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开头先简要介绍入职时间及工作岗位:
我于20xx年X月X日进入公司,根据公司的需要,目前担任XX一职,负责XXXX工作。
接下来进入正文,自我介绍(优点):
本人工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力;责任感强,确实完成领导交付的工作,和公司同事之间能够通力合作,关系相处融洽而和睦,配合各部门负责人成功地完成各项工作;积极学习新知识、技能,注重自身发展和进步,平时利用下班时间通过培训学习,来提高自己的综合素质,愿同公司共同发展、进步。
总结试用期中的优缺点:
两个多月来,我在XX公司领导和同事们的热心帮助及关爱下取得了一定的进步,综合看来,我觉得自己还有以下的缺点和不足:
一、思想上个人主义较强,随意性较大,显得不虚心与散漫,没做到谦虚谨慎,尊重服从;二、有时候办事不够干练,言行举止没注重约束自己;三、工作主动性发挥的还是不够,对工作的预见性和创造性不够,离领导的要求还有一定的距离等等。
表明转正决心:
在今后的工作和学习中,我会进一步严格要求自己,虚心向其他领导、同事学习,我相信凭着自己高度的责任心和自信心,一定能够改正这些缺点,争取在各方面取得更大的进步。
根据公司规章制度,试用人员在试用期满两个月合格后,即可被录用成为公司正式员工。
且本人在工作期间,工作认真、细心且具有较强的责任心和进取心,勤勉不懈,极富工作热情;性格开朗,乐于与他人沟通,具有良好和熟练的沟通技巧,有很强的团队协作能力。
因此,我特向公司申请:希望能根据我的工作能力、态度及表现给出合格评价,使我按期转为正式员工。
来到这里工作,我最大的收获莫过于在敬业精神、思想境界,还是在业务素质、工作能力上都得到了很大的进步与提高,也激励我在工作中不断前进与完善。
我明白了企业的美好明天要靠大家的努力去创造,相信在全体员工的共同努力下,企业的美好明天更辉煌。
在以后的工作中我将更加努力上进,希望上级领导批准转正。
所在单位考核鉴定意见怎么写 新教师转正定级
转正定级表单位鉴定
XxXx同志于XxXx年Xx月Xx日起在XxXx工作,试用期XxXx。
试用期间,其优秀表现得到了领导和同事们的一致肯定。
该同志有良好的道德修养,坚定的政治636f70797a6431333332623931方向。
在单位组织的各项政治学习活动中能认真学习,认真分析总结自身情况,积极改进,将理论应用到实践中。
在平时工作生活中,严格遵守单位的各项规章制度。
能和同事们以诚相待,和睦相处,互相帮助。
该同志综合素质好,业务能力强,学习能力强。
能比较全面地掌握XxXx知识和我单位主要职能和重点工作,有较强的沟通能力,能够胜任自身的本职工作。
该同志谦虚谨慎,勤奋好学。
能够积极主动地学习政治、业务知识,勤于钻研,注重理论和实践相结合,将理论有效地运用于实际工作中。
该同志爱岗敬业,认真负责。
在单位组织的各项业务学习考核中均取得了不错的成绩。
能保质保量完成工作任务,在力所能及的范围内还能够协助其他同志开展各项工作。
该同志作风优良,廉洁自律。
严格遵守《XxXx》,始终坚持自警自励,以学习提高自我,以学习增强贯彻执行党风廉政建设的自觉性和坚定性。
在过去一年的工作中,XxXx同志认真履行公务员应尽的义务,圆满完成单位交给的任务,本单位认为XxXx同志已具备一名合格XxXx所应具备的主要条件,根据相关规定,单位同意其按期转正。
员工转正,晋升申请表里的自我鉴定是什么意思
我要怎么写
自我鉴定是个人在一个时期、一个年度、一个阶段对自己的学习和工作生活等表现的一个自我总结。
写作应该篇幅短小,语言概括、简洁、扼要,具有评语和结论性质。
鉴定作用:
1.总结以往思想、工作、学习,展望未来,发扬成绩,克服不足,指导今后工作。
