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家长对孩子学雷锋事迹应怎样评价

不论现代人的价值选择，雷锋作为道德榜样，孩子的学习有助于个性的全面发展。

让孩子明白和理解雷锋的事迹是当时社会背景的产物、做善事时应该抱有什么样的心态。

学雷锋活动后的家长对孩子的感言

通过此次学雷锋活动，在孩子们心目中树立了雷锋助人为乐的良好形象，也让孩子们了解到学习雷锋精神应该从点滴小事做起，愿意帮助、关心别人。

通过此次学雷锋活动，在孩子们心目中树立了雷锋助人为乐的良好形象，也让孩子们了解到学习雷锋精神应该从点滴小事做起，愿意帮助、关心别人。

“学习雷锋、做美德少年”网上签名寄语活动家长评语怎么写

雷锋虽然去世了，但他的精神永驻人间。

俗话说：“做一件好事容易，做一辈子好事难。

而雷锋做了一辈子的好事，他成了世人的榜样

在雷锋的日记中提到：“我愿做一颗永不生锈的螺丝钉。

是啊，螺丝钉虽然很渺小，但必不可缺。

我也要做一颗螺丝钉，做那必不可缺的一环，因为有雷锋，花儿变得更加芳香；因为有雷锋，泉水变得更加甘甜；因为有雷锋，祖国的明天变得更加光辉；因为有雷锋，我们的明天变得更有希望

可以这样写，望采纳

小学生参加学雷锋小标兵的评语

雷锋这个名字是多么让人熟悉啊

小时候几乎每天都听见雷锋着两个字。

下课时，我们谈论雷锋；上课时老师教我们学习雷锋。

雷锋的精神无处不在我们脑海里浮现，无时无刻不在我们身边萦绕。

雷锋他虽没有漫长的人生，但却用短暂的生命留下永恒的精神，受到世人的仰慕。

在雷锋去世时，许多人都无法承认雷锋已经离我们而去，又曾有几时他们都深情都说过：“雷锋他只是出国了。

每个人都在欺骗自己，都在躲避现实，没有人相信只有22岁的雷锋早已公殉，也没有人承认他早已去世，都一直坚信雷锋一直在身边帮助自己

孩子看了雷锋的故事家长怎么去评价

雷锋,一位仁爱心胸无比宽广的伟人,他的屹立受到了人们充满崇敬的瞻仰,挺直的身躯不停地忙碌,在顽强坚持的表面下有着一颗真挚的心,散发无数令人值得学习的精神.“人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的,我要把有限的生命,投入到无限的为人民服务之中去.”雷锋叔叔曾经说过,在他那短暂的生命之中,助人为乐是他所努力的.当脆弱的心脏失去的跳动的权利时,也许他所遗憾的是没有将自己的更多时间献给人民,生命一去不复返,仁爱的心脏在人们的心门依旧跳动,去的是活动的生命,而留下的则是一颗五彩的仁爱之心.

时间似沙漏,一眨眼工夫,就转瞬消失.光阴“残忍”地流走,但数不清的“活雷锋”像雨后春笋般,拔地而起.冷淡的世界重新染起五彩的温暖,那跳动的仁心欢跃着,欢呼着.步行在路上,一个个热心的“活雷锋”随处可见.学习,一个多么简单的字眼,做起来却不如想象中那么容易,而是想不到的复杂.为他人做出越多的帮助,付出的越多,而帮助的人们往往会为付出的物质感到悲哀,后悔当时的做法.一晃,回想那个时刻,在每一个遭受困难的人们面前,没有一丝的顾虑,没有一丝的悲哀,没有因为失去物质的东西感到失望,那是一种幸福与快乐,不想得到任何物质的报酬,在他眼里,能为人民做事,就是他的快乐.而人民的快乐就是他的报酬.仁爱之心,学习雷锋不可缺少!请为自己的一颗心付出吧!仁爱的情感,拨动内心最温暖的那根弦.发扬,学习雷锋可敬的精神,让世界布满无数个“活雷锋”吧!

学雷锋活动记录家长反馈怎么写

“学习雷锋，好榜样，忠于革命忠于党…”这是伴随许多人长大的歌曲。

可是，在这个社会上，有多少人能像上边的歌曲一样，做一个有道德的人

几年前一个烈日炎炎的夏天，我在广州乘坐公共汽车。

车里边人群熙攘，一个座位都没有。

坐在我身旁的一个年轻人显得格外突出：他把脚放在前面的座位上，手里吊着香烟。

旁边还站着一位年岁已高，汗流浃背的老爷爷。

更让人气愤的是，我和周围站着的人用鄙视的眼神看着他，他还是无动于衷。

一个年轻的小伙子难道不应该给老年人让座吗

有人说：“现在是21世纪，人人都想着怎样让自己获得更高的利益，雷锋精神早已不存在了

我却不以为然，这个世界要是没有了雷锋精神，将一片混乱—

灾难面前，人人自己顾自己，没人帮助灾民；对待残疾人士，不但不帮忙，还一味的嘲笑…

雷锋精神，是必不可少的，就像西方人说的一样：“雷锋精神与上帝共存

但丁说过：“一个知识不全的人可以用道德去弥补，而一个道德不全的人却难以用知识去弥补。

如果人人都能像雷锋叔叔那样，做一个有道德的人，世界该多美好，多和谐啊

只要你有一颗道德的心，请不要说出来，因为我们要用行动去表现。

让我们用实际行动去领悟“雷锋精神”，让着无私的奉献精神传承下去，让社会变得有温度，有爱心的温馨家园，让事态炎凉消失的无影无踪

在家长的带领下孩子们做了一件学雷锋的好事

如果每个人都从一件好事做起，那么做好事的社会氛围就会渐渐地浓烈，好事的事迹就会厚实起来，那么做坏事的人受到良心谴责就越大，我们要让做好事者心安理得，做坏事者良心谴责不安。

