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小学六年级上学期教师评语,小学六年级上学期期末评语

小学六年级上学期教师评语,小学六年级上学期期末评语推荐阅读:

急求 小学六年级下学期毕业评语

1,

你的勤奋和努力是班里出了名的.上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音.学习,工作你总能带着一股认真的劲儿.瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了.继续加油吧!你将成为一个更出色的班干部.

2,

真人不露相\"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快.瞧你,这一学期进步多快!要是你还能在大家面前大声地讲话,那我们就更喜欢你了.加油吧,你将会是个很有出息的男孩!3,

斯文秀气的你,写得一手漂亮的字.你的作业本总是那么干干净净,整整齐齐,使老师总是看了一遍有一遍.你是个优生,但是,老师觉得你还有一点做得不够好的:跟我们班的小朋友距离远了点.还记得我们刚教过的那句话吗\"一个人的力量小,集体的力量大无比!4,

你是一个活泼可爱的男孩,打扫卫生时总是不怕脏,不怕累冲在前头.但是,你交的一个坏朋友却老是使你的成绩上不去,那就是贪玩.假如你能丢掉这个坏朋友,再交上个好朋友:认真学习,认真听讲,按时完成作业,那么,下一个学期的中队委,你就当之无愧了!努力争取吧!5,

你是个聪明,活泼而且非常可爱的小女孩.平时能歌善舞,兴趣广泛,知识全面,思维敏捷,特别使老师高兴的是,你的语言是多么丰富,多么与众不同,简直棒极了.老师相信,只要你上课不说\"悄悄话\",那就更棒了.

6,

你忽闪着一双聪颖,智慧的眼睛,在全班同学和老师心目中树立了优秀小干部的形象,全部同学都默默地把你作为榜样.上课专心听讲,认真完成作业.你团结同学,待人有礼貌,诚恳.老师布置的事情,你能默默地记在心里,积极去做,从来不用老师操心.老师想,如果你能主动与同学们交往,那么你将更加出色,更加完美!7,

你是一个聪明,活泼,上进心很强的孩子.课堂上有你响亮清脆的回答,课后有你关心集体的身影.作为一个中队委,你真是非常尽责.老师一直都很喜欢你,你知道吗 不过老师有时也会批评你,那是因为你上课经常会讲\"悄悄话\",开小差.老师希望你会做得更出色!继续努力!8,

你是一个聪明机灵的小男孩,课堂上,你总是认真听讲,从不漏掉一个点儿.作业本上你那娟秀的字迹让老师越看越爱看.你有着强烈的上进心和自尊心.希望你更上一层楼!但,xx,我们还有好多同学需要你帮助,你知道吗

9,

你给老师的第一个惊喜是你那优美的日记,简直漂亮极了!你给老师的第一个惊喜是你那精彩的回答,思维的敏捷.无疑,你是个好学生,但最近,你却常犯一个很不好的毛病,那就是粗心.粗心会使你做错很多的事,你说呢 聪明的你,老师希望再次看到你勤奋,细心的身影!10,

你是我们班上的\"小才女\",优秀的成绩,逼真的绘画,优美的字迹赢得了同学们的青睐.但你一定要记住:\"天才出于勤奋\",老师希望你更加严格要求自己,不断进取,成为一个更出色的你.

11,

xx,老师真的很喜爱你!你真是太棒了!勤奋好学,思维敏捷,在课堂上精彩的回答,流利的谈吐,优美的文笔;一手漂亮的好字,你品学兼优,全面发展,令老师赞叹,同学们羡慕.希望今后你在学习中大胆施展自己的才干,使你更加出色.

12,

真人不露相\"这句话用在你身上最合适了,在你不爱说话的外表下,藏着一颗勤奋,努力,上进的心,再加上你的聪明,才智,你学什么东西都特别快.瞧你,作业本上大红的优,每次测验取得的优秀成绩!要是你还能在大家面前大声地发言,那我们就更喜欢你了.加油吧,你将会是个很有出息的男孩!13,

你是老师和同学心目中的好学生,团结同学,成绩优秀,更让老师开心的是,这学期你发言积极多了,老师为你感到骄傲.其实勤奋才出天才,别以为光学课本知识就够了,你那么聪明,相信你会明白的.

14,

你真是老师的小助手,班级的好干部.课前五分钟领操,在你的示范下,全班同学都养成认真做操的好习惯,保护了视力;课堂作业本总是第一个完成,而且准确率很高.愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!15,

你那双珍珠般的眼睛里,盛满热情聪慧,上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;做作业时,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜;工作上,你认真负责,是个尽责的中队委员.如果在好的基础上,再加快点速度,你还有什么可挑剔的!16,

你是位聪明又可爱的小男孩,是老师心目中的好学生,老师好喜欢你上课专心听讲,勤奋好学的劲儿,这学期你上课回答问题次数多了,书写速度也加快了,但要记住快中还要求好,千万别粗心,这样好成绩会一直跟你交朋友的.

17,

你是个尽责的文娱委员,课前五分钟,你俨然是个小指挥家,带领同学唱着欢乐的歌,课堂上你聚精会神地听讲,认真的思考,积极的发言,真是同学们的好榜样.愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!18,

你是一名聪明,文静而勤奋好学的孩子.学习上能刻苦钻研,课堂上常能听到你那清脆悦耳的回答声;你工作积极,乐意当老师的小助手;成绩总是保持优良;平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处.如果能多看些课外书,把作文写得更具体生动,相信你将赢得更多的掌声.

19,

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;处处遵守纪律,但依旧天真活泼;平时说话细声细气,但课堂上能响亮地回答问题.老师打心眼里喜欢你!如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的你更添朝气,那么你定会更加讨人喜欢!20,

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子.课堂上有时能听到你富有\"创造性\"的发言.每次打开你的作业本就有一种美丽的享受.你的学习成绩优良,是位优秀的学生.热心班集体工作并协助老师完成班级工作.但有时上课会做小动作,和同学讲话.希望你改正缺点,成为全面发展的好学生.

