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描写爱篮球的优美句子,描写篮球运动的优美句子

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1. 描写打篮球时优美的句子

小丽抿着嘴,弓着腰,蹑手蹑脚地,一步一步慢慢地靠近它。

靠近了,靠近了,又见她悄悄地将右手伸向蝴蝶,张开的两个手指一合,夹住了粉蝶的翅膀。小丽高兴得又蹦又跳。

他弯着腰,篮球在他的手下前后左右不停地拍着,两眼溜溜地转动,寻找“突围”的机会。突然他加快了步伐,一会左拐,一会右拐,冲过了两层防线,来到篮下,一个虎跳,转身投篮,篮球在空中划了一条漂亮的弧线后,不偏不倚地落在筐内。

捉蝴蝶、打篮球,都是我们常见的活动,有的甚至是同学们亲自参加过的。但写起来却不具体。

上述两段描写,由于作者观察仔细,把捉蝴蝶,打篮球的动作、神态写得栩栩如生。

2. 关于篮球的句子 八个字

八个字:篮球,生命中的至爱。

1、篮球是运动,也是艺术,要进球,并用最美的方式!­

2.篮球需要合作,球队可以没“救世主”,但必须有领袖!­

3、球品即人品,球品低劣者,即便主宰比赛,也没人会认可,但可以有掌声!­

4.出手后,关注的不只是进球与否,还有被盖帽与否!­

5.在篮球的世界,高手也曾是菜鸟,而菜鸟可以不再是菜鸟,只要你足够爱,然后,不懈,没有什么不可能!­

6.在球场上,风云变幻的不只是比赛进程,还有下一个受伤者是谁!学会保护自己也是比赛的部分!­

7.球技可以练,场上经验可以积累,而天赋是必需的,有些缺陷是没法弥补的,不要勉强!­

8.对手也可以惺惺相惜,场下的哥们儿,场上的对手,毫不含糊!­

9.爱篮球者或多或少都有些共同点,比如:意气、无谓、合作、永不言弃、偶尔孤单……­

10.忘我地狂奔于球场,并不全是为了得到些什么,更多时候是想忘记些什么!

11.爱篮球者害怕孤单却不会孤独,全世界抛弃我,我还有篮球,些许傻气,些许孤傲!­

12.球场上的一路风雨,痴狂过,胆怯过,怀疑过,也迷茫过,走着走着就笑了!­

13.篮球是游戏,却也遵守大自然的生存法则,用脑子打球!­

14.球场上嘲笑对手者,可恨!尊敬对手者,可敬!不服输却坦然接受失败者,可畏!败者借口泛滥者,可笑!­

15.胜利属于球场,同时也属于对手以及场边的观众!没有那些人,也就无所谓胜利!

16.对于真正的篮球者,篮球即救赎!­

17.只有在球场上才能找回那份最纯真的快乐,疯狂的跳,歇斯底里的叫,放肆地笑,

在这里,不准随身携带烦恼!­

18.享受汗滴滑过脸庞的感觉,所有的不快乐也都化作混浊的汗滴!­

19.爱球者是不会孤独的,因为他永远都有篮球陪着,只是……偶尔孤单!­

20.在球场上,没有狡猾的假动作,只有愚蠢的防守者。

21.篮球属于五个人,而有时候很需要一个人站出来!­

22.一个优秀的球员不但要有开阔的眼光,娴熟的球技,还要敢在球队需要的时候出现,或是赞扬,或是唾骂!­

23.一个人不可能赢球,但一个人偶尔的自私却是必要的,给球队带来的鼓舞远胜过队友的不理解!­

24.打好你的位置,偶尔去打队友的位置,颠覆对手的位置!­

25.球员的价值和能力是不能完全用得分来衡量的,你的位置就决定了你的得分!

26.每个人的球风都是唯一的,或华丽,或怪异,或强硬,或羸弱,找到属于你的球风,然后完善!­

27.打自己的球,有自己的风格和特点,对于球技,是学习,不是复制,以自己的方式演绎别人的精彩!­

28.男儿自当顶天立地,光明磊落,赢球并要让对手愿意诚服,笑着说祝福!­

29.何谓好状态?就是在你胆怯的时候,不要找一堆的借口骗自己,而是坦然接受,并调整!­

30.给我一个篮球,一个球场,我可以打到天昏地暗,打到世界只剩寂寞!­

3. 形容爱打篮球的男孩的句子

1. 有人曾经说过这么一句话:“不喜欢篮球的男孩就不是百分之一百的男孩。”男孩子,就应该打篮球,起码也应该喜欢看球。

2. 小明天生就是个爱蹦爱跳的小顽皮,别看学习不出奇,玩篮球还是高手呢!放学后,他哪儿也不去,到篮球场保准找到他:你看他运球、带球上篮,那球在他手里运用自有;三步腾空,球脱手而出,在空中画了一个弧,不偏不倚的投进了篮筐。

3. 让场外的女生如痴如醉,每一个投篮,每一个动作,无不在撩动着少女们悸动的内心。他,就像一阵风,卷走了胜利,也卷走了所有人的心灵。

4. 暴力的扣篮,飘逸的后仰,销魂的干拔。

5. 时光永远不会作假,微笑着逐渐跑远的爱打篮球的男孩也不会消失。他们都干枯成珍贵的纪念品。

6. 他每天都在试着起跳,扣篮,不是梦想,是渴望。

7. 男孩说,强度跑到吐,热身跑到湿,力量上到虚。但是他还说他热爱篮球。

8. 给我一个篮球,我能打到天昏地暗,打到日月无光,打到着这世界只剩下寂寞。

9. 我不高,也不壮,没有很好的弹跳能够完成炫目的扣篮;也没有恐怖的力量能够统治所有对手。我不能在空中折叠,躲过防守完成得分,我也不 能 依靠 脚步晃过对手戏弄般的完成进攻,高大得对手会把球直接盖在我脸上。是的,如你所见,我只是个普通到极点的人,那么告诉我!你为何还热爱篮球?

