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家长对孩子作文评价怎么写
对老师的一点建议:感谢老师们对张婧怡的关心和教育。
请老师对张婧怡严格要求,学习更踏实一些。
很高兴里老师及时发现了同学们“笔顺”掌握比较差的毛病,请继续纠正,我们积极配合。
从这个学期开始,李勇老师要求同学们每天积累,这是一个很好的习惯,扩大了知识面,也增进了写作能力,希望能多安排一些写作训练,包括课内和课外,作文能力全在平时的练习。
李勇老师是一个很有个性的老师,您的品质和独特的见解以及教学方法已经对张婧怡产生了影响,谢谢!谢谢你们对我孩子的辛勤教育和关心,我的孩子是一个自觉性比较差、平时不爱看书的孩子,作为家长,有时候我们不知用什么好的方法和办法帮助他和引导他,希望老师多费心。
谢谢!丰富一些课外知识,增加语文课外阅读,平时多练习一些各种题材类型的作文。
非常感谢各位老师在这一学期中对吴柳桦的教育和关心,我感觉到女儿又有了明显的进步,各方面的点点滴滴都离不开老师的帮助,在此表示深深的谢意!吴柳桦在举手发言,语言的表达方面比较胆小,希望老师能够在这方面多多关心她,多多培养她,能让她更加活泼。
在书籍的阅读方面,希望老师在推荐了读书篇目的时候,能够告诉他们那些书籍不要去过多的阅读,因为老师说出的话在学生的心中有时更重,阅读在语文的学习中太重要了。
李勇老师您给学生的印象是赏识教育太多,孩子感到环境太宽松,响鼓还要重锤,更何况我儿子这类缺乏定性的孩子,希望老师以后更严格要求刘志鹏,我们家长一定全力配合老师的教诲。
希望下期有更多的机会和老师沟通,多聆听老师的科学教育方法,我们感到受益匪浅。
首先要感谢老师对孩子们的辛勤的教育。
使孩子们再学习和思想上有了进一步的提高,作为家长感到非常欣慰;其次,希望老师对所有的同学一视同仁,让每一个孩子都承担一点责任让她读以集体出一点力。
请老师在孩子的学习和在校生活时严格要求,培养孩子良好的学习习惯和生活习惯,多安排他参加学校、班上的各种文体、班务活动。
而且要限时完成。
在可能的情况下,多让他回答老师的提问,希望在李老师的指教和我们家长积极配合下,让孩子全面发展,另希望和李老师单独交流。
多增加一些作文训练,加强孩子的人际关系方面的培养。
感谢老师对唐诗雨的教育和培养,进入四年级后,孩子取得了许多明显的进步,但是我们也发现她身上的一些弱点:
1、遇事比较畏难。
2、学习上,难度较高的一些题的分析、解答能力还有待提高。
希望老师更加爱严格要求她,使她能够取得更大进步,再次感谢老师付出的辛勤劳动。
有奇思妙想的学生给老师特别是班主任添不少麻烦,特此,向老师道一声辛苦了。
这学期,我工作比较忙(应该不是理由),对孩子管得少,没有配合学校教育好孩子,下学期加强管理。
多给孩子一些做班上公益活动事务。
让孩子更加外向、勇敢一些。
希望老师有空给我们多交流。
谢谢!感觉小珂这学期进步非常明显,李勇老师把自己丰富的知识自然地揉进了课案讲授里,提高了孩子的学习兴趣,而对学习的兴趣培养是非常难能可贵的,可能影响孩子的一生。
非常感谢!说是对老师的要求和建议,不如说是家长对老师的一份反省书。
本学期,儿子平时语文基础还是完成的不错的,比如老师要求背诵的佳句、诗文、短语都能够准时完成,作业也能准时完成。
可是完成作业时不专心和边做边玩的性情是需要大人监督和耐心教导的。
儿子平时测试的成绩还不错,可是这一次语文考试的成绩令我汗颜,令我下决心要抓一抓儿子的马虎和不专心的毛病了,这里是给老师的一个小小要求:希望老师在课堂上督促儿子的毛病,而我们家长也在课下加强对儿子的管理和教导。
