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一年级学困生学期评语,小学一年级学困生评语

一年级学困生学期评语,小学一年级学困生评语推荐阅读:

怎样写一年级学生评语

小学生期末评语大全

1.看到你,总感觉你像个小哈利波特,聪明懂事,惹人喜爱。

每次见到老师你总是热情地向老师打招呼,做事也积极主动,喜欢帮助同学 打扫卫生。

学习上非常用心,是个优秀的学生,尤其看到你写得一手好字和画出的一幅幅美丽的图画时,总是给老师和同学们一种美的享受。

继续努力吧

相信你会更加优秀

2.你是个聪明又顽皮的孩子。

你很爱动脑筋,上课抢着发言的小手里总有你的那双。

老师也爱听你的发言,因为你不但声音响亮而且思维敏捷。

平时热爱劳动,总是抢着拖地。

但是做事有时不认真。

虽然能够写出一手好字,却不愿认真地书写。

希望今后与“细心”“认真”交朋友,学习踏实,不做小动作,相信你一定会更加出色。

3.你是一个机灵活泼的孩子,识字能力较强。

学期以来,你的进步相当大。

学习上很是用心,独立能力强,思维开阔,语言表达能力强,上课能积极发言,回答问题声音响亮清脆,字也写得越来越漂亮。

希望在得到老师表扬的时候,能够不骄不躁,争取更大的进步。

4.你性情温和,言语不多,但你待人诚恳、礼貌,思想上进。

你劳动时总那么勤快,同学间的小事,你常常忍让。

你发现没有,只要努力一下,你的字就可以写得很漂亮。

你已经做到了。

那么让脑子多思考一下问题,你就可以得出令人满意的答案,大胆一些,积极举手发言,相信自己,你是一个聪明的学生

5.你性情温和,言语不多,但老师看得出你从不服输,不断要求进步。

你待 人诚恳、礼貌,热爱班级。

课堂上,敢于举手发言,默写经常100分,取得了较大的进步。

继续保持,老师相信你会是一个非常优秀的学生。

6.你是个纯真可爱的男孩。

见到老师总是热情地打招呼。

课上能积极举手回答问题,课间与同学友好相处。

想得到老师更多的表扬吗

那就要认真练字,少做小动作,好吗

7.你是一个有礼貌,细心责任心强的男孩。

你尊敬老师,每一次见到老师你总会送上一句真诚的问候:“老师好。

你热爱劳动,每一次搞卫生你都抢着干,不愧是劳动委员,给同学们树立了榜样。

学习上认真踏实,老师非常喜欢你这样的学生。

切不可骄傲,希望你朝更高的目标迈进。

8.你是个聪明的孩子。

对待学习,有充分的自信心,思维较敏捷,做事不服输。

你又是一个好动的孩子,课上总是注意力分散。

喜欢玩耍,并不是缺点,可是,如果只贪玩不学习,是不会获得知识的。

老师赠你一句话:要学就学个踏实,要玩就玩个痛快。

切记:要学会管住自己。

9.你是个与众不同的孩子。

虽然做事常常出人意料,令人担心。

但你的进步老师全看在眼里。

课上能够安稳地坐在座位上听老师讲课,作业也能及时地完成,有时还愿意帮老师做事情,老师很高兴。

尤其是几次考试都取得了非常优秀的成绩,更让老师开心。

希望你能越来越懂事,不要让家长和老师操心,你愿意成为老师心中的好孩子吗

只要你愿意,你肯定会做到,期待你更大的进步

10.你那双充满灵气的眼睛,让人一看就知道你是个聪明的孩子。

老师喜欢听你发言,因为你不但声音清脆响亮,思维也很敏捷。

老师喜欢批改你的作业、因为你的字迹总是那么工整。

在校你尊敬老师,团结同学,热爱劳动,的确是一名优秀的学生。

可是中午经常看不到你的人影,你肯定又跑到楼下玩耍去了,希望今后不要到处乱跑,让家长和老师担心,好吗

11.你是一个天真可爱的孩子,有较强的自尊心和上进心,集体荣誉感强,尊敬老师,喜欢帮助老师做事,与同学相处和睦,懂得谦让,爱劳动。

如果你以后在学习上再细心些,和“小马虎”绝交,让自己的成绩再上一层楼,那你一定会更出色。