21,

你是个非常优秀的男孩.你聪明,往往能答出其他同学答不出的问题;你好问,脑子里藏着数不尽的稀奇古怪的事.如果你不捉弄同学,按时认真完成作业,老师和同学会更喜欢你.老师相信你能改正这些毛病的.希望你再接再励,更上一层楼!22,

聪明伶俐的你,学习成绩优异,书写工整漂亮,绘画充满灵气,朗读声情并茂,真令老师欣赏,同学佩服.应该说,你是个出色的优等生,不过,我对你有一个特别的期盼:要伸出你友谊之手,多帮助同学,与众同乐,好吗 我相信,你不会使我失望.

23,

老师的眼里,你是一位很乖巧可爱的女孩,你的嗓音细嫩甜美,你的字迹潇洒漂亮.看你平时不多言多语,课堂上你却专心听讲,认真完成作业,常常受到同学和老师的赞赏.如果课堂上你也能把手举得高高的,让同学听听你那独到的见解,那就更好了!老师期待着.

24,

你是位聪明又可爱的小男孩,是全班同学和老师心目中的好学生,你上课专心听讲,勤奋好学,平时关心集体,团结同学,在龙湖艺术节中,你还为我们学校班级争了光,老师为有你这样的学生高兴.有句话\"虚心使人进步,骄傲使人落后\"聪明的你一定明白,相信你会是很优秀的学生.

25,

你一直是个很棒的班干部,课堂上你思维敏捷,发言精彩,更令大家羡慕的是,你做得几样精美的手工,实在了不起!只是让老师奇怪的是:为什么做事你总是慢吞吞的 这使你与好成绩总是失之交臂,真可惜呀!你那么聪明,肯定知道该怎么做,对吗

26,

你是个聪明,可爱,性格开朗的孩子,关心集体,工作负责,兴趣广泛,最让老师开心的是,每次的日记和作文,你常常有意想不到的妙语和精巧的构思,赢得大家阵阵掌声.如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会让大家更加佩服的!27,

你是一名聪明,文静而勤奋好学的孩子.学习上能刻苦钻研,课堂上总能听到你那清脆悦耳的回答声;你的作业一次比一次整洁,并能写一手好作文,成绩总是保持优良;你工作积极,乐意当老师的小助手.平时你总是带着甜甜的笑容,与同学友爱相处.希望你继续努力,争取更大的进步!28,

你是一个非常聪明,非常可爱的孩子.课堂上有时能听到你富有\"创造性\"的发言.每次打开你的作业本就有一种美丽的享受.你的学习成绩优良,是位优秀的学生.热心班集体工作并协助老师完成班级工作.广泛阅读课外书籍,必将为你的人生增添光彩.希望你继续努力,成为全面发展的好学生.

29,

你总是笑呵呵的,好象从未经历过忧愁,你分析问题总有独到之处,老师欣赏你的机敏.当你在努力的奋斗中享受成功的喜悦时,你是否为自己没能很好的完成班级工作而苦恼 愿你在渴求知识的同时,不断的提高自己的工作能力,努力完善自我.

30,

你像只快乐的鸟儿,你的大眼睛里盛着的是聪明,机灵,乖巧…老师是那么的喜欢你.讲台旁,你是位小老师,领着大家整齐有序的进行早朗读;你还是位小指挥官,分配同学们值日工作时,那样子,可真神气!谁说你个子小,你的心灵像海洋一样宽阔,笔,本子,橡皮…你借给同学多少次,谁也记不清,怪不得同学们都喜欢围在你身旁.你那工整,漂亮的字也给老师留下了深深得印象.

31,

每一节课,你都有新鲜的见解,每一次发言,都有自己的独到之处,每一次考试都能创造出奇迹,给老师和同学流下深刻的印象,但令老师遗憾的是你与同学相处往往会发生不该有的\"战争\",哪一天你能发挥自己的聪明才智,搞好\"外交\"关系,与同学友好相处,化干戈为玉帛-你是一个有灵气的孩子,老师相信你会与同学建立\"睦邻友好\"关系的.

32,

上课回答问题,你总是那么精彩,讲的滔滔不绝,常会答出其他同学所不知的疑难问题,你很聪明,不仅会说,还会写出篇篇好文章来,这不,在作文评讲课上经常读你的文章哩!作为班上的领头雁,老师的好助手,老师对你有更高的期待,希望你在各方面都以高标准来严格要求自己,约束自己,那样,同学们会更佩服你,老师会更信任你!33,

真是人如其名,你长得秀气,富有灵气.一学期来,难忘的是你那甜美的歌声,腼腆的笑容,娟秀的字迹.平时你学习勤奋,工作负责,是位称职的小干部.如果多多参加集体活动,更活跃些,相信你将赢得更多的掌声!试试看!34,

知道吗 你是一个人见人爱的好孩子.老师喜欢你,因为你是老师的\"好帮手;妈妈喜欢你,因为你是\"乖乖女;同学喜欢你,因为你是\"小雷锋\".如果你能重视体育活动,多参加体育锻炼,就能使文静的增添朝气,那么你定会更加讨人喜欢罗!35,

你,学习成绩拔尖,但从不骄傲自满;严格要求同学,但从不板起面孔;喜欢打抱不平,但从不称王霸道;处处遵守纪律,但依旧天真活泼.老师打心眼里喜欢你!若是你能积极参加文体活动,那你将赢得更多的掌声与荣誉.

36,

你那小小的身影就像班上一个活跃的音符,时常会奏出悦耳的弦律,你长得很漂亮,如同你的舞姿上赏心悦目,主题班会上表演令人啧啧称赞,你的绘画很好,老师真为你高兴,这学期你的学习成绩也大步上升昔日潦草的书写变成了娟秀的字迹,上课你也能专心听讲了,你的变化真叫老师,同学们喜欢.如果今后做每一件事再细致认真一些,处处严格要求自己,相信你会是一个全面发展的好孩子!38,

同学们总喜欢接近你,与你在一起总是谈笑风生,特别是在班队课上,你的表演,演说赢得阵阵掌声,你的作文写得很不错,常常有异想不到的妙语和精巧的构思,如果在加把劲,将来会成一名作家的.

