教师对讲文明懂礼仪的作文评语,三年级讲文明懂礼仪的作文怎么写推荐阅读:

讲文明懂礼貌的故事

程门立雪的故事

在北宋时期，有一个非常好学的青年，他的名字叫杨时。

杨时从小就很聪明，读书很用功，他常对别人说：“学习对我来说像吃饭一样，是我内心的需要…所以不能放松。

一天，杨时遇到一个不懂的问题，就与好友游酢相约去请教老师程颐。

当他们赶到老师家时，正好赶上老师午睡。

为了不打扰老师休息，他们就站在院子里静静等候。

不巧，那天下起鹅毛大雪。

他们站在外面，身上落了厚厚的一层雪花。

当老师一觉醒来，推门看见他们时，地面的积雪已经一尺多厚了。

杨时和游酢站过的地方，留下了两双深深的雪坑。

赔笔时件

王华中午在教室做作业，小红从他身边走过，不小心把王华的铅笔盒弄到地上，钢笔摔坏了，小红连忙向他道歉并声称过后买把钢笔赔他，王华看到此情境，强压在心理即将爆发的气一下子消失得无影无踪，并说“没关系，修理一下就好了”，于是又恢复了往常的平静。

仁慈的小白兔

每到冬天，山上的草枯黄了，小白兔就得饿肚子。

它想，挨饿的滋味真不好受呀，得想办法才成。

这年春天，小白兔种了一畦胡萝卜。

到了秋天，收获的胡萝卜堆成了一座小山。

它把胡萝卜搬进洞里，心想，今年冬天再也不愁没东西吃啦

北风一吹，雪花就飘下来，冬天来了。

小白兔躲在洞里享受劳动成果。

可是好日子没过几天，它就遇到了麻烦—饥肠辘辘的花兔和灰兔不断来偷它的胡萝卜。

很快，胡萝卜被偷光了。

第二年春天，小白兔更加勤奋了，它种了三畦胡萝卜。

花兔和灰兔很惊讶，跑来问道：

“你种这么多胡萝卜，吃得了吗

小白兔说：

“其中有一畦留着我自己吃，另两畦，是为你们准备的。

花兔和灰兔一听，惭愧得说不出话来，连忙上前帮忙。

又到了秋天，三只兔子都储存了大量胡萝卜。

“大家都好，才是真的好

小白兔说，“今年冬天，我再也不用担心胡萝卜被偷了

关于讲文明守规则的演讲稿

讲文明守规则 演讲稿【By Kaiser3344】

记得有人说过：“人，一撇一捺，写起来容易做起来难。

我们要经常性地思考，我在做什么，我做得怎样，我要成为怎样的人。

做怎样的人，一百个人会有一百种答案，但在每一个答案的背后都有一个基点，那就是做人首先要做一个文明的人。

文明是什么

文明是路上相遇时的微笑，是同学有难时的热情帮助，是平时与人相处时的亲切，是见到师长时的问早问好，是不小心撞到对方时的一声“对不起”，是自觉将垃圾放入垃圾箱的举动，是看到有人随地吐痰时的主动制止…文明是一种品质，文明是一种修养，文明是一种受人尊敬并被大家广泛推崇的行为。

做文明之人，就要会用文明语，做文明事。

再简单地讲就是要懂礼貌，明事理。

中国素有“礼仪之邦”之称，礼貌待人是中华民族的传统美德。

生活在幸福时代的我们，如果不能继承和发扬这种优良传统，就不能真正做一个快乐的人。

“良言入耳三冬暖，恶语伤人六月寒”，这句俗话大家要记住。

文明礼貌是最容易做到的事，同时也是生活里最重要的事，它比最高的智慧、比一切的学问都重要。

礼貌经常可以替代最珍贵的感情。

中华民族是世界公认的文明礼仪之邦，温文儒雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让，是代代相传的传统美德。

荀子云：“不学礼无以立，人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

继承传统、倡导文明、讲究礼仪、树立新风是当代中学生义不容辞的责任，更是社会主义精神文明建设的需要，是美丽和谐宁静校园建设的需要，是一个人有气质、有素养、有道德、守规范、成为高尚的人的需要。

做人是一门学问，也是一门艺术。

我们尊重懂礼貌,讲礼仪的人，佩服能竞争,善合作的人，喜欢能宽容，懂尊重，讲平等，善体谅的人，更崇尚讲文明，懂礼仪之人。

讲礼仪是中华民族的传统美德。

礼仪教育是培养人的教养，教人如何尊重人，如何与他人相处。

中学生的礼仪教育实质是个人道德品质和个性形成的素质教育，更是提高全民道德素质，振兴民族精神和建设社会主义精神文明的基础教育。

首先我们应该从身边做起。

不久前，曾看到这样一则报道，说的是新加坡，新加坡是一个通用英语的国家，这个国家的公共场所的各种标语大多是用英语书写。

但其中的一些文明礼貌的标语，如“不准随地吐痰”、“禁止吸烟”、“不准进入草坪”等却用中文书写。

为什么呢

人家回答：“因为有这些不文明行为的大多数是中国大陆的游客。

为此，到新加坡考察的一位中学校长语重心长地说：“不文明行为也是国耻。

不知大家是否记得，中央电视台曾经报道，国庆节后的天安门广场，随处可见口香糖残迹，40万平方米的天安门广场上竟有60万块口香糖残渣，有的地方不到一平方米的地面上，竟有9块口香糖污迹，密密麻麻的斑痕与天安门广场的神圣和庄严形成了强烈反差。

以上的两个事例表明，文明其实是由细节构成的，反思我们的所作所为可见文明离我们还有一段距离。

在我们身边，在一部分同学身上，还存在着一些不文明的行为。

例如，在我们的校园内、楼梯上总能见到与我们美丽的校园极不和谐的纸屑，教室里、校园内食品袋、方便面盒随处可见，甚至有的同学认为：反正有值日的同学和清洁工打扫，扔了又何妨；再例如有的同学在教学楼走廊上追逐打闹，走路推推搡搡习以为常；还有部分同学相互之间讲脏话、粗话，随意攀爬树枝，甚至还有个别同学故意损坏学校的公共财物。

我们很多同学把文化知识的学习放在首位，而常常忽略了社会公德的培养，文明习惯的养成，而这恰恰从本质上展现出一个人的思想品质。

事实上，良好的行为习惯，是保证我们顺利学习的前提，也是树立健康人格的基础。

在学校没有良好的行为习惯的同学就可能目无纪律，不讲卫生，扰乱班级的学习环境。

相反，如果我们养成了文明的行为习惯，学习环境就一定是良好的、有序的。

我们知道：一个学校的学生具有良好的文明行为习惯，才能构建出优良的学习环境，创设出优良的学习气氛。

现在，我们正处于人生中最关键的成长时期，我们在这个时期的所作所为，将潜移默化的影响到我们自身的心理素质，而文明的行为就在帮助我们提高自身的心理素质，同时也完善了自身的道德品质，如果我们不在此时抓好自身道德素质的培养，那我们即使拥有了丰富的科学文化知识，于人于己于社会又有何用呢