谢谢老师!另外,辅导资料可否由老师统一购买?(因有时候购买不到)
严格要求该学生,可能的情况下,能否将语文数学英语平时测验的考试成绩通过手机发信息给家长,让家长随时能够了解孩子的学习状况,陈晨在本学期英语的一单元测验分数没有告诉家长,就连半期英语考试成绩及卷子都没有主动告诉我,我在问别的孩子时才知道。
在此,我也感谢老师们对孩子的关心和帮助。
对老师的要求:希望语文、数学、英语老师经常与家长保持联系,老师对小孩子的进步,这段时间有哪些变化进行沟通。
希望老师主动定期地跟家长打电话或者家访。
老师可以告诉我们,怎样教孩子的争取复习方法,有哪些不足的地方,应该怎样补习。
学生有进步的时候,老师应该给予肯定的表扬,语文老师我感觉沟通多一些,数学和英语老师希望多保持联系。
女儿进入四年级以后,我们最大的感受就是他学习更加主动了,对自己的要求更高了,还有了竞争意识,完成作业仔细了,我们最大的欣慰就是他养成了阅读优秀课外书籍的良好习惯,几乎每天晚上都要读一会儿书。
我们想,这事跟老师的引导分不开的吧,所以,在这里,我们飞叉国内感谢老师,随着女儿年龄的增加,希望她的写作方面更有提高,请老师多多指教,我们家长也会细心指导。
李勇老师是女儿心目中的偶像,是她心目中的专家,全校最好的老师,幽默风趣还有一肚子学问,正因为如此,女儿对学习的兴趣更强了,所以,我们还要感谢老师,感谢老师的人格魅力,有您这样的老师,是我们的福气,是我们家长的运气,谢谢!课堂教学效果对孩子非常重要,希望教师家长能够同时掌握学生的上课效果。
注重学生的思想品德教育,培养学生的正义感、爱心、谦让、大方的性格。
感到语文课课下要求不够明确。
尊敬的李老师,你的语文课教学非常好,我们从子女的作文和平时对你的崇拜已经感受到,希望在你的教育下,朱梦迪能够在语言文字方面有较大的提高。
在此,向辛劳一年的老师道一声辛苦,谢谢您!请老师和家长多沟通、联系。
对老师的教学方法和态度都没有意见。
孩子在本学期学习,是在实验小学的第三个学期,也是她到这里学习最自信的一个学期。
因为他的自信,学习成绩、生活习惯都起到了很大的改变和提高,为此,我们作为孩子的家长由衷地感谢老师们的栽培和辛勤的耕耘,我们会更加积极主动地配合学校老师的教育!
家长给孩子的作文评语怎么写
许多家长看到孩子的作文后,总想按自己的思路每句都指出更合适的句子。
殊不知,这样的做法使孩子认为他没有表达清楚,挫伤了孩子写作的兴趣,让孩子对写作有惧怕感。
语文是一门语言学科,很多字或词有多层意思,当然写作的时候就有很多不同表达方法。
倘若家长让孩子改得多了,孩子肯定会觉得自己写得什么都不是,写得再好最终还是会被改掉,失去了写作的信心。
这样做无形中挫伤了孩子写作的积极性,长期下去,会导致孩子不敢下笔。
孩子写作刚起步,哪怕是文章跑题也好,表达杂乱也好,只要是用心写出自己的真心话,都是在进步。
我们应看到孩子这些进步,应该明白保持孩子作文的原貌是给孩子信心的关键。
重点赞赏作文的亮点,让孩子有成就感。
孩子的每一篇作文都是孩子的成果,有了成果家长就要表扬。
教育界流传着一句名言:赏识意味着成功,抱怨导致失败。
我们要学会发掘作文里面的优点,比如有突出的中心思想、题目新颖、描写具体、词语优美等等,实在想不出表扬的,可以说字体工整、书写认真、书面整洁等等。
有了这些表扬,孩子认为自己的写作是成功的,就会有一种成就感,增加孩子创作积极性。
