可可的秋天，妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来。

现在回想起来，真不相信那么艰苦的日子，妈妈居然能挺过来。

我要学习妈妈的坚强，敢于面对任何困难。

当然，妈妈教给我的还有很多—宽容、忍让、自信、体贴…

妈妈—老师

这篇文章结构清晰，总分总的思路一目了然。

首尾呼应，突出文章主旨。

几个生活小事折射出妈妈的平凡和伟大，很真实的写出了妈妈用言传身教做好了我的第一个老师。

很清新有实在。

作文600字带旁批

妈妈我一生的感动

我有一位特殊的老师,她既不用教科书上课,也不用粉笔写字,但她却教给我好多好多东西,诸如孝顺、守信、坚强…

（开头简洁,总领全文）

我没有像学英语那样死记硬背,她教给我的东西,却在一次又一次的实践中,在一件又一件的事例中,学到了…

孝顺,这是我首先学到的,也学会了.当奶奶还在世的时候,妈妈常买了大包小包的东西,带着我去探望奶奶.每当奶奶看到妈妈时,都会用小脚颤巍巍的跑上来,眼睛也因为兴奋而眯成一条缝,微笑绽放在满是皱纹的脸上,是那么甜蜜,那么欣慰.

妈妈伺候奶奶的一举一动,我都看在眼里,记在心上.我暗下决心,我也要尽一份孝心.偶然一次,我发现奶奶很喜欢看书,而且特别快,用“一目十行”来形容还嫌不足.奶奶猜透了我的心思,说：“傻孩子,我是在看图画呢!噢,我明白了.于是每当我去奶奶家时,都会画一两幅幼稚的画给奶奶看,使奶奶不会寂寞,奶奶总是对我说：“这孩子,真孝顺!后来,奶奶不幸去世,妈妈常常暗流泪.于是我记住了孝顺.

（语言描写细腻动人）

守信,这是妈妈最大的亮点.一次,我看到一本精品作文书,但没带钱不能买.后来,妈妈说是星期天一定给我买,结果,天公不作美,星期天大雨倾盆,老天不停地“哭”,我想妈妈一定不会给我买了.可是妈妈回来时手却拿着我喜欢的那本书.

啊!我明白了,妈妈怕“爱书如命”的我等急了.所以才冒雨买来,我高兴又生气地问妈妈：“书又不会长翅膀飞了,您为什么不等雨停了再去买呢?妈妈说：“书当然不会飞,但信用就飞了.人活一世,最重要的是守信,如果不守信,以后谁还会相信你?这一席话又使我对妈妈有了新认识,妈妈真是位好“老师”.

（普通事件,但生活感很强,很有感染力）

坚强,是妈妈最突出的特点.上初中后,妈妈开始给我讲述她的故事,她小时候很苦,家里穷,外公、外婆身体不好,她每天放学回家后,先做家务,然后再写作业；年轻时,爸爸在城里工作,妈妈在乡下,耕田、播种、收割,全靠妈妈一人操劳.别说烈日炎炎的夏天,就是凉风可可的秋天,妈妈擦汗的毛巾都能拧下水来.现在回想起来,真不相信那么艰苦的日子,妈妈居然能挺过来.我要学习妈妈的坚强,敢于面对任何困难.

当然,妈妈教给我的还有很多—宽容、忍让、自信、体贴…

妈妈—老师!这篇文章结构清晰,总分总的思路一目了然.首尾呼应,突出文章主旨.几个生活小事折射出妈妈的平凡和伟大,很真实的写出了妈妈用言传身教做好了我的第一个老师.很清新有实在.