有关让孩子学习雷锋精神的家长作文

生活处处是雷锋

沿着长长的小溪，寻找雷锋的足迹。

雷锋叔叔，你在哪里

小溪说：昨天，你曾经路过这里，抱着迷路的孩子，冒着蒙蒙的细雨。

瞧，那泥泞路上的脚窝，就是他留下的足迹。

顺着弯弯的小路，寻找雷锋的足迹。

这是我二年级至今印象最深的一篇课文，名叫《雷锋叔叔，你在哪里

又让我认识了一位伟大无私、助人为乐的共产党员，一名为人民着想的好共产党员—雷锋。

时间一点点过去，仍在现代，雷锋的精神依旧存在，在学校里，老师提倡学做雷锋，在社会上，国家领导人提倡人人做雷锋、学雷锋的品格与品质是我们要学习的，在我心目中，雷锋是唯一的，但他的精神是我们大家的，是全世界的，是全球70亿人共同追求所学习的目标和榜样。

雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的故事像星星一样多。

你背伙伴过河，你扶大娘上火车，你冒雨送大娘和孩子回家，你到工地去干活，你打扫车站为旅客服务。

雷锋叔叔，你的故事讲也讲不完。

雷锋叔叔，你离开我们已很久很久，但是你的精神，你的行为已被世人复制成一串串故事、一颗颗真诚无私的爱心。

在我们班里，有许多个小雷锋，比如说：弋梦阳他有时看到卫生区非常脏，他左手拿扫把，右手拿垃圾埇一会儿功夫就把卫生区变得干干净净；还有我们班的林霖同学，她看到有同学在学习上有困惑，她就很乐意帮助那些同学解开疑问，直到她（他）懂为止；杨艺潇、张艺、孙嵩英、郭世达等许许多多的小雷锋。

在校园里同学们自觉地捡起地上的垃圾为创造美好的校园献出一份自己微薄的力量；在公交车上，同学们总是争着抢着为老人和孕妇让座位，是他们让尊老爱幼的传统美德永存人间。

雷锋叔叔，你看到了吗

我们并没有把您遗忘，我们会把你永留心间。

学习雷锋好榜样，艰苦朴素永不忘，愿做革命的螺丝钉，集体主义思想放光芒，集体主义思想放光芒。

学习雷锋好榜样，毛主席的教导记心上，全心全意为人民，共产主义品德多高尚，共产主义品德多高尚

学习雷锋精神的寄语

1、雷锋精神在，光焰万丈长。

道德入肌理，文明大发扬。

修身诚为本，律己志高昂。

助人品格美，向善百花香。

神州创和谐，正气遍城乡

2、学习雷锋好榜样，赠人鲜花手余香。

授人以渔济贫困，乐善好施美名扬。

雪中送炭暖人肠，悬壶济世解忧伤。

春暖花开应芬芳，助人为乐好时光。

3、学雷锋，做好事，永远永远不过时。

大爱心，暖人心，油盐柴米莫忘记。

小善举，帮大忙，点滴小事莫忘记。

做好事，一辈子，举手之劳积德事。

4、学习雷锋好榜样，雷锋精神万古传。

一身正气傲千古，惩恶扬善美名扬。

工作岗位不叫苦，甘当人民勤务员。

助人为乐心无私，奉献社会不为名。

5、予人玫瑰手留香，别人幸福我快乐。

时刻学习雷锋样，助人为乐热心肠。

我为人人解忧困，人人为我排愁烦。

人人都把雷锋学，社会和谐国兴旺。

《雷锋的故事读后感》家长:点评怎么写

雷锋的故事读后感

自从读了《雷锋的故事》这本书后，他一直感动着我。

雷锋是一个充满爱心乐于助人的人。

他把为人民服务当作他的生活习惯。

雷锋还是一个工作认真，学习刻苦的人。

当晚上别人休息时，他就努力学习。

工作之余，他就挤出时间来读书，丰富自己的知识。

雷锋出差一千里，好事做了一火车。

这话一点也没错。

一次，雷锋坐上了从抚顺开往沈阳的火车。

他看到坐火车的人很多，就把座位让给一位老人。

他看到列车员忙不过来，就主动帮着扫地，倒开水，帮助下车的乘客拿东西，忙个不停。

从这件事我体会到了雷锋叔叔乐于助人的好品质。

还有许多关于雷锋的故事，都是在告诉我们要学习雷锋叔叔为人民服务的精神，长大才能成为国家的有用人才。

雷锋叔叔无论在什么岗位上，都能严格要求自己。

他心中有着伟大目标，所以不管有多大的困难，他都能克服。

特别是他刻苦努力的学习精神，是值得我们永远学习的。

今后学习上遇到问题，也应该像雷锋叔叔一样，要反复思考，反复讨论，实在不懂的就问老师。

只要有认真的学习态度，刻苦的学习精神，灵活学习的方法，一定能学好每一门功课。