39,

你那双珍珠的大眼睛里,盛满热情,聪慧…上课时,你思维敏捷,发言积极,那独到的见解令人钦佩;你书写的作业,端端正正,漂漂亮亮,那别具一格的答案,常给老师一个意外的惊喜…你唯一逊色的是对工作不够泼辣大胆,这需要慢慢锻炼,不要着急,我相信你能行!40,

你是一个心灵手巧的好孩子,你画的小动物个个活灵活现,连老师都自叹画得不如你,同学们欣赏了你那幅惟妙惟肖的作品后,都在夸你都在暗暗羡慕你,你还能歌善舞,在主题班会课上,你那可爱的模样,甜美的歌声都给老师和同学流下了深刻的印象.你学习也很棒,课堂上,你发言积极,那独到的见解令同学们刮目相看.工作上,你很踏实.多少次,天黑了你还忙碌在校园;多少回,天一亮你就到教室来打扫…你就是这样一位女孩子,积极进取,在各方面不断的努力着,努力着.

41,

撒下一路笑声,好象从未体验过忧愁,你的快乐感染了与你一起生活的小伙伴,因此,大家都喜欢接近你.你当生活委员工作得很辛苦,老师和同学们感谢你.老师还喜欢你课堂上,聚精会神的神态,喜欢你字正腔圆的朗读,更喜欢你运动上顽强拼搏的英姿.要是你多看书,勤练笔,你的写作能力会提高得更快,愿意试试吗

42,

你虽是班级内个子最小的学生,但你为同学们所做的成绩确是最多.课间休息,你那小小的身影常常穿梭于课桌之间,帮人排忧解难…你真是老师的小助手,班级的好干部.\"小个子\",老师谢谢你,同学们谢谢你愿你在今后的学习中能戒骄戒躁,继续努力,让自己的目标更高些,更远些!43,

你的兴趣可真广泛,喜欢打球,下棋,看书,画画…真令我羡慕.大家看到你的画和你的棋艺,都连声称赞:\"了不起\".还有你学习勤勤恳恳,工作踏踏实实,待人客客气气,各科成绩都名列前茅,真不简单.你是同学们学习的榜样,今后要更严格要求自己,时时带好头,事事学好样,做个名副其实的干部.

44,

常常见到你独身一人在教室里画画,练字,怪不得你画得画特棒,写得字也很妙.你学习也很用功,成绩不赖,这些都令同学门羡慕,只要你今后在学习上,生活上多多关心...

小学六年级在家表现评语

来自网络,请参考

作为家长我很高兴看到孩子的进步,希望这个进步只是一个开始,在新学期能够继续延续,这样才能不负老师的期望。

感谢孙老师的鼓励!上课听好老师讲的每一节课,只要你努力,就会有更多的希望。

好好学习吧!知识永远是最强的力量。

魏近午这学期在学习上变化不大,希望在下个学期里能够有所提高。

希望孩子在学习和生活中,是积极的,健康向上的。

要是非分明,做一个优秀的好学生。

看到自己的进步,改进自己的不足。

发扬自己的长处。

把要做的事尽力做到更好,你会发现另为一个自己-满怀自信,不畏困难。

阳光而有活力的男孩。

孩子随着时间不断的长大,脾气也有所改变,学习成绩也有所提高,唯一语文略有些下降。

生活上不够自立,学习主动,希望老师您对他严格要求,多对他指点,在这里说声谢谢,老师们辛苦了!最新小学六年级家长评语:你是一个懂事的孩子,会帮家长解决问题。

但在学习上总是不用功,贪玩,不用心,妈妈相信,你会改掉缺点,成为一个各方面都优秀的孩子。

你是一个富有责任的可爱的小孩子,不过性情比较急躁,任性,在家做作业比较拖拉,希望在新的学年里在老师和同学的帮助下改变一些坏毛病,注意学习方法,提高学习效率,进一步完善自我!本学期,小孩经历了一段较为叛逆的时间,期间,有些贪玩,造成作业没按时完成,致使成绩下滑及被动,到暑假结束时,这种情况已改变了许多,有了明显的进步。

新的学期开始了,这是你在小学阶段的最后两年,希望你能够更加刻苦地学习,能够取得更好的成绩。

同时也希望你能够学会如何面对失败,如何处理身边所发生的各种事情,我相信你会是一个强者。

学期无论学习,生活都有很大的进步,但是学习的积极性和自觉性有待进一步提高。

虽然在英语比赛中失败了,但我们看到了你的努力,而且吸取经验和教训。

希望能在下学年中争取更大的进步。

你活泼聪明,热情开朗,是个好孩子。

你吸收知识和接受新事物都很容易上手,要记住,世上无难事,只怕有心人。

努力,再努力,为学习,为将来能够上一个更高的台阶。

小学6年级评价手册家长怎么写评语

家长的评语可以包括对老师的肯定和工作的支持,对老师的感谢,对儿子的批评,以及自己未来对孩子的指导和期望

小学六年级的家长评语怎么写?