春天的景物作文600字带评语和旁批

在白云间，用手托起蓝天，撒下一片光芒。

花儿笑了，比赛似的纷纷挺正腰杆，连翘花朝天举着金黄的小喇叭，翠绿的叶子欢快地舞了起来，明亮的歌从它口中流淌出来。

伴着微风，你在一块块土地上播下希望，小雨点带着风铃打马而过，帮你滋润万物。

再也听不到易安居士的叹息，“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。

这位花瓣般易碎的女诗人悲春叹秋，年华在她手上变成情丝，使她“人比黄花瘦”。

只有你的智慧能温暖那颗冰冷易碎的心。

一次又一次悲凉后会是相逢，会是生机焕发。

你在白云上写下至理，让阳光终日灿烂

你在青山里，用臂膀挽起重重山脉，河水打着旋儿在你怀里静静流过。

你让青松长出诗一般的嫩叶，尖尖的宝塔盛满了春雨的赠礼，使得文人骚客们大发诗兴，咏出千古佳句。

你永远那么温和，恬静、淡远、不与世俗同流合污，你在山上刻下了真理，让青山显其俊秀

你在海上，拥着满天星斗，潮水在你的抚摸下渐渐平静，飞腾的白沫也随之消逝。

大海广袤的疆域，如同绿色的宝石镶嵌在地壳上，在你的双臂下，冰层销声匿迹。

你让海以宽阔的胸怀容纳千江万水，奔腾着生生不息。

林则徐见此奇境，不禁高声朗诵：“海纳百川，有容乃大；壁立千仞，无欲则刚。

你在海中留下了真理，让大海更加辽阔

你在我们心里，撑着心灵的绿荫，洒下一世阴凉。

秋天南飞的大雁带走了希望，你让我们等待天明，等待希望。

你静静地让花开，让树发芽，让一切一切逐渐生机勃勃，你的宽容，你的智慧吹遍了整个心田。

其实，你一直在我灵魂深处，我信奉你，我追随你，你伴我成长。

因为你在，一切不会枯萎，一切不会逝去，一切不会恶劣。

你在白云间俯视，你在青山里呼唤，你在大海中荡漾，你在我心田永驻…

请记住，一个人的心灵永远需要你啊，春天

一位信奉你、追随你的女孩

春晨瑕想

清晨，拉开窗帘、推开窗户。

微风吹来，一阵清新、幽香、淡雅的泥土气息迎面而来。

春天来的好快，悄无声息、不知不觉中，草儿绿了，枝条发芽了，遍地的野花、油菜花开的灿烂多姿，一切沐浴着春晨的曙光，在春风中摇弋、轻摆，仿佛少女的轻歌曼舞，楚楚动人。