12.你是个聪明有上进心的男孩。

课堂上积极发言,声音响亮,作业工整。

学习也很优秀。

学期你进步很大,老师知道你想成为班干部,那就需要严格要求自己,处处以身作则,期待你的表现,加油吧

希望课上少做小动作,多用点心,你才会理想成真。

13.你是个有强烈上进心、害羞的男孩。

早读时,你总是第一个自觉地拿起书本,从不需要老师的提醒。

当老师表扬你时,你会抿起嘴巴偷偷地笑,却从不骄傲;当老师批评你时,你总是深深地埋下你的头。

老师想要告诉你,要对自己充满自信,勇敢些,男孩。

希望学习上比别人多花些工夫,加强练字,相信自己,你能行

14.在班级工作中,你是老师的好帮手;在学习生活中,你是同学们的好榜样。

关心班级,乐于助人,成绩优秀,这是你身上的闪光点。

作为班长,这些都是你的可贵之处。

但正因为是班长,你会比别人多一份压力,多一份期待,更多出许多的努力。

愿你的人生旅途中,没有最好,只有更好。

加油吧

15.你性情敦厚,诚实可信,尊敬师长,团结同学,热爱劳动。

上课能够认真听讲,积极回答问题。

做事比刚开学时踏实了许多,老师为你的进步感到高兴。

希望继续保持优点,不可骄傲,相信你会越来越出色。

16.尊敬老师,讲礼貌,热爱劳动,做事认真,是你留给老师的最深印象。

在学习上你能专心听课,作业按时完成。

但却不敢大胆举手发言,有时作业书写不够端正。

希望今后做事大胆些,努力把字写端正,好吗

17.你是个活泼、聪明的小男孩。

你学习自觉、遵守纪律,尊敬老师,团结同学,上课积极举手发言,热爱劳动,本学期取得了较大的进步。

老师希望你能再接再厉,在工作上大胆一些,成为一名优秀的班干部,小老师的小助手

18.你是个可爱的小男孩。

你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情、聪慧…上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解常给老师一个意外的惊喜。

看到你写的字和你设计的时钟在班级网页上展示,老师真为你感到骄傲。

希望在学习上与“拖拉”“粗心”告别,与“认真、细心”交上朋友,老师相信你的成绩一定会更棒的

加油噢

19.你是个乖巧、聪明、有礼貌的男孩。

在学校,你学习积极,尊敬老师,友爱同学,字迹工整漂亮。

在数学思维竞赛中,你获得了120满分的好成绩,不愧是数学课代表,是同学们学习的榜样。

老师为你感到自豪。

老师希望你不但成绩好,平时还要大胆一些,积极锻炼你的组织能力,帮助其他同学共同进步。

老师期待你能成为一名优秀的班干,成为老师的好帮手

20.你是一个聪明、能干的孩子。

当你认真学习时,你的成绩将会名列前茅,但当你放松的话,成绩就会明显下降。

你有时的发言很精彩,同学、老师听了很满意。

尤其看到你在长跑比赛中的那股冲劲,老师真为你叫好。

希望你在学习上能够不骄不躁,像跑步一样勇往直前。

期待你更加优异的表现。

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小学高年级学生评语 2006-6-16

评语开启新希望 2006-6-16

未来在我们的笔下 2006-6-16

优等生评语

小学生评语

1.

看到课堂上,你那专注的眼神,认真的学习态度,老师深深地感到欣慰。

看到你作业本上那工整的字迹,看到你能出色完成老师布置的各项任务,老师很喜欢你,你的勤奋、你的不张扬、你的要强…继续努力吧

你的明天会更美好!2.

聪明善良、活泼大方的你,一双大眼睛透着你的聪颖。

学习上你积极进取,有恒心、有耐心,自觉学习。

小姑娘,加油吧!愿你的明天更加美丽

3.