所以，我们首先应该做一个堂堂正正的人，一个懂文明、有礼貌的谦谦君子，然后才是成才，不能做一部单纯掌握知识技能的机器，而要成为一个身心和谐发展的人。

文明就是我们素质的前沿，拥有文明，那我们就拥有了世界上最为宝贵的精神财富。

记得一位名人曾说：德行的实现是由行为构成的，而不是由文字。

无数事例表明，走向事业辉煌、开创成功人生的关键是高尚的情操。

代表民族未来的我们，需要学习和继承的东西有很多很多，然而最基本的问题是：我们究竟要以什么样的精神风貌，什么样的思想品质和什么样的道德水准去接过人类文明的接力棒。

要养成良好的文明习惯，做文明中学生。

那么请我们每一个人管住我们的口，不说粗话、不随地吐痰；管住我们的手，不乱扔垃圾、不打架斗殴；管住我们的脚，不践踏草坪。

千学万学学做真人，说的就是学习应先学做人，学做文明人，学做社会人，清洁环境，文明校园，从我做起，从每一件小事做起，让文明礼仪之花在校园处处盛开。

我相信，经过我们全体师生共同努力，一定会营造出一个更加文明美好的校园。

【楼主】提供得有点多，您可以截取需要的字数，此篇演讲稿适合您当前水平演讲，若您觉得满意，望多多支持哈

讲文明树新风的内容

最低0.27元\/天开通百度文库会员，可在文库查看完整内容>原发布者:唐肉肉吃肉

讲文明、树新风主题讲座内容题记—有一种美，令人惊艳，令人回味，令人追求，这是一种吸引目光的美，他光彩夺目；有一种美，飘逸在浮云之上，深埋在石磊之下，这是一种可以吸引灵魂的美，他深藏不露

中国是一个有着五千年历史的文明古国，中华民族素来是一个温文尔雅，落落大方，见义勇为，谦恭礼让的文明礼仪之邦。

文明的风尚源远流长，素来讲究礼貌。

孔子以为“不学礼，无以立”。

就是说不学会礼仪礼貌，就难以有立身之处。

在现代文明社会，讲文明，懂礼貌，这种美德是应当得到大力弘扬的，因为它对于：“形成追求高尚，激励先进的良好社会风气”，“促进整个民族素质的不断提高”具有重要的意义。

荀子也曾说过：“人无礼则不生，事无礼则不成，国无礼则不宁。

就是说，你不学“礼”，就没法在社会中立身。

那么，什么是礼仪呢

简单地说，礼仪就是律己、敬人的一种行为规范，是表现对他人尊重和理解的过程和手段。

文明礼仪，不仅是个人素质、教养的体现，也是个人道德和社会公德的体现。

更是城市的脸面，更是国家的脸面。

所以，学习文明礼仪是我们学习、生活的根基，是我们健康成长的臂膀。

我国教育家陶行知先生有一句名言:“千教万教教人求真，千学万学学做真人。

说的就是教师首先要教育学生要做一个真诚的人，而学生的学习也应该首先学做人，学做文明之人，学做社会中人，只有这样，我们才能真正做到“爱国守法，明礼诚信，团结友善，勤俭自强，敬业奉献”。

文明礼仪不仅可

怎样才算是一个讲文明，懂礼貌的人

文明的学生，一定是爱学习的人。

他总是对知识充满渴望，在课内课外都是一个主动的学习者，爱提问题、不怕困难。

文明的学生，一定是讲礼貌的人。

礼貌用语在他嘴边，远离污言秽语，他懂得要想别人尊重自己，自己首先要尊重别人，因为尊重他人与尊重自己同样重要。

文明的学生，一定是有着良好卫生习惯的人。

他会自觉维护校园环境，不会随便买零食吃，因为他懂得随便买零食既浪费又不利于健康，他更不会乱丢饮料杯、面巾纸、塑料袋、纸片，而且会动手捡拾纸片等，因为他懂得环境是大家的环境，把美好留给他人和自己。

文明的学生，一定是爱护公私财物的人。

他爱学校的一草一木，不会践踏草坪，不会乱涂乱画，更不会踢门、浪费水电…而且会劝阻、制止破坏行为，及时报告。

文明的学生，一定是遵守纪律的人。

他会将自己的物品摆放齐整，会自觉排队就餐，不会大声喧哗影响别人的学习，会遵守学校的规章制度。

文明的学生，一定是一个有爱心和责任感的人。

他会尊敬师长和友爱同学，关爱身边的人和事，不会与同学吵架、搞不团结，他会懂得感恩，感恩父母长辈的养育，感恩老师的教导…

假如你是一名社区居委会工作人员，请结合自身实际，谈一谈如何做好今后的社区工作

”这篇文章应该怎么写

社区工作者处在基层工作第一线，工作特点具有鲜明的社会性、群众性、公益性，其所作所为在一定程度上影响着党和政府在人民群众中的形象，

要从以下五个方面努力提高自身的素质：

一是在政治素质方面，要树立远大的共产主义理想，坚持四项基本原则，坚定走建设有中国特色社会主义道路的信念，坚持贯彻执行党的路线、方针、政策；二是在思想素质方面，要树立正确的世界观、人生观和社会工作价值观，以爱岗敬业、淡薄名利、无私奉献的精神投入社区工作；三是在工作作风方面要坚持深入群众，密切联系群众，同群众打成一片，认真倾听和反映群众的呼声，为民排忧解难。

同时，要养成良好的民主作风，善于团结和依靠群众做好社区工作;四是在业务素质方面，要刻苦学习社区建设的基本知识，从理论与实践的结合上探索和积累社区工作经验，具有开创社区工作新局面的思维能力；五是在职业道德和职业纪律方面，要热情服务，遵纪守法，廉洁奉公，秉公办事，不谋私利，不循私情，坚决不正之风，维护广大居民的合法权益。

只要把握住了这几点,也不会离题的,祝成功!