2.帮助领导、组织、评委了解自己,作好入党、入团、职称评定、晋升的依据材料准备工作。
3.重要的自我鉴定将成为个人历史生活中一个阶段的小结,具有史料价值,被收入个人档案。
格式内容:
1.标题。
可写成\"自我鉴定。
2.政治表现。
3.学习表现。
4.工作和道德表现。
5.缺点及今后努力的方向。
自我鉴定的结构由标题、正文和落款三部分构成。
标题
自我鉴定的标题有两种形式:
1、性质内容加文种构成,如《学年教学工作自我鉴定》。
2、用文种“自我鉴定”作标题。
如果是填写自我鉴定表格,不写标题。
正文
正文由前言、优点、缺点、今后打算四部分构成。
1、前言。
概括全文,常用“本学年个人优缺点如下:”“本期业务培训结束了,为发扬成绩,克服不足,以利今后工作学习,特自我鉴定如下:”等习惯用语引出正文主要内容。
2、优点。
一般习惯按政治思想表现、业务工作、学习等方面的内容逐一写出自己成绩长处。
3、缺点。
一般习惯从主要缺点写到次要问题或只写主要的,次要一笔带过。
4、今后打算。
用简洁明了的语言概括今后的打算,表明态度,如“今后我一定×,争取进步”等。
自我鉴定的正方行文,可用一段式,也可用多段式。
要实事求是,条理清晰,用语准确。
落款
在右下方署明鉴定人姓名;并在下面注明年、月、日期。
党员转正党小组鉴定意见怎么写
一年来,该同志认真学习党的路线方针,深入贯彻落实科学发展观,在工作中扎实肯干,时刻以党员身份要求自己。
通过对该同志的考验,经我们党小组研究,一致认为该同志以完全符合一名共产党员标准,同意其按期转正。
如何写转正的“所在单位考核鉴定意见”
行政职业的
该同志自到单位以来,自觉尊纪守法,无违法违纪记录,未参加非法组织活动,拥护共产党的领导,自觉维护改革发展和稳定局面,积极工作。
任职以来认真钻研业务技术、好学上进、认真负责,努力完成单位安排的各项任务,已基本能够独立开展工作。
该同志考核合格
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更新日期:2014-07-04 来源:liuxue86.com
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很多朋友在工作中会经常遇到需要对自己的工作或者下属的工作做评价的情况,这种情况多数出现在员工转正,评优,升职的时候。
这时候评语就显得非常重要,是衡量一个员工的工作是否到位的重要标准,一点都马虎不得。
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工作评语大全
该同志工作热情度高;人品端正、德行优良、自身素质与修养较高、对待客户诚信;对待工作严谨、时时处处为公司考虑,能虚心接受同事给予的正确建议并及时改正;学习进步较快、受到绝大多数客户的好评。
她工作认真,负责;工作认真负责,爱岗敬业,服从整体安排,形象良好;对本职工作兢兢业业,锐意进取,乐于助人,关心同事,与同事相处融洽,善于 合作,起带头作用。
该员工作为经理特别助理,工作态度认真负责,能认真完成经理交代的各项任务,并能应对各种突发状况,其工作得到了领导的认可,值得各位同事学习。
该员工工作成绩进步大,悟性较强,能很快适应新的岗位,能随时根据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,能有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果。
该优秀员工勤恳务实,善于学习,对本职工作兢兢业业,注重个人成长;工作成绩进 步大,业绩发展迅速,或有效改进自己的工作方式,从而在工作中收到良好效果;悟性较强,能很快适应新的岗位,在新的业务区域可以立即开展工作;能随时根 据工作需要调整工作方法和端正心态,不断反思自己,注重个人成长;能在业余 时间精专业务知识,提高工作能力;悟性高,工作认真勤奋,吃苦耐劳,进步很 快,在新人中起到了榜样作用。