生物在春晨中醒来，展示着生命的可贵、诱人。

春晨点染心中的希望，激发着人生的热情。

春光明媚

自然世界此刻是如此的美丽：到处放射着明媚的阳光，到处炫耀着五颜的色彩，到处飞扬着悦耳的鸟叫虫鸣，到处飘荡着令人陶醉的香气。

这是绿的世界、花的海洋。

到处是郊游踏青的人群，有老年人的慈爱满意，有情人的欢乐开怀，有孩子的天真笑容。

恍忽间明白：春光明媚的春天之所以如此的美，是因为它让人的心情在此刻绽放。

春雨绵绵

春雨和着春雷、随着春风、淅淅沥沥飘来。

春雨如丝、如雾、如烟、如潮。

透着这缕缕蚕丝，世界的万物如同淡淡、蒙蒙的写意画，忽隐忽现。

我喜欢春雨，不光喜欢它换来的雨后春笋的英姿，更喜欢的是：踏进这淡蓝色的烟雨，在这雨季，你为我撑出的一片无雨的天地。

春意盎然

春是活泼的、春是狂热的、春是姿意生长的、春是年青旺盛的。

春天到处是人们辛勤的影子，人们用自己的双手播种着他们的坚定的信念和永远不变的希望，播种着真执的情和无私的爱。

没有春的万紫千红

哪来秋的硕果累累

春夜沉思

春天的夜晚，淡月笼纱，娉娉婷婷。

有风拂过脸颊，掠起长发。

月光如水平静柔和。

我心如这月光，平静柔和。

不敢去刻意追求什么，只是希望所有美好的开端都有一个美好的结局，一如这春夜长长远远。

ps：描写春天的句子2

1）春天来了

你看，融化的冰水把小溪弄醒了。

“丁冬、丁冬”，它就像大自然的神奇歌手，唱着清脆悦耳的歌，向前奔流…

2）柳树舒展开了黄绿嫩叶的枝条，在微微的春风中轻柔地拂动，就像一群群身着绿装的仙女在翩翩起舞。

夹在柳树中间的桃树也开出了鲜艳的花朵，绿的柳，红的花，真是美极了

3）每到春天，红得如火的木棉花，粉得如霞的芍药花，白得如玉的月季花竞相开放。

它们有的花蕾满枝，有的含苞初绽，有的昂首怒放。

一阵阵沁人心肺的花香引来了许许多多的小蜜蜂，嗡嗡嗡地边歌边舞。

4）杉树枝头的芽簇已经颇为肥壮，嫩嫩的，映着天色闪闪发亮，你说春天还会远吗

5）就算你留恋开放在水中娇艳的水仙，别忘了山谷里寂寞的角落里，野百合也有春天…

25 22

2014-03-15 17:44热心网友 最快回答

春姑娘来了。

她送走冬天的冷气，带着温暖的风雨阳光，步入我们的校园。

她用那双灵巧的手把校园装饰得犹如天堂一般，美不胜收。

那操场上的小草，在春风的吹拂和细雨的滋补下，仰起幼稚的小脑袋，笑盈盈地打着招呼：“春阿姨好，春雨、春风姐姐好

朗朗读书声从教室里传出，伴随着绵绵细雨，让人们的心情感到格外地舒服。

中午，太阳公公把温暖的阳光洒向大地，把学校的花园小区映射得像个天国，美丽极了。

把旁边装饰豪华的学校科学楼映衬得好象天上宫殿。

看，一对对蝴蝶在灌木丛中比翼齐飞，一群群蜻蜓好象飞机特技表演那样在空中比武。

听，“唧唧唧”，是谁在叫

哦，是一群活泼机灵的小鸟，在那告别冬眠，萌发出小芽的大树上唱歌、比赛跳高跳远。

放学了，同学们在这鸟语花香的环境里溜达，尽情地沐浴着温馨的阳光。

教学楼前，有些同学已脱下厚长的衣服，玩起抛沙包的游戏。

晚上，校园里一声声朗朗的读书声，一阵阵拂面的春风，一习习醉人的花香，使人陶醉。

电缆线上整齐地排列着数百只燕子，似在召开灭蚊大战的誓师大会。

路边的小树抱着春雨给他的礼物，怀念着白天与阳光相聚的时光，伴着夜雾屈壮地成长着。

春风抚摸着花朵。

花朵竟然开心得得意忘形，跳起了温柔的华尔兹舞‘春风之歌’，姿态优美得不得了。

天上的星星公主闪烁着小眼睛，好象在问：“他们是在开晚会吗

为什么不请我呀

啊

校园春色，好一幅精美迷人的风景动画

第一次作文600字带旁批 和点评 你可以自己找一篇然后自己写上旁皮和点评

我成长的过程中，有许多事令我至今难以忘怀。

他们像天上的星星，一颗又一颗；他们像海中的浪花，一朵又一朵。