关于讲文明树新风的资料

标语，希望对你有帮助

1、讲文明、树新风、从我做起

2、遵纪守法，恪守规范，自觉维护公共秩序

3、争当文明、理智游客，做“树新风、提素质”表率

4、消除城乡脏乱差，创建城乡新文明。

5、积极参与治理“三乱”，推进全市旅游又好又快发展。

6、治理脏、乱、差，要靠你、我、他。

7、遵守“十不”行为规范，争当文明市民

8、志愿服务理念：学习雷锋、奉献他人、提升自己

9、关爱他人、关爱社会、关爱自然

10、学雷锋榜样，践行微文明，争做好市民

11、学习实践科学发展观、文明城市创建争先行

12、讲文明、树新风，我自觉、我参与、我奉献

13、争当省运文明岗、行业服务创一流

14、提升市民文明素质，提升城市文明程度

15、微笑是我们的语言，文明是我们的信念

16、文明礼貌、用心创造

17、说文明语、办文明事、做文明人、行文明礼

18、强化文明意识，提高文明素质

19、文明在我心、公德伴我行

20、我文明，我礼让，我奉献，我快乐

21、讲文明，争做表率；树新风、从我做起。

22、个个都是文明人，处处都是和谐景

23、一言一行讲文明、做人做事讲诚信

24、礼貌用语常挂口，文明礼让牢记心

25、美言美语受人敬，恶言恶语伤人心

求一以“讲文明、守纪律、树新风”主题团日活动策划书、总结和开场白等 。

自10月23日起，历史文化学院全体学生在团总支号召下将广泛开展长期“守纪律、爱学习、讲文明、做贡献”主题活动。

该项活动包括四个方面：守纪律，号召同学们遵守学院各项规章制度，不旷课，不晚归，健康上网，诚实守信，遵守校风校纪，努力营造健康和谐的学院学习氛围。

爱学习：树立优良学风，热爱学习，勤奋学习，培养自学能力，学会独立思考，端正学习态度，为建设良好的系风、班风而不懈努力。

讲文明：讲文明、树新风。

自觉树立“我是历史文化学院人，争当文明大学生由我做起的意识。

时刻做到“文明礼仪心中留，文明用语常挂口”，以校园日常行为规范严格要求自己的言行举止。

做贡献：树立为他人服务的崇高理想，提高服务意识，积极贡献力量，为社会和他人尽自己的一份力，展现当代大学生崇高的道德素质。

1、主题：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。

2、口号（宣传标语）：（1）改善文化环境、人人有责（2）营造良好的文化环境，提高社会文明程度（3）净化文化环境，提高自身素质。

3、发言提纲：

（1）分析校园周边不良文化环境的表现和成因（2）营造良好校园周边文化环境的重要性或意义（3）针对校园周边存在不良文化环境提出相应的整改措施或建议（4）谈谈自己的打算。

4、发言稿：

改善文化环境，人人有责

同学们，目前，学校周边存在着许多令人担忧的问题，如：电子游戏室、网吧违法经营，不法书店销售淫秽的“口袋书”等不健康书刊，封建迷信活动盛行，这一切都严重地影响青少年学生的学习，侵害他们的身心健康，甚至诱发他们走上违法犯罪道路。

面对这一严峻形势，有关部门应加大对违法经营者的打击力度，确实关闭学校周围不健康的娱乐场所和书店，加强对博物馆、科技馆等场所的建设和管理，对中小学生优惠开放；作为学校应加强校园文化设施建设，开展创“文明班级”、争当“文明学生”活动，积极开展第二课堂活动；作为家长应注意子女在日常生活中的言行举止，引导子女进行有益的身心健康活动。

作为我们中学生应增强自我保护意识，提高自我保护能力，认真学习各项法律法规，依法自律，不进入营业性舞厅、网吧等场所，遵守学校各项规章制度，正确对待父母的教育，努力把自己培养成为有益于祖国和人民的“四有”新人

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动。

为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。

假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

（1）围绕“加强诚信教育，营造诚信校园”的活动，写出你设计的班会主题。

“诚信在我们身边”、“校园诚信小档案”、“不说慌、不作弊”等。

（2）围绕主题写出一种活动形式。

演讲比赛，辨论会等。

（3）围绕主题，运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人的思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养、争做诚信好少年必须从小事做起。

（4）为了搞好这次活动，你需要做好那些准备

至少写出两项。

应围绕主题，符合活动形式。

2、针对校园周边文化环境某中学初三（1）班决定召开一次主题班会。

（1）、请你为这次班会拟定一个主题。

答：“改善文化环境，人人有责”、或“营造美好文化环境，提高社会文明程度”，或“净化文化环境，提高自身素质”等。

（2）、你认为应如何围绕主题开好这次班会

（要求：有具体的活动准备和活动步骤）

答：班会前的准备：进行社会调查、收集资料、写发言稿等。

步骤：①主持人宣布班会开始。

②、观看录像或宣讲材料。

③、请公安或文化管理部门人员作报告。

④、分组讨论。

⑤、推荐同学发言。

⑥、活动总结。

（3）、请围绕班会写一份发言提纲。

答：①、分析存在问题的原因。

②、营造良好文化环境的重要性或意义。

③、提出建议或措施。

④、谈谈自己的打算。

3、请你就“未成年人的自我保护”设计一个主题班会。

要求有活动主题、活动步骤（不得少与三步）等。

主题：认真学习法律，加强自我保护。

步骤：

（1）有主持人宣讲有关未成年人自我保护方面知识；（2）分组讨论，就如何进行自我保护发表意见；（3）每一个同学把自己的感想写成200字左右的短文。

4，材料一：报载，南京一市民为儿子为生日，当11岁的“小寿星”许完愿吹完蜡烛后，小孩的家人问他许的什么愿时，他毫不避讳的说出了自己的“心声”：“我许的愿望是买中500万，然后环游世界，最后用剩下的钱买个官做做…孩子的这番话，令人目瞪口呆。

材料二：拖把、扫帚凌乱地摆在学校门口，视而不见，考完试后以后桌椅凌乱不堪，学生吃完点心，包装纸到处乱扔。

（1）材料一、二共同说明了什么

说明了青少年的思想道德素质状况令人堪忧，也说明了对青少年进行思想品德教育的迫切性。

（2）材料二中所列现象，你所在学校有没有

请列举三例。

a学生食堂大量的饭菜被倒；b自来水笼头长流不断，无人问津；c碰见老师，视而不见，甚至于给老师起外号；d随意践踏草坪；e乱扔粉笔等。

（3）请从学校和自身角度谈谈怎样杜绝这种现象

学校：a利用广播、黑板报、班团活动多种渠道加强德育教育；b树立典型，倡导文明健康的生活方式，培养学生高尚的道德；c积极开展志愿者服务、公益劳动等一些有利于提高学生道德素质的活动。

自身：a自学接受学校家长教育，遵守公德；b加强对自身养成习惯的培养，从身边小事做起。

（4）根据以上材料，学校准备出一期黑板报，请代拟两条宣传标语。

“做德、智、体全面发展的现代中学生装”“塑造自我，勿以恶小而为之”“加强品德修养，提高自身素质”等。

为了落实《中共中央国务院关于进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》，天津市教委提出在我市大中小学广泛开展“加强诚信教育，营造良好校园”的活动。

