四年级语文下册第三单元作文评语,四年级下册语文第三单元作文400字推荐阅读:

四年级下册语文第三单元作文

1.小刺猬的启示400字

小时候我就想看一看小刺猬。

在大自然的生活中，我对它有了新的了解，还从中也收获了许多，一群娇小可爱又害羞的小刺猬给了我一个能保护贵重物品的启示。

为了寻找小刺猬给的训示，我要用行动去探索。

有一次寒假，我坐汽车去动物园观赏刺猬。

到了动物，它们可爱的样子一下子就把我吸引了，我目不转睛地看着它们，我脑子一动，想到要买食物吸引它们过来，之后就带着钱去买食物。

一会儿我就拿着食物来到刺猬面前，我发现刺猬背上有一颗颗刺子，它住的地方有一棵苹果树，一只小刺猬走过去把苹果刺在背上，去给同伴吃。

后来我又观察了刺猬行走的动作，有一个人来它就立刻走过去一会就想刺一下那个人。

在这一刻中我突然想发明一件东西与刺猬有关的，就是一件衣服，因为它们给的这些启发和启示，令我想到这个有趣的发明。

这件衣服平时平铺着刺子，不伤害人的，如果遇到坏人刺就竖起来了。

因些我想发明的这件衣服是为人们的贵重物品不会丢失，最大的好处是我又认识到了一件大自然的启示。

四年级下册语文第三单元作文

大自然给了人类很多的启示。

蝙蝠利用超声波定位，给了人类发明雷达的启示；人类受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；人们从茅草划破手指的启示，发明了锯…大自然中许许多多的动植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。

去年春天，我们家喜迁新居。

在窗前的小院里，我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。

“这是什么呀

我问妈妈。

妈妈看了看，说：“这是一棵葡萄树。

一棵葡萄树!说真的，我从小长这么大，只吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的。

好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。

起初，小葡萄树像生了病一样，一枝干枯的小茎上，只有几片嫩嫩的小叶，非常可怜。

在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧，斜插了两根三米来高的木棍，它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚。

每天放学回来，我都要给小葡萄树松土、浇水。

葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。

一棵主干上，长出许多小杈来，每根杈上都长满了绿叶，我每天都仔细观察它。

葡萄的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长出了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点空隙。

葡萄藤只要有架就爬，几天的功夫，葡萄树已经长得比我还高。

一个多月过去了，有一天，我突然发现，邻居家的葡萄树上，开出了一朵朵粉白的花。

可我的葡萄树上，却连一朵花的影子也找不到，这使我非常着急。

我问妈妈：“妈妈，咱们家的葡萄树能开花吗

“咱们家的葡萄树是受过伤的，只要你精心培育，也一定能开花，可能要晚点儿。

妈妈说。

这使我更加增强了信心，更加勤于培植。

工夫不负有心人，在我的精心培育下，我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。

花很小，大多是粉白色的。

过了几天，花谢了，长出了一串串像小米粒一样小的果实。

到了八月，葡萄长到了像小杏核那么大，变得半黑半绿。

我很性急，摘一个放到嘴里，一咬，又酸又涩。

这时，我才知道，葡萄还没有完全成熟。

深秋的九月，是丰收的季节，我的葡萄也成熟了。

葡萄长成玻璃球那么大了，颜色非常鲜艳，有紫红的，有深绿的，美丽极了。

我摘了一颗放到嘴里。

呀!酸甜爽口，好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈，让他们同我一起分享劳动果实。

看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了。

四年级下册语文第三单元作文

大自然对人类的启示

大自然是美丽的大自然，我们因该保护大自然，不能丢垃圾、吐啖、砍树．接着，我给大家讲个故事.

从前有一个村，他不爱保护大自然就砍树，拿树做成椅子和桌子，不久，哪个村里人觉的房子旧了该换新的。

人们都去砍木做房，房子做好了，那里村字的人都高兴的叫了起来，有的骄傲到比谁的房子美就这样子人们天天都砍树。

不久洪水来了，洪水把村庄全毁了，越漂亮的房子都给凶猛的洪水冲走了因为没有数的阻挡下着些房子都被冲走了，这里都变成废区，这个故事给大家不要乱采地。

大自然这么好为什么还要有人破坏呢

让我说吧

因为有人没地方丢，没办法就丢到地下，有的人以为丢垃圾就这么一丢多没家教，还有在我们的班里有人把苹果不吃在上面画画多可恶，还有的吃香口绞吃了吐在地下让值日生添麻烦，在这么好的环境下学习听，那一群一群的蚂蚁帮的小骨头是教我们团结，那蜜蜂去采蜜是教我们勤劳，你看大自然多么美好，去破坏它舍得吗

