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春嫩不惧韩的优美句子

春嫩不惧韩的优美句子推荐阅读:

1. 以春嫩不惧寒为题的诗歌

冰封的河流之下,你可知道那有春潮的奔涌?皑皑的白雪之中,你可知道那有春苗的脉动?寒冷的冬天之后,你可知道那有春天的希望?冬寒不会吓退春天的嫩芽,坚韧的我们亦不会畏惧一切的艰难险阻! 同窗之情,如春之阳光,驱散寒冷。

窗外的行人瑟缩着手脚,却不及教室灼灼我更觉寒冷,看着那熟悉却又陌生的成绩单,我的心情低至冰点。突然,一只大手落在我的肩上,传递着温暖,是同桌的他,“怎么,才一次的失利,就让我们小太阳垂头丧气了?”他看着我,露出洁白的牙齿。”

没关系,我们还有时间,拿出你在墨场上秒杀所有对手的锐气。下一次,你便会意识到你是真的很强:“我望着他闪烁的双眼,如两团炽热的火焰,使我心中一股股暖流涌动。

因有同窗的鼓励,纵使寒冷,亦不使我春之嫩芽畏惧。 师长之爱,如春之雨露,融化冬雪。

或许我成功过,因而举牌失败,或许我辉煌过,因而担心挫折,,又是一次因失败而丧气的考试,语文老师找到我,记得她问:“你还能想起我们曾学的《野草》一文吗?”记得起来的。“野草生命力顽强,即使再恶劣的环境。

也能生长,那是大自然所赐予它的,那么你,我理解了,越是艰难,越要迎难而上!那也是春芽的座右铭吧,因为语文老师的教诲,即使大雪掩埋,我这春之嫩芽也必破上而发! 誓师之志,如春之新芽,冲破坚冰。 犹忆百日誓师郑大壮丽的誓言,不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想,犹忆各科老师有感而发的期盼与祝愿,班主任难以抑制的泪水,犹忆所有同学高攀的右手,响亮的口号,厚厚的校服无法掩盖那如火灼热情。

窗外的阳光流敞在雪地上闪耀着金色,我多想大声地喊出“五年君与共,吾更何所峙!“我们一同许下誓言,就让我们初生牛犊不怕虎的勇气去实现,誓师的志气,如春之新苗,陪伴我们,一同向上! 是雪?是冰?是寒冬?却都不便我们畏怯,因为我们是春天的新芽,春嫩不惧寒。

2. 春嫩不惧寒初来描写自己的

宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来梅柳夹门植,一条有佳花晋·陶渊明《蜡月》一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥迥临:远离。

唐·张谓《早梅》:“一树寒梅白玉条,迥临村路傍溪桥。不知近水花先发,疑是经冬雪未销。”

风光人不觉,已著后园梅著:开。唐·史青《应诏赋得除夜》梅衰未减态,春嫩不禁寒不禁:经受不住。

唐·杜牧《初春有感寄歙州邢员外》寒梅最堪恨,长作去年花唐·李商隐《忆梅》寒柳翠添微雨重,腊梅香绽细枝多唐·薛逢《奉和仆射相公送东川李支使归使府夏侯相公》前村深雪里,昨夜一枝开两句写早梅开放。传说诗中“一枝”原作“数枝”,郑谷为改,齐己因称郑谷为“一字师”。

唐·齐己《早梅》腊后花期知渐近,寒梅已作东风信腊后:进入腊月之后。腊月是阴历的十二月。

东风:春风,这里指春天。信:信使。

宋·晏殊《蝶恋花》小梅枝上东君信,雪后花期近信:消息,征兆。东君:司春之神.借指春天。

宋·晏几道《虞美人》折得疏梅香满袖,暗喜春红依旧宋·晏几道《清平乐》柳垂江上影,梅谢雪中枝宋·晏几道《临江仙》遥知不是雪,为有暗香来暗香:清幽的香气,此指梅花的清香。宋·王安石《梅花》:“墙角数枝梅,凌寒独自开。

遥知不是雪,为有暗香来。”故作小红桃杏色,尚余孤瘦雪霜姿孤瘦:指梅枝干枯,梅花稀疏。

雪霜姿:指梅花不畏严寒傲霜斗雪的姿态。意谓迟开的梅花虽故作桃杏之色,却仍保持着孤高清瘦,傲霜斗雪的姿态。

宋·苏轼《红梅》溪源新腊后,见数朵江梅,剪裁初就宋·周邦彦《玉烛新》天憎梅浪发,故下封枝雪浪发:滥开,开得太烂漫。宋·周邦彦《菩萨蛮·梅雪》天涯也有江南信,梅破知春近江南信:春天到来的消息。