为此，我市某校初三（3）班准备召开主题班会。

假如你是该班的学生，请根据下面的提纲尝试完成活动设计。

⑴围绕此活动，写出你设计的班会主题。

“诚信在我身边”；“校园诚信小档案”；“不说谎、不作弊”等

⑵围绕主题写出一种活动形式：

演讲比赛、辩论会等。

⑶围绕主题运用所学知识阐述活动的意义。

能够让同学认识到加强未成年人思想道德建设的重要性，理解知诚信、讲诚信的重要意义；提高自身的道德修养，争做诚信好青年，必须从小事做起。

⑷为了搞好这次活动，你需要做哪些准备

至少写出两项。

进行人员分工、准备好活动场地及必要设施、聘请比赛评委等

启德中学在“营造美好的校园文化环境”活动中，突出加强和改进未成年人思想道德建设，推出了一系列道德实践新举措，成为校园文化建设一道亮丽的风景。

⑴开设“道德银行”“道德银行”是根据同学们良好道德行为表现，评估折算成“道德币”登记在“储蓄卡”上，作为品德行为记录。

你打算在“道德银行”储蓄哪些道德

爱国守法、明礼诚信、团结友善、勤俭自强、敬业奉献等

⑵“文化垃圾清除”行动除了常见的黄、赌、毒外，你认为还应清除哪些影响未成年人思想道德建设的文化垃圾

如：封建迷信思想；拜金主义、享乐主义、极端个人主义等腐朽思想

⑶试行无人监考针对少数同学在考场上对答案、传纸条、打手势等不和谐之音，学校大力开展诚信教育，试行考场无人监考，并在校园张贴标语进行诚信宣传。

请你也试着拟两条关于诚信的标语。

诚信是做人的资本；诚信，生命因它而精彩。

诚信，人生大厦的基础；说老实话，干老实事，做老实人等

⑷设立道德建设建议箱①王红同学建议：“净化未成年人健康成长环境，既要靠教育，也要靠法律”。

你认为法律在未成年人思想道德建设中有哪些作用

①我国法律体现并维护社会主义道德，保障未成年人的健康成长，为未成年人的思想道德建设提供法律保障，对未成年人的行为具有约束力。

②请你结合学校实际，再提出一项道德实践活动的建议。

（写出主要内容即可）

如：开展“未成年人上网利与弊”辩论赛；举行以“诚实守信”为主题的班会等10,主题班会

关于加强未成年人思想道德教育的主题班会

主题：弘扬传统美德，提高道德修养

步骤：（1）观看录象，了解目前青少年的思想道德状况。

（2）请有关人员作报告，谈谈中华民族的传统美德和道德方面的好人好事。

（3）请学生代表谈当今社会上存在的不道德行为。

（4）同学们分组讨论，并派代表谈感想和看法。

（5）请老师总结，提出加强道德修养的希望和要求。

材料：某校针对校园中常见不良道德倾向问题，决定开展一次社会实践活动。

青少年学生中存在哪些不良的道德倾向

①自私自利、损人利己；贪图享受、不思进取；我行我素、不守纪律；②说脏话，，抄袭作业，旷课逃学，给老师同学起绰号，乱扔垃圾等。

青少年这些不良行为有什么样的危害性

你认为要怎样改善

A、危害性：①这些行为败坏了社会风气，损害了精神文明建设，不利于社会主义文化建设。

②不利于青少年的健康成长。

会损害身心健康，荒废学业，会腐蚀心灵，造成青少年是非不分，甚至诱发违法犯罪

B、怎样做：①一方面要加大执法力度，坚持依法治国；另一方面要在公民中加强思想道德建设，加强诚信教育。

②努力学好各门功课，认真遵守《中学生守则》和《中学生日常行为规范》，增强道德和纪律观念，举止文明，礼貌待人，提高自身思想道德素质和科学文化素质。

请你为活动拟定一个主题。

（或两条宣传标语）

①提高道德意识，培养文明行为。

②创建文明班级，争做文明学生。

③讲文明，树新风。

请你为学校开展道德教育设计系列活动。

(1)活动形式：主题班会、开展社会调查、举办图片展览、出黑板报、举行法制讲座、先进人物事迹报告会等

(2)活动步骤：①课前调查、收集资料。

②展示校内不文明现象的图片及相关资料。

③请同学谈谈不文明行为的危害。

④对克服不文明言行提出合理化建议。

(3)学校开展（或我们参加过的）道德实践活动：（或你对学校开展道德教育有什么好的活动建议

A、参加升国旗仪式、观看爱国影片、参观爱国主义教育基地。

B、开展“手拉手互助”活动、学“学雷锋”活动、尊老爱幼助残扶贫的青年志愿者活动、

C、参加各种形式的讲文明、讲卫生、讲科学，树新风活动等。

以主题班会为活动形式谈谈活动意义或活动体会：

A、认识上：提高了自身的思想道德素质，增强了社会责任感，加强了理论和实践的结合，有助于形成良好的道德风尚，弘扬和培育民族精神。

B、能力上：培养了我们理论联系实际能力，锻炼我们收集处理信息的能力，提高了分析解决问题的能力。

C、青少年增强法律意识，加强和改进自身的道德修养，认真学习遵守《中学生守则》和《日常行为规范》，使自己成为“四有”新人。

材料一：据《中国教育报》2004年10月4日报道，教育部、公安部对我国10个省、市的联合调查表明，平均每天我国有44名中小学生死于食物中毒、溺水等意外伤害事件，仅因交通事故2003年全国死亡的中小学生就达4104人。

材料二：2004年10月11日，教育部、公安部联合召开全国中小学和幼儿园安全工作电视电话会议，强调要迅速行动，在全国集中开展中小学、幼儿园及少年儿童安全管理专项治理行动，为广大中学生和少年儿童创造一个安全健康的良好环境材料三：本学期，学校倡导我们过安全、健康的校园生活。