不忘指出作文的错误,让孩子有好习惯。
这里的错误主要是指的错别字、标点符号、错用的词等。
文字和标点是写作之基本,不可让孩子在这里面犯错误,出现这些错误时家长一定要指出。
孩子每天都学会很多生字,但有的字不知如何用,或者说用得不扎实,以至于用错了地方。
语文也是一门严谨的学科,一个小标点、一个错误字都可能会造成整篇文章失去光泽。
如果我们发现孩子有错别字没有及时指出,孩子就会沿袭原来的做法,错误得不到纠正,所以希望家长批改孩子作文时要留心这些方面。
另有一点,一定要指导孩子不能抄袭别人的作品。
抄袭别人的作品是一种不文明的行为,也无益于自己的写作水平提高。
遇到好的作品只能借鉴,可以专门收集起来作为范文来收集,当我们收集得多了,看得多了,自然会感觉到下笔有话,心中有词了。
小学生上三年级后,已经正式开始写作文了,家长要紧跟孩子写作步伐,及时点评。
以上是我根据女儿的习作情况,针对点评低年级作文的一点不成熟的看法。
家长们都希望自己的孩子能妙笔生花,运笔自如地写出好作文,希望我们都能找到属于自己的办法
小学生作文家长评语该怎么写
小学生作文评语集锦
1.你很善于观察生活,能敏锐的捕捉一个个有意义的瞬间;你是个很有潜力的学生。
2.文章的语言很流畅,也写出了老师的感受。
你是老师的知音,希望我们共同切磋,在文学的百花园中采撷芬芳的一束。
3.对不起,这一段老师没有读明白,你愿意为老师再解释一下吗
谢谢你。
4.你的字迹工整,书写很优美老师要向你学习。
文章选材如果再新颖些,肯定会与书写交相辉映。
你认为呢
5.太棒了
你的文章,再现了东北人的憨直爽朗,使读者顿感神清气爽。
语言流畅至极,通感运用尤为巧妙。
你的笔锋具有征服力和感染力。
努力,再创辉煌
家长对孩子作文评语
评语:
这篇读后感以较为简练的语言写出了《童年》给她带来的震撼,语言通顺优美,丰富的同情寄存在文字中,但作者自己的语言较少,写法上可再有一定的突破。
文章中不要只喊口号,略显空洞,要写出怎样为之奋斗。
家长怎样写孩子的作文评语
对于小孩子的作文主要以鼓励为主,当你发现他(她)的作文里有闪光的文段或句子时,要重点指出来,跟其说明写得好的地方,为什么写得好,要对他(她)进行鼓励。
当然了,对他(她)写得不好的地方也要指出来,并加以指导与纠正。
在对其纠正的时候要注意不要扼杀孩子的想像力,在对其有想像力的片段进行评定的时候,要加以表扬,以此促进拓展孩子进一步的发挥想像空间。
最后一点,也是比较重要的一点。
绝对不要忽视孩子作文中的错别字,要特别指出来并要他(她)自已加以更正,这样能很好地使孩子更深刻地记住汉字。
给孩子作评语怎么写
联想丰富,语言细腻,感情充实,可以从内容是否具体,语句是否通顺,情感是否真实,中心是否突出,有没有离题,语言是否生动形像等方面,指出习作的不足,提出建议,以鼓励学生为主,要求不宜过高,要用孩子的眼光对待他们的习作
字 迹
A、本子清秀、整洁,犹如海滨小城的街道一样,找不到一点脏…端端正正的字迹,让人看了真舒服…你的字像印的一样漂亮…很惭愧,我字没有你写的好看…
B、随随便便,字哪能不像猫掏的似的…字不在格子中间,当然看起来不顺眼…你的字东倒西歪,是不是今天风太大,才刮成这样的…我不相信你的字写不好,永远就这么潦草…认真耐心地写,你会写的比我还要棒…
内 容
A、这般丰富的内容,简直和作家写出来的差不多呀…你的习作有血有肉,读起来真是一大享受…你的作文内容具体,我读的十分过瘾…你平时肯定爱看作文书,才写出这么多字…