梅破:梅花开放。宋·黄庭坚《虞美人》到处皆诗境,随时有物华。

应酬都不暇,一岭是梅花诗境:富有诗意的地方。物华:美丽的景物。

应酬:指眼睛看不过来。宋·张道洽《岭梅》小春何处有梅花,想见水边篱落,数枝斜宋·吴则礼《虞美人》不与群芳争绝艳,化工自许寒梅化工:天工,指大自然的创造或生长万物的功能力量。

宋·叶梦得《临江仙》雪似梅花,梅花似雪,似和不似都奇绝宋·吕本中《踏莎行》东风已有过来信,先返梅魂信:消息。宋·王灼《丑奴儿》月笼明,窗外梅花瘦影横宋·李重元《忆王孙·冬词》不知墙外夜来梅,忍寒添得疏花否疏花:很少几朵花。

宋·侯真《踏莎行》雪后疏梅,时见两三花宋·辛弃疾《江神子》着意寻春不肯香,香在无寻处着意:特意。宋·辛弃疾《仆算子》:“只共梅花语,懒逐游丝去。

着意寻春不肯香,香在无寻处。”剩水残山无态度,被疏梅料理成风月剩水残山:冰雪覆盖下露出来的山水。

无态度:没有生机。料理:妆扮。

风月:美丽的景色。宋·辛弃疾《贺新郎》 眼前谁识岁寒交,只有梅花伴寂寥。

明月满天天似水,酒醒听彻玉人箫。 风雨送春归,飞雪迎春到,已是悬崖百丈冰,犹有花枝俏,俏也不争春,只把春来报,待到山花烂漫时,她在丛中笑 山园小梅林逋众芳摇落独暄妍,占尽风情向小园。

疏影横斜水清浅,暗香浮动月黄昏。霜禽欲下先偷眼,粉蝶如知合断魂。

幸有微吟可相狎,不须檀板黄金樽。梅花诗高启琼枝只合在瑶台,谁向江南处处栽。

雪满山中高士卧,月明林下美人来。寒依疏影萧萧竹,春掩残香漠漠苔。

自去何郎无好咏,东风愁绝几回开。《红楼梦》访妙玉乞红梅曹雪芹酒未开樽句未裁,寻春问腊到蓬莱。

不求大士瓶中露,为乞嫦娥槛外梅。入世冷桃红雪去,离尘香割紫云来。

槎桠谁惜诗肩瘦,衣上犹沾佛院苔。《红楼梦》咏红梅花(红字)曹雪芹桃未芳菲杏未红,冲寒先已笑东风。

魂飞庾岭春难辨,霞隔罗浮梦未通。绿萼添妆融宝炬,缟仙扶醉跨残虹。

看来岂是寻常色,浓淡由他冰雪中。《红楼梦》咏红梅花(梅字)曹雪芹白梅懒赋赋红梅,逞艳先迎醉眼开。

冻脸有痕皆是血,酸心无恨亦成灰。误吞丹药移真骨,偷下瑶池脱旧胎。

江北江南春灿烂,寄言蜂蝶漫疑猜。《红楼梦》咏红梅花(花字)曹雪芹疏是枝条艳是花,春妆儿女竟奢华。

闲厅曲槛无余雪,流水空山有落霞。幽梦冷随红袖笛,游仙香泛绛河槎。

前身定是瑶台种,无复相疑色相差。梅花庚信当年腊月半,已觉梅花阑。

不信今春晚,俱来雪里看。雪后梅盛开折置灯下曾几满城桃李望东君,破蜡红梅未上春。

窗几数枝逾静好,园林一雪碧清新。赠范晔陆凯折梅逢驿使,寄与陇头人。

江南无所有,聊赠一枝春。忆梅李商隐定定住天涯,依依向物华。

寒梅最堪恨,常作去年花。十一月中旬至扶风界见梅花李商隐匝路亭亭艳,非时袅袅香。

素娥惟与月,青女不饶霜。赠远虚盈手,伤离适断肠。

为谁成早秀?不待作年芳。白梅王冕冰雪林中著此身,不同桃李混芳尘。

忽然一夜清香发,散作乾坤万里春与薛肇明弈棋赌梅花诗输一首王安石华发寻春喜见梅,一株临路雪倍堆。凤城南陌他年忆,香杳难随驿使来。

3. 以春嫩不惧寒为题的诗歌

冰封的河流之下,你可知道那有春潮的奔涌?皑皑的白雪之中,你可知道那有春苗的脉动?寒冷的冬天之后,你可知道那有春天的希望?冬寒不会吓退春天的嫩芽,坚韧的我们亦不会畏惧一切的艰难险阻!