有些同学因课间打闹、玩暴力游戏等行为，受到老师严厉批评，他们很不服气地说：“这都是些小事，老师真是小题大做”。

请根据上述材料回答下列问题：

（1）、国家高度重视校园安全建设是因为：

①我们青少年的大部分时间是在校园中度过的，校园的安全状况如何直接影响到我们的健康成长。

②我们青少年正处于一个特殊的成长时期，社会经验欠缺，判断是非的能力较弱，法律意识比较淡薄，容易受到意外事故和社会不良行为的伤害。

（2）、针对材料三中同学的言行，我认为：

①上述不良行为并非小事，这些行为不仅严重影响中学生自身形象，不利于我们身心发展，而且会给自身和同学们带来伤害。

如果任由上述不良行为发展下去。

会导致我们违法，甚至犯罪。

我们应防微杜渐，才能防患于未然。

我们要加强道德修养和增强法律意识，做一个遵纪守法的好公民。

②课间打闹、玩暴力游戏等行为，是违反《中学生守则》及相关校纪校规的行为。

我们要增强自我保护意识，提高自我保护能力，应自觉不良行为，同时应主动帮助同学们改正不良行为习惯。

（从言、行两个方面展开分析，言之有理即可）

（3）、我提议以“校园安全，人人有责”为主题，开展一项活动，帮助同学们提高安全意识。

①活动

实习生总结自己在开展“文明礼仪伴我行”主题班会时的目的要求和活动形式，要求。

实习生的主要收获和存在

微笑是我们的语言，文明是我们的信念。

人人讲卫生 个个爱清洁

学校是我家 清洁靠大家

人不是因为美丽才文明，而是因为文明而美丽。

关爱他人，严于律己；点滴小事，从我做起。

文明行为你我他，共创文明新校园。

起阳小学是我家，文明礼貌靠大家。

做有知识有文化的小学生，做有道德有礼貌的中国人。

文明用语常伴口，春风迎面路好走。

微笑的你真美，乐学的你真好，健康的你真棒

尊敬师长礼当先，文明用语伴我行。

校园是我家，人人爱护它；校园新风尚，建设靠大家。

书山有路徐徐进，学海无涯静静行。

安静地学习知识，自觉地维护秩序。

学校是我家，清洁靠大家；墙壁穿新衣，请你要爱惜

节约，从一滴水开始。

彼此让一让，安全有保障。

微笑是我们的语言，文明是我们的信念

今天努力学习，明天为国争光。

举止端正，让人赏心悦目，言行文明，使人如沐春风。

待人接物讲礼仪，行为举止讲文明，

校园整洁讲卫生，果皮纸屑不乱扔。

同学相处是缘分，礼让三分解矛盾，

过道相遇互礼让，切莫低头来相撞。

别看纸片小，拾起大功劳。

文明用语人人讲，校园整洁处处香。

上下楼梯靠右行，不推不挤不抢头。

彼此让一让，安全有保障。

共建花园式学校，树一流校风校纪。

认认真真读书，堂堂正正做人。

要想竞选为某社的社长,如何写申请书?要求写法和范文各一篇!!!!!!!!!!!

尊敬的老师，同学们：

大家好

在这里，我想说：“我们唯一的目的都是想更好的为同学们服务，和大家一起分享我们的努力和你们的选择。

我叫%…—，希望这个名字能在不久的将来能与体育部紧紧联系在一起。

不仅仅是让大家记住这个名字，而是让我为体育部的将来做出贡献。

我相信每一个热爱体育的人都足以担当这份工作，但饿不仅仅拥有热情，更会勤奋地工作，认真倾听大家的心声。

上学期我成功竞选为校学习实践部的一名干事，并在跆拳道社担任副社长兼宣传部部长的职务。

通过这段时间 的工作，我有了很大的进步。

在五年的跆拳道学习中，我真正领悟到什么叫做跆拳道精神，那就是永不言弃，刚柔并济，虚心求教，还有最重要的一点就是团队精神。

我会把这些精神带到工作中来，做到与众不同。

下面是我的设想。

（1）我们可以和与体育有关的社团进行联谊，让大家参加自己喜欢的社团。

（2）还可以与校外的俱乐部联系，给大家提供训练的机会，成为真正的体育高手。

（3）可以请教练来我校进行表演与授课。

（4）我还设想可以在校内招聘瑜迦教练，开设一些属于经管学院的社团，例如瑜迦社，太极社。

（5）还可以与求索计算机协会联系，进行网游竞技，在3D虚拟空间里挑战对手，娱乐自己。

不管结果如何，我都会忠心祝福经管学院学生会茁壮成长

讲演人：%…—

尊敬的学校领导、老师、亲爱的同学们：

大家好!我是来自05班的孙杰。

性格活泼开朗，处事沉着、果断，能够顾全大局。

今天我很荣幸地站在这里表达自己由来已久的愿望：“我要竞选学生会主席。

我在这里郑重承诺：“我将尽全力完成学校领导和同学们交给我的任务，使学生会成为一个现代化的积极团体，成为学校的得力助手和同学们信赖的组织。

我已经在团委会纪检部工作了近一年的段时间，从工作中，我学会了怎样为人处世、怎样学会忍耐，怎样解决一些矛盾，怎样协调好纪检部各成员之间的关系，怎样处理好纪检部与其它部门之间的关系，怎样动员一切可以团结的力量，怎样提拔和运用良才，怎样处理好学习与工作之间的矛盾。

这一切证明：我有能力胜任学生会主席一职，并且有能力把学生会发扬光大。

假如我当上了学生会主席，我要进一步完善自己，提高自己各方面的素质，要进一步提高自己的工作热情，以饱满的热情和积极的心态去对待每一件事情；要进一步提高责任心，在工作中大胆创新，锐意进取，虚心地向别人学习；要进一步的广纳贤言，做到有错就改，有好的意见就接受，同时坚持自己的原则。

假如我当上了学生会主席，我要改革学生会的体制。

真正的做到“优胜劣汰”，做到“日日清，周周结”，每周都对各部门的负责人进行考核，通过其部门的成员反应情况，指出他在工作中的优点和缺点，以朋友的身份与他商讨解决方案并制定出下阶段的计划。

经常与他们谈心，彼此交流对生活、工作的看法，为把学生会工作做好而努力。

开展主席团成员和各部长及负责人常作自我批评，自我检讨的活动，每月以书面材料形式存入档案。

我还将常常找各部门的成员了解一些情况，为作出正确的策略提供可*的保证。

还要协调好各部门之间的关系，团结一切可团结的力量，扩大学生会的影响及权威。

假如我当上了学生会主席，我将以“奉献校园，服务同学”为宗旨，真正做到为同学们服务，代表同学们行使合法权益，为校园的建设尽心尽力。

在学生会利益前，我们坚持以学校、大多数同学的利益为重，决不以公谋私。

努力把学生会打造成一个学生自己管理自己，高度自治，体现学生主人翁精神的团体。

我知道，再多灿烂的话语也只不过是一瞬间的智慧与，朴实的行动才是开在成功之路上的鲜花。

我想，如果我当选的话，一定会言必行，行必果。

请各位评委给我一张信任的投票，给我一个施展才能的机会!老师、同学们：

大家好

先自我介绍一下：我叫梁丽叶，与梁山伯同姓，和朱丽叶同名。

大家可能会莞尔一笑：“哟，好一个中外合资的名字

爸爸对我说，叶子很平凡，但美丽的叶子却不多，起这个名字是寄希望我出平凡于不平凡之中，自己创家立业。

这名字就代表我的志向、我的作风、我的追求。

我没有诗人李白那“长河之水天上来，奔流到海不复回”的豪迈；也没有一代才女李清照那“寻寻觅觅、冷冷清清”的细腻；更没有绝世伟人毛泽东那“数风流人物，还看今朝”的气魄。