你是个懂事的好孩子,学习认真的小学生,大家心目中的小男子汉。

每每看到你优异的成绩,老师由衷的高兴。

只是,小男子汉,要培养良好的学习习惯,更严格要求自己。

课堂上,再活跃些,你的思维将会变得更敏捷。

4.

你是一个聪明、活泼、上进心很强的孩子。

课堂上有你响亮清脆的回答。

老师一直都很喜欢你,你知道吗

不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲“悄悄话”、开小差。

老师希望你会做得更出色

继续努力

5.

你是个懂事,听话的好孩子。

你尊敬老师,团结同学。

课堂上,你专心听讲认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习。

老师希望你继续努力,争取更好的成绩。

6.

课堂上,你认真听课,积极思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,学习成绩拔尖。

只是老师发现你的作业没有以前那么工整了,什么原因啊,可不要骄傲啊。

7.

你每天坚持按时到学校,这很好。

在学校里,你也能团结同学,遵守纪律。

可学习是自己的事情,得靠自己的努力才行。

天底下没有不劳而获的,只有付出,才会有收获。

加油啊,把学习赶上去。

8.

你是个文静听话的孩子。

你尊敬老师,团结同学。

课堂上,你专心听讲,认真完成作业。

课后,你自觉遵守纪律,认真学习。

在学习上,只要你多想,多问,多练。

你的成绩会更好的。

9.

你是个懂事的孩子。

在学校里,你尊敬老师,团结同学。

学习上你专心听课,认真完成作业。

只要你坚持多动脑筋思考,你的成绩会进步更快的

10.

你热爱劳动,尊敬老师,团结同学,认真完成作业。

希望你在学习上,多动脑思考,自觉学习。

这样你会进步更快的。

11.

懂事,听话时你最大的优点。

在学校里,你遵守纪律专心听讲,认真完成作业。

如果你能多动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你会更棒的

看你的了,努力啊

12.

在学校里,你尊敬老师,团结同学,积极为班级做好事。

这个学期,你的学习有进步,这与你的努力是分不开的。

老师希望你继续努力,争取更好的成绩

15.

活泼好动是你最大的优点。

如果在上课时,你能自觉遵守纪律,认真听课,认真按时完成作业的话,你的学习会进步的。

老师想对你说,学习来不得半点儿戏,只有付出才会有收获。

16.

你上课专心听讲,认真思考,积极举手发言。

课后,你自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩很不错。

老师希望你更加努力,多钻研有关的知识,争取更好的成绩,做到拔尖。

17.

你对工作认真负责,是老师的得力助手。

每天你在学校认真读书,自觉完成老师交给的各种任务。

学习进步了,老师很高兴,希望你继续努力争取做得更好。

18.

课堂上,你专心听讲,认真思考,积极举手发言,自觉遵守纪律,认真完成作业,学习成绩拔尖。

希望你继续努力,百尺竿头更进一步

19.

在学校里,你是个听话的孩子,你很愿意帮老师收作业,老师很喜欢你。

老师希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩;在家里,认真听奶奶的话,做个懂事的孩子。

20.

在学校里,你尊敬老师,团结同学,自觉遵守纪律,按时完成作业。

老师很喜欢你的。

希望你在学习上多动脑筋思考,做到不懂就问,你会进步更快的。

21.

你是个文静听话的女孩子,你尊敬老师,团结同学。

课堂上你专心听讲,认真完成作业。

课后,你也能自觉学习。

希望你在学习上更加努力,争取更好的成绩。

22.

懂事,听话是你最大的优点。

在学校里,你遵守纪律,能认真完成作业。

假如你在课堂上能动脑筋思考问题,课后自觉学习的话,你的成绩会更好的。

老师相信你会努力的。

23.

懂事听话的你,在学校里认真学习,积极完成老师交给的各项任务。

课余时间,你自觉学习,带头遵守纪律。

老师和同学都喜欢你。

希望你继续努力,多动脑筋思考,争取取得更好的成绩。

24.

你思维敏捷,积极思考问题,大胆举手发言,认真完成作业,学习成绩拔尖。

同时,在纪律上你做得也很好了。

老师只想对你说,粗心是你最大的敌人,希望你能把他消灭掉,争取更好的成绩。

25.