然而，在八岁的时候，我做的一件“傻”事，令我如今想起，仍然忍俊不禁。

那还是我八岁的一天，天很热，我看见教科书上介绍制造泡泡水的方法，就立刻产生了一种做做试试的强烈欲望。

我放开水龙头，接了杯水，在里面放上洗衣粉肥皂洗涤剂等，用匙子慢慢搅拌，一杯泡泡水于是诞生。

我用纸卷了一根空心的管子，沾点水，用力一吹，果然出现了一串串五颜六色的泡泡。

我高兴的又蹦又跳。

吹了一会儿，我累了，就坐在沙发上休息。

这时候，脑子里突然闪过了一个念头，泡泡水既然能吹出五颜六色的泡泡，那么这水一定很美味。

想到这里，我迫不及待的端起水杯，咕嘟咕嘟连喝了两口，可了不的了，嘴巴顿时又苦又辣，嗓子又干又痒，接着肚子开始作庝。

我迫不急待窜向厕所。

不一会，爸爸回了家，看见泡泡水，以为是矿泉水，抓过水杯，“咕咚咕咚”喝了个饱。

这下出事了。

我老爹反应比我还“富有”。

他“呀呀”叫着冲向厕所，一冲开厕所门，发现我正霸占着那块地盘，他让我起来，我偏不起。

最后我俩只好用比“剪子包袱锤”来做决定。

恰巧那天我手气好，三比两胜。

爸爸无奈跑出去窜向公共厕所，回来时，嘴里还咕咕哝哝：“你这个小屁孩，想谋害亲爹呀

后来，妈妈回来了，听完我们的叙述，故作严肃，一本正经地说：“两个笨蛋

我老爸张开大嘴哈哈大笑，说：“孟资程原来是个笨蛋。

我一听，气上心头，大嚷：“喂，我妈说的是俩个…俩个…”妈妈被我和爸爸逗笑了。

笑声从我家飞出…2.在我成长的过程中，我做过很多事，有的让我开心，有的让我快乐，有的让我自豪…记得在二年级的暑假我就由于不知道电的危险性，而做出了极为危险的事。

那一天，爸爸妈妈都出去上班去了，我一个人在家，我因为已经很 长时间没有玩电脑游戏，并且知道爸爸前几天才在电脑上安装了“鹰击长空”游戏。

所以，我就有了开电脑玩游戏的念头，可当我准备开电脑时才发现，原来插电脑主电源的插座，现在已经将它让给了空调插头，这下我可急了，“现在还没到开空调的时候，怎么插头都插上去了呢

不行，我要靠我的力量把这两个小插头换一换位置，对，就这样做。

我自言自语起来。

就这样，我就做起了危险的事。

我开始由于个子矮，插座安得高，够不着，我看看旁边的桌子，于是有了主意，对，就爬到桌子上拔插头，我使劲地拔呀拔，终于了，可一看，插座被我拔得都要和电线“分家”了，不管它了，下一步，插电脑主电源插头，这简单，我一插就可以了。

我坐在电脑前，尽情地玩起了一个个新游戏起来，可开心啦，正玩得起劲，突然，我听到一阵脚步声，我知道是妈妈下班回家了，她要看到我玩电脑游戏，肯定绕不了我，赶快拔插头，我没来得及关电脑电源，就直接拔电脑插头，然后插上空调插头（压根就没插紧），一切挺顺利。

完成这一切后，我佯装坐在那儿看书，这一天我蒙混过关。

可好景不长，在一天晚上用空调时，爸爸开空调时，空调没反应，接着，家里的灯直闪烁，然后妈妈就听到空调插头那儿“嗞嗞”的声音，不得了，在电线和插头交接处直冒火花，爸爸赶紧拔下插头，我自然而然给“收拾”了一顿…这件事给我教训很深，如果当时我要是懂得一点电的知识，并知道它的危险性，我就不会去做那样危险的事了，后来爸爸跟我讲了很多有关电的知识，我也从中懂得了一些道理：多学一些科学知识，掌握一些基本生活常识。

追问：旁批和点评呢

补充：点击右下角【采纳回答】因为您的采纳既可以成为我前进的动力，又可以为楼主增加2点问问经验值

晒晒我们班的牛人作文并批注旁批600字

晒晒我们班的牛人

每个学校、每个班级，总会有一些学习好得不得了的人，或者体育好到不行但学习不怎么样的人，或者嘴皮子耍得好的人…这些人都会给我们带来无穷的快乐。

下面就让我来晒晒我们班的几位“牛人”吧。

学习“牛人”

我们班的学习“牛人”非副班长孙垚瑶莫属了。

这“学习牛人”的称号绝对不是盖的，她在我们班可是数一数二的大人物，几个无名小卒总是跟在她的后面叫“老大，老大”