但寸有所长，尺有所短，天生我才必有用，我有年轻作为资本，有提供动力，有能力作为保证。

我敢爱敢恨、敢想敢做，我喜欢真心实意，厌恶勾心斗角，我崇尚高度与长度，鄙视懦弱与胆小，我有极大的自尊心、有强烈的责任感、有极强的团队精神与合作意识。

在我的成长日记和档案里，记录着我担任过校大队长、班长、宣传委员、文艺委员、劳动委员、小组长以及英语科代表的经历，也存放着我评为区、校级三好学生、优秀团员和优秀学生干部，获得过校奖学金，参加过江苏电视台的演出和区田径运动会并取得良好成绩的荣誉证书。

但昨日已经过去，明天才是我的追求，大学生活是我人生的一个转折、江苏职医大给了我深造的机遇、护理专业给了我施展才华的舞台。

在当班长不到一年的时间里，我得到了广大同学的认可与支持，从工作中提高了自己的组织与协调能力，学会了怎样尊重人、关心人、帮助人，培养了我的责任心与荣誉感。

这次参加竞选文艺部部长本身就是对我的锻炼和考验。

我承认，作为学生会的干部是很威风，但是威风的同时需要我们花出时间与精力使周围同学的生活变得丰富、快乐。

做工作，不是为了干而干，而是我们从心底喜欢着我们的工作，爱着我们的学校

这样，不但不会觉得工作是负担，反而感到每每做完心中都会有一种感动。

如果我当选为学生会文艺部部长，我愿当一名“同学们的勤务员”，尽职尽责地为同学们服务。

在课余时间组织各类文艺活动，丰富同学们的校园生活。

我只想有个机会，用爱使我们的校园生活变的更加美好，请大家支持我。

各位领导，老师，同学们：

大家晚上好，非常高兴也很荣幸，能站在这个讲台上，参加学生会主席的竞选,今天我竞选的职位是学生会主席。

过去的工作经验和能力的积累，使我觉得自己有能力肩负这一重任，调解好老师和同学们之间的关系，组织好我系各项活动，丰富同学们的生活，相信在领导和老师以及各位同学的支持下我会很好的完成各项工作。

对于学生工作我是有着深厚的感情的，在初,高中时代我曾担任过班长的工作，获得了不少经验，一进入大学校门我就主动的加入了院学生会，成为了院纪律检查委员会的一员，这些年的学生工作的经验使我对学生会的结构和运作有一定的了解，也充满了热情，我自信能担任好学生会主席一职。

如果我当选了汽车系学生会主席，我将作好自己本职工作，在系领导、老师的指导下，以狠抓学风、班风建设为方向,积极开展学生思想教育,努力提高本系学生的整体素质。

“求真，务实，开拓，创新”，将我系的学生工作做“小”，做“细”，为同学服务，为老师分忧，在此基础上重点做好以下几点：

1：做好迎新工作，开展丰富、全面的入学教育活动，帮助T5级新生更快更好的适应在这里的生活，将“比学风，促班风”活动长久的开展下去，坚持开展以“三大竞赛”为代表的各项学习竞赛。

浓厚我系学习氛围，使同学们充分认识到“勤学积淀才干，奋斗铸就未来”的理念。

并选拔一批成绩优异的同学成立学科兴趣小组,帮助同学解答学习过程中遇到的困难。

2：使学生会工作人性化，时常与班委及班级代表沟通，了解同学们在学习生活中的切实状况和存在的问题，切实解决广大学生的实际困难。

开展主题丰富多彩的座谈会，让同学们与系领导面对面进行交流，鼓励并引导同学们参与到本系学生工作的讨论中，为学生工作添砖加瓦。

在对待“热水收费”、“洗澡收费”等改革举措上，及时向系领导反映同学们的心声，积极探讨解决问题的方法；在针对“日货”等一些敏感问题上，及时开展交流会，纠正部分偏激思想。

3：正确引导“学通社”，“蓝宙科技小组”这些优秀社团开展活动。

充分发挥“英语角”等特色小组的榜样作用，开展形式多样的学习娱乐活动，充分发挥他们的优势，让“看到汽车系文字，听到汽车系声音，了解汽车系文化”成为现实，为汽车系打开一个又一个的交流窗口。

4：完善学生会内部的例会制度，做好各项会议的记录工作。

精简学生会部门，明确各部门的工作范围，将各项工作细致地分配到部，提高办事效率，充分发挥各部的优势，让学生会每个成员得到充分的锻炼。

如果我竞选成功，我将努力做到：严格要求，严密制度，严守纪律；勤学习，勤调查，勤督办。

以共同的目标来凝聚大家，以有效的管理来激励大家，以自身的行动来带动大家。

努力做到大事讲原则，小事讲风格，共事讲团结，做事讲效果。

我将用真诚、理解和信任对待我们的每一个部员，给他们一个宽松的自我发展和创造的空间。

参加这次竞选无疑又是一次绝好的锻炼机会，凭借这么多年的经验，凭借高涨的热情，我确信自己能够胜任学生会工作。

今天我在这里努力争取这份责任，希望承担这份责任，不是为了荣誉和名号，或浮华背后的虚伪，而是希望伴随大家一起成长，一起为我系的学生工作献出一分微薄但很坚实的力量，大学生活，一路上有你有我，有彼此的祝福，期待，与信任。

我期待你们的信任。

谢谢大家

各位老师、各位同学：?大家好!能站在这里参加学生会的竞选，我很高兴也很激动，更要感谢大家对我的支持和信任，谢谢大家。

我首先作一下自我介绍，我叫陈然，来自高一(1)班，是(1)班班长、体育委员及治安部高一负责人之一。

泰戈尔有句话：“天空中没有鸟的痕迹，但我已飞过。

而我想说：“天空中没有鸟的痕迹，但我正在飞翔”。

我这次竞选的是学生会主席，作为同学们推荐的候选人，我自信我能胜任学生会主席一职，在同学们的协助下，我相信我可以把学生会的工作做得更好、更出色。

我是一个十分有上进心人的，任何事不做则已，做则一定做好。

俗话说：“海阔凭鱼跃，天高任鸟飞”。

作为我自己，我需要一个更广阔的空间来展示自己的能力。

“欲穷千里目，更上一层楼”，只有站得更高才会看得更远，我希望在更高的位置发挥更大的作用，去带领学生会，把我们麻城一中的各项工作搞得更好。

我的话并不是空话，我认为我有能力实现我的诺言，无论在工作上，还是学习上，我都有我的优势。

在治安部工作了近一学年，一路走来，不是鲜花满地，也不是荆棘密布，有的只是波澜不惊，缓坡小溪。

从以前只会按上级要求办事到现在能独立策划、组织各种活动，我经历了一个由不会到会，同不好到好的过程，现在工作起来总觉得游刃有余，得心应手。

在处理各种问题的时候我总会放开自己的思路，大胆的去想，由于突破了常规，竟常常得到一些意想不到的效果。

作为一名干部，各个方面都要起到表率作用，当然也包括学习。

所以在学习上，我对自己的要求十分严格，我学习的时间比其他同学少，常常要在别人复习功课的时候为工作而奔波，但我合理的安排时间，在规定的时间内保质保量地完成各科作业，并充分利用课余时间来搞竞赛，这样一来，我的成绩不但没有掉，还提高了办事效率，正是由于这些原因我的成绩一直排在年级前列，而且去年数学竞赛我拿了国家三等奖、英语拿了二等奖。