B、干巴巴的内容如同白开水,一点味道也没有,多加些优美的词句就好喝了…不如刘维维字数多(或者举其他差生名字),你不觉得有点难为情吗…你的作文像90岁老太太的嘴,干瘪空洞,讲话直漏风…
语 句
A、流畅生动的语句,好似庐山瀑布,飞流直下,通顺极了…比喻得十分贴切,说明你一向观察细心…你怎么想出这么巧妙的拟人句的…反问句运用在这里多么合适…这个感叹句表达了你当时真实的感情…古诗引用恰到好处,我以后也要把学过的诗用到作文中去…歇后语用的妙啊妙啊,把我肚子都笑疼了…
B、作文疙疙瘩瘩,读起来很难受,如同走在乡下凹凸不平的小路上,不小心就容易跌一跤…句子像被谁切断了,不完整…写好后仔细读一读,就会发现不通的地方…不要怕麻烦,好文章都是改出来的…不能老指望别人替你改,要学会自己修改每句话…层 次
A、小节分的清清楚楚…小节划分合适…一个小节讲一层意思,段落分明…
B、层次混乱,一节包含那么多内容,读着有喘不过气来的感觉…小节分的太少,你舍不得多分吗…中间一节还能再分几个小节…一、二小节不该分,要合并…这一节与上面小节内容联系不上…
详 略
A、重点突出…重点部分写的详细,不错…事情的经过一五一十都叙述清楚了…按游览的顺序记叙了各个风景点,重点描写了…
父母对我的爱的作文评语怎么写
父母的爱是天地间最伟大的爱,自从我们呱呱坠地,来到这个世界,父母就开始爱着我们,直到永远。
父母的爱,是一种对儿女天生的爱,自然的爱。
犹如天降甘霖,沛然而莫之能御。
这能够维护生命之最大、最古老、最原始、最伟大、最美妙的力量莫过于父母对我们的爱。
古人云:“慈母手中线,游子身上衣。
临行密密缝,意恐迟迟归。
谁言寸草心,报得三春晖。
母亲的爱犹如于春天里灿烂的阳光,带给我温暖,带给我光明;母亲的爱,犹如于狂风中的一把稳定而沉着的大伞,为我遮风挡雨;母亲的爱,总在我困难的时候给予我帮助,给予我动力。
那股如丝般连绵不断的爱意成为我坚强的后盾,让我时时刻刻不再有空虚的感觉。
而父亲的爱,是博大精深的,是不拘小节的。
父亲的爱,总在我犯错误时,给予我正确的指导;父亲的爱,总是在我遇到难题时,给予我正确的教导…如果说,母亲的爱如水一般深远,那么,父亲的爱就如同山一般的厚重了。
说起了我父母,我的心头就涌起无限的感激。
父母为了我的成长,呕心沥血,这份恩情该如何报答呢
从小,父母就教育我如何做事,如何做人。
他们给我讲二万五千里长征,给我讲毛泽东、周恩来,给我讲雷锋的故事、董存瑞炸暗堡…他们告诉我,做事要小心谨慎、对人要诚恳、不可以说谎、要学会宽容、学会尊老爱幼,要懂得知恩图报、懂得无功不受禄…
这一切的一切都是为了什么呢
以前的我总很天真的认为,父母照顾自己的儿女是很应该的,很自然的事。
现在回头想想,这是一种多么伟大的精神,有时,我总在想,到底是一种什么样的力量促使着他们呢,我也很不明白,但这也许是一种责任,一种对孩子的爱,是无私还是爱怜,但不容置疑的是:他们确实对我们很好,确实精心的照顾着我们。
就拿每一天来说吧
每一天的上午,妈妈为我做早餐,每一天的中午,又为我做午餐,每一天晚上,又为我料理晚餐,但每一次在吃饭时,她依然在干活。
到了晚上学习时,父亲又来辅导着我,教我要做每一道题的时候都要认真,不能马虎,父母每天都为了我教育着我。
这样的每一天,构成了幸福的我们,这样的每一天都是平凡的,又是不平凡的,每一天的是都是小事,有是大事,面对着父母的这分恩情,我应该以感激的心化为孝敬的实际行动,让我们都来爱护我们的父母吧
家长对孩子的评价怎样写一篇作文
家长寄语