这不，期中考试，这位“牛人”就窜上了全段第4的宝座，可见她的实力非同寻常

还是让我介绍一下她吧

她，个子不高却有着惊人的爆发力，好胜心很强，所以她学习非常的努力

她剪着精练的短发，虽不像社会上的女强人，但绝对有管住我们班的气势和魄力

人看着虽文静，但绝对不是那种温柔女生的料

他上课发言积极，学习成绩优异，管理班级也井井有条，所以像她这种拔尖的人物，是很受老师、同学欢迎的。

她是老师心目中的好学生，同学心目中的好同学。

她那开朗活泼的性格非常讨人喜欢

体育“牛人”

都说了，每个班级总有一两个体育棒到不行但学习不怎么好的人。

我们班也不例外，他就是我们班的超能体育健将—叶林杰。

这位体育“牛人”拥有众多的体育粉丝，这还要归功于他爸妈给了他超强的体育神经，以至于他在运动会上飞奔时拢获了不少女生对他的崇拜之情

但这个人也真是自傲的不能自已，连我们体育老师也说他“骚”。

长跑中，他总喜欢超别人一两圈，自己又无比嘚瑟，这种人真是看不下去，但又能怎么办，他骚到了一个境界，无人匹敌，不得不令人臣服。

人虽然黑，但性格乐观，还很勤快，很得老师的欢心。

可以说，高高瘦瘦的他，是我们班的一大活宝。

书虽然不怎么会读，但我认为，拥有一项超越常人的特长，已经很不错了

搞笑“牛人”

只会耍嘴皮子的人，却很受大家的欢迎，因为他总能给我们带来快乐，这个人就是—郑洁雨。

我们每天微笑，不，是每天哈哈大笑，都是因为有了他。

他脑子里好像有数不完的笑话或故事，每次都能带动大家的情绪。

但他这人也确实真骚，吊儿郎当的，没有个真形。

不过高高瘦瘦的他，还有一张他自认为很帅的脸，加上他那乐观开朗的性格，是很好交朋友的那种人。

我们班的人都很喜欢他。

每个班多多少少都有“牛人”，他们给我们展现的不仅仅是才能还有他们身上那难能可贵的精神，值得我们去赞赏和敬仰

写一篇介绍桥的600字说明文（带评语）

武汉的桥

湖北是千湖之省,武汉是百湖之市.武汉是一个有三千多年历史的城市,现在的武汉三镇,不仅处在水乡泽国之中,还依水而成,因水而隔.滚滚长江自西南而东北从武汉的中心穿过,把武昌留在了江南,滔滔汉江又将江北一分为二,形成了汉口和汉阳,三镇均是隔江相望,至于其中隔湖相望的就更多了.多少年来,先民们一直在做着各式各样的桥的梦,一直在努力成就着桥的梦.

把长江比作一 条巨龙,武汉—这座古老而又现代的城市,就像龙身上最耀眼的鳞片.武汉三镇,依水而成,因水而隔,作为江城纽带的桥梁,对于武汉城市地位和格局的形成和以及经济发展举足轻重.在我市公路上迂回交错的立交桥,高架桥和在长江上架起的一道道“人间彩虹”,像一种空间构造的艺术.武汉如果没有桥梁,也就没有完善的交通骨架.桥梁始终是影响武汉城市发展和城市空间形态的核心要素之一.桥,已成为我市的重要标志之一.

中国因长江而骄傲,武汉为江桥而自豪.武爱桥,武汉的生活离不开桥.桥,对于武有特殊重要的意义.一座座大桥,不仅连起了武汉三镇,更是武心灵的桥梁.

改革开放以来,我市通过多种手段筹款,融资,平均不到三年建一座大型桥梁,建桥速度和投资规模均为全国之首,武汉面貌也因此焕然一新.桥为武汉在新世纪里的腾飞架起新的顶点.

一桥到二桥：38年,二桥到五桥：12年.

武汉三镇依水而兴,桥之于武汉正如动脉之于身体.座座桥梁通衢武汉,座座大桥,凝成江城厚重的历史.武汉,因桥而生动.

1957年10月,中国第一座长江大桥—武汉长江大桥建成通车,中华大地南北交通阻隔由此打通.