该同事今年工作成绩进步大,工作认真,业务知识扎实,业绩发展迅速,工作态度端正,遵守公司规章制度,能积极完成公司的任务。
此优秀员工工作认真刻苦,服务态度非常好,使经理在XXXXX的时候没有后顾之忧;工作积极,热情周到,有一定的领导能力,专业技能业务水平优秀,业务水平也 在不断提高,关心每一位合鑫人,是我们大家学习的榜样;能胜任本职工作,爱 岗敬业、乐于助人,与同事相处融洽,服从整体安排,对本职工作兢兢业业,锐意进取,起榜样作用,为我们树立良好形象。
不怕苦、不怕累,对工作兢兢业业,在春节期间一个人做凉菜,每天所有工作一个人完成,在质量和速度上都有保证,天天加班加点,连中午都不休息,从来不在领导面前说“不”。
工作认真负责,在收银这个岗位上表现很优秀,得到大家的一致好评。
团结员工,品德高尚,平时收银不忙时经常到前厅为顾客服务。
对工作勤勤恳恳,任劳任怨。
更有公而忘私,以大局为重的精神,在平时的工作中不仅把自己的本职工作做的精益求精,还能主动协助其它的岗位把工作作好,值得我们好好学习。
对工作认真负责,工作过的几个岗位,产品质量都很稳定,在本岗位不忙的情况下,能主动帮助其他的岗位,做人更是积极向上,是我们大家学习的模范。
作为领班能吃苦耐劳,服从工作安排,不管调到哪个岗位,从无怨言,在工作中能起到很好的带头作用。
把人称改一下就可以直接运用了。
希望我的回答能够帮到您,望采纳
单位考核鉴定意见怎样写
该同志自到单位以来,自觉尊纪守法,无违法违纪记录,未参加非法组织活动,拥护共产党的领导,自觉维护改革发展和稳定局面,积极工作。
任职以来认真钻研业务技术、好学上进、认真负责,努力完成单位安排的各项任务,已基本能够独立开展工作。
该同志考核合格
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所在单位考核鉴定意见怎么写 新教师转正定级
教师转正定级,那么考核鉴定意见,一般写,该教师具有教育局颁发的教师资格证,教书方法得到学生认可,本校同意该教师办理转正定级手续。
预备党员考察鉴定表党支部转正鉴定意见怎么写
一般就是说你的优点啊什么的,比如 该同志不仅在思想上严格要求自己,在思想上已经入党了,而且在行动上也完全践行党的各项要求,在行动上也入党了,真正把人民的利益放在了首位,现党支部同意该同志入党。
转正定级的意思是不是初级职称的评定
大学生毕业,办理了就业手续(即档案里有报到证明的)一年后可以办理转正定级。
户口托管在就业指导中心或放在学校的,属于未就业托管,按政策是不能办理转正定级的。
所以,毕业后,最好不要把户口和档案托管在就业指导中心,户档托管在就业指导中心的毕业生属于学生身份,户档在人才中心的办理过就业派遣手续毕业生属于干部身份,托管在就业指导中心的办理不了转正定级、职称评审和省内外调动手续;人才中心办理过就业派遣手续的可以办理转正定级、职称评审、省内外调动等手续;就业指导中心一般不属于计划生育授权单位,托管的毕业生如果要办理计划生育指标需将户口转回原籍在原籍办理。
放就业中心托管满两年,凡未办理转出手续的,一般会收取滞留户口管理费用(收费标准以各地物价局制定的标准为准)。
人才中心户口属于毕业分配落户,其户口为永久性户口。
可以办理计划生育指标并可以在市内自由移动,购房可以直接落户不受房款和面积的限制可以直接转为非农业家庭户。
编辑本段转正
是指学徒按本工种学徒学习年限学习期满,经考试合格,并按一定的手续由学徒身份转为正式技术工人,领取本工种最低等级工资。
定级是指学徒正式上岗工作后再按规定的年限经考核正式评定工资等级,熟练工熟练期满后经考核正式评定工资等级。
学徒、熟练工的转正、定级要由企业劳动部门办理考核审批手续,填写职工转正、定级表,经企业主管行政领导批准后执行。
