进出口贸易实物教程评语,进出口贸易实务教程第八版课后答案推荐阅读:

进出口贸易实训报告

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进出口贸易实务教程的内容简介

本《教程》第四版出版至今已逾三年，其间国际贸易惯例和我国涉外经济贸易法规、条例又有新的发展和变化，如国际商会于2006年11月公布了《跟单信用证统一惯例》（2007年修订本）ICC第600号出版物（UCP600），它将于2007年7月起正式实施；中国国际贸易仲裁委员会\/中国国际商会于2005年1月1日修订并通过了自2005年5月1日起施行的新《仲裁规则》；在我国商品检验方面也制定和实施了不少新的有关进出口商品品质和包装管制条例和规定。

这次新修订的《教程》中充分反映了这些新变化，并以附录形式全文展现最新颁布实施的《跟单信用证统一惯例》和《跟单信用证统一惯例关于电子交单的补充规则》。

进出口贸易实务教程计算题

解:

45cm×40cm×25cm=0.045m3,

因为0.045>0.035,且基本运费的计收方法是W\/M,所以

应选择0.045m3来计算运费.代入公式:

单位运费=计费标准×基本运费×(1+各种附加费率)

0.045×120×(1+20%10%)

7.02(美元)

应该报的FOB价是:FOB=CFR-运费

35-7.02

27.98(美元)

即改报价为 27.98美元\/箱

进出口贸易实务多选题 表示品质的方法有( )

A,B,C,D吧。

表示品质的方法有：分为凭实物样品和用文字、图样说明两大类。

后者又分为凭规格、等级、标准，凭商标、品牌，凭产地名称，凭说明书和图样表示等几种方法。

《国际贸易实务》主要讲哪五个方面

一般包括：国际贸易方式 品质数量包装 贸易术语和价格 运输 保险 支付 索赔不可抗力和仲裁

基本内容就是这些 一般的教材都会讲到 但是编排顺序可能不同，不知道你是哪版的书。

如果非要按5大类分别得话，我觉得应该是：品质数量包装（基本知识），贸易术语，国际运输，保险，支付（这四个是重点）

进出口贸易实务练习的答案

1、在国际贸易中占据最大比重的是（A）。

A、货物贸易 B、技术贸易

C、服务贸易 D、易货贸易

2、《联合国国际货物销售合同公约》确定货物交易“国际性”的标准是（A）。

A、买卖双方当事人营业地处于不同国家

B、买卖双方当事人具有不同国籍

C、订立合同行为完成于不同的国家

D、货物必须由一国运往另一国

3、在进出口贸易实际中，对当事人行为无强制性约束的规范

是（C）。

A、国内法 B、国际法

C、国际贸易惯例 D、国际条约

4、我国法律认可的进出口贸易合同形式是（B）。

A、口头形式合同 B、书面形式合同

C、行为形式合同 D、其他形式合同

5、进出口货物贸易可以不涉及的行业部门是（B）

A、海关 B、保险公司

C、运输公司总裁 D、商业部门

6、与我国进行进出口贸易关系最大，也是最重要的一项国际条约是（A）。

A、《联合国国际货物销售合同公约》

B、《国际贸易术语解释通则》

C、《跟单信用证统一通则》

D、《托收统一规则》

7、不属于国际货物买卖特点的是（D）。

A、一种涉外经济活动家 B、交易数额较大

C、交易过程较复杂性 D、符合法律规范

8、进出口贸易实务课程研究的最基本内容是（D）。

A、贸易术语 B、合同条款

C、合同制定 D、合同履行

9、进出口贸易实务课程研究的对象包括（BCD）。

A、国与国之间货物买卖的有关原理

B、实际业务过程所经历的环节

C、应遵循的法律和惯例等行为规范

D、实际业务的操作方法和技能

E、国际分工原则

10、进出口贸易实务研究的内容包括（ABCD）。

A、贸易术语 B、合同条款

C、合同的商订和履行 D、贸易方式

进出口贸易实务案例分析题

A公司应拒绝退货要求。

马来西亚商检机构出具的检验证书无效。

新加坡B公司已经转卖给马来西亚C公司，意味着对货物的部分接受，部分接受视同整体接受，B公司已经丧失了对货物的检验权。

进出口贸易实务的题目。

我来回答吧，看你的提问应该是国际贸易专业的，我也是，但是我毕业好几年了

对于某些初级产品而言，由于卖方交货品质难于完全与合同规定品质符合，为了方便交货而在合同中在规定的品质指标外加订的一定允许幅度，即所谓的品质机动幅度，否则很容易违约。

对于上题，很明显对出口方非常不利，原因无论违约与否，每超过1%，就要5%的折扣，就算符合合同的规定，但亏钱了。

所以我觉得应该改为如下：

95%的纯度为准，杂质含量+-1%的波动均可接受。

杂质超过2%时，FOB价折让5%，超过3%时折让10%，超过去时5%时卖方有权拒收。

同时也可加订纯度高于2%时，FOB价提升5%，纯度高于3%时，FOB提升10%，以此类推，对卖方非常有利。

因为每一批玉米的质量都很难控制，要抽检后才知道。

进出口贸易实训的感想.(1500字左右)

我做货代快2年了,想说说自己的经历和感受!刚刚开始跑业务,自己也没有什么窍门,就只是听前辈们是怎么怎么跑业务的,然后学着做.每天拿着名片.复印公司简介价格去扫楼,一层一层的去,一个月下来,成效并不大.后来自己就去参加一些展览,搜集一些名片,通过MSN.QQ等方式与他们交流,效果还可以!随着时间的推移,后来自己也有了点经验,现在和朋友们分享一下,请指教.