大自然的启示：

古人有过一句极为深刻的话：师法自然。

说得真棒

大自然给我们上过的课的确很多很多，且一节比一节美妙。

先请听一个故事。

故事之二：有人为了晒衣服，曾在相距不远的两棵树上拴了铁丝，久而久之，铁丝形成了铁箍也就牢牢地勒进了树干，硬是在树上勒出了一道深深的印沟。

两年后，铁箍更是深深地勒进了树里，可怜的树看来是必死无疑了,但奇迹偏偏因此而发生，那坚强的树非但没有勒死，反而站得稳稳当当的，硬是把那可怕的铁箍活活地吞了进去

而这一切恰好被一位绝望之极的老人看到，也就得到了重新活下去的勇气。

老人得的是癌症

他战胜病痛活了下来。

多活了好几年，临去世时他说的最后一句话是：感谢那棵树

瞧

大自然多深刻，虽然不声不响，却能给人超常的力量。

是的，类似的故事还很多。

成熟的麦穗低垂着头，那是在教我们谦虚。

一群蚂蚁能抬走大骨头，那是在教我们团结。

温柔的水珠能滴穿岩石，那是教我们坚韧。

蜜蜂在花丛中忙碌穿梭，那是教我们勤劳。

含差草默默收拢叶片，那是告诉我们切莫过分张场。

是的，大自然是最好的老师。

只要我们肯学，天天都会有收获。

四年级下册语文第三单元作文

1.植物篇—水仙花

小时候，我一直住在外婆家。

那时，外婆家的院子里种了好多好多美丽的花儿。

春天有迎春花、牡丹花；夏天有太阳花、蟹爪莲；秋天有菊花、一串红，夏天有腊梅花、水仙花。

其中我最喜欢水仙花，喜欢它的外表，更喜欢它的“内心”。

它虽然没有牡丹花那样娇贵，没有太阳花那样红艳，没有菊花那样引人注意，也没有腊梅花那样清香醉人。

可是水仙花亭亭玉立，水仙花玉洁冰清。

还有一个更大的理由：“水仙花有着顽强的生命力。

水仙花素有“凌波仙子”的美称。

的确它那动人的身姿使人一见倾心。

外婆家的那几盆水仙花可美了。

一月，水仙花开了

它那翡翠般的碧叶翠绿翠绿，绿得发光，绿得鲜亮，纵横交错的绿叶间，错落有致地开着几朵洁白无瑕的小花，花中嵌着一属黄金般的花蕊，散出阵阵淡淡的幽香，显得格外高雅。

水仙花与泥土无缘，雨花石是它的“土壤”。

我想：我要像它那样在思想上纯粹洁白，没有一点污泥。

水仙花的根部像只大洋葱，根下长着白色的根须，它们像一条条长长的蚯蚓绕着一块块坚硬的雨花石，又显得十分倔强。

一阵风拂过，小花摇晃着脑袋，摆动着它柔美的身躯，似乎穿着水晶衣裳在水石上翩翩起舞，使人见了心旷神怡。

冬天，很多花儿都经不住严寒的摧残，受不了命运的考验—枯萎了。

而水仙花却毫不畏惧，当室外寒风凛冽、冰天雪地的时候，它傲然挺立着，还是那么精神抖擞、生机盎然，仿佛在与寒风搏斗，如此坚忍不拔，使人越来越喜爱它了。

我爱水仙

爱它的美丽芬芳，爱它的高尚纯洁，更爱它的顽强不屈

2.大自然给了人类很多的启示。

蝙蝠利用超声波定位，给了人类发明雷达的启示；人类受鸟儿飞翔的启示，发明了飞机；人们从茅草划破手指的启示，发明了锯…大自然中许许多多的动植物以各自独特的生存方式，向我们暗示着一个个自然的奥秘。