1.认真阅读每月的成长报告单,不要只关注孩子的成绩和名次;认真重视家长反馈意见,我们学校对你反馈意见都会重视的,合理建议都会采纳;2.“分析要客观”,即对孩子的学习成绩分析一定要符合实际,找出孩子存在的问题与症结,以便采取措施对症下药。

一般来说,对于成绩的分析,要考虑下列诸种因素:孩子学习基础的高低、投入程度多少、复习科目的安排合理与否、听课效果如何、巩固练习是否独立完成、是否练习充分以及孩子的身体健康因素。

当然,也包括题目的难易情况分析。

考试后要与之分析原因,以鼓励的方式进行督促。

同时也要积极地为孩子创造良好的学习环境和学习条件,使孩子能愉快的学习。

其中非常重要的一条是引导孩子根据自己的实际制定出奋斗目标。

在制定目标时,要提醒自己的孩子正确地评估自己,要实事求是,目标不要过高,可分远期和近期目标。

远期目标就是你长大后想成为什么样的人,中考时想考什么样的学校。

近期目标就是在每次考试中你要达到怎样一个水平。

这其中,我们尤其要鼓励学习上有困难的子女制定适合自己的目标,要使子女看到希望,增强努力决心。

目标确定后,要让大家知道,让他们给自己增加前进的动力,另一方面也可以得到大家的督促。

家长一定要鼓励孩子不懂就问,努力养成自学的习惯。

3.“引导要正确”,即对孩子要正确引导,使其全身心投入学习之中。

这里我特别请家长在对孩子进行引导时,一定要平等相待、晓之以理,切忌出现过分宠爱或动辄呵斥、或撒手不管或唠叨过分等现象。

同时应在师生关系、同学关系的处理上重点关照。

就是说,在师生关系上,要引导孩子尊重老师、虚心求教,努力适应老师的风格;在同学关系上,要引导孩子学会宽容、互谅、友爱、团结,和谐的人际氛围也是促进学习进步的重要因素;要教孩子要有爱心,有一颗善良的心。

要让他们爱自己的父母,爱自己身边的人,因为连自己父母都不爱的人怎么会爱国。

要给孩子创造一个和谐、温暖的家庭环境。

特别在男女同学关系的处理上,更要引导孩子妥善处理。

家长应帮助孩子消除青春期心理障碍。

初中生正处在青春期发育的关键阶段,家长要有意识地帮助孩子正确地认识青春期生理和心理发展的规律,使孩子懂得一些必要的生理和心理卫生的基本知识,要协助老师教育孩子处理好与同学之间的关系,学会与异性的正常交往。

最近,我们发现有些同学有着明显的变化,有些男生对异性产生了爱慕的心理,上课走神;还有些学生非常喜欢看言情小说,学习精力分散。

作为我们做家长的要随时注意自己孩子的变化。

其实出现这些问题,并不奇怪,也不可怕。

要紧的是我们正确引导,及时阻止不良的苗头出现。

经常了解一下孩子的来往对象,教育孩子谈情谈爱不是他的现在所考虑的问题。

耐心分析这些问题的危害性。

发现问题,及时处理。

教育孩子要先学会做人,自觉各方面的干扰。

4.“沟通要经常”,即家长与学校要经常性地沟通,以便及时交流信息,合力做好孩子的工作。

我想,您将孩子的优缺点、孩子的朋友圈、回家的言谈举止以及爱好等等告诉我们,肯定会有利于老师对您的孩子全面了解,以便给以及时而正确的帮助;老师将您的孩子在校情况及时反馈给您,和您形成合力,也一定促进您的孩子不断进步。

每个家长都有自己的工作,往往无暇与老师面谈,不妨采用电话联系。

5.教育孩子是一个系统工程,需要学校、家庭、社会的共同配合。

我们的孩子就快走完了初中阶段的路程,等待着他们的将是三年耕耘后的收获,为了更好地让孩子们能够迎接挑战,特别是那些学习上有困难的学生家长,大家都必须充满着信心,即使你的孩子在考试中分数不高,但应该明白,分数未必等于前途,比分数更重要的是信心。

有了信心,就会去拼搏,能拼搏,就会进步。

孩为了我们共同的希望和未来的幸福生活,让我们一起努力

小学六年级班主任寄语

“白净,小个”的你是那样的活泼,可爱,经过两个学年的学习,活泼的你更添了一份老练与才气,一口流利的普通话,上课精彩的发言都让大家忍不住喜欢你。

只是为什么不把字坚持写好呢

上课有时候你在想什么呢

真希望你能严格要求自己,做一个更出色的你。

你工作主动,热情,办事利索,能出色完成老师交给地各项任务;你勤奋的学习态度,俭朴的生活作风,也令大家敬佩。

你热爱班级,乐于助人,尊师敬长,团结同学…你的优点大家有目共睹。

但你要注意劳逸结合,做好眼睛保健,为以后开辟新的天地

你是一位聪明可爱的小女孩。

勤奋好学、思维敏捷、发言积极、团结同学、热爱劳动,特别值得高兴的是,你对语言的感受力相当好,如果你上课不说悄悄话,再改掉粗心大意的坏毛病,老师相信,你的成绩会更叫人欢喜

老师期待你更大的进步。

你是班上学生的“领头羊”,优秀的成绩、挺刮的字、流利的普通话、优美的舞蹈。

但在你的身后有那么多的眼睛在盯着你,不要在赞扬声中陶醉。

你是一个聪明、活泼,勤奋好学,尊敬师长的好孩子。

在课堂上,总是能看到你回答问题时的身影;听到你响亮的声音。

如果,你做事再仔细一些那就会更棒了。

你是一个聪明,文静的小女孩。

你乐于助人,学习刻苦,当别人遇到困难的时候,总能看到你的身影;但你在一些方面还是不够活泼,希望你以后能够改正…

父母眼里你是一个乖巧、懂事的好孩子,同学的眼中你是助人为乐、成绩良好、关心集体的同学,老师眼里你是一位善解人意、思维敏捷的好学生,但老师希望你今后能大胆发言,给自己多创造一些机会,老师相信,你将是一位更优秀的学生。