学徒熟练工经考核不合格者应延长其转正定级时间。
编辑本段转正定级的定义
单位委托人事代理或个人委托代理的大中专毕业生,一年见习期满后,填写《大中专毕业生转正定级表》,提交毕业生本人800字以上的见习期工作总结,用人单位签发考核(盖章)意见后报送所属政府人事部门人才交流服务中心办理转正定级手续,确定工资级别,初次认定技术职称,审核后装入本人档案,作为干部身份的依据。
《应届毕业生转正定级审批表》是新参加工作人员档案材料的重要组成部分,涉及到个人职称晋升、工资调整、档案验收等诸多方面。
请予以充分重视。
一、新进校人员填写事项1.请认真填写姓名、性别、出生年月、民族、籍贯、政治面貌、参加工作时间等项。
2.学历一栏请选择填写:本科\/研究生;学位一栏请选择填写:×学学士\/双学士\/硕士\/博士,未获得学位者不填写。
3.录用时间请填写报到时间4.拟任职务一栏,教师请填写:×系(部、院)教师;管理人员请填写:×处(部、馆、室)干部5.自我鉴定一栏,由本人根据试用期内包括政治思想、工作能力、工作业绩等方面情况填写,结尾部分应写明“试用期满,现申请转正定级,望组织研究批准。
签署姓名后,交用人部门评定。
二、用人部门填写事项所在部门考核意见一栏,请用人部门结合新进校人员实际表现情况,经部门领导班子审议通过后,签署评语及考核意见。
如同意转正,由部门负责人签署考核鉴定评语,结尾部分写明“同意该同志按期转正定级”,注明申报时间并加盖部门公章。
编辑本段转正定级是异地调动必备条件
“干部身份”就是所谓的“转正定级”手续。
高校毕业生毕业后需持由当地毕业生就业主管部门或人社系统开具的报到证(派遣证)到接收单位工作,工作满一年并填写《大中专毕业生转正定级表》之后方可获得干部身份。
报到证连同转正定级表一起,就成了“干部身份”的代名词。
中国北方人才市场专家解释,在实际操作中,诸多事实表明“干部身份”不能丢弃。
如落户“门槛”较高城市的毕业生,没有“干部身份”就无法调入;一些事业单位在招聘中也明确要有“干部身份”。
报考公务员或在一些事业单位、国企的招录、调动中,如果没有“干部身份”会带来一系列麻烦。
“在原有制度尚无松动迹象前提下,毕业生必须注意保留自己的干部身份。
专家建议,大学生毕业工作满一年后,别忘了办理转正定级手续,这样才能得到全国各地人才服务机构的互认,这不仅是考公务员或进入事业单位核定工资标准的主要依据,也是办理异地调动手续的必备条件。
据了解,每位大学生毕业时都会得到一张《报到证》,规定了持证者在向什么部门报到的时间地点,不按照要求时间和地点报到会导致干部身份丧失。
此外,毕业生就业后,学生档案要变为人事档案转到工作单位,如果该单位无资格保存档案,又没有通过单位或个人委托及时转存到人才服务机构,变成所谓的“口袋档案”,将导致干部身份无法获得。
专家提醒说:“到外地工作别忘了将档案挂靠在公共就业服务机构,这样既不影响在当地工作,也不影响职称‘晋级’,工龄还能连续计算,一旦有更好的就业机会,可以顺畅地完成衔接。
编辑本段公务员转正定级
《新录用公务员任职定级规定》中规定,直接从各类学校毕业生中录用的、没有工作经历的公务员:高中和中专毕业生,任命为办事员,定为二十七级;大学专科毕业生,任命为科员,定为二十六级;大学本科毕业生、获得双学士学位的大学本科毕业生(含学制为六年以上的大学本科毕业生)、研究生班毕业和未获得硕士学位的研究生,任命为科员,定为二十五级;获得硕士学位的研究生,任命为副主任科员,定为二十四级;获得博士学位的研究生,任命为主任科员,定为二十二级。
其他新录用的公务员:原具有公务员身份的,可参考其原任职务与级别,比照本机关同等条件人员,确定职务与级别。
其他具有工作经历的,可根据其资历和工龄,比照本机关同等条件人员,确定职务与级别。
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