去年春天，我们家喜迁新居。

在窗前的小院里，我意外地发现了一枝刚刚吐出嫩芽的新枝。

“这是什么呀

我问妈妈。

妈妈看了看，说：“这是一棵葡萄树。

一棵葡萄树!说真的，我从小长这么大，只吃过葡萄，却还不知道葡萄是怎样长出来的。

好奇心促使我对这棵葡萄树产生了浓厚的兴趣。

起初，小葡萄树像生了病一样，一枝干枯的小茎上，只有几片嫩嫩的小叶，非常可怜。

在爸爸的指导下，我在葡萄树的两侧，斜插了两根三米来高的木棍，它们的顶端再横上一根木条，用绳子绑住，形成了天然的梯形凉棚。

每天放学回来，我都要给小葡萄树松土、浇水。

葡萄树渐渐长大了，干枯的茎变粗变绿了。

一棵主干上，长出许多小杈来，每根杈上都长满了绿叶，我每天都仔细观察它。

葡萄的藤是一节一节的，在它的每个节上，都长出了巴掌大的叶子，叶子往上直立着，又大又密，不留一点空隙。

葡萄藤只要有架就爬，几天的功夫，葡萄树已经长得比我还高。

一个多月过去了，有一天，我突然发现，邻居家的葡萄树上，开出了一朵朵粉白的花。

可我的葡萄树上，却连一朵花的影子也找不到，这使我非常着急。

我问妈妈：“妈妈，咱们家的葡萄树能开花吗

“咱们家的葡萄树是受过伤的，只要你精心培育，也一定能开花，可能要晚点儿。

妈妈说。

这使我更加增强了信心，更加勤于培植。

工夫不负有心人，在我的精心培育下，我们家的葡萄树也开出了许多的小白花。

花很小，大多是粉白色的。

过了几天，花谢了，长出了一串串像小米粒一样小的果实。

到了八月，葡萄长到了像小杏核那么大，变得半黑半绿。

我很性急，摘一个放到嘴里，一咬，又酸又涩。

这时，我才知道，葡萄还没有完全成熟。

深秋的九月，是丰收的季节，我的葡萄也成熟了。

葡萄长成玻璃球那么大了，颜色非常鲜艳，有紫红的，有深绿的，美丽极了。

我摘了一颗放到嘴里。

呀!酸甜爽口，好吃极了!我把葡萄送给爸爸妈妈，让他们同我一起分享劳动果实。

看着满架的葡萄，望着自己劳动的果实，我高兴地笑了3.大家知道吗

人类的许多发明都是从动物身上得来的

下面，我就介绍几种

人类的发明—来自动物的灵感船和潜艇来自人们对鱼类和海豚的模仿。

科学家根据火野猪的鼻子测毒的奇特本领制成了世界上第一批防毒面具。

火箭升空利用的是水母、墨鱼反冲原理。

科研人员通过研究变色龙的变色本领，为部队研制出了不少军事伪装装备。

科学家研究青蛙的眼睛，发明了电子蛙眼。

美国空军通过毒蛇的“热眼”功能，研究开发出了微型热传感器。

人类还利用蛙跳的原理设计了蛤蟆夯（hang）。

人类模仿警犬的高灵敏嗅觉制成了用于侦缉的“电子警犬”。

仿生与高科技现代的雷达，一种无线电定位和测距装置：科学家研究发现蝙蝠魔不是靠眼睛，而是靠嘴、喉和耳朵组成的回声定位系统。

因为蝙蝠魔在飞行时发出超声波，又能觉察出障碍物反射回来的超声波。

科学家据此设计出了现代的雷达――一种无线电定位和测距装置…科学家通过对海豚游泳阻力小的研究发明了能提高鱼雷航速的人工海豚皮；以及模仿袋鼠在沙漠运动形式的无轮汽车（跳跃机）等

四年级下册语文第三单元作文

大自然与我

大自然是所有人类所共同拥有的,但是在小时候,接触大自然的的机会却比一般人多很多,我从小就生长在竹山,因此大自然是与我息息相关的.

在山里成长,就要对大自然的一切熟悉,包括山中的地形,可能出现的野兽即有毒的植物都要十分的注意,尤其是蛇,它一直是小孩们的恶梦,看到了蛇,一定会小心翼翼的通过,要不然就是以老方法「打草惊蛇」的方式来驱逐我们可怕的恶梦;植物当然是不可不防的,如果被有毒的藤蔓或花茎刺伤,后果可是不得善终,幸好长辈的教育得当,这事近年来也很少发生了.