要想找到客户有3个方式:1.原始方法就是去扫楼(这个是个体力活,要有很大的勇气.信心.胆量);2.通过现在的网络.电话等方法和客人交流,使客人一点一点的觉得您很有诚意很有耐心,但是要掌握尺度,既要达到您的目的也要不打扰客人的情况下.(请注意一点,在网络和电话交流中,毕竟是一个手段,是一个虚拟世界,最好是能和客人见个面交流一下);3.通过朋友介绍,这个就很广,交朋友嘛,不管他是做那一行的什么职位现在情况怎么样,只要你用心去做,就等于是一种很好的推销手段,说不定那一天他们就可以帮上忙了,也所谓的是“做业务要舍的放人情债“.

做业务的方式:1.一个客户一个客户的攻破;2.确定有出口的公司定下目标(10个左右)一起攻破;3.全面撒网重点捕捞.

提醒一下做货代的新手们,只要能够坚持把业务做下去的,没有一个人到头来会亏的!心中要有信念 信心!

国际贸易实训总结2000字

实训已经结束了。

我最大的感触就是：国际贸易流程好复杂，我感觉自己要胜任这个工作还得好好的努把子力。

还有就是理论与实践的差距。

平时觉得学理论的东西还不怎么难，可是一旦要你真正操作起来就觉得有点手忙脚乱了。

很多东西都好像模棱两可。

实训后我决定之后一定好好学习，对我所学的东西一定要理解透彻。

还记得在填制单据时，可能是因为自己对单据的掌握还不够熟悉。

特别是在一些英文单据的填写上，当看到票据上的一些栏目时，就不知如何填制。

这时，我深深的感到英语的重要性，英语学不好，会影响以后的就业，远的不说，就说国际贸易实务，要想学好国贸，英语是基础，所以要想学好国贸目前就要努力记住国贸中所涉及的英文。

其次，这些看似简单的单据填制起来一定要非常的仔细，每个单据看似大同小异，但实际填写时很多地方都得非常注意的，像我就在那金额的增减上老出错，这真是个至命的错误，还好现在是实训，不是真的在企事业中，要不然…可见对专业知识的熟练是多么重要。

在实训中，我写错了可以重写一张，如果在现实中将会给公司带来必要的麻烦，这让我了解谨慎是多么重要，以后做事我会更注意细节。

这次实习使我重新认识了自己。

以前我只是把课本上的知识掌握了，却很少联系到实际，没有认识到实际操作的重要性。

另外，知道自己的计算机操作能力差，但根本就没有认识到计算机操作的重要。

通过这次实训才认识到计算机在商务活动中的重要，必须提高自己的实际操作能力。

随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场，社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。

这给广大求职者创造了良好的就业机会。

不同国家之间进行跨国界商品买卖。

由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区，因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难，因而也更具有挑战性。

从事国际商务活动，尤其是国际间货物买卖，而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时，必须具有很强的实际操作能力。

而现代的国际商务活动，对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。

因此我们也面临着更大的挑战。

我们必须不断的提高自己以适应新的形式。

在这里我非常感谢老师在这段时间的对我的指导。

让我知道了很多。

在做到后面的时候，对于那几个的报关单和出口报关手续。

感觉非常难，非常难懂。

但是，在老师和同学的帮教下，也知道要从几个关键的步骤做，然后，把几个表格填好就可以了阿，在按相关的用英语写就可以了阿

随着中国加入世界贸易组织以及越来越多的企业进入国际市场，社会对外经贸从业人员的需求不断的发展。

这给广大求职者创造了良好的就业机会。

不同国家之间进行跨国界商品买卖。

由于进行交易的双方属于两个不同的国家或地区，因此从事这种商业活动比国内更为复杂、困难，因而也更具有挑战性。

从事国际商务活动，尤其是国际间货物买卖，而这种工作的最大特点就是要求商务人员在掌握基本知识的同时，必须具有很强的实际操作能力。

而现代的国际商务活动，对从业人员的知识结构、实践能力和基本素质提出了更高要求。

因此我们也面临着更大的挑战。

我们必须不断的提高自己以适应新的形式

我们要加快我们专业水平的提高，才能在以后工作之中取得更好的进步。

更好地发展为我们的国际贸易事业垫好基础。

在这次实习中，我知道我对课本也有很多不是很了解的地方。

我尽快向老师让讲解。

在操作过程中，根据本门课程的内容、特点，通过走出去、请进来等方式，精心组织方案。

通过听、看、做使一些看起来繁杂的专业知识很快被我们理解和掌握。

只有将理论联系实际，教学与实际相结合，才是培养我们能力的一种有效形。