你是一个聪明的孩子,虽然你的字写的不是很好,但是老师知道你很努力,而且你现在的字已经有很大的进步,不是吗

老师相信,通过自己的努力,你一定会越来越棒的

你是一个待人诚恳,心地善良的孩子,上课总是认真听讲,作业认真完成。

最近两个月,老师真替你高兴。

假如你继续努力一点-多关心班级,课堂上大胆踊跃一些,和其他小朋友多接触,多了解,老师相信你绝对是个好孩子。

在新的学期里。

老师期待着你的进步

你既聪明又活泼,课堂上举手大胆发言,声音响亮,成绩优良,书写也很端正。

你团结同学,组织能力强,热爱卫生和集体,老师为你感到骄傲。

如果你上课能改掉做小动作的坏习惯,那你的成绩就更棒了。

加把油,努力干吧

一张稚气的笑脸充满了对童年生活的满足,你的好学上进令同学们佩服。

作为一班之长,唯一逊色的是工作中不够泼辣大胆。

这需要你以后慢慢锻炼,不要着急,老师相信,你会成为一位能干的好班长。

你是个天真活泼、聪明懂事的好学生,能认真完成老师交给你的各项任务,尤其是每天的纪律工作,你都要费心。

望你继续努力,争做班内最出色的学生,做一个人见人爱的小班长。

你是一个学习优秀的好孩子,你关心集体,热爱劳动,尊敬师长对人很有礼貌。

如果你上课回答问题再积极些,那就更好了,老师知道你一定能做到的,要加油哦

老师的心目中,你一直是一个出色的学生,你总是认认真真地做好每一件事。

你兴趣广泛,成绩优异。

老师希望你继续进取,为实现自己的美好理想而奋斗。

你是个聪明可爱的小男孩。

在课堂上能大胆地举起你的小手,还写得一手漂亮的字,令老师赞叹。

如果你能改掉上课做小动作,不专心听讲的坏毛病,老师相信,你的成绩将更骄人,再加上你那颗极富爱和同情的心灵,我想,你的周围将聚拢更多的好朋友。

你是一个热爱班集体,乐于助人的好孩子,每天你总能积极做值日,老师很感谢你,你有礼貌,懂事。

如果你回答问题再积极些,声音在大些,那就更好了,你说对吗

加油

你是一个又聪明又爱玩的孩子,你有礼貌,学习努力。

期末复习也有很大的进步。

但是对于学习你没有投入全部的精力,还有些贪玩。

但是随着你慢慢长大,老师相信你一定会做的更好,加油

每每看到你可爱的小脸,天真无邪的笑容,老师真想凑上前跟你说几句话。

但是,你总是远远地躲开。

这就是你的不足之处。

你的学习成绩老师不用担忧,但上课,老师却很少看到你举手发表过意见。

不过,最近你又好像进步了好多。

知道吗

你的每一点进步老师都会为你高兴。

希望你更加努力地争取好成绩。

努力吧

老师永远支持着你

老师常讶异于你造句的优美,作文的流畅。

这些都显示了你的思维敏捷、丰富和细致。

但你唯一让老师担心的是你的字,等到高年级时还有人认得出来吗

老师很怀疑。

老师相信,不久以后,你的聪慧+漂亮的字+关心集体,你将是个受每一个小朋友欢迎的小朋友。

你聪明、伶俐、品学兼优;你奋进向上很有朝气。

老师和同学在背后夸你呢

竞赛的一次落后并不可怕,可怕的是跌倒之后爬不起来,甚至连爬起来的勇气都没有,振作起来,让我们携手并肩,力争上游,成功永远属于你。

你是一个文静柔和的小姑娘,你乐于助人。

热爱集体,作业书写认真,都是你的优点。

你要是上课回答问题再积极些,相信你会有更大进步。

老师相信你一定能做到,你说对吗

你尊敬师长,能和同学友好相处,你书写工整,学习成绩优秀,你回答问题积极而且声音洪亮,老师很喜欢你。

如果你写作业再快一些,那你就更优秀了。

老师期待你的进步,也相信你一定能做到的,对吗

你诚实守信,懂事有礼貌喜欢帮老师做事,每次都一丝不苟地完成作业。

你能在知识的海洋里像海鸥一样,展翅双翼,自由地飞翔,你上课很积极举手发言,不懂的就问,虚心学习,你永远是我们的榜样。

你爱看书,还爱帮助别人。

老师相信你会更出色的。

你的勤奋和努力是班里出了名的。

上课总能看到你坐的端正的身影,听到你清脆的嗓音。

学习,工作你总能带着一股认真的劲儿。

瞧你,字迹端正了,成绩稳定了,大家也更喜欢你了。

继续加油吧

你将成为一个更出色的班干部。

你做事认真,字写得漂亮,课堂上你精彩的发言常常博得阵阵掌声,也给老师留下了很好的印象。

看着

本来,你是个很认真的学生,每一次的作业都做得很清楚而且仔细。

上课,每回老师都能看到你高举的小手,你的回答真精彩

老师常常赞叹。

但最近,你却交了个坏朋友,那就是贪玩。

记住,玩是可以的,但是贪玩,就不对了。

好好表现,老师期待你更好的成绩

你是一个品学兼优,乐于助人的孩子,你有礼貌,听好,懂事。

希望你在做作业时能再认真一点,把字写的在工整些。

这样,你将会变得更好

老师相信你一定能做到的

你是一个很有内涵的孩子,你知识渊博,回答问题积极,对人有礼貌。

其实你的字很漂亮,但是有时候可能想很快完成作业,所以写的有些潦草。

但是老师相信你一定能改正的

你是老师最喜欢的学生之一,源于你无论何时挂在脸上的微笑,源于你在处理事情上所显示的聪慧,无疑,你应该是优秀的。