同窗之情,如春之阳光,驱散寒冷。

窗外的行人瑟缩着手脚,却不及教室灼灼我更觉寒冷,看着那熟悉却又陌生的成绩单,我的心情低至冰点。突然,一只大手落在我的肩上,传递着温暖,是同桌的他,“怎么,才一次的失利,就让我们小太阳垂头丧气了?”他看着我,露出洁白的牙齿。”没关系,我们还有时间,拿出你在墨场上秒杀所有对手的锐气。下一次,你便会意识到你是真的很强:“我望着他闪烁的双眼,如两团炽热的火焰,使我心中一股股暖流涌动。因有同窗的鼓励,纵使寒冷,亦不使我春之嫩芽畏惧。

师长之爱,如春之雨露,融化冬雪。

或许我成功过,因而举牌失败,或许我辉煌过,因而担心挫折,,又是一次因失败而丧气的考试,语文老师找到我,记得她问:“你还能想起我们曾学的《野草》一文吗?”记得起来的。“野草生命力顽强,即使再恶劣的环境。也能生长,那是大自然所赐予它的,那么你,我理解了,越是艰难,越要迎难而上!那也是春芽的座右铭吧,因为语文老师的教诲,即使大雪掩埋,我这春之嫩芽也必破上而发!

誓师之志,如春之新芽,冲破坚冰。

犹忆百日誓师郑大壮丽的誓言,不负父母的期盼,不负老师的厚望,不负天赐的智慧,不负青春的理想,犹忆各科老师有感而发的期盼与祝愿,班主任难以抑制的泪水,犹忆所有同学高攀的右手,响亮的口号,厚厚的校服无法掩盖那如火灼热情。窗外的阳光流敞在雪地上闪耀着金色,我多想大声地喊出“五年君与共,吾更何所峙!“我们一同许下誓言,就让我们初生牛犊不怕虎的勇气去实现,誓师的志气,如春之新苗,陪伴我们,一同向上!

是雪?是冰?是寒冬?却都不便我们畏怯,因为我们是春天的新芽,春嫩不惧寒!

4. 春嫩不惧寒 作文

居然是中考作文

踩着冬日的肩膀,站在季节的末梢,一颗怀抱冰雪的素心,抓一把凛冽北风,将激昂生命,孤寂张扬。

纷飞的雪花,撒下一地寒凉。

素色掩香的蕊,遮不住古典弥散的清雅。风雪浸洗的梦境,被流溢的暗香,渲染的绰约充盈。

秀影扶风的枝,蘸着修心养性的雪,出至臻至纯遒劲沧桑的线条。

纵山横水,独舞清寂。山魂水韵的风姿,被命名的清瘦、朗畅、端庄。

蜂不飞,谁来寻觅纷纷雪絮间,一缕清淡的暗香?

蝶不舞,谁来拾捡惶惶岁月里,一抹落寞的繁缛?

遗弃在时光里的那一枚静好,会挂在谁的唇角,轻轻微笑?

绽放的骨朵,是谁盈盈漾动的诗韵,渐渐代替了春花秋月的心弦?

不知忧愁的麻雀,站在横枝上歌唱。

青女玉指轻捻,将一阙梦的意象散落人间,留在雪地里的一行印痕,却忘了串连。

谢娘彩衣倚栏,望断楼头,吟哦着时光的留恋。

一颗潮湿的心,浸湿了飞舞的灵动。

谁细细碎碎的脚步,如此的清晰,每一个轻盈的起落,都会踩疼梅的寂寞?

谁飘飘忽忽的思绪,如此的缱绻,在无岸无渡的时空里;在恬淡静谧的心怀里;在花香梦幽的风景里,回转?

谁执手相看的身影,惦着她冰洁无尘的容颜,纵使零落成泥,也会记得她与世无争的高雅;纵使碾作尘,也会永留她淡淡的幽香?

“疏影斜横水清浅,暗香浮动月黄昏。”,“零落成泥碾作尘,只有香如故。”,“遥知不是雪,唯有暗香来。”在饮尽葫芦里最后一滴美酒,谁的笔墨醉了?

激扬的纤毫,插入灵魂的骨髓,将比诗歌抒情的灵性,比思想璀璨的神韵,勾勒的出神入化,渲染的淋漓尽致?