38年后的1995年,第二座大桥跨越武昌汉口,改变“三镇交通一线牵”的局面.并与长江一桥,构成武汉市28公里的内环线.

此后,武汉地区建桥速度加倍提升.2000年9月,武汉第三座长江大桥白沙洲大桥通车,这座同类型桥梁中的“世界第三”,使107、316、318等国道由“瓶颈”变通途.

仅隔一年后,即2001年12月,军山长江大桥通车,携中国两条动脉—京珠与沪蓉高速,跨越长江.

与长江二桥相比,军山大桥主要分流外地过汉车辆,是武汉88公里三环线上的重要跨江工程.

6年后,阳逻大桥再立荆楚.这座武汉市第一座悬索桥,与军山大桥一起构成武汉188公里的大外环,架起京珠、沪蓉绕城而过.

“武汉速度”,展示城市力与美

现在,武开始称呼自己的城市为“桥城”.因为浩荡长江上,雄伟大桥在武汉从“二”到“五”,只用了12年时间.

50年间,从武汉长江大桥充满民族风格的钢桁梁桥,发展到长江二桥、白沙洲大桥、军山大桥的斜拉桥,到阳逻大桥的悬索桥.江城的桥,正变得越来越优美.

50年前,武汉长江大桥最大跨度128米,水中8个桥墩；2001年,军山大桥最大跨度618米,江中两个主塔墩；到阳逻大桥,干脆一跨过江,最大跨度达1280米,远观如轻鸿一片.桥,正变得越来越轻盈.

“长江第一跨”耗资1亿多元,当时武汉年工农业产值只有18亿左右.“第二跨”花了15亿多元,江城GDP增长到606亿元.“第三跨”投资11亿元,武汉GDP已增长至1206亿元.到阳逻大桥的“第五跨”,总投资20亿元,武汉GDP已达2590亿元以上.

桥梁,见证着武汉经济、社会的发展.

2008年,武汉的第六座长江大桥—天兴洲大桥已经通车,第七座大桥—二七路长江大桥也正在规划设计中.

建桥的速度折射江城的发展速度.

武汉建成的大桥中,长江一桥是钢桁梁桥,长江二桥、白沙洲大桥、军山大桥是斜拉桥,汉江上晴川桥是彩虹拱桥,唯独缺少悬索桥.选择新的悬索桥型,丰富了武汉的桥文化.

武汉1300余座桥梁,包括人行天桥、立交桥、过江公路桥、公路铁路两用桥、农用桥等；涵盖斜拉桥、系杆桥、双曲桥、钢结构、预应力钢筋砼（tong）、钢筋砼等多种结构形式.

桥,不仅是武汉市民不可或缺的交通要道,也是城市特有的人文景观.精美国画护栏的武汉长江大桥,钻石型结构的白沙洲长江大桥,“H”型花瓶般的军山长江大桥,巨型竖琴一样的阳逻长江大桥,彩虹乍现的晴川桥,飞雁展翅般的江汉五桥…真的是一桥一景.

毫无疑问,桥的最大功能在于其是交通设施,但仅仅把它作为交通设施是否太有限了呢?桥,既已成为武汉的一种标志,我们就应当利用其中的内在价值,把它当作一种资源,尤其是一种旅游资源来开发.在国际上,这种成功的先例有不少,譬如旧金山的金门大桥,悉尼的 港湾大桥.这样的开发,有助于提高城市声望,获得丰厚利润,还可以带动相关产业的发展,一劳永逸,何乐而不为?桥是凝固的历史,它记录了民族的精神.一座桥梁就是一座庄严的史书,记载着人类战胜自然的艰难历程和巨大功绩；一座桥梁又是一件精美的艺术品,是建筑艺术百花园中的一朵奇葩,展现着建造者匠心独运的机智和精湛的技艺.每一座桥梁都是创造者的丰碑,劳动者的光荣匾.

对武汉市的桥梁进行一次巡礼,欣赏它美丽的形象,领略它深刻的意蕴.