但是,你知道为什么你却成不了最好呢

找到原因了吗

老师相信,只要你改掉上课开小差,做小动作这些坏毛病,你将是我们班最棒的

你是一个活泼可爱的小女孩,上课积极举手发言,热爱班集体,乐于助人,你见到老师能主动问好。

希望你计算再快一些,那样你会更优秀,你说对吗

老师相信你一定能做到的,你也要相信自己哦

你的学习成绩不断进步,老师为你高兴、自豪。

相信你会不断总结,好好把握今天,早日腾飞

老师会永远支持你的

教师寄语:理想是美好的,但没有意志,理想不过是瞬间即逝的彩虹。

老师真不敢相信,你是一位说话如此流利,思维如此敏捷的小姑娘,老师印象中,你一直是一位在课堂上说一句话就会脸红,声小如蚊的害羞的小女生。

但在跟你近距离接触后,老师才发现你的这些难得优点。

你怎么可以埋没了你的这些才气呢

大胆表现吧,你将是优秀的。

你是一个活泼开朗的孩子,你热爱集体,你书写工整认真,虽然你上课回答问题还不太积极,写字还不是很快,但老师相信通过你自己的努力,下学期表现一定会很好的。

要加油哦

你人虽小,但能力不校每当老师不在时,你会像个小老师把班级管理好。

你的书画特长,也使我们班的黑板报增添了光彩。

老师必须提醒你:成功只能说明过去,未来还需努力。

老师相信凭你的勤奋,你一定会更出色。

来自班主任工作网

2014年下期小学六年级评语怎么写

、可爱的恬恬,现在的你进步可真大:再也看不到你哭得红红的眼睛、再也听不到你紧张地问话:“妈妈什么时候来接我?你愿意帮助小伙伴,主动给弟弟妹妹喂饭,真像个小大人,大家都很喜欢你!每天看到你和小朋友一起愉快的活动,我们真的很高兴。

老师希望你上课时能够再勇敢一点,大胆地表现自己,好吗?2、聪明伶俐、活泼可爱的小不点儿,你甜甜的笑,让老师和小朋友们都非常喜欢你,你会主动有礼貌地跟老师和小伙伴问好。

小小年纪的你,办事能力和记忆能力令老师们刮目相看!但你好动又调皮,小屁屁经常会离开你的小椅子哦,还要老师经常寻找你的踪影。

在新的一年里,老师希望佳慧在学习和生活上都能养成良好的习惯,让我们一起加油,好吗?3、津津,你是个聪明可爱、乖巧懂事的小女孩。

小小的你进步可真不小,和小伙伴能友好相处,上课能遵守纪律、专心学习,你画得画可漂亮了,老师和小朋友都很喜欢你哦!老师很想看到你活泼可爱的另一面,很想听到你大声地说话,大声地朗诵儿歌和唱歌,大胆地小伙伴一起做游戏,好吗?相信自己,大胆地表现自己,让我们一起努力吧!4、哲哲,你是一个又干净漂亮、活泼大方又很有礼貌的小女孩,大家可喜欢你了!在我们班里,你总是声音响亮、很大方地把自己知道的事情告诉大家,大胆地表现自己。

你会主动关心同伴,热情地帮助同伴,玩游戏时,你会认真的记住老师的要求,愉快地和小朋友一起玩。

老师想跟你说句悄悄话:上课时小屁屁不要经常离开小椅子,好吗?相信你是最棒的!5、越越,你是个聪明伶俐、活泼可爱的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个男孩。

你上课能专心听讲,大胆积极地发言,回答的问题总是让老师满意。

你画的画也很漂亮,老师和小朋友都很喜欢!和小伙伴能友好相处,大家都愿意和你做朋友。

老师想跟你说句悄悄话:小屁屁不要经常离开你的小椅子哦!努力吧,相信你是最棒的!6、萌萌,你是个聪明、懂事,又有点内向的小女孩。

老师清楚地记得你刚来幼儿园时好多事情都需要老师来帮你做,每天早晨来园要哭鼻子,现在的你长大了,每天都会高高兴兴来幼儿园,学会了自己的事情自己做,同伴间能友好相处,上课能遵守纪律,专心听讲。

在新的学期老师希望你多和老师、同伴说说话,大胆地表现自己,好吗?相信你会很棒的!7、妍悦猫,经常听到小伙伴这样称呼你,喜欢老师这样叫你吗?你的进步可真不小,你生活自理能力很强,从来不用老师帮忙。

你和小伙伴之间也能友好相处,还能主动热情地帮助同伴,所以大家都愿意和你做朋友,乐意亲近你。

看你帮同伴穿鞋子、叠被子的样子,真像个小大人。

如果你上课时能再专心一点,大胆地表现自己,这样你会更棒!8、雨欢,知道为什么小伙伴都愿意和你做朋友,乐意亲近你、保护你吗?因为你给人的感觉实在是太可爱、太乖巧、太娇嫩了!你学习认真,画的画更是无可挑剔了,跟你的人一样的美丽。

无论是学习还是生活上,你从来不用老师操心,你是老师的骄傲,更是爸爸妈妈的骄傲!老师希望你以后上课时积极举手发言,大胆地表现自己,好吗?相信自己,你是最棒的!9、洁洁,你是个聪明能干的小女孩,不,你活泼好动,根本就像个小男孩。

你学习认真,上课时总能听到你响亮的声音,你喜欢舞蹈,经常看到你边唱歌边表演,真棒!你生活自理能力也很强,能自己大口大口地吃饭,自己穿脱衣服,自己整理玩具。

老师希望你以后能适当控制自己的活动量,好吗?相信你会成为爸爸妈妈的骄傲!10、王彦,可爱的小不点儿,你进步可真不小,能认真地学本领,快乐地与小朋友做游戏,你唱歌、念儿歌的声音都很好听。