我不用问,你也不必答。素重庄严的神色,就是回答。

一幅冬日的图腾,拨动心弦的浅唱低吟,勃发出恢弘不朽的诗章,雄浑而凛然,磅礴而不羁。

或许,那首《梅花三弄》的曲子,经过千年的水流运转,早已改了最初的韵律,只是无人知晓罢了。或许,每个人都明白,只是不忍说出罢了!

团玉娇羞的朵,横斜清瘦的枝,穿过风涛雪浪;穿过摩崖石壁;穿过依依古道;穿过魏晋玄风;穿过唐月宋水;苦心孤诣与风雪博弈中,浩荡出一曲曲坚贞不屈的绝唱。

5. 春嫩不惧寒作文怎么写

2月,一场季节的变动正在进行。

冬,已悄悄的离开了,而春却缓步走来。初春的气候虽不及严冬寒冷,但那丝丝的寒意却仿佛能沁入人的骨骼。

就在刚刚,一场纷纷扬扬的春雪带着更为刻骨的寒意落下了帷幕。望着窗外耀眼的银白,我决定出去走走,去看看春天到来的足迹。

所有的事物都被覆盖上了一层银白:白色的屋顶,白色的街道,白色的石头,绿……绿色的草!在一块石头下面,洁白的一层薄雪上面托着一株翠绿的草。草的两片叶子,水灵灵,肉嘟嘟的,格外喜人。

仔细一瞧是“吃春”——一种在最冷的时候冒头,喜欢生长在石缝里、断崖下,或不被人注意的角角落落的草。这正应了古人的名句:春色先从草际归。

“春天最冷的时候冒头,生长在石缝里、断崖下……只是一株娇嫩的草,却能够抵御寒冷?”我不解带着这份不解,我了解了“吃春”。“吃春”,草本植物,生长于冬春交际、气候最为寒冷的时候。

平时紧贴地皮,一下雪就支棱起来。以柔弱之躯,抵御寒冷,只为给春天报信。

“以柔弱之躯,阻挡寒流。”这不正是我们当代学生的风范吗!作为祖国新生代的花朵,我们美丽芬芳却又柔弱娇嫩。

但为了祖国和自己的未来,我们早早投身进知识的漩涡。在里面学习、领悟,掌握与克服一道道难关、一阵阵“寒流”.在困难面前,我们将渐渐由一个幼芽,成长为一株坚韧不拔的草,一个不惧寒的祖国栋梁!顺着原路返回,心中有感而发。

起笔、落下……在满窗银白的照耀下,“春嫩不惧寒”——几个蓬勃的大字跃然纸上。

6. 春嫩不惧寒作文

踩着冬日的肩膀,站在季节的末梢,一颗怀抱冰雪的素心,抓一把凛冽北风,将激昂生命,孤寂张扬。

纷飞的雪花,撒下一地寒凉。

素色掩香的蕊,遮不住古典弥散的清雅。风雪浸洗的梦境,被流溢的暗香,渲染的绰约充盈。

秀影扶风的枝,蘸着修心养性的雪,出至臻至纯遒劲沧桑的线条。

纵山横水,独舞清寂。山魂水韵的风姿,被命名的清瘦、朗畅、端庄。

蜂不飞,谁来寻觅纷纷雪絮间,一缕清淡的暗香?

蝶不舞,谁来拾捡惶惶岁月里,一抹落寞的繁缛?

遗弃在时光里的那一枚静好,会挂在谁的唇角,轻轻微笑?

绽放的骨朵,是谁盈盈漾动的诗韵,渐渐代替了春花秋月的心弦?

不知忧愁的麻雀,站在横枝上歌唱。

青女玉指轻捻,将一阙梦的意象散落人间,留在雪地里的一行印痕,却忘了串连。

谢娘彩衣倚栏,望断楼头,吟哦着时光的留恋。

一颗潮湿的心,浸湿了飞舞的灵动。

谁细细碎碎的脚步,如此的清晰,每一个轻盈的起落,都会踩疼梅的寂寞?

谁飘飘忽忽的思绪,如此的缱绻,在无岸无渡的时空里;在恬淡静谧的心怀里;在花香梦幽的风景里,回转?

谁执手相看的身影,惦着她冰洁无尘的容颜,纵使零落成泥,也会记得她与世无争的高雅;纵使碾作尘,也会永留她淡淡的幽香?

“疏影斜横水清浅,暗香浮动月黄昏。”,“零落成泥碾作尘,只有香如故。”,“遥知不是雪,唯有暗香来。”在饮尽葫芦里最后一滴美酒,谁的笔墨醉了?

激扬的纤毫,插入灵魂的骨髓,将比诗歌抒情的灵性,比思想璀璨的神韵,勾勒的出神入化,渲染的淋漓尽致?