当然了，“人非圣贤，孰能无过”我在工作中也出现过一些错误，但我敢于面对。

通过老师、同学的批评、帮助及自己的努力来改正，决不允许自己在同样的地方跌倒两次。

正是由于在胜利面前不骄傲，在失败面前不低头，我才会在奋斗中迅速的成长和提高。

2003届的学生会为我校做出了重大的贡献，为我校赢得“省级示范学校”奉献了许多，他们的成绩人人皆知。

当然在成功的背后仍然隐藏了一些问题。

现在接力棒马上要传到我们手中了，他们未竟的事业要由我们来完成，俗话说“长江后浪推前浪，一代新人胜旧人”，我相信只要我们在吸收他们长处的基础上，与时俱进、大胆创新、锐意进取、全心全意为大家提供优质服务，学生会的各项工作将会干得更好、更出色。

在这里我不想向各位保证我以后将怎样工作，与其在这里说大话，倒不如全心全意地投入到实际工作和学习中，把我们该做的事都做好，该处理的问题处理妥当。

我会以成绩证明给你们看，你们的选择是正确的。

我校的百年校庆在即，又面临申请国家级示范学校的重任，学生会需要一位有创新意识、有能力的人来带领。

同学们，我相信你们都能理解我现在的心情，为了我的雄心壮志，为了麻城一中辉煌的明天，投上你们神圣的一票吧!我的演讲完毕，谢谢大家!尊敬的各位领导，亲爱的同学们：?大家好!很荣幸能登上这个神圣的讲台，表达自己由来已久的愿望。

我是高一(16)班的林璐。

现在

你是一个什么样的人,作文怎么写

什么意思啊,没听懂诶、不过可以拿几篇去参考一下,应该是描写一个人性格的吧.

最可敬的人

我最敬佩的人是那一位清洁工人.我仅仅见过她一面,但她那种形象,那种为人民服务的精神却像一把利刀刻在我的心里,给我流下了深刻的印象.在她身上,我体会到许多人生的道理.

那时第一次见她,是在放学的路上,当时下着倾盘的大雨.路上的人个个披着雨衣,撑着伞,匆匆忙忙地回家了.这时候,我望见了我家门口的垃圾堆旁,有一个人,在那清理垃圾,是谁在那儿呢?这么大的雨应该不会是清洁工人吧?带着疑问,我走了过去.只见一位满脸是尘埃阿姨,穿着破烂的雨衣,（水从雨衣的“洞洞”里流了进去）她十分认真地清理着垃圾.我吃惊极了,我从小到大,从没见过一位清洁工人能在这么大的雨下,如此认真地为我们清理垃圾.他左手拿着铲子,右手拿者笤帚,用笤帚把垃圾扫进铲子上,用笤帚把铲子夹着；再用铲子把垃圾“送”进垃圾车里.我不由得问了：“阿姨!这么大的雨你还在清理垃圾啊?明天天晴再来还好拉.”这时候,阿姨他擦了擦身上的雨水,（那时已分不清是雨还是汗了.）打了一个“哈秋”.啊!她因为淋雨而感冒了!她又拿起笤帚,边清理垃圾边对我说用那沙哑的声音对我讲：“不行!我如果今天不快把这垃圾清理掉,那么就会有更多的细菌滋生,到时,臭味冲天,这样你们回受到影响,还会把市容影响了啊!听了她的话,我又问到：“可是你感冒啊!得去医治才行啊!听了我的话,她似乎刚想起自己的病似的.笑着说：“没事!我感冒只关系到我自己的健康,清理垃圾却关系到大家的健康.你说,大家的健康重要还是一个人的健康重要?当然是大家的健康重要拉!所以,我得先清理了些垃圾再去看病啊!说完,她又拿起了笤帚和铲子,继续工作.

这时的我愣住了.有人因为他们（清洁工人）的职业、地位卑微而小看他们,又因为他们脏,一见到他们就四处回避.其实相比之下,他们又变得多么伟大.如果世上没有了清洁工人,那么,大街小巷上都积满了垃圾.到时,臭气冲天,地球就像一个垃圾堆那样,还美吗?地球能够这么美,他们是功不可没的.刚才那个清洁工人就是那样,在她感冒的时候,想到的却是大家的健康,而不是自己.有人总是用歧视的眼光看他们,说他们没用,可是他们没有怨言,依然认认真真地为我们清理垃圾.在这个雨天,在这不显眼的角落里,几乎没人会发现这位“城市美容师”,更没什么人来这赞扬她,但她依然在那个平凡的岗位上做出不平凡的成绩.她那种精神是十分令人敬佩的,也十分值得大家去学习的.

从那以后,我再也没见过她了,但他那种精神鼓舞着我.它告诉我,人活在世上,是为了为自己和大家做贡献的.

我十分敬佩她!迷上电脑的奶奶

自从奶奶迷上了电脑里的“蜘蛛纸牌”以后,我就再也不能在她家的时候玩电脑了.

有一回,我想玩一会儿电脑,可奶奶正玩在兴头上,我就央求说：“奶奶,您该休息了,可以让我玩一会吗?没想到他挺痛快的回答说：“等把这一盘玩完了.”说着话时连头都不说着话时连头都不回,眼睛都不朝我看一下,眼盯着屏幕上的纸牌.瞧她那迷劲,我想：可能说话又不算话了,再等十分钟再说吧!可是十五分钟过去了,听不到任何动静,我就又去看看,发现她已经玩了一盘,二盘,三盘…

奶奶玩“蜘蛛纸牌”极专心.一次,奶奶玩的时候忘戴眼镜了,让我帮她拿一下,我说：“就在您身后.”她又说：“我忙着呢!帮我拿一下.”我把眼镜递过去,他又说：“我没空!你帮我戴一下.”可见奶奶玩电脑的专心程度.

有时,奶奶下班回家就开始玩,玩电脑前都会让家人一小时后去提醒他她.可是到了一小时,她又在说再玩一会儿,结果竟玩了个通宵.饭都不吃,真是废寝忘食啊!第二天奶奶的腿疼了,反倒说我们没有提醒她.谁知她老毛病不改,结果第三天又将以上情节重复了一遍.

于是奶奶下定决心再也不玩电脑了,命令我必须把此游戏在电脑中删除,断绝她在玩的可能,于是我按她的要求将她的用户名在电脑中删除了.过了一阵子后,奶奶又对我说：“方正汉,可以和你商量一件事吗?“您说吧!“我想玩一会儿电脑,就一会儿,好不好?你帮我在将这游戏调出来.”