你还学会了自己吃饭,和小伙伴之间能友好相处,所以大家喜欢和你做朋友。

记住了,不做小懒虫,早上高高兴兴来幼儿园和我们一起活动,好吗?大家等着你。

另外老师还要和你说句悄悄话:多吃点饭哦,这样才能长得快!小班上学期评语

毛樱汐:可爱又乖巧的你,让老师非常省心。

虽然你刚来上幼儿园时,总是眼泪汪汪的,脾气也不好,但是你适应的很快,看着和小朋友一起开心玩耍的你,老师感到很欣慰。

课堂上的你也非常积极,总是抢着回答问题,而且每次都回答的很好。

希望在新的一年里,能看到你更多的闪光点!缪安心:Anne,你那大大的眼睛总是扑闪扑闪的,好像里面永远充满了许许多多的好奇,等着去探索。

你刚来幼儿园时的表现表就很棒哦,不会和其他小朋友一样,哭着闹着要妈妈,真是个勇敢的宝宝啊!宝宝就是吃饭的时候让老师很犯愁,喜欢把饭饭含在小嘴里,不往下厌。

希望下学期,宝宝能积极主动的吃饭饭哦,健康成长最重要啊!彭康文:像个小大人的你,在我们班是大哥哥级别的。

你很喜欢帮老师的忙。

是个能干的小助手。

记得你刚来幼儿园的时候,由于班级中都是女生,所以你经常一个人,但是经过一段时间的适应,你慢慢和小朋友玩到了一起,开心的又跑又跳,这让老师非常的高兴!而且你吃饭的时候也变得很少挑食,虽然吃得比较慢,但是对比以前有了很大的进步!希望你在新的一年里,能把身体养的棒棒的,加油!钱鑫卉:可爱活泼而又腼腆的你特别喜欢跑步,运动方面的能力特别强。

很高的台阶一下就跳上去了,厉害得不得了哦!你还是我们班的小歌星呐,每天都要唱好多歌,我们班的小朋友跟你学会了不少歌呢~就是上课的时候表现力有点欠缺,希望在新的一年里,宝宝能够大胆的在人前表现自己,老师知道你一定行的!施家妤:聪明文静的Ivy,在老师印象里你的记性很好哦,只要老师教一遍你就能复述出来,好棒哦!虽然你因为身体的原因很长一段时间没有来学校,但老师明显感觉到你在饮食习惯和睡眠习惯上的进步。

在玩游戏的时候,有一点小内向的你也开始试着和其他小朋友配合,你真的好棒哦!希望明年的你可以在老师和小伙伴面前更放得开,学到更多的本领,交到更多的朋友哦!孙浩天:你是一个非常活泼好动的宝宝,记得你刚入园时,很少哭,就是喜欢跑来跑去,上课的时候也不坐在椅子上,那时的你让老师又爱又头疼哦!但是经过一段时间后,你就适应了幼儿园的生活,每天都能开开心心的上幼儿园,坐在小椅子上认真的听老师讲故事、念单词等等,进步真的很大啊,而且非常聪明,学过的东西很快就能记住,让老师感到非常的高兴,希望你在新的一年里有更大的进步哦!孙艺闻:Wendy你是一个自理能力很强的孩子,能自己吃饭,自己睡觉。

在和外教老师的互动中也表现得很棒,就是早上来的有点晚,来不及参加晨间锻炼,希望下学期你能积极参加早锻炼,把身体练的棒棒的,加油!谭安琪:记得你刚入园的时候情绪很不好,哭的时间也很长,但是经过一段时间的适应,老师发现真实的你是一个让老师省心,自理能力很好,会做很多事情的聪明又可爱的宝宝啊!在课堂上,你总是非常的活跃,老师问问题时你总是大声的回答,而且每次都能回答的很好你的体育能力也很好。

不但老师喜欢你,班里的小朋友也都喜欢你。

就是在动手方面稍有欠缺,希望在新的一年能看到一个巧手宝宝。

吴宜轩:你是一个非常顽皮,但又非常聪明的孩子。

经常会给老师带来“惊喜”,让老师又爱又头大啊!课堂上你非常活跃,总是大声的回答问题。

你学东西真的很快哦,老师只教了几遍的儿歌,你就能全部唱下来,还会加上动作,真的很厉害!在平时的玩耍或游戏中,你总能起到领头的作用,带着班里的小朋友玩的不亦乐乎!希望你在下学期里,能变的更加懂事哦~

杨若飞:你是一个善于表现得宝宝,每次老师让你回答问题时,你总是要把自己的声音提高八度。

非常大声的回答,真是可爱的不得了!在与外教老师的互动上尤其显得落落大方,真的很棒哦~只是在运动方面还有所欠缺,希望在新学期里,能看到一个跳得高,爬的快的你!张翰硕:牛牛,其实你真的很棒,自理能力很强,睡眠习惯也很好。

老师很喜欢你,希望在下学期你能养好身体,学到更多的知识,交到更多的朋友。

小学六年级自我评价 我为人开朗,活泼 学习一般

我是一个品学兼优的好学生,我乐观开朗,性格不错的我有着一帮仗义知心的好朋友。

我的性格使朋友们都愿意信任我。

我在大家眼中是个热情的人,我遇到需要帮助的人总是热情的伸出双手替别人排忧解难。

我在生活中没有负面的情绪,我相信生活是美好的,我们应当去拥抱生活。

在劳动上,我从不怕脏,不怕累,每次都主动自觉去打扫卫生。

我在学习上虽然不是很突出,但我会努力为自己做到最好,为自己喝彩,加油

我不轻易放弃,遇到挑战和困难会迎难而上,这也是我的优点。

我懂得尊重别人,礼貌待人,长辈们都说我是一个有礼貌的好孩子。

我的优点和缺点我都不会隐瞒,真诚的和别人相处,我会努力做到最好,为自己的青春喝彩,在自己的豆蔻年华写下动人的诗篇。

我会为自己加油,不放弃,微笑面对每一天

我也不知道你要多少字,我也是6年级毕业班的,希望能帮得上忙

小学六年级家长评语

上了六年级,功课忙了,作业也多了,原本不爱学习的孩子也变得勤奋了,这一点也是我们做家长的最高兴的事情,但是这个孩子太粗心,这一点也让我很伤脑筋,但是总体来说,我对这个孩子还是比较满意的

小学六年级语文上册综合性学习的建议

1.在期末写评语时,老师会祝你来年:(“更上一层楼。

2.小明成天心思不在学习上,请你用学过的诗句劝他:(“少壮不努力,老大徒伤悲。

3.当我们浪费粮食时,老爷爷经常用唐代李绅的诗句来教育我们:(“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦。