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通过看*的成绩单,可以说不够理想,这对我们做家长的有一定责任,孩儿到学校学习,就是要学好文化知识的,就是要从德、智、体全面发展,就是要发挥自己的才能学好专业知识,希望师生和家长共同帮助他、教育他,也希望吾儿要尊敬师长、团结同学,克服缺点,学好知识运用到实践中,做一名有用人才。
河北无极家长
九层之台,起于垒土,千里之行,始于足下,攀登理性之巅,没有一躇而蹴的捷径,只有奋斗拼搏,学好一门知识,不是只学懂,学会,还要学精、会做。
力争做一个对社会有益的适用人才。
云南楚雄家长
一、教学方面:教与学要有针对性,希望能针对学生今后的就业有竞争力来实施各种教程的内容,强化每个学生在校期内能学到一、二门好本领、真功夫。
只要是有利于学生学习的,家长不希望校方“减负”。
二、后勤管理方面:加强学校后勤管理工作,子女远离家庭,后勤管理工作能与时俱进,学校就是能使家长放心的大家庭。
我们寄希望于学校,因为贵校的声誉与时俱增。
广西南宁家长
1、希望该孩子在校能遵守学校的一切规章制度,能尊师爱友,虚心求进,能以优异的成绩回报老师,回报父母。
2、希望老师多一点道德教育,多一点学习难点,不要让孩子认为上了大学就等于进了天堂。
3、现在的孩子有一股傲劲,希望老师严加管教,循循诱导,使孩子走向社会时,是一个成功的人材。
广西桂林家长
希望我女儿虚心的学习,有特长之处加强学,不断上进,不足之处要加强学习,力争具有高尚的道德情操,良好的文化素养。
广西大化家长
作为学子,应以学业为重,理当争分夺秒,那有缺课之理,违纪之言。
如不痛该前非,则家里将不再供学。
家居贫困山区,父母虽有小职,但微薄的工钱还往往不能如数到手,只能维持温饱。
且父常年有病在身,还要赡养老人,现在住房贷款,入学也贷款,妹妹又要高考了,条件只许节俭,不许奢华,如花钱不顾家底,超越所限,重负不堪,物极必返。
就学机会来之不易,如不再珍惜,不专心功课,不提高成绩,不但愧对苍天,而且将来也难立足社会。
没有规矩不成方圆,言行穿戴必须大众化。
听从老师教诲,遵守学校要求。
成才之道,为人之本定当铭刻在心。
望各位指导老师因人施教,严律该生。
敬请班主任老师速把联系电话告知家里。
谨托。
切记
广西环江家长
“群众利益无小事”希望学校在对女生宿舍的热水供应方面有所改善,以防止各种不利于安全的因素发生,减少家长的后顾之忧。
祝学校事业蒸蒸日上
广西北海家长
从入学至今,可喜可忧,喜的方面:经过大学独立生活与学习,变的成熟多了,分析问题有独立思考能力,能剖析自己学习方面的不足。
忧的方面,专业不够努力,眼高手低,不注意大学课程的相关链接,专业理论不重视,英语也不好,多攻一攻,希望下学期能有所进展。
广西柳州家长
初次离开父母,离开生养熟悉的环境,开始了一个全新的生活,从过去生活靠父母,学习靠老师的传统教育模式中脱离出去,步入自我调节、约束阶段,对任何事物都有一个新鲜和适应的过程,从收到的学习、思想情况报告单来看,这孩子有良好的本质,学会了很多做人的道理,处事的方法,学习上也有了很大的进步,但同时存在很多不足之处,我们非常焦虑,由于千山万水相隔,不可能像以前一样随时掌握她的思想动态,及时给予引导,建议学校及辅导员加强对学生的管理,教他们踏踏实实做人,认认真真做事,并教给他们过硬的生存本领。
四川西昌家长孩子在过去一学期中,有了进步,取得了一定成绩,作为一名普通党员,家长对学校领导和老师们表示衷心感谢
云南陆良家长