你有活泼的个性,课堂上,你思维敏捷,积极思考,大胆举手发言。

老师很欣赏你的才能,希望你继续努力学习,为美好的明天铺下坚实的基础。

加油啊

怎样写对一年级孩子的评语极鼓励的话

一年级孩子的评语极鼓励的话:

1)你是一个特别懂事、特别努力的孩子,踏实刻苦是你的学风,热情开朗、乐于助人、关心集体是你的本性。

老师为有你这样的学生而感到欣慰。

学习上你也能胜不骄败不馁。

老师希望在今后的学习中找到适合自己的学习方法,在各个方面有更佳的表现!2)你是一个聪明、勤奋、善解人意、上进心很强的姑娘,你在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部和优秀少先队员的形象,同学们都默默地把你作为榜样。

你上课专心听讲、认真完成作业;你团结同学,待人有礼貌,诚恳。

老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心。

老师想,如果你能主动与同学们交往,在家虚心听取妈妈的教导那么你将更加出色,更加完美!3)你是一个讨人喜欢的男孩。

上课有时时也能听到你精彩的发言。

你积极参加各项活动,乐于帮助有困难的同学。

不过,你学习的目的不够明确,缺乏主动性,总让老师为你担心。

在这里,老师真诚地送你一句话:学习如逆水行舟,不进则退,要想达到自己的理想境界,必须持之以恒,不懈努力才行。

4)撒下一路笑声,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你。

你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你。

老师还喜欢你课堂上聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿…希望今后能学听见你课堂上响亮、悦耳的回答声音。

5)你是一个文静、懂事的女孩,平时爱清洁,讲卫生,学习认真,还能写出一手漂亮的字,老师为有你这样的学习而感到高兴,老师希望你上课大胆发言。

6)你是一个单纯善良而又懂事的男孩,你甜甜的笑容让人如沐春风。

你上课认真听讲,尤其是这段时间发言很积极,常听到你课堂上精彩的回答,老师感到很欣慰。

你关心集体,热心帮助同学,学校开展的各项活动你积极参加,能与同学和睦相处。

不过,老师希望你字写得更漂亮一点。

7)在老师的心目中,你是一位聪明的学生,你的思维很活跃,课堂上总能听到你精彩的回答;你的字迹清秀工整,这让老师感到惊喜。

但是你平时爱违反纪律,自我约束能力还不太好,你知道吗?老师在为你担心,如果把你的聪明才智用到学习上去,你定会很优秀。

老师相信你,加油!8)喜欢你灿烂的笑容,喜欢你清澈的眼睛,喜欢你清秀的作业,喜欢你银铃般的声音,喜欢你课堂上那双求知的大眼睛,喜欢你整理得井井有条的物品…活泼可爱的你,踏实、有礼貌、学习勤奋,总能把老师深深地感动!希望你勇敢地锻炼自己,做一只勇敢的小鹰在理想的天空高高飞翔!9)你有许多优点:乐于助人,热爱集体,遵守纪律。

平时只见你默默地思索,静静的地聆听,但缺乏钻研精神,更没有及时地复习和总结当天所学的知识,因此成绩进步不明显。

只要你肯努力,老师和同学都会帮助你的,你的进步是老师最大的欣慰。

老师期待着你的进步!10)平时的你总和同学和睦相处,每次劳动总是抢着干,你忠厚,老实,对老师和同学都有爱心,处处为别人着想,你能做到这一点,真是了不起,你学习认真,字写得越来越漂亮了,教师希望你课后多看课外书,提高自己的语言表达能力。

11)你是一个可爱的孩子。

你前阶段上课认真听讲,作业一丝不苟,每次看到你那工整,清秀的字迹,老师总感到一种欣慰。

不过,老师觉得你后阶段学习上还欠缺“钻劲”,各方面退步了。

平时应与好书交朋友,多读多看,记住:“书籍是知识的源泉”。

12)课间,老师总是看见你活跃在操场上,只要你喜欢做的都有做了,课上,你却不善多言,显得那样内向,沉默,老师发现你很喜欢跟别人争先,假如在学习上有那股劲儿那多好啊!老师希望你今后不管做什么事,都要动脑筋想一想,是该做,还是不该做,还希望你做一个诚实的孩子。