4.有时候,有些人对自己所处的环境下正在做的事情反而不及旁人看得清楚,这就是人们常说的(“当局者迷,旁观者清”)。

宋朝诗人苏轼在《题西林壁》中的诗句(“不识庐山真面目,只缘身在此山中”)说明的就是这个朴素的道理。

5.当我们要报答母亲的深恩时,我们会很自然地吟诵起唐代诗人孟郊的《游子吟》(“慈母手中线,游子身上衣。

临行密密缝,意恐迟迟归。

谁言寸草心,报得三春晖。

6.当我们在外地过节时,常引用唐代诗人王维在《九月九日忆山东兄弟》中的(“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”)来表达对家人的怀念。

7.现在人们常用《杜少府之任蜀州》中的名句(“海内存知己,天涯若比邻”)来表达对远别好友的深情厚谊。

8.来到瀑布脚下,仰望瀑布倾泻而下,泼洒飞流,我不禁想起(“飞流直下三千尺,疑是银河落九天”)的诗句。

9.昨晚有一道数学题,我绞尽脑汁,百思不得其解。

就在我(“山重水复疑无路”)时,爸爸走过来,经他一点拨,我豁然开朗,真是(“柳暗花明又一村”)。

10?爷爷七十大寿,大家祝爷爷:“福如东海,寿比南山”。

爷爷却叹道:(“夕阳无限好,只是近黄昏。

我赶紧把爷爷的话打住:“(‘霜叶红于二月花’)。

爷爷,您的身子骨比年轻人还壮实呢。

爷爷高兴地笑了。

11.“少壮不努力,老大徒(2)”出自《汉乐府·长歌行》。

(1)悲伤(2)伤悲(3)忧伤

12.晏殊的《浣溪沙》中“无可奈何花落去”的下句是(3)。

(1)似曾相识鸟归来(2)似曾相识雁归来(3)似曾相识燕归来

13.《七步诗》的作者是(1)。

(1)曹植(2)曹丕(3)曹操

14.“但使龙城飞将在,不教胡马度(1)”。

(1)阴山(2)边关(3)燕山

15.杜甫的《春夜喜雨》中“晓看红湿处”的下句是(2)。

(1)花重绵阳城(2)花重锦州城(3)花重锦官城

16.“春色满园关不住,一枝红杏出墙来”出自叶绍翁的(1)。

(1)《游园不值》(2)《春望》(3)《春夜喜雨》

17.“海内存知己,天涯若比邻”是(1)的诗句。

(1)王勃(2)李白(3)白居易

18.“人生自古谁无死,留取丹心照(2)”是文天祥的诗句。

(1)汉青(2)汗青(3)汗清

19.“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”中“坐”的意思是(1)。

(1)因为(2)坐下(3)座位

20?杜牧的《江南春》中“南朝四百八十寺”的下句是(3)。

(1)多少楼台烟波中(2)多少楼台风雨中(3)多少楼台烟雨中

21.“独在异乡为异客,每逢佳节倍思亲”是(1)的诗句。

(1)王维(2)王之涣(3)王勃

22.《天净沙·秋思》是一首小令,作者是元代的(2)。

(1)张养浩(2)马致远(3)元好问

23.“野火烧不尽,春风吹又生”一句出自(1)。

(1)白居易《赋得古原草送别》(2)王昌龄《出塞》(3)杜牧《江南春》

24.“忽如一夜春风来,千树万树梨花开”写的是(3)。

(1)春色(2)梨花(3)雪景

25.“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干”出自(3)的《无题》。

(1)李贺(2)李清照(3)李商隐

26.“无边落木萧萧下,不尽长江滚滚来”出自杜甫的(2)。

(1)《茅屋为秋风所破歌》(2)《登高》(3)《蜀相》

27.“三十功名尘与土,八千里路云和月”是(2)的词句。

(1)岳飞(2)辛弃疾(3)陆游

28.龚自珍《己亥杂诗》“落红不是无情物,化作春泥更护花”句中,“红”是指(2)。

(1)红色(2)花(3)树叶

29.“海上生明月,(3)共此时”是张九龄的名句。

(1)天地(2)天下(3)天涯

30?“莫愁前路无知己,天下谁人不识君”出自(1)的《别董大》。

(1)高适(2)岑参(3)王昌龄

31.“正是江南好风景,落花时节又逢君”中的“君”是指(2)。

(1)李延年(2)李龟年(3)崔九

32.“别时容易见时难”“相见时难别亦难”分别是(3)的诗句。

(1)李煜、柳永(2)柳永、李清照(3)李煜、李商隐

33.“雨前初见花间蕊,(2)”是王驾的诗句。

(1)雨后兼无树里花(2)雨后兼无叶里花(3)雨后兼无花里叶

34.“长江悲已滞”里的“悲”是(3)的意思。

(1)悲伤(2)悲惨(3)感叹

35.“撩乱边愁(2),高高秋月照长城”是王昌龄的诗。

(1)说不尽(2)听不尽(3)听不进

36.“闺中不知愁”和“不破楼兰终不还”都是(2)的诗。

(1)李白(2)王昌龄(3)王维

37.“近乡情更怯,(1)”选自《渡汉江》。

(1)不敢问来人(2)经冬复历春(3)不敢问人来

38.“门泊东吴万里船”里的“泊”指(3)。

(1)水泊(2)泊船(3)停泊

39.“当春乃发生”里的“乃”意思是(2)。

(1)就是(2)于是(3)还是

40.“又送王孙去”的下句是(3)。

(1)期期满别情(2)萋萋满不情(3)萋萋满别情

六年级家长评语怎么写

一个学期已经结束了,看见孩子在老师的辛苦培育下,进步了许多,做家长的感到很欣慰。

孩子的英语成绩令我比较满意,不过在语文上要多加强学习。

一分耕耘一分收获,一份辛苦一份甜。

希望孩子能够在未来的道路上再接再厉

(我是一名学生,不知道写得好不好,反正七年了,都是我帮我妈写,老师的一些报告什么的也是我写。

谢谢)

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