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年终个人总结与自我评价简写怎么写

一、工作情况概述、工作目标的完成情况

二、工作态度、工作纪律等

三、不足、努力方向

课程评价的所谓CIPP评价模式是指哪几个英文单词的缩写

1966年斯塔弗比姆首创了CIPP评价模式。

这是由背景（context）评价、输入（input）评价、过程（process）评价和成果（product）评价这四种评价组成的一种综合评价模式。

假如给我三天光明的评价简写

主要写了海伦变成盲聋哑人后的生活。

刚开始的海伦对于生活是失望的，用消极的思想去面对生活，情绪非常的暴躁，感觉现实生活中没有了希望。

但在遇到她的老师安妮·莎莉文之后，使海伦对生活重新有了希望。

海伦逐渐学会了阅读、学习和身边无处不在的爱。

终于，她的努力得到了回报，用自己的汗水实现了大学梦想。

扩展资料：

人要在失去之后才会发觉拥有的珍贵，光明，一个令人神往的词语，拥有了光明，就能拥有一切美好的事物。

假如是一位盲人，什么都看不见，假如某一天，拥有了只能持续三天的光明，而不是一生的话，这是多么悲哀

“当你为没有一双漂亮的鞋子而哭泣时，你该为你有一双可以穿鞋子的脚而感谢。

有视觉的人，他们的眼睛不久便习惯了周围事物的常规，他们实际上仅仅注意令人惊奇的和壮观的事物。

然而，即使他们观看最壮丽的奇观，眼睛都是懒洋洋的。

在这本书中，海伦写出了假如给她三天光明所想见到的内容：第一天，看望她的老师，约朋友来家，去树林散步，观赏落日。

第二天，参观博物馆。

第三天，看看城市的每一个角落，来证实自己的精神力量的源泉。

光明对于她来说确实是一种奢望，她只能用手触摸有限的范围，凭借丰富的想象力，描绘自己假定获得三天光明，所见到的光明世界和所体验到的精神愉悦。

这也是一本催人奋进，鼓励人们珍惜生活的书，它让我们走进海伦的世界，体会没有光明的一种生活，让我们在体会中去感悟生活，去获得满足。

该怎么样去体现自己的价值，遇到困难和挫折，不迷茫，不放弃，正是因为挫折的出现才会让我们更加珍惜成功后的感觉。

缩写的作文家长怎样评价

安排节目而发愁了，没想到，远在北京的外婆早就猜透了我的心思，和外公精心准备了圣诞老人的服装和装礼物的大袋子，以及分发给每个人的礼品，都用那漂亮的盒子装起来，再用印着圣诞老人图案的纸包起来，能看得出他们是多么用心地为我做这些事情。

(在这次节目中，我要扮演圣诞老人发礼物。

他们甚至还精心为我编排了一张目录，连节目顺序都安排好了!因为怕目录在寄的过程中折坏了，就放在了一个四周都包着塑料泡沫的袋子里。

看着眼前那个专门寄给我的包裹，眼泪就再也忍不住地掉了下来。

回想外公外婆为我做的每一件事，都像一阵阵暖流在我的心田流过，我这颗小小的树苗在一个没有风雪的温室中慢慢长大。

无论在什么地方，他们总是呵护着我，任我对他们撒娇。

但有的时候，他们也会打开温室的门窗，让我经历经历失败和挫折造成的沮丧，这使我学会了坚强，学会了自理，还有很多很多…

深秋的厦门依然温暖无比，但现在的北京一定很冷了，这又让我想起在那风雪中小心翼翼地走着的三个背影，我不能再写下去了，我现在一定要赶

将相和缩写评语

战国时候，秦国最强，常常进攻别的国家。

有一回，赵王得了无价之宝和氏璧。

秦王知道后，非常想得到那块璧，就骗赵王说他愿意拿十五座城来换那块璧。

赵王派蔺相如带着和氏璧到秦国去。

蔺相如进宫把璧给了秦王，知道秦王没有拿城换璧的诚意，就叫人把璧送回了赵国，使秦王的阴谋没有得逞。

因为蔺相如完璧归赵，所以被封为上大夫。

几年后，秦王约赵王在渑池会见。

秦王让赵王鼓瑟，并叫人记录下来。

蔺相如见秦王这样侮辱赵王，便威胁秦王击缶，也叫人记录下来，使秦王也受到侮辱。

蔺相如又立了功，被封为上卿，职位比廉颇高。

对此廉颇很不服气，扬言要给蔺相如下不了台

蔺相如知道后，总是避开廉颇。

蔺相如的手下看不顺眼，蔺相如解释自己躲廉颇是为了国家利益。

廉颇知道后，他感到自己很不应该，便背上荆条来蔺相如家负荆请罪。

从此以后，他们俩成了好朋

友，同心协力保卫赵国。

五年级缩写作文评语

小作者充分写出了文章的主要内容，语言充实而简短

讲故事的评语怎么写

:吐字清晰,普通话标准,演讲时很自然、流畅、连贯,故事选择得很好,情节很吸引人,讲得很生动,演讲时表情很丰富,引人入胜。

如何评价科举制度简写

科举制极大程度改善之前的用人制度，彻底打破血缘世袭关系和世族的垄断；“朝为田舍郎，暮登天子堂”，部分社会中下层有能力的读书人进入社会上层，获得施展才智的机会。

但后期从内容到形式严重束缚了应考者，使许多知识分子不讲求实际学问，束缚思想。

科举制从隋朝（一说唐朝）开始实行，直至清光绪卅一年（1905年）举行最后一科进士考试为止，前后经历一千三百余年，成为世界延续时间最长的选拔人才的办法。

对中国在内的汉文化圈诸多国家，以及西欧国家启蒙影响深远。

积极影响：

（1）政治方面：科举制改善了用人制度，使拥有才识的读书人有机会进入各级政府任职。

（2）教育、社会风气方面：科举制促进了教育事业的发展，士人用功读书的风气盛行。

（3）文学艺术方面：科举制也促进了文化艺术的发展，进士科重视考诗赋，大大有利于唐诗的繁荣。

消极影响：使儒学成为统治者奴化臣民的工具；官僚队伍壮大，但导致从事科学技术研究的人才力量相对薄弱。

缩写句子怎么写?

我觉得应该是我对母亲怀着爱慕，但不确定

手表上十二月份的英文简写怎么写

十二月份的全称和缩写

一月：January-Jan.

二月：February-Feb.

三月：March-Mar.

四月：April-Apr.

五月：May-May

六月 June-Jun.

七月 July-Jul.

八月：August-Aug.

九月：September-Sept.

十月：October-Oct.

十一月：November-Nov.

十二月：December-Dec.

扩展资料

英文中的十二个月份只能用来表示公历的月份，不适用于中国的农历。

例如：January是公历月份的第一个月，不可用于中国的农历，农历1月通常用 the first moon 来表示。

如非用于特指意义，January等表示月份的名词前一般不加冠词。

英文中表示在几月，用介词 in，例如：在一月 in January。

来源

1、January：13世纪晚期进入英语，直接源自古北方法语的Genever；最初源自古典拉丁语的Januarius，意为加内斯(Janus)之月，加内斯乃古罗马神话门神，传有两张脸，相背而生，一张朝向未来，另一张朝向过去。

以此，一月即为新旧年交接之月。

2、March：15世纪初期进入英语，直接源自古法语的marcher，意为行军，行走；最初源自古法语的marchier，意为跨越。