在这大自然中,恐怖的东西多,当然也有美丽的地方,有时在家中呆不下去了,就会要求哥哥们带我们去山中走走,去溪边,去瀑布,去山中,或许会到山顶去大叫,总是使我们几个小鬼头高兴了半天,如果到了溪边,就会玩的全身湿;到了瀑布,就会完打水飘;到了山中哥哥就会教导我们如何在山中生活,这种旅途总是使我们有玩乐的心,也有学习知识的心,也使我和其他的朋友都有在山中生活方面的知识,有时在放假的时候,还会策划露营,到不同的地方去,让我们有独立生存的能力,也使

四年级语文下册第三单元作文

仙人掌的启发

我家养了一盆仙人掌。

我隔一星期给它浇一次水，仙人掌就长得很好。

仙人掌身上有许许多多的刺；它矮矮的，可爱极了。

由于我对仙人掌的刺有点好奇，便伸手去摸一下，想感觉一下仙人掌的刺是什么样的。

“哎呀

好痛呀

我的手指顿时流了一点点血。

没想到，只是轻轻摸一下，就会流出血来。

仙人掌的刺可真硬啊

我上网查了一下，原来，那是仙人掌的“防卫武器”。

我每天都看着它成长。

有一天，我看着看着，突然，我想到了一个想法：发明一件有刺的衣服。

这件衣服是有纽扣的。

摸起来软绵绵的，穿起来很暖和，还很舒服。

这件衣服的其中一个纽扣中隐藏着一个按钮。

当你遇到坏人，他正准备对你有什么企图时，你再逃跑的过程中，手先插在口袋里，然后按下纽扣里面隐藏的按钮，衣服就会有许多尖尖地东西出来。

当坏人碰到这件衣服时，就会流出许多血来，还会晕倒。

你可以再按一次那个纽扣里的按钮，衣服上尖尖的东西就会缩回去，衣服就又变回原样了。

现在你就可以趁机逃跑。

如果你很热的话，就把衣服脱下来，接着折叠起来，然后按压几下，衣服就会缩成小小的。

当然，你还可以把它卷成更小的，放在书包或袋子里，很省位置。

如果把这件衣服放在洗衣机里面，如果有其它种颜色的衣服掉色了，它也不会被染上一丁点。

怎么样，我的这件衣服很好吧，还又可以折成一个很小的东西。

我希望未来会有这样子的衣服，就像仙人掌的“防卫武器”。

四年级下册语文第三单元作文

首先你得告诉人家你是哪个省的，不同省份书本可能不一样

追问

今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。

虽然这只小蚂蚁相对大青虫

回答

小蚂蚁搬大青虫，我以前也写过这个作文，还被当作范文呢

凸显的主题就是团结就是力量的

可以从这方面着手写一下

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2012-3-29 21:36 杨林臻|二级

今天，我在放学路上发现了一只奄奄一息的大青虫在慢慢地蠕动，还看到了一只小蚂蚁在大青虫旁边转来转去，似乎想把它弄回巢穴去，但却无能为力，因为大青虫对它一只小小的蚂蚁来说，的确太庞大了。

我目不转睛地盯着它们，看看事情会怎么发展。

虽然这只小蚂蚁相对大青虫来说，是那么渺小，可它却不愿意轻易放弃这来之不易的美味佳肴，只见它一会儿从大青虫头部拉，一会儿从尾巴推，真可谓使出了浑身解数，可大青虫却纹丝不动。

我想小蚂蚁累得筋疲力尽后准会无可奈何地回家，哪知奇怪的事发生了，只见小蚂蚁头上的两只触角不停地上下摆动，我正纳闷，不知它要干什么，不一会儿，成群结队的蚂蚁浩浩荡荡地来到了大青虫旁，有的推，有的拉，一些懒家伙甚至爬到大青虫身上享受美味。

最后，庞大的青虫被无数小小的蚂蚁顺利地运回了巢穴。

啊!小小的蚂蚁都有这种坚持不懈、团结互助的精神，何况我们人呢

让我们记住茨威格的话――人类的一切工作，如果值得去做，而且要做得好，就应该全神贯注。

小小的蚂蚁微不足道，只要我们轻轻一踩他们的生命就没有了。

可是，蚂蚁的身上，有一种值得我们人类学习的可贵品质—团结合作。

记得有一次，我在家门口散步，忽然看见地上有一块饼干，饼干旁边正站着一只小蚂蚁，我想：这只小蚂蚁在干什么

于是我好奇地蹲下仔细的观察着这只小蚂蚁。

只见他先用触角顶饼干，可是饼干丝毫不动。

它的这一举动让我明白了它是要把这块饼干抬起来。

我继续观察，它又想用前脚推着饼干前进，可是饼干就是不动。

最后，它用后背艰难地扛起了饼干，可是一扛起来就吃不消了，就又放下了。

小蚂蚁虽然没有走，但是可以看出它失望了.小蚂蚁又在饼干前来回走动，好像正在想着什么办法，然后悄悄离开了，我想：这只小蚂蚁肯定是放弃了，我也没什么可以看的了，回家吧。