女儿到桂林旅专读书一学期,总体来说比以前有长足进步,明确了奋斗目标,看到了发展希望,有了健康向上的心态,感谢学校
感谢老师们
由于其学习基础不是很好,尽管努力了,但成绩还是不是很满意。
这么好的学习机会,人生能有几回
没有真本领又如何在激烈竞争的人生中立身
新学期又开始了,家长的期盼又汇进匆匆送女儿返校的学途中
广西玉林家长
陆仟伍佰元学费确是太贵了,像我这样的困难的家庭实在无法支持,希望学校领导能给予助学贷款,使我的子女能安心学好专业。
建议学校领导对有实际困难的学生慎重考虑,是否能提前给予助学贷款
广西桂平家长
上学期有两门成绩不及格,希望老师严加督促,一定要把成绩补上,做好真正的“班长”,发扬优点,在新的学年中更加努力。
广西南宁家长
希望*发扬自己的优点,努力学好专业课,端正学习态度,积极参加学校各项公益活动。
同时也希望校方多关心学生的生活问题,如改善热水的使用和宿舍生活用品等条件,创造良好的环境,使学生全心全意地去学习。
广西南宁家长
从*成绩单来看,专业成绩算得上优秀,但有一科作弊现象,此做法极不应该,应予以批评,开学后请给予机会补考,*在外面租房住,请打出措施,严格按学校制度考勤。
广西桂林家长
愚儿—*识得以长进,承蒙师传管教有方,用心良苦。
但愿其儿虚心学习,有志气学好本专业课,为未来的前程奠定好知识基础,成为社会上有用的人才。
作为*的父亲敬向各位关照学子的师长以及热情帮助*的同学,表示深深的感谢,祝大家:新年快乐,万事如意
广西凤山家长
展览评语与成绩,拜谢导师对*教诲。
回故里染红发,父为不满,身为中土何必眉洋
拜托导师苦口婆心,努力开导,使其心归我朝也。
常言道:养大靠父母,成才赖导师。
望以“锥刺股,头悬梁。
古人为借鉴,方能“乔木栖大雕,严师出高徒。
中华美术,博大精深,艺术生涯,务求精益求精,方达彼岸。
拜托导师,*画龙给予点睛。
为父望女成凤心切也。
广西南宁家长
怎么给孩子作文写评语
做得好这样写:
孩子我非常欣慰地看到你已经在努力学习了。
希望再接再励,百尺竿头更进一步。
你有很大的潜力,要充分发挥。
你是好样的.
我们为作为你的父母而骄傲。
你一定会超越我们的期望的。
继续努力吧
写得不理想这样写:
不要批评指责。
对孩子说:这一定是偶然的。
大概是粗心造成的。
你会做好的。
不要督促。
鼓励和信任孩子会做好,孩子就会做好的。
要让孩子知道读好书是他的责任不是家长的责任。
前途和生活是属于孩子自己的。
父母如何爱孩子也不能代替孩子走他的人生路。
告诉他读书好和不好的人将来到社会上的等级差别。
告诉他你对他百分百有信心只要他努力一点一定有优异成绩。
不要具体督促让他自己安排如果你具体督促就喧宾夺主了。
孩子会认为学习是你的事。
即使是在你督促下做了但是是认为为你学习而不是为他自己学习.那么一旦失去你的督促他就不学习了.你能督促他一辈子吗?对于小孩子必须鼓励他们才会进步才
会做得更好。
在鼓励声中成长的孩子充满自信不断进歩我们要学会做给孩子鼓掌的父母。
家长给孩子作文评语
观察孩子平时的表现,注意孩子的优点,尽量把优点写下来,一定要全面,主要是校外的表现,如乐于助人,尊敬长辈,热爱劳动,很有爱心等等,劳动,卫生,文明,为人处世等方面。
例文:孩子在家能按老师的要求做到:听家长的话,认真完成暑假作业,能主动帮家长干些力所能及的家务活。
学习成绩还有很大的进步空间,新的学期,家长一定和老师多结合、多交流,争取让孩子考出更优秀的成绩。
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