10. 他们擦破了皮不会叫疼,他们抽了筋也不会叫痛,他们懂得什么是责任,他们更像个男人,他们打球从不是为了给女生看,因为他们发现蓝球已是他们最温暖的陪伴,他们踏上篮球场,就不需要任何安慰,他们爱上篮球,从不后悔。

11. 他在场上直到最后一刻,都不能放弃希望。一旦死心的话,比赛就已经结束了。

12. 假如有一天我必须爬着离开球场,我也绝对不会让人把我抬出去,没有人能把我抬出去,永远也不可能。—莫宁

13. 不要换我下场,我死后多的是时间休息。—巴克利

14. 我不高大,甚至很矮,也没有最好的运动素质,但我会玩命地扑向篮球,因为我爱篮球。—查克·海耶斯

15. 我们这支球队就是为了要夺取总冠军而存在的。—韦德

4. 描写打篮球的场景的优美片段

又一只篮板球被他们抢走了,他们想打快攻。我们拼命地追,终于追上了他们。我们拦了一下,没有拦住。他们想投篮了。正好我哥哥跑上来把他的球盖住了。我们抢到了球,我飞快地向前跑,跑到篮板下等待。哥哥一个长传,把球传给了我。我向上一跳,把球往上一抛。我把球投进了篮。又过了一会儿,我们越战越勇,可是人也感到越来越热,热得快不行了。我们只好打得慢一点,调整一力。这时,我看到哥哥的朋友得到一个很好的投篮的机会。他马上举起手投篮。好,好球!我一看比分,我们打成了平手。

夏天的一个下午,凉风习习,正是打篮球的好天气。小明、小强、小亮和小华四个好朋友相约来到篮球场。他们两个一组,你进攻来,我防守,打得十分激烈。这时,轮到小明发球了,他把球传给了小亮,小亮一个转身,闪过了小强,把球投向球篮,哗啦一声,球应声入网,得两分。哈哈,小明和小亮高兴地笑了。比赛还在继续,大家玩得可开心了!

刚开始,我发给了那位大哥哥,他立即跑出三分线,在无人防守的情况下,双手抓住球,瞄准篮筐用力一投橘红色的篮球从空中划过一条弧线,不偏不倚,落入了篮筐,哇!真是神投手啊!!!我们因此得一分。场上比分1:0。

接着,对方发球。几秒钟后,发起了大反攻一位叔叔,拍着篮球,跑向篮筐,脚步下风呼呼作响,来到篮筐下,他纵身一跃,将球一抛,球进了!!!接着,对方的两位叔叔狂飙三分,如入无人之境。

5. 描写篮球场环境的句子

场上总是拼抢激烈,说它是“烽烟之地”一点也不为过.

体育课上,我们总是盼望自由活动,因为那时我们就可以打篮球了.这不,周子喻抱着个篮球飞奔而来,咱们该“粉墨登场”了.

一开局,周子喻漫步似地投篮,当然进不了了.崔健压根儿就不会投篮,一个又一个被弹回的球路晃得他两眼发花,未及中场就休息了,其实我猜他是为了“避丑”吧!(不好意思) 我也总进不了,大概是没找到感觉吧,周子喻一个“盖帽”夺去了我的球,丝毫不给我思考的机会,“烽烟”嘛,球如果总是安逸地等待我一个人发落还有什么意思呢?

他一个转身勾手上篮打破了僵局.2:0,我负一球.我急忙去追球,好不容易趁周子喻跑不动了才拾了个便宜.那篮球在经过一番拼抢后似乎让我产生一点感觉,像是可以自动瞄准及自动命中,对进一个三分球十分渴望的我充满希望.

我左右手交替运球,退至三分线上,深吸一口气,用眼睛“精确制导”,然后将球有力地拨出.天空划过一道精彩绝伦的抛物线,球乖乖地进了框子,一个不算太酷的动作将比分改写成2:2.

徐晨看见我们投篮,也跑过来"投奔"我们.他跳起二尺多高,左手微微触及球,"长空揽月",将球抱入怀中,迅速带球闪出禁区.

他学着<<;灌篮高手>>;中仙道彰的魅力无限的姿势,原地拍起了球,一只手指竖在空中,嘴里还说着:"看师父我表演给你们看看!"他接着左右手交替运球,在突破周子喻关时,身子一转,拍球的手敏捷地一缩,毫无困难地摆脱了周子喻的防守.徐晨更加志得意满,还想突破我的防线来个漂亮的回旋投篮.不过我早有防备借助高他一个头的身高优势将这次投篮重重击偏方向,可惜的是我出手时的动作不够机动灵活且有些匆忙,他的球对补射十分有利,结果他在篮下反身补投,创造了一个进球纪录.

烽烟篮球,我们下次再会吧!

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