我不用问,你也不必答。素重庄严的神色,就是回答。

一幅冬日的图腾,拨动心弦的浅唱低吟,勃发出恢弘不朽的诗章,雄浑而凛然,磅礴而不羁。

或许,那首《梅花三弄》的曲子,经过千年的水流运转,早已改了最初的韵律,只是无人知晓罢了。或许,每个人都明白,只是不忍说出罢了!

团玉娇羞的朵,横斜清瘦的枝,穿过风涛雪浪;穿过摩崖石壁;穿过依依古道;穿过魏晋玄风;穿过唐月宋水;苦心孤诣与风雪博弈中,浩荡出一曲曲坚贞不屈的绝唱。

7. 春嫩不惧寒作文描写玉兰花

春嫩不惧寒

春天,窗台上那盆亭亭玉立的玉兰花,护士才松过土、浇过水,玉兰花慢慢地冒出一枝枝花蕾,花茎上面绽开了一朵朵白色小花。洁白如雪的小白花似玉雕琢、在青葱的绿叶烘托下是那样素洁高雅,用它那阵阵清香滋润着受伤的心灵。

美丽的玉兰花、默默地陪伴着斜靠在床头上的少年,他那失神的眼睛凝望着白色的墙壁,他射出的目光夹杂着惶恐,颤抖的左手缓缓地抬起来,去支撑低垂的头颅。突然他嘴唇抖动起来,想说什么也没说出,只是泪花从眼帘下流淌,乳白色的被单被泪珠浸透着。寂静的病房只有液体的嘀嗒声,好像人在小声啜泣,可怕的一幕幕在他脑海中映过……

他叫王小天,在芳草地小学五年级读书。在一个星期五的下午,放学回家路上,他和他的同伴在马路旁踢足球,玩得十分开心。当伙伴不慎将足球踢到马路中心时,王小天飞快地去拾马路中央的足球,嘣!的一声却与飞驰而来的“TAXT”撞在一起,惨剧发生了,一个不到13岁的王小天倒在血泊中,他双手紧紧抱住的足球被溅起的血染得鲜红鲜红。闻讯赶来的母亲和亲人,那撕心裂肺的哭声震憾着围观的人们。

当好心的人将王小天送进医院时,他已经是昏迷不醒了。经医生检查,王小天双下肢骨折和头面部多处裂伤。这种外伤如果没有高超医疗技术治疗,他将面临永远不能站立,永远不能行走的残疾。王小天慢慢地苏醒了,当他看到自己受伤的惨景,心里涌上一股难以忍受的痛苦,他又能说些什么呢!

一阵由远而近的脚步声,打断了王小天的胡思乱想,他目迎白衣天使慢慢地走近,护士端着药盘,用关爱的目光看着王小天:“好孩子,我要给你打针了,请你作好准备”。王小天以前打过针从没有害怕和紧张过,可这时他害怕极了,他的面部肌肉震颤着。全身哆嗦起来,突然他用颤抖的手紧紧握住护士的前臂,他叫喊着,哽咽的说:护士阿姨呀!请您告诉我,我还能站起来吗?我还能上学吗?护士被他的喊叫声惊呆了,愣住了,好久才亲吻一下王小天的脸,和蔼地说:“好孩子你肯定会站起来的,你会和你的这些同学一起上学的,我希望你记住爱因斯坦的名言:一个人只要有坚强的意志,不管环境变换到何种地步,他的初衷与希望仍不会有丝毫的改变,那么他就会克服种种障碍,从而获得成功”。王小天伤痛的心掺杂着感动,泪珠颗颗滴在护士的手背,他松开了护士阿姨的手,手也不颤抖了,哭中带笑的脸,好半天才说出:“阿姨!谢谢你,我会记住您的话……”。

这时的王小天心里装着这几个字:坚强!坚强!当他目送天使走后,他耳边还响着护士阿姨的嘱咐,他颤抖的心平静了许多。他望着满面泪水的母亲,望着老师和同学们,还有放在窗台上的玉兰花,去迎接可怕的手术,服用那难易咽下的药片和药丸;躺在病床上度过那漫长的治疗岁月,思虑那猜测不透的结局……

半年后王小天站立起来了,当他再次跨进校门时,他激动的心几乎要飞出胸膛,他终于回到母校的怀抱,他的眼睛湿润了。他永远不会忘记沉痛的教训和那躺在病床的痛苦日子,不会忘记陪伴他的白衣天使和窗台上那盆美丽的玉兰花!

即使春嫩,亦不惧寒!努力坚持,终会迎来春天!

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