“您的游戏已删了,还怎么玩?我有点不耐烦了.于是她就去找我爸爸,从此以后,她就用我妈妈的用户又玩上了!奶奶呀,您能不能戒一下电脑瘾呢?我的老师

他个子不高,微微发胖的脸上有一双时常眯起来的慈祥的眼睛,一头花白的短发更衬出他的忠厚.他有一条强壮的右腿,而左腿,却从膝以下全部截去,靠一根被用得油亮的圆木棍支撑.这条腿何时、为什么截去,我们不知道.只记得有一次,他讲课讲到女娲氏补天造人的传说的时候,笑着对我们说：“女娲氏用手捏泥人捏得累了,便用树枝沾起泥巴向地上甩,甩到地上的泥巴也变成人.只是有的人,由于女娲甩得力量太大了,摔丢了腿和胳膊.我就是那时候被她甩掉了一条腿的.”教室里自然腾起一片笑声,但笑过之后,每个学生的心头都泛起一股酸涩的感情,同时更增加了对刘老师的尊敬.

他只靠着健壮的右腿和一根木棍,一天站上好几个小时,为我们讲课.逢到要写板书的时候,他用木棍撑地,右腿离地,身体急速地一转,便转向黑板.写完了粗壮的粉笔字,又以拐杖为圆心再转向讲台.一个年过半百的老师,一天不知道要这样跳跃旋转多少次.而他每次的一转,都引起学生们一次激动的心跳.

他的课讲得极好.祖国的历史,使他自豪.讲到历代的民族英雄,他慷慨陈词,常常使我们激动得落泪.而讲到祖国近代史上受屈辱的岁月,他自己又常常哽咽,使我们沉重地低下头去.后来,我考入大学历史系,和刘老师的影响有极大的关系.

他不喜欢笔试,却喜欢课堂提问,让学生们述说自己学习的心得.我记得清楚极了,倘若有同学回答得正确、深刻,他便静静地伫立在教室一角,微仰着头,眯起眼睛,细细地听,仿佛在品味一首美妙的乐曲.然后,又好像从沉醉中醒来,长舒一口气,满意地在记分册上写下分数,亲切、大声地说：“好!五分!倘若有的同学回答得不好,他就吃惊地瞪大眼睛,关切地瞧着同学,一边细声说：“别紧张,想想,想想,再好好想想.”一边不住地点头,好像那每一次点头都能给学生注入一次启发.这时候,他比被考试的学生还要紧张.这情景,已经过去了将近三十年,然而,今天想起来,依旧那么清晰,那么亲切.

卖麻团的老人

卖麻团了,卖麻团了…\"又是这该死的叫卖声把我从梦中吵醒,不用说,现在是五点三十分,离我该起床的时间还有半小时.

不知怎地,就在最近,我们这来了一个卖麻团的老头子,他每天五点半的时候就开始叫卖了,无论是平时,还是周末；无论是晴天,还是刮风下雨,都雷打不动.每天都是他搅乱了我的好梦,我本应在六点起床,这时候被他吵醒,让我睡又不敢睡,起又不想起,只好在床上翻来覆去,白白浪费半小时的时光,别提有多难受了,为此我对这个卖麻团的十分痛恨,听到这个叫卖声就头痛心烦,不知在心里恶狠狠地骂过他多少次了.

然而直到有一天,我对这个卖麻团的老爷爷的看法,一下子改变了.

那是一个很晴朗的星期天的早晨,我照例还是被这可恶的叫卖声吵醒,我用被子紧紧捂住头,心里别提有多狠这老头了,难得有这么一个休息日,也不让人好好睡个懒觉,真是可恶!忽然,在声声刺耳的叫卖声中,传来了一声又一声百灵鸟的啼鸣声,清脆悦耳,宛转悠扬,我的心不禁一动,反正也睡不着,不如出去看看早晨的景色,顺便看看这到底是一个怎样的老人,手艺究竟如何,于是我掀开被子,麻利地穿了起来.

我拿了点零钱,走出家门,嘿,好晴朗的天哟,天空一碧如洗,阳光灿烂,我的心一下子也开朗起来.我顺着叫卖声找寻那位卖麻团的老人,远远就看见一个老人被一大群孩子围着,我心想,怪不得天天来叫卖,原来生意不错.我赶忙紧走几步,走近一看,心中不由得有些吃惊,我心中卖麻团的是一个全身沾满油污、邋遢龌龊的人,没想到眼前的这位老人他穿一件洗得发白的旧军装,却上下整洁得体,显得干练精神.我暗暗产生了几分好感,递过手中的零钱,说：\"给我来两只.\"老人一手接过钱,另一只手拿起一双筷子和一只方便袋,夹出两只麻团放到袋子里温和地说：\"小心,拿好.\"我接过来,拿出一只,咬了一口,真是又香又脆,口感极佳,味道好极了,我不禁对他喜欢起来,细细地打量着他：饱经风霜的脸上留下道道岁月刻磨的皱纹,身体硬朗,脸上始终对孩子洋溢着可亲的笑容,怪不得孩子围了一大圈,怪不得孩子这么愿意吃,怪不得天天来叫卖…我满怀惬意吃着麻团往回走…

谁知刚走了几步就被老人叫住了,我的心不由得\"咯噔\"一下,心想我不是刚付过钱吗,怎么,想讹我?我心中刚升起的对他的好感一下子风吹云散,荡然无存了,我愤怒地转过身,刚想发作.谁知这位老人从口袋里掏出四块半钱递给我,歉意地对我说：\"小同学,刚才忙,没功夫找你钱,实在对不住.\"我莫名其妙,他忙说：\"你给了我五块钱.\"我恍然大悟,原来因为着急,没在意错把五块当成五角了,望着老人递过来的钱,想起自己头脑里的念头,我的脸红一阵白一阵,不知怎么办才好,老人看到我这样,关切地问：\"小同学,怎么啦?哪儿不舒服?我无言以对,我真恨我自己,我怎么能用这样的眼光来看待这样一位用辛苦劳动养活自己的老人呢?我忙把老人递过的钱又伸了过去,说：\"没什么,全买了.\"老人将剩下的麻团全给了我,说：\"多两只,免费赠送.\"我说什么也不肯收,可老人笑呵呵地说：\"这就算是亏本大甩卖,买五赠一吧.\"说完,头也不回地走了…

望着老人越来越远的背影,我对他产生了无比的敬意,我的心中也不禁感慨万分：平时所接触的小商小贩们,他们都是以次充好,以少充多,欺骗顾客,人与人之间哪有什么诚信?今天,这个老人为我上了生动的一课,人间需要诚信,更要爱惜诚信!帮你找了几篇做参考的,可以自己再找找看吧,然后,建议你下次提问写清楚一点具体的要求哦.