正当我起身准备走的时候，忽然看见一大群蚂蚁向这块饼干走来，带头的正是那只小蚂蚁

那群蚂蚁在小蚂蚁的指挥下，分别在饼干两边排成两列，大的用后背扛，小的用触角顶，终于把饼干抬起来了，我一直注视着饼干和那群蚂蚁，看着他们消失在碧绿的草地上。

一只小小的蚂蚁根本不可能搬动这块饼干，但是当许多蚂蚁新往一块想，劲往一处使的时候就凝结成了一股强大的力量—团结合作的力量。

所以，我们要学会团结合作，互相帮助，不能一意孤行。

这就是我从蚂蚁搬食这件事中得到的启示。

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2012-3-29 21:54 热心网友

故事:很多年前,一个爸爸和一个妈妈想休假，所以他们决定晚上去城镇。

他们叫来最信任一个人来照看孩子。

当保姆来的时候，他们的连个孩子已经在床上睡着了。

所以保姆只是看了看孩子是否睡的好，就坐下了。

深夜，保姆觉得无聊就想去楼下看电视。

但是她看不了，因为楼下没有电视（因为孩子的父母不希望他们的孩子看太多垃圾）。

她就打电话给孩子的父母，问是否可以在他们的卧室看电视，当然孩子的父母同意了。

但保姆又想要最后一个请求。

她问是否可以用毯子或者衣服盖住那小丑雕像，因为那使她感到很害怕。

电话沉默了一会。

（此时爸爸在和保姆通话）

他说：带孩子离开房间…

我们将会叫警察…我们从来没有什么小丑雕像。

那小丑很可能是一个从监狱逃出来的杀人犯。

电话里沉默了一会儿。

（正在跟保姆通话的孩子的父亲）说：带上孩子们，离开房子…我们会通知警察…我们没有一个小丑雕像…

孩子们和保姆被小丑谋杀了。

结果是，小丑是一个从监狱里逃出来的杀人犯。

如果你不在5分钟内转发这个贴子，这个小丑在凌晨3点时将会拿着刀站在你的床前。

我在这里发了，这就是恶魔般的小丑没有杀我的原因

三年级下册语文第四单元作文300字带评语

我们作为一名小学生，作为一名还未成年的人，在内心深处，都藏着自己的理想，都曾为自己的的理想而奋斗过。

那么，你知道我的理想吗

我的理想将来来当一名老师。

我有这个理想是因为那一次，我在报纸上看见：有一名老师，他的学生只有十个。

听起来大家可能觉得这位老师很幸福吧

可事实却不是这样，那十个学生都非常坏：心眼坏、学习坏…老师上课的时候，有的玩手机，有的和同桌闹，甚至还有的不仅不听课，还去和老师闹。

但是这样并不使老师灰心丧气，而是让老师更有信心的教这些学生。

这位老师以他们的性格特点来制成了一张奖励表，就让他的同学都变得那么听话。

自从看了这篇文章，我就极其想当老师，即使不会像这位老师当得这么好，但我也会付出最大的努力，来实现我的理想。

我的理想是老师，永远也不会变的。

我会为我的理想而奋斗。

在我以后的生活里，我一定会更加努力的学习，考一个好初中，三年之后考一个好高中，将来考一个好大学。

来成就我的理想。

小学四年级语文下册第三单元作文

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：我从温室中走出来了

我从温室中走出来了 学校是我们的摇篮，家是我们成长的温室，面对家，我们有太多难以割舍的爱，无法言语的情，但我们必须明白，家只是成长的旅店，因此，我们必须离开这个充