13)你是一个文静而又懂事的女孩。

你热爱劳动,与同学和睦相处。

上课遵守纪律,认真听讲,总能认真完成各科作业。

不过,老师觉得,你应该更开朗一些,课堂上发言更积极一些。

老师和同学们都期待着你精彩的表现,好吗?14)机智敏捷的你总是笑呵呵的,你分析问题总有独到之处。

老师欣赏你的机敏,你应该是一位有出息的男孩。

课堂上从你的表情和眼神可看出你在积极思考老师提出的问题。

你懂得尊敬老师、友爱同学。

希望今后更多开动脑筋,养成细心的习惯,你会受益不小的。

15)在老师眼里,你是一个聪明、活泼、感情细腻,想象力丰富的孩子。

你热爱班级,乐于助人,并能知错就改。

这段时间里你上课走神的缺点慢慢地改正了,作业不认真的毛病也改变了很多,你变得勤于动脑,成绩也较为稳定。

老师期待着你更大的进步!

小学一年级数学学困生辅导记录怎么写

一般写明辅导时间,地点,辅导了谁,辅导了什么内容就可以了。

一年级学生班主任评语怎么写

xxx:在这次考试中,很高兴看到你在xxx方面有了进步,希望你再接再厉,在xxx能有新的突破,取得更好的成绩。

一年级小孩也看不懂什么,写评语是给老师看的。

多鼓励鼓励孩子,不要强求他做不喜欢的事,引导孩子在弱势方面的兴趣,有意多加培养。

小学一年级的学困生教起来,真难呀

小学一年级学生认知水平有限,接受,理解事物的能力慢.

再加上是好动,爱幻想的年龄,管教起来当然不容易.

要让学生把你当成亲人朋友,有亲密感.边教边培养感情.

班主任对一年级学生的评语该怎么写

我觉得实事求是就好了,一些缺点可以善意的提出来

一年级小学生素质综合评价手册怎么填写

如果填写人是老师,从小学生上课纪律、举手回答问题情况,课下表现情况(是不是经常打闹被同学告老师,团结同学方面,做值日方面等等);如果填写人是家长,从孩子在家做作业方面,在家养成的一些好的习惯,是不是比上幼儿园时懂事了,有礼貌了,做事有条理了.

如何提高一年级学困生的语文成绩

提高语文成绩,有以下几点建议:

1、工具书的应用:所谓的工具书,指的是字典、辞典、成语典或网络资源等。

平常在阅读的过程中,若遇到难词语就要动手查工具书。

这样可以立即解决疑难,又能增加对该字词的认识,进而加深印象,永难忘怀。

2、广泛的阅读:有人说:多读书是学习语文的重要方法。

阅读没有一定的数量,就不会有一定的质量。

阅读的时候也要重视自己的阅读效率。

想让阅读更有效率的同学,可以通过《精英特全脑速读记忆》软件来提高记忆力和阅读效率。

广泛阅读,可以加强语言文字的理解,及对人生有加深加广的认识,拓展了自己的人生视野。

3、勤于写作:文字不仅要知道它的意义,还需懂得它该如何应用。

将新认识的文字、词汇运用在自己的写作(作文或造句)当中,比去死记死背要来得好,如此不仅可以让自己精准掌握文辞的意义以及词语应用的能力,驾驭文字的功力也会增强。

4、阅读各种书籍或书报杂志是绝对的必要;否则仅学习课本,就想让语文能力增强,就想要拥有好成绩,那实在是非常困难了。

所以能够养成好的阅读的习惯,增进语文的能力,实在是让语文能力提高的好办法。

补充一些课外的文章及学生自发性的阅读课外书籍,才是让语文能力增强的关键。

小学后进生评语如何写激励的话

发自内心的激励说一声“相信你能成功的”或者 给 对方一个肯定的眼神。

不是有句名言“眼神可以胜过千言万语”请记住 孩子他们能分辨得出哪种是真诚的激励,哪种是敷衍

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