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：难忘的一刹那

难忘的一刹那 周末，我和妈妈去了阜阳市东方第一城的华润苏果超市去购物。

我刚来到超市里面，一股热流朝我扑来，真是热啊

我对妈妈说：“妈妈，我能不能去那边

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：跳蚤市场真热闹

跳蚤市场真热闹 上周星期四，我们学校五～六年级举行了一个活动－跳蚤市场。

我非常兴奋，毕竟我可以看很多没有读过的课外书。

上完第一节课，刚进教室（因为第一节是

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：我的友谊褪了色

我的友谊褪了色 友谊的分量真的很重要吗

分数和友谊之间究竟哪个重要

这是我已经思索好久的一个问题，每次都不知所措，友谊

分数

《我的我的友谊褪了色》这本书给了我最

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：我和书的故事

我和书的故事 小时候，我家人都买很多书给我看。

开始我只喜欢看漫画，后来又喜欢上故事书，然后到作文，现在喜欢的是小说。

我喜欢在安静的环境下看书，只要有一丝声音

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：竹筒饭

竹筒饭 一个周末，我去表舅家。

舅妈忙着做点心，表弟小军一把拉过我，神秘的说：“瑛姐，跟我来。

小军把我带到屋后的竹园，砍了一根嫩竹子，戳了两个两端

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：斗地主狂

斗地主狂 我的妈妈，什么都好，出得厅堂，进得厨房，就是不知从什么时候迷上斗地主了，简直到了废寝忘食的地步。

妈妈斗地主时从来不出声儿，既不吵，也不叫，这是为什么呢

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：小足球赛

小足球赛 这块空地真是赛足球的好地方。

放学以后，孩子们又来到这儿。

他们分成两拨儿，把书包和帽子堆起来做球门，就拉开阵势赛起来。

小弟弟小妹妹被吸引来了，路过的大个子

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：竞选

竞选“老师，同学们，你们好

我是刘拟舟…”第三节课上课之前，我不断地默背着参加三好学生竞赛的演讲稿。

我的心怦怦地跳个不停，我想：到底是参

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：忘不了老师

忘不了老师 时间像流水似的过去了，亲爱的马老师，我对你的无限的依恋，对有多少话想对你说啊

记得刚上小学的时候，胆子很小，有一次上课，你提出了一个问题，同学们

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：写进故乡里的童年

写进故乡里的童年 离开故乡，该是多年前的事了吧

很多年了，我在茫茫的人生路上默默行着，可回首过去，却总感觉春也没春过，秋也没秋过，童年的真纯失却了，只换得数年的清

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：父爱似水

父爱似水 有人说父爱如山。

他会将所有的感情都默默地隐藏在他那伟岸的脊背上，随着岁月流逝而积淀，偶而也会像休眠火山一样爆发一次。

父爱如山，爱得如山一般深沉。

而我

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：不为彼岸只为海

不为彼岸只为海 一个小伙子参加挑战主持人大赛，闯过两轮激战的他又在决赛中亮相，然而，在最后一轮比赛中他仅比对手少1。

5分而与冠军失之交臂。

支持人请他谈此时的感受，他

2010-01-22人教版五年级下册第八单元作文：火树银花不夜天

火树银花不夜天 节日的福州城，是人的海洋，笑的世界，处处披上了盛装。

节日的夜晚更是另有一番景象，彩灯高照，歌声四起。

今天，江滨公园正式对外开放了，欢腾的人们

四年级下册语文第3单元作文

蝉发音的秘密

蝉为么会发音，对我来说一直是个谜。

为了揭开这个秘密，我常常躲在树下悄悄地观察。

我发现蝉鸣时，总是“挺胸”、“翘尾”。

这是为什么呢

一天，我捉到了一只蝉，进行了观察研究。

我摘掉了蝉的翅膀，把它放在地上，它在地上扑打着小翅膀，叫着；我又折断了它针状式的嘴，可它仍然叫着。

蝉究竟靠什么发音呢

经过反复观察，我发现这声音好像是从胸部发出来的。

于是，我把它捉起来看，发现它凹部的两侧，各有一片鱼鳞似的硬壳，像钳甲一样，里面有一对透明薄膜。

蝉呜时，簿膜地回动，我用手轻轻地一捍这个地方，蝉就叫了。

我不停地捏，它就不停地叫。

我想：这对簿膜就是它发音器吧

我把簿膜刺破，再怎么捏，它也不叫了。

后来妈妈告诉我这是蝉的“响板”，是雄蝉特殊发音器。

发音膜的肌肉收缩振动，蝉就会发出声音。

雌蝉没有“响板”，所以是哑巴。

这时，我才明白，蝉叫的时候，为什么总爱“挺胸”和“翘尾”了。

揭开了蝉发音的秘密，我又一次尝到了动脑筋、学科学的甜头。